内容正文:
广水市2026年九年级四月适应性练习
数学试题
(训练时间:120分钟满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卷上,并将准考证号条形码粘贴在答题
卷上的指定位置。
2.选择题每小题选出答聚后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干
净,再进涂其他答聚标号。答在试题卷上无效。
3.非选择题的作答:用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卷上对应的答题区战内。答在试题卷上无效。
4.考生必须保持答题卷的整洁。考试结束后,请将本试题卷和答题卷一并上交。
一、单选题(共10题,每题3分,共30分)
1.如图,比数轴上点A表示的数大3的数是
-2
-1
0
1
A.-1
B.0
C.1
D.2
2.如图是由6个大小相同的小正方体组成的几何体,该几何体的主视图是
正面
3.下列计算正确的是
A.√m2=m
B.(-m)2=-m2
C.4x-3x=x
D.a+a3=a7
4.
如图1为我国高铁座位的实物图,图2是将其抽象得到的图形.己知OA/CD,∠AOB=105°,
∠OCD=125°,则∠B0C的度数是
A.10
B.15°
C.20°
D.25°
图1
图2
5.一元二次方程x2-4x-1=0可变形为
A(x-2)2=3
B.(x-2)2=5
C.(x+2)2=3
D.(x+2)2=5
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6.成语是中国语言文化的缩影,有着深厚丰富的文化底蕴,下列成语所描述的事件中,属
于随机事件的是
A.水中捞月
B.旭日东升
C,水涨船高
D.一箭双雕
7.如图,AB是⊙0的直径,点C,D在⊙0上.若∠ABD=55°,则∠BCD的度数为
A.25°
B.30°
C.35°
D.40°
8.如图,已知∠AOB,以点O为圆心,以任意长为半径画弧,与OA,OB分别交于点C,D,再分别
以点C,D为圆心,以大于CD长为半径画弧,两弧相交于点F,过射线OP上一点M作
MNIIOA,与OB相交于点N,∠MNB=50°,则∠AOM=
A.15°
B.25°
C.30°
D.50°
M
50°
DN
B
(第7题图)
(第8题图)
9.光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变.“光强”是表示光的强弱程度的物理量,照射光
越强,光强越大,光强用符号E表示,国际单位为坎德拉(c),实验(电路图为图
①)测得光敏电阻的阻值R与光强E之间的关系如图②所示,若U=6V,R=172,下
列说法错误的是
R/Ω
信息框1.欧姆定
A.光强E越大,R越小
律:导体中的电流,
跟导体两端的电压
B.该图象为反比例函数图象
成正比,跟导体的
电阻成反比
C.光强E越大,电路中的电流越大
6
2.串联电路中,电
路的总电阻等于各
D.当电流表显示0.3A时,光强
0123456E/cd
电阻的阻值之和。
图①
图②
E=4cd
10.已知二次函数y=x2+bx+c的y与x的部分对应值如下表:
4
-3
-1
1
5
0
5
9
5
-27
下列结论:①abc>0;②关于x的一元二次方程x2+bx+c=9有两个相等的实数
根;③当4<x<1时,y的取值范围为0<y<5;④若点(m,y),(-m-2,y2)均在二次
函数图象上,则乃=y2;其中正确的有
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
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二、填空题(共5题,每题3分,共15分)
11.如图湖泊对岸的凉亭B和C到大门A的距离分别是30m和20m,则BC的
长可能是m(写出一个即可)
12.
已知反比例函数y=《二的图象经过点(-2,3),则k的值是
13.不透明的袋子中只装有1个红球和2个白球,这些球除颜色外其余都相同,随机摸出两个
球,则恰好抽到一个红球和一个白球的概率是
14.如图,已知函数y=2x一3和y=c+b的图象交于点P,根据图象可得关于x,y的二
2x-y=3
元一次方程组了
kx-y+b=0
的解是
15.如图1,四边形ABCD是平行四边形,连接BD,动点P从点A出发沿折线AB→BD→DA
匀速运动,回到点A后停止.设点P运动的路程为x,线段AP的长为y,图2是y与x
的函数关系的大致图象,则BD=
,□ABCD的面积为
6
图1
图2
y=kx+b
(第14题图)
(第15题图)
三、解答题(共9题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16(6分)计算:(2+W5)2√5)-H1V2+(W3+1)°.
17、(6分)如图,将等腰直角三角尺ABC沿着直线1平移到
△4BG的位置,连结BB.已知BC=1,平移距离A4=V2.
求证:四边形ABBA是菱形
18.(6分)如图1是位于西安市的具有“西北第一高”称号的摩天轮,它的“成像效果”全球
第一图2是它的简化示意图,点O是摩天轮的圆心,N是摩天轮垂直地面的直径,
小颖想利用数学知识实地测量该摩天轮的高度,她在A处测得摩天轮顶端M的仰角为
36°,接着沿水平方向向左行走140米到达点B,再沿着坡度i=0.75的斜坡走了20米
到达点C,最后再沿水平方向向左行走40米到达摩天轮最低点N处(A,B,C,M,N
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均在同一平面内),求摩天轮N的高度.(结果精确到1米)(参考数据:
sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0.73)
图1
图2
19.
