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2025年陕西省初中学业水平考试
(时间:60分钟满分:60分)
可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16Mg-24C1-35.5
Ca-40
第一部分(选择题共18分)
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项
是符合题意的)》
1.多姿多彩的物质是由元素组成的。下列物质含有氧元素的是
(
A.红磷
B.干冰
C.黄金
D.甲烷
2.陕西历史文化源远流长,文物众多,其中秦始皇兵马俑以其宏大的
规模和磅礴的气势闻名世界。下列兵马俑制作工艺中涉及化学变
化的是
()
A.陶土粉碎
B.陶泥塑形
C.陶俑烧制
D.陶体打磨
3.人类社会的发展离不开能源。下列不属于化石能源的是(
A.石油
B.煤
C.天然气
D.氢能
4.下列实验操作正确的是
气体一
A.滴加液体
B.测溶液pH
C.加热固体
D.收集气体
5.每年的3月22日是“世界水日”,旨在唤起公众的节水意识,加强
水资源的保护。下列做法与之不相符的是
()
A.工业废水处理达标后再利用
B.农业上用喷灌和滴灌取代大水漫灌
C.生活中洗菜和淘米的水直接倒掉
D.实验完清洗仪器后及时关闭水龙头
6.如图,水槽液面上漂浮着一支燃着的蜡烛和事先从其底端用小刀
切下的一小块蜡烛,一段时间后,小块蜡烛无变化。下列说法不正
确的是
A.蜡烛是可燃物
蜡烛
B.蜡烛难溶于水
托盘
C.蜡烛硬度比较小
D.小块蜡烛未燃烧是因为氧气浓度小
7.化学符号中的数字都有特定含义。对于均含数字“2”的化学用语:
①2H②N,③02-
④42
下列相关说法正确的是()
A.①和②中“2”的含义相同
B.③中的“2”表示离子数目
C.④中的两个“2”含义不相同
D.①~④中的“2”均表示原子数目
8.将一定量铁粉加入含有Cu(NO3)2和AgNO3两种溶质的溶液中,
充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。则下列说法正确的是()
A.若滤液中有AgNO3,则滤渣中一定没有Cu、Ag
B.若滤渣成分为Cu、Ag、Fe,则滤液中溶质只有一种
C.若滤渣成分为Cu、Ag,则滤液中一定有Fe(NO3)
D.若滤液中有Cu(NO3)2,则滤渣中加入稀硫酸一定会有气泡产生
9.如图,室温下,甲、乙中烧杯内的试管里均盛有相同溶质质量分数
的澄清石灰水,将适量NaOH固体和NH4NO,固体(溶解度随温度
升高而增大)分别加入烧杯内的水中,当固体恰好完全溶解时,下
列相关说法不正确的是
()
NaOH
NH.NO.
水
澄清
石灰水已
乙
A.甲、乙中澄清石灰水均会变浑浊
B.甲中澄清石灰水的溶质质量分数可能变小
C.甲、乙中试管内气压均会改变
D.乙中烧杯内的NH4NO,溶液若恢复至室温一定是不饱和溶液
第二部分(非选择题共42分)
二、填空及简答题(共6小题,计24分)
10.(5分)人们的生活离不开柴、米、油、盐。
(1)柴:烧烤时常用木炭做柴火,木炭完全燃烧的化学方程式
为
(2)米:大米常用来做主食,其所含的主要营养物质是
(3)油:芝麻油常称香油,打开香油瓶,远处就能闻到油香,这说明
分子在不停地
d
(4)盐:食盐是重要的调味品,其主要成分氯化钠是由
(填“分子”“原子”或“离子”)构成的。
真题与拓展·陕西化学
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11.(4分)智能手机中应用了多种材料。
(1)芯片是智能手机的大脑,制作材料主要是硅(S)等半导体及
金、银、铜等导电性良好的材料。导电性是物质的
(填
“化学”或“物理”)性质。生产硅的原料中含有其+4价的氧化
物,该氧化物的化学式是
(2)有些智能手机的相机镜头使用了塑料,塑料属于(填
