精品解析:贵州遵义市绥阳县实验中学2025——2026学年度第二学期七年级半期质量监测数学科试题卷

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2026-04-28
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2025——2026学年度第二学期七年级半期质量监测 数学科试题卷 (满分:150分,考试时间:120分钟) 一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂满.) 1. 下列四个数中,最小的数是( ) A. B. 0 C. D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了实数的大小比较,掌握该知识点是解题关键.先将四个数从小到大排列,再找出最小的数即可. 【详解】解:将四个数从小到大排列为, 其中最小的数是:, 故选:A. 2. 如图所示的图案分别是奔驰、奥迪、大众、三菱汽车的车标,其中,可以看作由“基本图案”经过平移得到的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小.根据平移不改变图形的形状和大小,将题中所示的图案通过平移后可以得到的图案是B. 【详解】解:A、图形的平移只改变图形的位置,图形位置没变化,不是平移变换,故不符合题意; B、图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,故符合题意; C、图形的平移只改变图形的位置,图形位置没变化,不是平移变换,故不符合题意; D、图形的平移只改变图形的位置,图形位置没变化,不是平移变换,故不符合题意. 故选:B. 3. 下列各数中,是无理数的是( ) A. B. C. π D. 3.14 【答案】C 【解析】 【分析】根据无理数、有理数的定义逐一判断各选项即可得到答案,用到的知识点为:有理数是整数和分数的统称,无理数是无限不循环小数. 【详解】解:A、,3是整数,属于有理数,不符合题意; B、是分数,属于有理数,不符合题意; C、是无限不循环小数,属于无理数,符合题意; D、是有限小数,属于有理数,不符合题意. 4. 光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此当光线从水中射向空气时,要发生折射,由于折射率相同,所以在水中平行的光线,在空气中也是平行的.如图,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质.根据两直线平行同旁内角互补即可求出,再根据两直线平行同位角相等即可求出. 【详解】解:∵水面和杯底相互平行, ∴, ∵, ∴, ∵水中的两条光线平行, ∴, 故选:B. 5. 在平面直角坐标系中,下列各点在第二象限的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了点的坐标特征,根据第二象限点的坐标特征即可求解,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中点的坐标特征,第一象限,第二象限,第三象限,第四象限. 【详解】解:∵点在第二象限的符号特征是横坐标是负数,纵坐标是正数, ∴符合题意的只有, 故选:C. 6. 数学源于生活,寓于生活,用于生活.下列各选项中能用“垂线段最短”来解释的现象是( ) A. 测量跳远成绩 B. 木板上弹墨线 C. 弯曲河道改直 D. 两钉子固定木条 【答案】A 【解析】 【分析】根据垂线段最短,两点确定一条直线,两点之间线段最短逐项判断即可. 【详解】解:A、测量跳远成绩,可以用“垂线段最短”来解释,符合题意; B、木板上弹墨线,可以用“两点确定一条直线”来解释,不符合题意; C、弯曲河道改直,可以用“两点之间,线段最短”来解释,不符合题意; D、两钉子固定木条,可以用“两点确定一条直线”来解释,不符合题意; 7. 下列各式中正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查平方根、算术平方根与立方根的定义,根据定义计算各选项结果即可判断正误. 【详解】解:A项,,原计算错误,故不符合题意, B项,,计算正确,故符合题意, C项,,原计算错误,故不符合题意, D项,,原计算错误,故不符合题意, 故选:B. 8. 下列说法中,能确定物体位置的是( ) A. 东经北纬 B. 离小明家5千米的大楼 C. 电影院中20座 D. 北偏西方向 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了根据坐标确定物体位置,根据坐标的定义逐个判断即可得出答案. 