内容正文:
班级:
姓名:
学号:
2025年河北省石家庄市四区联考中考数学模拟试卷改编
(本试卷总分120分
考试时间120分钟)
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1.下列四个数中,最小的数是
A.-2
B.0
C.1
2.“月壤砖”是我国科学家模拟月壤成分烧制而成的,呈榫卯结构,有利于未来拼装建造月球基地.如图,
这是“月壤砖”的示意图,其俯视图为
B
D
正面
第2题图
第5题图
3.下列算式计算正确的是
A.a+3b=3ab
B.(a2)3=a
C.(a+b)2=a2+b2
D.a3÷a=a4
4.5G是第五代移动通信技术,5G网络理论下载速度可以达到每秒130000KB以上,用科学记数法表示
130000是
()
A.13×10
B.1.3×10
C.1.3×10
D.1.3×10
5.用大小完全相同的长方形纸片在直角坐标系中摆成如图所示图案,已知A(-1,5),则B点的坐标是
(
B.(~2014
1411
A.(-6,4)
3’3
C.(-6,5)
D.(-33
6.如图,阴影部分是边长为α的大正方形中减去一个边长为b的小正方形后所得到的图形,将阴影部分通
过割、拼形成新的图形,给出下列三种割、拼方法,其中能够验证平方差公式的是
a
图①
图②
图③
第6题图
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
7.《孙子算经》一书中记载了这样一个题目:今有木,不知长短.引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足
一尺.木长几何?其大意是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木
还剩余1尺.问木长多少尺?设木长x尺,则可列方程为
()
真题与拓展
版权归-战成名箭中考所有,盗版盗印举报电话:029-85424032
2(x+4.5)=x-1
B.2(x+4.5)=x+1
C.2x+1)=x-4.5
0.(x-1)=x+4.5
8.如图,点D是△ABC的边AB上一点,连接CD.下列条件中,不能判定△ABC∽△ACD的是
AB AC
BC AC
A.∠B=∠ACD
B.∠ADC=∠ACB
C.AC-AD
D.CDAD
B
G
A B
第8题图
第10题图
第11题图
第12题图
9.一个盒子里有完全相同的三个小球,球上分别标上数字-1、1、2.随机摸出一个小球(不放回)其数字记
为p,再随机摸出另一个小球其数字记为g,则满足关于x的方程x2+px+g=0有实数根的概率是()
B方
10.如图,直线L1从左至右依次交抛物线G,L于点M,N,P,Q,且两条抛物线的顶点A,B都在直线1,上,已
知MN=3,NP=1,PQ=5,则AB=
()
A.3
B.4
C.5
D.6
11.如图,正五边形ABCDE和正六边形DEFGHI有一条公共边,正五边形对角线BE的延长线交边FG于
点K,则∠FKE=
A.45°
B.48°
C.609
D.72
12.如图,三角形纸片ABC中,∠BAC=90°,AB=2,AC=3.沿过点A的直线将纸片折叠,使点B落在边BC
上的点D处:再折叠纸片,使点C与点D重合,若折痕与AC的交点为E,则AE的长是
()
48
g.6
7
C.6
6
D.5
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13.分解因式:x2y-25y=
14.若等腰三角形的两边长为2cm和4cm,则该等腰三角形的周长为
cm.
15.如图,有一根木条MN(M在N的左边)在数轴上移动,数轴上A,B两点之间的距离AB=10,当点N移
动到与点B重合时,点M恰好对应数轴上的数为4:当点N移动到与线段AB的中点重合时,点M所
对应的数为
A
第15题图
第16题图
16.如图,在平面直角坐标系中,点A(0,4),点B(4√3,0),点C,D分别在y轴正半轴和x轴负半轴上
∠CD0=30°,CD=4,将△CD0绕O点顺时针旋转,当CD与AB平行时,点C的坐标为
河北数学
三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分7分)
甲、乙两人输入相同的x值,分别按如图所示的两条运算程序依次计算,所得结果大者胜出.
(1)当甲得到的计算结果为10时,求x的值以及乙的计算结果;
(2)若甲胜出,求x的取值范围.
甲⊙x42○
乙④+24○
第17题图
18.(本小题满分8分)
嘉嘉和淇淇在学习分式时,老师布置了一道题“计算:42“、
(1)老师在批改时,发现两位同学都出错了,请你分别指出他们最先出错的是哪一步?