“合成”或“天然”)材料。
(3)智能手机的液晶显示屏使用了由铟(In)、镓(Ga)或锡(Sn)制
成的透明电极。铟、镓、锡属于不同种元素是因为它们原子中的
(填“质子数”“中子数”或“电子数”)不同。
12.(4分)2025年5月14日,中国科学院宣布我国在探索高效率人
工光合作用方面实现了新突破。
(1)高效率人工光合作用采用了新型催化剂,可直接将二氧化碳
和水转化为液态燃料。其中生成甲醇的化学方程式为:2C0,+
4H,0光催化剂
光照
2CH,0H+3X,则X是。
(2)绿色植物在叶绿体内进行的自然光合作用可表示为:6C02+
6H0光照
叶绿体
=C6H206+602,则参加该反应的C02与H20的分
子数目比为
(3)常温下,二氧化碳和水也能发生反应,该反应生成的物质
是
0
(4)上述反应对环境均能带来的积极影响是
(只写一条)。
13.(3分)如图,甲、乙、丙是初中化学常见的不同类别的物质,甲、乙
是两种气体。图中“—”表示两端相连的物质能反应,“→”表
示两端的物质通过一步反应能转化。
Cuo
丙
甲
NaOH溶液
(1)丙转化为甲的反应属于基本反应类型中的
反应。
(2)乙与NaO溶液反应的化学方程式为
d
14.(4分)某学习小组同学探究铁钉锈蚀的条件时做了如图所示的
实验。
氧气
蒸馏水
铁钉
蒸馏水
铁钉
-铁钉
①
②
③
(1)一段时间后,实验①中铁钉锈蚀最严重的部位是
(填
“a”“b”或“c”)。
(2)上述实验能证明铁钉锈蚀与
有关。
(3)用稀盐酸或稀硫酸清除上述实验后锈蚀铁钉表面的铁锈时,
发生反应的化学方程式为
(任写一个)。
15.(4分)20℃时,将30g固体(含有氯化钾及不溶于水的杂质)置
于烧杯内,进行如图所示的实验,实验过程中溶液温度没有明显
变化。
溶液①
溶液②
溶液③
加入50g水
再加入50g水
再加入10g水
充分搅拌
充分搅拌
充分搅拌
30g
13g
5
x
固体
固体
固体
固体
(1)溶液①~③中,溶液
是饱和溶液。
(2)x的数值是
(3)20℃时,氯化钾的溶解度为
go
(4)溶液②与溶液③的溶质质量分数
(填“相等”或
“不相等”)。
三、实验及探究题(共2小题,计13分)
16.(5分)如图甲是实验室制取氧气的实验装置,乙是某学习小组设
计的自制简易供氧器。
过氧化氢
塑料吸管
吸
溶液
④氧
口
过氧化氢溶液
二氧化锰
二氧化锰
瓶
甲
(1)写出标有字母a的仪器的名称:
(2)甲、乙中制取氧气的化学反应方程式是
3)甲中实验时长颈漏斗必须伸入液面以下的目的是
(4)乙中为了便于观察氧气的流速以增加吸氧的安全性,塑料吸
管需要伸入液体X中,X应该是
17.(8分)如图A、B、C是没有标签的三瓶无色溶液,分别是NaOH溶
液、Na2C0,溶液和稀盐酸中的一种,请你与学习小组同学进行以
下探究与学习。
任务一鉴别A、B、C三瓶无色溶液
(1)如图,小明在小烧杯中加入一定量A,向其中滴加2~3滴无色
酚酞溶液,观察到溶液变红,接着向该溶液中加入一定量B,只观
察到溶液变为无色,再向其中滴加一定量C,只观察到生成无色气
泡,生成气泡的化学反应方程式为
滴加2~3滴,
加入一定量B
滴加一定量C
A
无色酚酞溶液密
诺
依据上述实验现象,你认为下列结论
(填序号)是正确的。
①A是NaOH溶液,B是Na,CO,溶液,C是稀盐酸
②A是Na,CO,溶液,B是稀盐酸,C是NaOH溶液
③A是NaOH溶液,B是稀盐酸,C是Na,CO3溶液
(2)小亮认为不用无色酚酞溶液也可以完成鉴别,他用三支洁净
的玻璃棒分别蘸取少量A、B、C,并在酒精灯火焰上加热,最终无
固体残留的那支玻璃棒所蘸的溶液一定是
(填名称)。
(3)小红提出仅通过A、B、C三种溶液任意两种相互倾倒直接混
合的方法也能鉴别出A、B、C,你认为该方法
(填“能”或
“不能”)达到鉴别目的。
任务二探究实验后废液中溶质的成分
【提出问题】老师提出让同学们探究上面小明实验结束后,烧杯内
的溶液中溶质(除酚酞外)是什么?
