上海市静安区协和双语培明学校2025学年第二学期七年级期中学业质量调研 数学

标签:
普通图片版
切换试卷
2026-04-28
| 4页
| 207人阅读
| 22人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 静安区
文件格式 PDF
文件大小 3.34 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57595998.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

上善市静类佳协和双语培明学按 AN-HM LMYD 2ESNGIOX.SGHV71.PEXI GwrUs 2025学年第二学期七年级期中学业质量调研 数学 2026年4月 (满分:100分,90分钟完成) 考生注意: 1.本试卷含三个大题,共26题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答, 在草稿纸、本卷上答题一律无效、 2、除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出解答或 计算的主要步骤、 一、单选题(本大题共6题,每小题3分,满分18分) 1.下列按要求列出的不等式中,正确的是( A.a不是负数,即a>0; B.x不大于3,即x<3: C.x与4的和是负数,即x+4<0: D.x与3的差是非负数,即x-3>0. 2.下列不等式的变形不正确的是(冫. A.如果a>b,那么a+3>b+3: B.如果-a>-b,那么a<b; C.如果a-1<b-1.5,那么a<b; D.如果-2x>a,那么x>-1a. 3.下列图形中,∠1与∠2是对顶角的是(). c. 4.下列命题是真命题的是( A.相等的角是直角; B.两点确定一条直线; C.两直线平行,同位角互补; D.有理数包括正数和负数、 5.三角形两条边的长分别是5和9,下面四个数值中可能是此三角形第三边长的为(). A.3; B.4; C.7: D.15. 6.如图,已知AB//MN//DC,AD/IBC,∠CBD=∠CDB,则图中与∠CBD相等的角除 了∠CDB外还有()· A.2个: B,3个; C.4个; D.5个. 第6题图 二、填空题(本大题共12题,每小题2分,满分24分) 7.x=2 不等式2x-9<3的一个解.(填“是”或“不是”) 8.已知(m-3)x2-2>6是关于x的一元一次不等式,则m= 9.如图,要使输出值大于100,则输入的最小正整数是 n为偶数 X4. +i3 0 输入正整数n 输出 n为奇数 ×5 x+3<2x-1 10.若关于x的不等式组 只有3个整数解,则a的取值范围是 2x+1<x+a 11.为了迎接“母亲节的到来,超市准备开展打折促销活动,现在有某件商品进价200元, 标价320元出售,商场规定打折销售后利润率不能少于20%,若这种商品最低打x折.可 列不等式为 12.把下面的命题“对顶角相等改写成“如果.…那么.”形式: 13.命题“全等三角形的周长相等”的逆命题是命题(填“真”或“假”). 14.如图,△ABC中,CD⊥AC,CE L AB,垂足分别是C、E,那么点A到CE的距离是 线段 的长度. B 第14题图 第15题图 第16题图 15.如图,AB∥CD,若∠AFG=130°,则∠FED= 16.如图,直线AE∥CD,点G为线段EF上一点,∠BEF=130°,∠EGD=70°,则∠D=·、 17.如图,在△ABC中,BD,CD分别平分∠ABC和∠ACE,∠A=60°,则∠D=-一。 第17题图 第18题图 18,如图,在△ABC中,D、E分别是边AB和AC上的点,将△ABC纸片沿DE折叠,点A 落到点F的位置.如果DF∥BC,∠B=60°,∠CEF=20°,那么∠A= 度 三、解答题(共58分,其中第19题5分,20题6分,21题7分,22,23,24题8分,25 题6分,26题10分) 19、解不等式:5x-3≥2(x+3): 20.解不等式x二-x+之<2,并写出最小整数解, 6 54321012345 [3(x-1)<5x+1 21.解不等式组: 2x-45-1’ 并写出其整数解。 5432101245 22.某中学七年级全体师生去往博物馆研学.博物馆设计了A,B两种纪念品,已知A种纪 念品的单价比B种纪念品的单价贵3元,用180元全部购买B种纪念品的数量与用225元全 部购买A种纪念品的数量相同、 (I)求A,B两种纪念品的单价分别是多少元? (2)如果该校计划购买A,B两种纪念品共120个,总费用不超过1500元,则最多购买A种 纪念品多少个? 23.如图,已知:EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD.(请填空) 解:EF∥AD, C .∠2= 又:∠1=∠2, .∠1=∠3( 3 B .AB∥ 第23题图 .∠BAC+=180°( :∠BAC=70°, .∠AGD= 24.如图,已知:AB∥CD,GH平分∠AM,MN平分∠DMH. 求证:GH∥MN. 第24题图 25.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠C=25°,点E在边AC上,延长AD至点B,连接BE 交CD于点O. (I)如果∠BOD=70°,求∠B的度数; (2)求证:∠BOC=∠A+∠B+∠C. D 第25题图 26.(1)问题发现:如图①,直线AB∥CD,E是AB与CD之间的一点,连接BE,CE, 可以发现∠B+∠C=∠BEC·请把下面的说理过程补充完整: 解:过点E作EF∥AB, 因为AB∥CD(已知),EF∥AB, 所以EF∥DC,( 所以∠C= 因为EF∥AB, 所以∠B= 所以∠B+∠C=∠BEF+∠CEF, 即∠B+∠C=∠BEC. (2)拓展探究:如果点E运动到图②所示的位置,其他条件不变,则∠B、∠C、∠BEC 的关系为 (直接写出结论,不用说明理由) (3)解决问题:如图③AB∥DC,∠C=120°,∠AEC=80°,则∠A=·(直接 写出结果,不用写计算过程) D D 图① 图② 图③

资源预览图

上海市静安区协和双语培明学校2025学年第二学期七年级期中学业质量调研 数学
1
上海市静安区协和双语培明学校2025学年第二学期七年级期中学业质量调研 数学
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。