【详解】解:A、东经北纬,能确定位置,故A符合题意; B、离小明家5千米的大楼,可以在一个圆上,不固定,故B不符合题意; C、电影院中20座,没有说明哪行,不固定,故C不符合题意; D、北偏西方向,没有说明长度及观测点,不固定,故D不符合题意; 故选:A. 9. 已知,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】将变形为,结合已知等式即可求解. 【详解】已知, ∴, 故选:A. 【点睛】本题考查立方根的应用,解题关键是借助已知等式求解. 10. 如图,正方形的面积为7,顶点A在数轴上表示的数为1,若点E在数轴上(点E在点A的左侧),且,则点E所表示的数为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查实数与数轴,根据题意得,再根据数轴上两点间的距离公式求解即可. 【详解】解:∵正方形的面积为7, ∴, ∴, ∵点E在点A的左侧,点A在数轴上表示的数为1, ∴点E所表示的数为, 故选:D. 11. 按如图所示的程序计算,若开始输入的x的值是81,则输出的y的值是(  ) A. B. C. 2 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】计算81的算术平方根,若为无理数,则输出,若为有理数则继续取算术平方根判断,据此求解即可. 【详解】解:是有理数, 是有理数, 不是有理数,故输出的y的值为. 12. 如图,长方形纸片沿折叠,两点分别与对应,若,则的度数为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查长方形与折叠问题,平行线性质的应用;根据折叠得到,根据平行线性质得到,计算即可求出. 【详解】解:∵长方形纸片沿折叠,两点分别与对应, ∴, ∵为长方形, ∴, ∴, ∴, ∴ ∵, ∴ ∴, ∴, 故选:C. 二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分.答题请用0.5毫米黑色墨水的签字笔或钢笔直接答在答题卡的相应位置上.) 13. 的相反数是______________. 【答案】 【解析】 【详解】解:的相反数为 . 14. 比较大小: ____________ 6(填“”“”或“”). 【答案】 【解析】 【详解】解:∵, ∴, ∴. 15. 某小区准备开发一块长为,宽为的长方形空地.如图,若将这块空地种上草坪,中间修一条弯曲的小路,小路的左边线向右平移就是它的右边线,则这条小路的面积为_________. 【答案】42 【解析】 【分析】根据题意,得,计算即可; 【详解】解:根据题意,得这条小路的面积为. 16. 如图,在平面直角坐标系中,一个点从原点出发,按如图所示的路线移动,依次经过点,,,按照此规律,则点的坐标___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意,当下标为偶数时,横、纵坐标的绝对值等于下标的一半,且横坐标为正数,纵坐标为负数,求解即可; 【详解】解:根据点,,,得到规律如下: 下标为偶数时,横、纵坐标的绝对值等于下标的一半,且横坐标为正数,纵坐标为负数, 故点的坐标为. 三、解答题(本题共9个小题,共98分.答题请用0.5毫米黑色墨水签字笔或钢笔直接答在答题卡的对应位置上.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算与解方程: (1) (2) 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)先分别计算乘方,立方根,算术平方根和绝对值,最后计算加减法即可; (2)先把方程两边同时开平方,再解方程即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解:∵, ∴, 解得或. 18. 如图,有三个论断:①;②;③. (1)请从中任选两个作为条件,另一个作为结论构成一个命题,写出所有的真命题. (2)在(1)中选择一个真命题,并证明其正确性. 【答案】(1)命题1:若,,则. 命题2:若,,则. 命题3:若,,则. (2) 解:第一种情况: 已知:,, 求证: 证明:如图, ∵,, ∴ ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴ 第二种情况: 已知:,, 求证: 证明:如图, ∵,, ∴ ∴, ∴, ∵ ∴, ∴ 第三种情况: 已知:,, 求证: 证明:如图, ∵ ∴, ∵, ∴, ∴, ∴ ∵, ∴. 