【做出猜想】小强认为废液中的溶质存在以下三个猜想。
猜想一:NaCl猜想二:NaCl、HCl猜想三:NaCl、Na,CO,
上述小强的猜想中,你认为猜想
是不合理的。
真题与拓展·陕西化学
【实验验证】小强取少量废液于试管中,向其中滴加澄清石灰水,
开始无明显现象,最后溶液变为红色,证明他的猜想是成
立的。
【反思应用】若只用一种试剂即可鉴别出KCl、KCO3、BaCL2三种
无色溶液,可以选择的试剂是
(只写
一种)。
四、计算与分析题(5分)
18.(5分)某水垢样品的主要成分是CaC0,和Mg(OH),。学习小组
同学想测定该水垢样品中CaC03的质量分数,于是向盛有25g水
垢样品的烧杯中加入100g足量稀盐酸,发生的反应是:CaC03+
2HCI =CaCl,+CO,+H,0,Mg(OH),+2HCI =MgCl,
2H,0,待反应完全后,经称量烧杯内物质总质量为116.2g。(注
意:忽略C02在水中的溶解)
请完成下列分析及计算:
(1)实验过程中生成气体的质量是
go
(2)计算该水垢样品中CaC0,的质量分数。
(3)实验所用稀盐酸的溶质质量分数
(填“大于”“小于”
或“等于”)14.6%。米真题及变式卷
1.2025年陕西省初中学业水平考试
1.B【解析】红磷是由磷元素组成的,A错误;干冰是固态的
两个单位的负电荷,B错误:④中的两个“2”含义不相同,圆
二氧化碳,是由碳元素和氧元素组成的,B正确:黄金是由金
圈内数字表示核内质子数为2,弧线上的数字表示原子核外
元素组成的,C错误:甲烷是由碳元素和氢元素组成的,D
第一层上有2个电子,C正确:由以上分析可知,①~④中只
错误。
有①中数字“2”表示原子数目,D错误。
2.C
8.B
?归纳总结化学变化和物理变化的本质区别:有无新物
?思维构建金属与盐溶液反应后滤液、滤渣成分的分析
质生成。
第一步:排顺序。题目中涉及的金属活动性顺序为Fe>Cu
物理变化
化学变化
第二步:写反应。发生反应的先后顺序为Fe+2AgNO
常考关
破(粉)碎、折断、蒸烧制、生锈、冶炼、酿酒、变
Fe(NO3)2+2Ag,Fe+Cu(NO3)2 =Cu+Fe(NO3)2o
键词
发、过滤、溶解、升质、发霉、发酵、呼吸作用
第三步:分析情况。根据加入铁粉的量判断反应后滤液、滤
华、挥发、液化等
光合作用、电解水等
渣的成分。
AgNO
Cu(NO),
3.D
r①
4.A【解析】
Fe
②
选项
错因分析
正确图示
③
量
④
用pH试纸测定溶液的pH时,应
⑤
在白瓷板或玻璃片上放一小片
蘸有待测液
AgNO,恰好
Cu(NO),恰好
pH试纸,用洁净、干燥的玻璃棒
的玻璃棒
完全反应
完全反应
滤液
B
蘸取待测液滴到pH试纸上,把
pH试纸
玻璃
①置换出部分Ag
Ag
AgNO,Cu(NO,),I Fe(NO,)
试纸显示的颜色与标准比色卡比
②Ag怡好全部置换完→Ag
Cu(NO,),i Fe(NO,),
较,读出pH,不能将pH试纸伸入
③置换出部分Cu
-AgC▣
Cu(NO,),i Fe(NO,),
待测液中,以免污染待测液
④Cu恰好全部置换完-AgC▣
Fe(NO,).
