2025-2026学年五年级数学下册(4-5单元)学情自测苏教版
2026-04-28
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摘要:
**基本信息**
苏教版五年级数学下册第二次月考卷,以分数运算与应用为核心,融合2025机器人运动会、手机使用等时代情境及《庄子》“一尺之棰”文化素材,通过数形结合、规律探究等设计,梯度考查基础运算、实际问题解决与创新思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10题/30分|分数大小比较、分数与除法关系、梯形面积占比|机器人运动会数据考查分数意义,梯形对角线分块渗透几何直观|
|操作题|2题/10分|分数分形表示、规律计算|“一尺之棰”图形化诠释,培养数学眼光与符号意识|
|解决问题|4题/25分|糖水浓度比较、扳手尺寸选择、手机使用时间分析|口服液用量、糖水甜度等生活化问题,强化模型意识与应用能力|
内容正文:
苏教版五年级数学下册第二次月考综合测试卷
(考试时间:80分钟 满分:100分)
一、填空题。(每空或每个分数1分,共30分)
1. 涂一涂,填一填。用“数形结合”的方法来比较下面每组分数的大小。(涂色2分)
2. =20÷( )===( )(填小数)
3. 小华用一根1米长的铁丝围成一个等腰三角形,量得一条腰长米,它的底边长( )米,底边比腰长( )米。
4. 9÷20===+( )
5. +通分得到+,A+B=25,A=( ),B=( ), +=( M )。
6. 2025世界人形机器人运动会于2025年8月15日至8月17日在北京举行,这是全球首个人形机器人组织的综合性竞技赛事。此次赛事包括竞技赛、表演赛和场景赛三类,其中竞技赛共11项,表演赛共4项,场景赛共7项。
(1)竞技赛占总赛项的,表演赛是场景赛的。
(2)场景赛比表演赛多占总赛项的。
7. 如果是一个最简真分数,那么自然数x最小是( ),最大是( )。
8. 把一块m公顷的地平均分成n块,每块地是公顷;把其中的2块地种玉米,玉米的种植面积是占这块地的;第3块地种大豆,大豆的种植面积占这块地的。
9.如右图,梯形ABCD的两条对角线把梯形分成4个小三角形,BO=1厘米,OD=2厘米,涂色部分的面积占整个梯形面积的。
10. 仔细阅读,在每道等式中填两个不同的自然数,使等式成立,再完成②③的填空。
②=+ ③=+
按这种方法思考:第③道等式有( )种不同的填法。
二、选择题。(每题2分,共12分)
1. 已知把约分成了,下面对“变化”与“不变”的描述正确的是( )。
A. 大小不变 B. 意义不变 C. 分数单位变小了 D. 以上都正确
2. 如果往糖水里加糖,那么糖水会变得更甜;如果加水,那么甜度将会降低。根据这个现象填一填。
(1)( );
(2)( )(m>n>0,a>0)。
A. > B. < C. = D. 无法判断
3. ++++这个算式的计算结果的整数部分是( )。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
4. 已知>>,括号里可以填的最大整数是( )。
A. 10 B. 13 C. 14 D. 16
5. 已知是真分数,且是假分数,则m可取的整数有( )个。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
6. 根据以下三个分数在直线上的位置,可以判断( )。
A. a<b<c B. c<b<a C. a<c<b D. c<a<b
三、计算题。(共23分)
1. 直接写出得数。(6分)
2. 把下面的分数化成小数。(除不尽的保留三位小数)(3分)
=( ) ≈( ) =( )
3. 计算下面各题,能简算的要简算。(8分)
4. 解方程。(6分)
四、操作题。(共10分)
1.我国古代名著《庄子·天下》中有一句名言:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”意思是一根一尺长的木棍,第一天截取它的一半,第二天截取剩下部分的一半,第三天再截取剩下部分的一半……这样一直截取下去,永远也截不完。请在下面的正方形中分一分、标一标,表示出这句话的意思。(4分)
2. 根据给出规律计算下面的各题。
(1)(2分)=1-, =-, =-……
计算:++++=
(2)(4分)1-= -= -=
计算:------=
五、解决问题。(共25分)
1. 王老师咽喉痛,医生给他开了一盒清热解毒口服液,王老师按包装上的用法用量喝了2天,他最多喝了这盒口服液的几分之几?(4分)
2.小杰自行车上的一个螺帽松了,他准备用扳手紧一下。他拿了一套扳手,它们的尺寸分别是()",()",()",()",()",()"。小杰试了一下,()"的扳手太小,()"的扳手太大,那么小杰要在尺寸()"和()"之间的扳手中选择。小杰还可以试用哪些尺寸的扳手?()"表示英寸。英寸是英国使用的传统的长度单位,1英寸等于2.54厘米)(4分)
3. 有甲、乙、丙三杯糖水,其中甲杯中有糖30克,水70克;乙杯中有糖10克,水30克;丙杯中有糖20克,水80克。
(1)每杯糖水中的糖分别是糖水的几分之几?(3分)
(2)( )杯糖水最甜。(填“甲”“乙”或“丙”)(1分)
(3)如果要让甲杯中的糖占水的\frac{2{5,那么该怎么办?(3分)
4. 随着生活水平的提高,人们花在手机上的时间越来越长。下面是某天李阿姨的手机使用时间的相关信息。
(1)李阿姨这天通过手机社交多长时间?(4分)
(2)你还能提出什么数学问题?写出你的问题并解答。(4分)
(3)对于李阿姨的手机使用情况你有什么建议?(2分)
参考答案
一、1. >;<
2. 32;25;10;0.625
3. ;
4. 4.5;60;10
5. 20;5;
6. (1); (2)
7. 3;9
8. ;;
9.
10. ②12、6(或20、5) ③36、12(或90、10);2
二、1. A 2. (1)A (2)B 3. C 4. B 5. B 6. A
三、1. ;;79π;;1;
2. 0.12;0.167;0.35
3. ;2;;2
4. x=;x=;x=
四、
2. (1) (2);;;
五、1. 解:一次最多喝20毫升,一日3次,2天喝20×3×2=120毫升。
口服液总量:10×16=160毫升
120÷160=
答:他最多喝了这盒口服液的。
2. 统一单位:
=,=,=,=,=
<<<<<
小杰还可以试用()"、()"、()"的扳手。
3. (1)甲:30÷(30+70)=
乙:10÷(10+30)=
丙:20÷(20+80)=
答:甲杯糖水中的糖是糖水的,乙杯是,丙杯是。
(2)甲
(3)30÷2×5=75(克) 75-70=5(克)
答:可以向甲杯中加入5克水。
4. (1)娱乐时间:2+-=3(小时)
答:李阿姨这天通过手机社交3小时。
(2)示例:李阿姨这天在“其他”方面使用了多少小时手机?
3+=4小时
答:李阿姨这天在“其他”方面使用了4小时手机。
(3)示例:建议李阿姨减少手机使用总时长,多进行线下活动,合理安排娱乐和工作时间,避免过度依赖手机。
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