(2)请你写出正确的计算过程,并求出当a=1时,原分式的值
嘉嘉的解法:
P
淇淇的解法:
解:、4
1
解:一4
1
2-4a-2
4
a-2
4
·(a2-4)1
4
a+2
①
a2-4
(a+2)(a-2)
(a+2)(a-2)
=4-(a+2)②
=4-a+2
②
(a+2)(a-2)
=4-a-2③
6-a
=2-a④
a+2a-2③
-40
第18题图
46
真题与拓展·
19.(本小题满分8分)
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D在AC上,点E在BC的延长线上,CE=CD,BD的延长线
交AE于点F.
(1)求证:△ACE≌△BCD:
(2)若BD=8,DF=2,求△ABE的面积.
c
第19题图
20.(本小题满分8分)
为举行校庆,某校在全校学生中随机抽取部分学生开展“我最喜爱的校庆活动”问卷调查.问卷要求学
生从“文艺表演”“体育竞赛”“科技展览”“书画展览”这四个活动中,选出一项自己最喜爱的活动.以
下是依据调查结果绘制的不完整的统计图表
(1)本次共抽取的学生人数为
;
(2)请补全条形统计图:
(3)在扇形统计图中,“文艺表演”部分所对应扇形的圆心角度数是
(4)若该校共有学生4000人,请估计全校最喜爱的活动是“体育竞赛”的学生人数
学生最喜爱的活动条形统计图
学生最喜爱的活动扇形统计图
人数
120
100
100
书画
0
展览
文艺
0
50
20%
科技
表演
0
20
展览
体育
04
文艺体育科技书画活动
竞赛
表演竞赛展览展览
图①
图②
第20题图
河北数学
版权归-战成名新中考所有,盗版盗印举报电话:029-85424032
21.(本小题满分9分)
22.(本小题满分9分)
圆弧形拱门屏风是中国古代家庭中常见的装饰隔断,彰显中国元素的韵味.如图②,⊙0是拱门外轮
如图,在平面直角坐标系中,已知点M(1,0),N(5,8),直线1:y=-2x+n(其中n为常数)与x轴交于点
廓所在的圆,其圆心为0,半径为1.7m,拱门最下端的弦AB(AB在地面上)宽1.6m.
A,与y轴交于点B.
(1)尺规作图:在图②上,作出拱门的最高点P(保留作图痕迹,不写作法):
(1)求点M,N所确定的直线的函数表达式:
(2)求(1)中所作的最高点P到地面AB的距离;
(2)小华同学设计了一个电脑动画程序,在直线l:y=-2x+n中,输入n的值.
(3)现要往房间内搬进一个直径为3的圆桌面(桌面的厚度忽略不计),已知两名工人在搬运桌面时
①当S44os=9时,直线l会闪烁,求此时输入的n的值;
所抬高度相同(桌面与地面平行),通过计算说明工人需将桌面至少抬高多少米,才能使圆桌面通
②当点M,N位于直线1的两侧时,直线1会变成红色,求此时所有整数n的个数.
过拱门?