⑤Fe过量
Ag Cu Fe
Fe(NO)
给试管中的固体加热时,为防止
【解析】若滤液中有AgNO,说明铁不足,则滤渣中一定没有
C
冷凝水回流到热的试管底部使试
Cu,一定含有Ag,A不正确;若滤渣成分为Cu、Ag、Fe,说明
管炸裂,试管口应略向下倾斜
铁过量,则滤液中溶质只有一种,即硝酸亚铁,B正确:若滤
体
渣成分为Cu、Ag,则滤液中一定没有Fe(NO,)3,因为铁和硝
收集气体时,导管应伸入集气瓶
酸银、硝酸铜溶液反应生成的是硝酸亚铁,不是硝酸铁,C不
的底部,以便于空气的排出
正确;若滤液中有Cu(NO,)2,说明铁不足,则滤渣中不含有
铁,加入稀硫酸一定没有气泡产生,D不正确
5.C
9.A
6.D【解析】因为蜡烛可以燃烧,所以蜡烛是可燃物,A正
?解题思路甲:氢氧化钠固体溶于水放热,溶液温度升
确:蜡烛能够漂浮在水面上,一段时间后,用小刀切下的小
高,试管内压强增大,氢氧化钙的溶解度随温度升高而减
块蜡烛无变化,这表明蜡烛难溶于水,B正确:能用小刀切下
小,可能析出固体,澄清石灰水可能变浑浊,溶质质量可能
一小块蜡烛,这体现了蜡烛硬度比较小,C正确:小块蜡烛未
减少,溶剂质量不变,甲中澄清石灰水的溶质质量分数可能
燃烧是因为温度未达到其着火点,而不是氧气浓度小,D
变小;
错误。
乙:硝酸铵固体溶于水吸热,溶液温度降低,试管内压强减
7.C【解析】在元素符号前面的数字表示原子的个数,2H中
小,氢氧化钙的溶解度随温度降低而增大,不会析出固体,
的“2”表示2个氢原子:在化学式中元素符号右下角的数字
澄清石灰水不会变浑浊,溶质质量分数不变,恢复至室温
表示一个分子中所含原子的数日,N2中的“2”表示1个氮气
后,温度升高,硝酸铵的溶解度随温度升高而增大,则所得
分子中含有2个氮原子,A错误;在元素符号右上角的数字
溶液一定是不饱和溶液。
表示1个离子所带的电荷数,02中的“2”表示1个氧离子带10.(1)C+0,点燃
C02(2)糖类(3)运动(4)离子
参考答案及重难题解析·陕西化学
1
11.(1)物理i02(2)合成(3)质子数
继续加水还能溶解固体,说明50g水最多溶解氯化钾的质
12.(1)02(2)1:1(3)碳酸(或HC0)
量为17g,则第一次加入50g水后形成的溶液①是饱和溶
(4)减少温室气体(或缓解温室效应,合理即可)
液:第二次加入50g水后形成的溶液②是不饱和溶液,因
13.(1)置换
为第二次加入50g水只溶解了8g氯化钾,如果形成饱和
(2)C02+2Na0H-=NaC03+H20
溶液,应该可溶解17g,说明剩余5g固体是不溶于水的杂
?解题思路甲、乙、丙是初中化学常见的不同类别的物
质,故再加入10g水固体不会溶解,x=5,说明溶液③还能
质,丙能和氧化铜、氢氧化钠反应,则丙是酸,可以是盐酸
再溶解氯化钾,溶液③也是不饱和溶液。(2)由(1)分析可
(酸);丙能转化成甲、乙,甲、乙是两种气体,甲能和氧化铜
知,x=5。(3)由前面分析可知,20℃时,50g水最多溶解
反应,氧化铜能转化成乙,乙能和氢氧化钠反应,则甲是氢
17g氯化钾达到饱和状态,则100g水中最多可溶氯化钾
气(单质),乙是二氧化碳(氧化物);代入验证,符合题意。
的质量是34g,即20℃时氯化御的溶解度为34g。(4)溶
【解析】(1)丙转化为甲的反应可以是稀盐酸和铁反应生成
液②中溶质质量为30g-5g=25g,溶液质量为50g+50g+
氯化亚铁和氢气,该反应符合单换单的特点,属于置换反
25g=125g,溶液③中溶质质量为25g,溶液质量为125g+
应。(2)乙与NaOH溶液的反应是二氧化碳和氢氧化钠溶
液反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:C0,+
015根新溶黄质量分数一薯霞质餐、10%可知,准
液②与溶液③的溶质质量分数不相等,
2Na0H=Na,C03+H20。
MnO,
14.(1)b
16.(1)集气瓶(2)2H,0,
2H,0+02↑
(2)氧气、水(或0,、H,0)
(3)防止生成的气体从长颈漏斗逸出(4)水
(3)Fe03+6HCl=2FeCl3+3H20[或Fe203+3H,S04
17.(1)Na2C0,+2HCl==2NaCl+H20+C02↑③