【解析】 【分析】此题考查命题与定理问题,平行线的判定和性质、对顶角相等知识,分情况证明是解题的关键. 根据题意,请从中任选两个作为条件,另一个作为结论构成一个命题,分三种情况根据平行线的判定和性质及对顶角相等进行证明. 【小问1详解】 解:命题1:若,,则. 命题2:若,,则. 命题3:若,,则. 【小问2详解】 略 19. 已知的算术平方根是2,的立方根是,c是的整数部分. (1)求的值; (2)求的平方根. 【答案】(1),, (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了估算无理数的大小和平方根,解题关键是熟练掌握平方根的定义和估算无理数的大小. (1)先估算的大小,求出它的整数部分c,再根据的算术平方根是2,的立方根是,列出关于a,b的方程,解方程求出a,b即可; (2)把(1)中所求的a,b,c代入进行计算,从而求出它的平方根即可. 【小问1详解】 解:∵,即, ∴的整数部分4,即, ∵的算术平方根是2,的立方根是, ∴,, 解得:,,; 【小问2详解】 解:由(1)可知:,,, ∴ =6, ∴的平方根为. 20. 星期天,小李和小张相约到文化广场游玩,出发前,他们每人带了一张用平面直角坐标系画的示意图,如图所示,其中行政办公楼的坐标是,南城百货的坐标是. (1)请根据上述信息,画出这个平面直角坐标系; (2)写出示意图中体育馆、升旗台、盘龙苑小区的坐标; (3)小李现在的位置坐标是,请你在图中用字母标出小李现在的位置. 【答案】(1) 如图建立平面直角坐标系; (2)体育馆、升旗台、盘龙苑小区 (3) 小李的位置如图所示. 【解析】 【分析】本题考查了坐标位置的确定,是基础题,主要利用了平面直角坐标系的特点,点的坐标的表示,准确确定出坐标原点的位置是解题的关键. (1)以国际大酒店为原点,建立平面直角坐标系; (2)根据平面直角坐标系,写出体育馆、升旗台、盘龙苑小区; (3)根据平面直角坐标系,可知小李的位置. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 体育馆、升旗台、盘龙苑小区 【小问3详解】 略 21. 读懂下面的推理过程,并填空(理由或数学式). 中国汉字博大精深,方块文字智慧灵秀,奥妙无穷.如图1是一个“互”字,如图2是由图1抽象出的几何图形,其中,点,,在同一直线上,点,,在同一条直线上,且,.请说明的理由. 理由:如图2,延长交于点. (已知), (______). 又(______), ______(等量代换). (______). ______(两直线平行,同旁内角互补). 又______(已知), (______). (______). 【答案】两直线平行,内错角相等;已知;;同位角相等,两直线平行;;;两直线平行,同旁内角互补;同角的补角相等 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定和性质,同角的补角相等,掌握平行线的判定和性质是解题关键.延长交于点,根据平行线的性质和已知条件,得出,推出,再结合平行线的性质求解即可. 【详解】理由:如图2,延长交于点. (已知), (两直线平行,内错角相等). 又(已知), (等量代换). (同位角相等,两直线平行). (两直线平行,同旁内角互补). 又(已知), (两直线平行,同旁内角互补). (同角的补角相等). 故答案为:两直线平行,内错角相等;已知;;同位角相等,两直线平行;;;两直线平行,同旁内角互补;同角的补角相等. 22. 如图,在边长为个单位长度的小正方形网格中建立平面直角坐标系.已知的顶点坐标分别为,,. (1)把向右平移个单位,再向下平移个单位得到,请画出; (2)写出点,,的坐标; (3)求的面积. 【答案】(1) 如图所示,即为所求; (2),,; (3)3.5. 【解析】 【分析】本题考查了作平移图形,坐标与图形,三角形的面积,掌握平移的性质是解题的关键; (1)根据平移的性质先确定平移后的对应点,再连接即可; (2)根据平移后的点的位置即可求解; (3)利用割补法计算即可求解; 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:由平移后的图形,得,,; 【小问3详解】 解:. 23. 如图,已知点E、F在直线上,点G在线段上,与交于点H,,. (1)求证:; (2)若于点H,,求的度数. 【答案】(1) 证明:∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. (2) 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定与性质,解决本题的关键是准确区分平行线的判定与性质. (1)根据同位角相等,两直线平行可得,再根据平行线的性质可得,再等量代换可得,进而证出结论; (2)结合(1)根据平行线的性质得出,利用对顶角相等即可求出结果. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∵, ∴. ∵,, ∴, ∴. 24. 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标分别为,.将线段向下平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度,得到线段,连接,; (1)直接写出坐标:点C( ),点D( ). (2)分别是线段,上的动点,点从点A出发向点B运动,速度为每秒1个单位长度,点N从点D出发向点C运动,速度为每秒0.5个单位长度,若两点同时出发,求几秒后轴? (3)点P是直线上一个动点,连接,当点P在直线上运动时,请直接写出与,的数量关系. 【答案】(1); (2)秒 (3)当点在线段上时,; 当点在的延长线上时,; 当点在的延长线上时, 【解析】 【分析】(1)根据点的平移规律求解即可. (2)根据轴得出、两点纵坐标相等这一关系,再结合两点的运动速度和初始坐标列出方程求解. (3)需要分三种情况讨论点在直线上的位置,然后根据三角形外角的性质得出与、的数量关系. 【小问1详解】 解:已知点向下平移个单位长度, 再向左平移个单位长度得到点, 则点的横坐标为,纵坐标为,即, 点向下平移个单位长度, 再向左平移个单位长度得到点, 则点的横坐标为,纵坐标为,即. 故答案为:. 【小问2详解】 解:设运动时间为秒,点从点出发向点运动,速度为每秒个单位长度, 因为是向下运动,所以点的纵坐标为, 点从点出发向点运动,速度为每秒个单位长度, 因为是向上运动, 所以点的纵坐标为, 当轴时,、两点纵坐标相等,即, 移项可得,合并同类项得,两边同时除以, 解得. 【小问3详解】 解:当点在线段上时,过点作,如图, 因为, 所以,可得,, 所以. 当点在的延长线上时,过点作, 因为, 所以, 可得,, 此时. 当点在的延长线上时,过点作, 因为, 所以, 可得,, 此时. 25. 已知,E,F分别是,上的点,点M在,两平行线之间. 【阅读探究】 (1)平行线具有“等角转化”的功能,将和通过转化“凑”在一起,得出角之间的关系.如图1,若,时,则___________. 【方法运用】 (2)如图2,试说明; 【应用拓展】 (3)如图3,作和的平分线,,交于点P(交点P在两平行线,之间)若,求的度数. 【答案】(1) (2) 解:过点M作,如图2所示: ∵, ∴, ∴,, ∵,, ∴, ∴; (3) 【解析】 【分析】(1)过点M作,根据平行可得即可求解; (2)由平角定义得,,再由(1)的结论即可得出答案; (3)先由角平分线的定义得,,再由(2)中的结论即可得出. 【小问1详解】 解:过点M作,如图, ∵ ∴, ∴,, ∴,即, ∵ ,, ∴; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:∵、分别是和的平分线, ∴,, 过点P作,如图3所示: ∵,∴, ∴,, ∴ , 由第(2)得:, ∴, ∴, ∴. 【点睛】此题主要考查了平行线的性质,解答此题的关键是准确识图,熟练掌握平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补;平行于同一条直线的两条直线平行. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025——2026学年度第二学期七年级半期质量监测 数学科试题卷 (满分:150分,考试时间:120分钟) 一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑、涂满.) 1. 下列四个数中,最小的数是( ) A. B. 0 C. D. 2 2. 如图所示的图案分别是奔驰、奥迪、大众、三菱汽车的车标,其中,可以看作由“基本图案”经过平移得到的是( ) A. B. C. D. 3. 下列各数中,是无理数的是( ) A. B. C. π D. 3.14 4. 光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此当光线从水中射向空气时,要发生折射,由于折射率相同,所以在水中平行的光线,在空气中也是平行的.如图,,则的度数为( ) A. B. C. D. 5. 在平面直角坐标系中,下列各点在第二象限的是(  ) A. B. C. D. 6. 数学源于生活,寓于生活,用于生活.