N
B
0·
第22题图
图①
图②
第21题图
47
真题与拓展·河北数学
23.(本小题满分11分)
现要修建一条隧道,其截面为抛物线型,如图所示,线段AB表示水平的路面,O为AB的中点,以O为
坐标原点,以AB所在直线为x轴,以过点O垂直于x轴的直线为y轴,建立平面直角坐标系.根据设
计要求:抛物线底面宽度AB=12米,顶点P到AB的距离为9米
(1)求抛物线的解析式;
(2)现需在这一隧道内壁上同一高度的点M,N处分别安装照明灯.已知照明灯M,N的水平距离为10
米,求照明灯距地面的高度;
(3)如图,现需在隧道上方安装一块高度为1米、宽度为3米的矩形LED电子显示屏CDEF,为确保行
车安全,要求电子显示屏距地面至少6米,并且距左右内壁需各留至少1米的安全距离,试通过计
算说明能否满足安装设计要求,
0
第23题图
48
真题与拓展·
24.(本小题满分12分)
综合与实践
综合与实践课上,老师让数学兴趣小组以“画菱形”为主题开展数学活动.请仔细阅读,并完成相应的
任务
操作判断:
将三角板ABC(∠ACB=30)放置在图纸上,延长直角边BA,以点C为圆心、CA长为半径作弧,以点A
为圆心、AC长为半径作弧,交BA的延长线于点E,交前弧于点D,连接CD,DE,则四边形ACDE为菱
形,如图①
(1)在上述操作中,判断四边形ACDE是菱形的依据可能是
(填序号);
①四条边都相等的四边形是菱形
②对角线互相垂直的四边形是菱形
③有一组邻边相等的平行四边形是菱形
迁移探究:
(2)数学兴趣小组继续探究,过程如下:如图②,作半圆O及其直径AB.分别以点O,B为圆心、大于OB
一半的长为半径作弧,两弧交于点M,N,作直线MN交半圆O于点C,连接OC;以点C为圆心、0OC
长为半径作弧,交半圆O于点D,连接AD,CD,得到四边形AOCD.判断四边形AOCD的形状,并说
明理由;
拓展应用:
(3)如图③,数学兴趣小组利用含45°角的三角板ABC(∠BAC=45)和圆规构造了菱形ABMN,已知点
P是线段MC上的一个点,AB=12,当∠PAB=15时,请直接写出点P到直线MN的距离.(结果保
留根号)
D
图①
图②
图③
第24题图
河北数学△BMP为等腰直角三角形,∠AMP=135°,:AP⊥PE,AQ⊥
1
QR,.∠APE=∠AQE=90°,∠PQE=∠AQE+∠AQB=
÷L4y=5(x-20)+10:
135°,∴.∠AMP=∠PQE..·∠BAP+∠APB=90°,∠APB+
1
当x=25时,y=5×(25-20)+10=5≠0,
∠QPE=90°,∠B4P=∠QPE,在△AMP和△PQE中,
.小球沿L,不能砸中点(25,0):
[∠MAP=∠QPE
AM=PO.
.△AMP≌△PQE(ASA),.AP=PE.又
(3)证明M(10,0),4(m,5m-10)),
∠AMP=∠PQE
2
∠APE=90°,·四边形APEF为正方形,即作图所得点E符合
N(m+(m-10),(m-10),
题意,当点P在QC上时,同理可得点E在射线QR上,点E
2
始终在射线QR上运动.作DH⊥RS于点H,·∠COR=180°-
即N(2m-10,5(m-10)),
∠PQE=45°,∠C=90°,.△QCR为等腰直角三角形,.CR=
设么=a(g-2a-10y了号(m-102,将点A的坐标代人,
QC=BC-BQ=1,·∠DRH=∠CRQ=45°,.△DHR为等腰直
角三角形又:DR=DC-CR=1,DM=DR·n45=
2,
得m-10=aa-2m+10+号(a-10
当点E与点以重合时,线段DE取得最小值,为号
(m-10)2>0,解得41=5
1
故a,的值与m无关:
24.(1)解:由题意可设L,的解析式为y=a(x-10)2,代入C(0,
(4)解:m的取值范围是10<m<10+√46或18<m<20.【解法
20),
得100a=20,解得a=5,
1
提示1设6=寸(-2a+10)产+号(a-10)月,当号a
五的解折式为宁(-10文或寸-4+20:
10-时,餐得=10r6或=10-6(合去)2
(2)解:不能,理由如下:
10=10+2√46,20<10+2/46<25,.当m=10+√46时,L
若m=15,将x=15代入L,的解析式,
与线段EF相切,若小球不会撞到物体EF,则10<m<10+
得y×(15-10=5.
瓜:将友2(20,号)代人L,得号写(20-2+10)
.A(15,5).