=Fe,(S04),+3H,0]
(2)稀盐酸(3)不能【做出猜想】三【实验验证】二
【解析】(1)铁锈蚀是铁与空气中的氧气、水共同作用的结
【反思应用】稀硫酸(合理即可)
果,一段时间后,实验①中铁钉锈蚀最严重的部位是b,因
【解析】(1)如图,小明在小烧杯中加入一定量A,向其中滴
为b处铁钉与氧气、水充分接触。(2)试管①中的铁钉能
加2~3滴无色酚酞溶液,观察到溶液变红,说明溶液显碱
与氧气、水充分接触,试管②中的铁钉只能与氧气接触,试
性,说明A是氢氧化钠溶液或碳酸钠溶液,接着向该溶液
管③中的铁钉只能与水接触;一段时间后,试管①中的铁
中加入一定量B,只观察到溶液变为无色,说明B是稀盐
钉生锈,另外两支试管中的铁钉没有生锈,则铁生锈条件
酸,同时说明A是氢氧化钠溶液,再向其中滴加一定量C,
是与氧气、水充分接触。(3)铁锈的主要成分是氧化铁,与
只观察到生成无色气泡,说明C是碳酸钠溶液,生成气泡
盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式为F,O,+
的化学反应方程式为Na,C0,+2HCl一2NaCl+H,0+
6HCl=2FeCL,+3H,0:氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸
CO2↑。依据上述实验现象,说明A是NaOH溶液,B是稀
铁和水,反应的化学方程式为Fe,0,+3H,S0:
盐酸,C是Na,C0,溶液。(2)小亮认为不用无色酚酞溶液
Fe2(S04)3+3H20。
也可以完成鉴别,他用三支洁净的玻璃棒分别蘸取少量A、
15.(1)①(2)5(3)34
(4)不相等
B、C,并在酒精灯火焰上加热,最终无固体残留的那支玻璃
?图解
棒所蘸的溶液一定是稀盐酸,因为盐酸易挥发,用酒精灯
溶液①
再加入
溶液②
再加入
溶液③
加热,氯化氢气体不断挥发出去。(3)氢氧化钠溶液和碳
加入
50g水
50g水
10g水
酸钠溶液混合无明显现象,氢氧化钠溶液和稀盐酸混合无
充分搅拌
充分搅#充分搅
明显现象,碳酸钠和稀盐酸混合产生气泡,能够确定氢氧
30g
13g
xg
化钠溶液,不能确定稀盐酸和碳酸钠溶液,因此通过三种
固体
固体
固体
固体
溶液任意两种相互倾倒直接混合,不能达到鉴别目的
溶液①中剩余的固体
再加入50g水,溶解的
【做出猜想】小强的猜想中,猜想三是不合理的,因为实验
质量是13g,溶解的
固体质量是13g-5g=
固体质量是30g-13g
8g,说明溶液②中剩
中再向其中滴加一定量C,只观察到生成无色气泡,溶液没
=17g固体,即50g水
余的5g固体是不溶于
有变红色,溶液仍为无色,说明碳酸钠不足或恰好完全反
中最多溶解氯化钾固
水的杂质
体17g
应,因此溶液中不含有碳酸钠。故猜想三不合理。【实验
验证】小强取少量废液于试管中,向其中滴加澄清石灰水,
再加入10g水,溶液③中剩余的固体质量是5g
开始无明显现象,是因为氢氧化钙先和稀盐酸反应,最后
?易错提醒容易忽略试题中的30g固体是氯化钾和不溶
溶液变为红色,是因为氢氧化钙过量,氢氧化钙溶液显碱
于水的杂质总共的质量,而不是纯净的氯化钾固体质量,进
性,能使酚酞变红色,证明猜想二是成立的。【反思应用】
而错误理解溶液②中剩余的固体是氯化钾固体。
若只用一种试剂即可鉴别出KCl、K,CO,、BaCl,三种无色
【解析】(1)第一次加入50g水溶解了30g-13g=17g固
溶液,可以选择的试剂可以是稀硫酸,因为稀硫酸和氯化
体,第二次加入50g水又溶解了13g-5g=8g固体,因为
钾混合无明显现象,和碳酸钾混合生成二氧化碳,产生气
2
参考答案及重难题解析·陕西化学
泡,和氯化钡溶液混合产生白色沉淀硫酸钡。
?答题模版化学方程式的计算
18.(1)8.8
解题步骤
注意事项
(2)解:设该水垢样品中CaC0,的质量为x。
①设:设未知数
未知数不能带单位
CaCO,+2HCI =CaCl,+CO,1+H,0
②写:正确书写反应的
100
44
化学方程式要配平
化学方程式
8.8g
100x
已知量为纯净物质量且必须
③找:找出已知量、待求
448.8g
x=20g
参加反应,计算相对分子质