下列各选项中能用“垂线段最短”来解释的现象是( ) A. 测量跳远成绩 B. 木板上弹墨线 C. 弯曲河道改直 D. 两钉子固定木条 7. 下列各式中正确的是(  ) A. B. C. D. 8. 下列说法中,能确定物体位置的是( ) A. 东经北纬 B. 离小明家5千米的大楼 C. 电影院中20座 D. 北偏西方向 9. 已知,,,则( ) A. B. C. D. 10. 如图,正方形的面积为7,顶点A在数轴上表示的数为1,若点E在数轴上(点E在点A的左侧),且,则点E所表示的数为( ) A. B. C. D. 11. 按如图所示的程序计算,若开始输入的x的值是81,则输出的y的值是(  ) A. B. C. 2 D. 4 12. 如图,长方形纸片沿折叠,两点分别与对应,若,则的度数为(  ) A. B. C. D. 二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分.答题请用0.5毫米黑色墨水的签字笔或钢笔直接答在答题卡的相应位置上.) 13. 的相反数是______________. 14. 比较大小: ____________ 6(填“”“”或“”). 15. 某小区准备开发一块长为,宽为的长方形空地.如图,若将这块空地种上草坪,中间修一条弯曲的小路,小路的左边线向右平移就是它的右边线,则这条小路的面积为_________. 16. 如图,在平面直角坐标系中,一个点从原点出发,按如图所示的路线移动,依次经过点,,,按照此规律,则点的坐标___________. 三、解答题(本题共9个小题,共98分.答题请用0.5毫米黑色墨水签字笔或钢笔直接答在答题卡的对应位置上.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算与解方程: (1) (2) 18. 如图,有三个论断:①;②;③. (1)请从中任选两个作为条件,另一个作为结论构成一个命题,写出所有的真命题. (2)在(1)中选择一个真命题,并证明其正确性. 19. 已知的算术平方根是2,的立方根是,c是的整数部分. (1)求的值; (2)求的平方根. 20. 星期天,小李和小张相约到文化广场游玩,出发前,他们每人带了一张用平面直角坐标系画的示意图,如图所示,其中行政办公楼的坐标是,南城百货的坐标是. (1)请根据上述信息,画出这个平面直角坐标系; (2)写出示意图中体育馆、升旗台、盘龙苑小区的坐标; (3)小李现在的位置坐标是,请你在图中用字母标出小李现在的位置. 21. 读懂下面的推理过程,并填空(理由或数学式). 中国汉字博大精深,方块文字智慧灵秀,奥妙无穷.如图1是一个“互”字,如图2是由图1抽象出的几何图形,其中,点,,在同一直线上,点,,在同一条直线上,且,.请说明的理由. 理由:如图2,延长交于点. (已知), (______). 又(______), ______(等量代换). (______). ______(两直线平行,同旁内角互补). 又______(已知), (______). (______). 22. 如图,在边长为个单位长度的小正方形网格中建立平面直角坐标系.已知的顶点坐标分别为,,. (1)把向右平移个单位,再向下平移个单位得到,请画出; (2)写出点,,的坐标; (3)求的面积. 23. 如图,已知点E、F在直线上,点G在线段上,与交于点H,,. (1)求证:; (2)若于点H,,求的度数. 24. 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标分别为,.将线段向下平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度,得到线段,连接,; (1)直接写出坐标:点C( ),点D( ). (2)分别是线段,上的动点,点从点A出发向点B运动,速度为每秒1个单位长度,点N从点D出发向点C运动,速度为每秒0.5个单位长度,若两点同时出发,求几秒后轴? (3)点P是直线上一个动点,连接,当点P在直线上运动时,请直接写出与,的数量关系. 25. 已知,E,F分别是,上的点,点M在,两平行线之间. 【阅读探究】 (1)平行线具有“等角转化”的功能,将和通过转化“凑”在一起,得出角之间的关系.如图1,若,时,则___________. 【方法运用】 (2)如图2,试说明; 【应用拓展】 (3)如图3,作和的平分线,,交于点P(交点P在两平行线,之间)若,求的度数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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