(8分)中华文化源远流长,在文学方面《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、
《红楼梦》是我国古代长篇小说中的典型
不人数人
代表,被称为“四大古典名著”某学校为了
14
2
解学生对四大古典名著的阅读情况,就“四0
1部35%
2部
大古典名著你读完了几部”的问题在全校学
6
3部25%
4部
22
生中进行抽样调查,根据调查结果绘制成
0
0部1部2部3部4部数量
如下不完整的统计图,
请根据以上信息,解决下列问题:
(1)补全条形统计图,并计算扇形统计图中“4部”所在扇形的圆心角为
度;
(2)本次调查所得数据的众数是
部,中位数是
部;
(3)若该校共有3200名学生,请你估计该校读完“4部的学生有多少人?
k
3
20.(8分)如图,反比例函数y=二(k>0)的图象与一次函数y=二x的图象交于A、B两
点(点A在第一象限).若点A的横坐标为4.
(1)求k的值及B点的座标,
(2)根据图象,直接写出当二>一x时x的取值范围.
x41
21.(8分)如图,AB是⊙O的直径,CA与⊙O相切于点A,且CA=BA.连接OC,过
点A作AD⊥OC于点E,交⊙O于点D,连接DB.
(1)求证:△ACE≌△BAD:
(2)连接CB交⊙O于点M,交AD于点N若AD=4,求
N的长.
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22.(10分)项目式学习:
任务主题:探究某型号汽车的刹车性能
任务背景:刹车系统是车辆行驶安全的重要保障,某数学兴趣小组对数学学习中有关
汽车的刹车距离有疑惑,于是他们走进汽车研发中心考察.
素材收集:1.由于惯性,行驶中的汽车在刹车后还要继续向前行驶一段距离才能停
止,这段距离称为刹车距离
2.汽车研发中心设计了一款新型汽车A,现在模拟汽车在高速公路上以某一速度行驶
时,对它的刹车性能进行测试.兴趣小组成员记录其中一组数据如下:
个y(m)
刹车时车速x
0
10
20
30
40
80
(m/s)
60
50
刹车距离y
0
8
24
48
80
40
(m)
20
【任务一】
1
05101520253035x(m/s)
①在如图所示的平面直角坐标系中,以刹车时车速x
(单位:/s)为横坐标,以刹车距离单位:m)为纵坐标,描出这些数据所表示的点,
并用平滑的曲线连接这些点,得到某函数的大致图象;
②测量必然存在误差,通过观察图象估计函数的类型,求出一个大致满足这些数据的
y关于x的函数表达式。
【任务二】
现有该新型汽车A在公路上(限速40Kmh)发生了交通事故,现场测得刹车距离为
84m,请根据你确定的函数表达式,通过计算判断在事故发生时,汽车是否超速行驶?
23.(11分)如图1,AC是矩形ABCD的对角线,作DF⊥AC交AC于点F,交BC于点E.
D
G
图1
图2
图3
(1)求证:△ABC∽△ECD;
(2)如图2,点G是矩形ABCD边BC上一点,连接AG,过点D作DF⊥AG交BC
、于点E,CG=EG,若=。,探究3的值:
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(3)【拓展探究】如图3,将上述矩形”改为“平行四边形”,作DF⊥AC交BC于点
B器-,8=万,如4c8=
,求CE的长
24、(12分)定义:如果二次函数y=4x2+bx+C(4≠0,4,b,9是常数)与
y=a2x2+b2x+C2(a2≠0,a2,b2,c2是常数)满足
4+42=1,9=C2且对称轴相同的二次函数互为“关联对称二次函
数”.例如:y=2x2+4x-3的“关联对称二次函数”为
y=-x2-2x-3.
(1)y=-2x的关联对称二次函数”为
y=-x2+2x+3的“关联对称二次
5
函数”为
(2)关于“关联对称二次函数”,下列结论正确的是
(填序号)
①二次项系数为1的二次函数没有“关联对称二次函数”:
®二次项系数为二的二次函数的“关联对称二次函数是它本身:
③y=a心-2r+3(a≠1的“关联对称二次函数"为
y=(1-a)x2-2(1-ax+3
④任意两个“关联对称二次函数”与y轴一定有交点,与x轴至少有一个二次函数有
交点.
(3)如图,二次函数:y=a2-4ac+1(a≠1)与其“关联对称二次函数”L2都与y轴
交于点A,点B,C分别在L,L2上,点B,C的横坐标均为m(0<m<2),它们关于
的对称轴的对称点分别为点B',C,连接BB',B'C,CC,CB.若m=1,且四边形
BB'CC的邻边之比为1:2,求出a的值.
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