量的比例关系
该水垢样品中CaC0,的质量分数为20多x100%=80%
量时不要漏掉化学计量数
25g
④列:列出比例式
等式两边化学意义相同
答:该水垢样品中CaC0,的质量分数为80%。
⑤求:求出未知量
计算结果要带单位
(3)大于
⑥答:简明地写出答案
答案不能漏写
2.2025年陕西真题·新素材新考法变式卷(一)
1.B2.C3.A
?难点突破试题难点在于氢氧化钙的溶解度随温度升高
4.D【解析】塞紧胶塞时左手拿着试管,右手拿着橡胶塞,旋
而减小,温度升高,饱和石灰水中有氢氧化钙固体析出,溶
转着插入,不能将试管竖直放在桌面上,容易将试管压破,
液质量减小,溶质质量分数也减小。
手不能放在导管上,A错误;给试管内液体加热时液体不能
10.(1)7:18(2)2H0道电2H↑+0,↑(3)便度大(合
超过试管容积的三分之一,用酒精灯的外焰加热,B错误;倾
理即可)(4)隔绝氧气和水
倒液体时瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管口与试剂
11.(1)糖类(2)NaC0,(3)在不断地运动(4)灼烧,闻
瓶口紧挨着,C错误;检查装置气密性时先连接装置,将导管
气味
一端浸入水中,用手紧握试管外壁,导管口有气泡冒出,说
12.(1)b
明气密性良好,D正确。
(2)①深海压强大,C0,溶解度大,不易逸出②优点:深
5.A
海封存能力强,可长期储存C0,不足:C0,溶于水使海水
6.B【解析】铁块能拉成铁丝主要利用了铁的延展性,A正
酸化,影响海洋生态(3)H,
确;乙中两张铁丝网置于空气中,空气中含有氧气,则两张
13.(1)作灭火剂(合理即可)
铁丝网之间有氧气,B不正确:铁丝在氧气中燃烧火星四射,
(2)HCl+NaOH
NaCl+H,O(合理即可)
生成黑色固体四氧化三铁,C正确:两张铁丝网中间的火焰
?解题思路
熄灭是因为铁丝网b温度较低,接触火焰下部时吸收热量,
甲是黑
使周围温度降低到酒精的着火点以下,D正确。
甲可与氧
色固体
化铁反应
7.C
8.C【解析】将金属R的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯
甲可与乙反应,常
中,充分反应后,溶液呈无色,说明R和硝酸铜溶液发生了
温下乙是无色气体
甲是碳
置换反应生成R的硝酸盐和铜,说明R的金属活动性比铜
甲、
t、
丙、丁是
不同类别的物质,
强,且说明硝酸铜全部参加了反应:继续向烧杯中加入一定
乙是二氧化碳
丁可与氧化铁反应
量的硝酸银溶液,反应后得到蓝色滤液和滤渣,铜和硝酸银
溶液反应生成硝酸铜和银,说明铜的金属活动性比银强,金
丁是酸,
丙分别与乙
属活动性强弱顺序:R>Cu>Ag,无法确定铜是否反应完,无
如盐酸
丁反应
法确定滤渣中是否有铜,A、B错误:滤液中至少含有R的硝
酸盐、硝酸铜两种溶质,C正确;由上述分析可知滤渣中一定
丙是碱,如氢氧化钠
有银,D错误。
14.(1)铁币
9.D【解析】固体消失,塑料片掉下来,说明石蜡熔化,向烧杯
(2)①Zn+CuCL,=ZnCL,+Cu②NiS0,(合理即可)
内的水中加入固体甲后放出热量。氢氧化钠固体溶于水放
【解析】(1)该古币可以被磁铁吸引,铁具有磁性,则该古币
出大量的热,氧化钙和水反应放出大量的热,A正确;加入
是铁币。(2)①试管乙中,锌和氯化铜溶液反应生成铜和
固体甲放热,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,试管
氯化锌,反应的化学方程式为Zn+CuCl2一ZnCl2+Cu。
中有氢氧化钙固体析出,澄清石灰水变浑浊,溶液质量减
②试管甲中无明显现象,说明镍不能和氯化锌溶液反应,
小,B、C正确:试管中氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减
则锌比镍活泼,试管乙中,锌能和氯化铜溶液反应,说明锌
小,则试管内溶质质量分数减小,D不正确。
比铜活泼,则还需要比较铜和镍的金属活动性顺序,可将
参考答案及重难题解析·陕西化学
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