号(a-102解得m=18或0=2(合去),此时=号
:点M,N关于点A成中心对称,且M(10,0),
..N(20.10),
20器当=25时
55
,小球能越过点F,当
设L2:y=a,(x-20)2+10,将点A的坐标代人,
18<m<20时,小球不会撞到物体EF,综上,m的取值范围是
得5=4×(15-20)2+10,解得4=
10<m<10+w46或18<m<20
12.2025年河北省石家庄市四区联考中考数学模拟试卷改编
1.A2.C3.D4.B5.D6.D7.A8.D9.A
15.-1【解析】设MN的长度为m,:当点N移动到与点B重合
10.B
时,点M恰好对应4,.此时点N对应的数为4+m,AB=
11.B【解析】五边形ABCDE是正五边形,∠A=
10,.当点N移动到AB的中点时,点N对应的数为m+4-
(5-2)X180°=108,∠ABE=∠AB=180°,108
1
=36°,又
2
×10=m-1点M所对应的数为m-1-m=-1
六边形DEFGHI是正六边形,:∠F=∠DEF=(6-2)×I80°
16.(5,1)或(-√3,-1)【解析】点A(0,4),点B(45,0),
6
.0A=4,0B=45,.在Rt△A0B中,AB=√OA+0B=
120°,..∠AEF=360°-∠AED-∠DEF=360°-108°-120°=
132°,.∠FEK=180°-∠AEB-∠AEF=180°-36°-132°=
VF+(4w5T=80A=24B∠AB0=302,∠B0=60.
12°,.∠EKF=180°-12°-120°=48°.
1
12.A【解析】由折叠的性质得,AD=AB=2,∠B=∠ADB,CE=
∠CD0=30°,CD=4,0C=2CD=2,∠0CD=60°,将
DE,∠C=∠CDE,∠BAC=90°,.∠B+∠C=90°,∠ADB
△CD0绕O点顺时针旋转到如解图△C'D'O位置时,C'D'∥
+∠CDE=90°,.∠ADE=90°,.AD+DE=AE2,设AE=x,则
AB,过点C'作CH⊥x轴于H,设CD'交y轴于点E,
6AE13
DE=CE=3-,2+(3-)2=,解得x=13
∠0EC'=∠BA0=60°,∠0C'D'=60°,.∠A0C'=180°-60°
6
13.y(x+5)(x-5)14.10
60=60,3∠C'0M=0,C'H=30C=1.0m
34
参考答案及重难题解析·河北数学
√2-下=√3,点C的坐标为(5,1);将△CD0绕0点顺
(2)补全条形统计图如解图:【解法提示】“科技展览”的人数
时针旋转到如解图△C"D"0位置时,C"D”∥AB,此时,点C'与
为250-(75+100+50)=25.
点C"关于原点对称,.点C"的坐标为(-√3,-1),故当CD与
人数
120
100
AB平行时,点C的坐标为(3,1)或(-√5,-1).
100
80
75
25
40
20
文艺体育科技书画活动
表演竞赛展览展览
第20题解图
第16题解图
75
17.解:(1)根据运算程序列出方程-4x-2=10,
(3)108:【解法提示】360×2501089
解得x=-3,
40m
=1600(人),
代入乙的运算程序得乙的计算结果为(-3+2)÷4=-
4
估计全校最喜爱的活动是“体育竞赛”的学生人数为
1600.
(2)根据题意得,-4-2>+2
4
21.解:(1)如解图①,点P即为所求:
整理得-16x-8>x+2,
P
-17x>10,解得<-17
10
18.解:(1)嘉嘉最先出错的是第①步,淇淇最先出错的是第
②步;
(2)41
B
a2-4a-2
个
4
a+2
图①
图②
(a+2)(a-2)(a+2)(a-2)
第21题解图
4-a-2
(2)设直线0P与AB交于点Q,连接0A,如解图①,
(a+2)(a-2)
.0Q LAB,
2-a
=(a+2)(a-2
六AQ=BQ=2AB=0.8(m),
、1
在Rt△A0Q中,OA=0P=1.7m,
a+21
.0Q=√0A-AQ=√1.72-0.82=1.5(m),
当a=1时,尿武号
.PQ=0P+0Q=1.7+1.5=3.2(m),
.最高点P到地面AB的距离为3.2m:
19.(I)证明:∠ACB=90°,点D在AC上,点E在BC的延长
(3)如解图②,设直线OP与弦AB交于点Q,弦MN=3m,且
线上,
MN⊥PQ于点C,连接OM.
∠ACE=180°-∠ACB=90°,
.OC⊥MN,
.∠ACE=∠BCD,
在△ACE和△BCD中,
.#C-NC-MN-1.5(m).
(AC=BC.
.0C=√0M-CM=√1.7-1.5=0.8(m),
∠ACE=∠BCD,
.CQ=0Q-0C=1.5-0.8=0.7(m),
CE=CD.
∴工人需将桌面至少拾高0.7m,才能使圆桌面通过拱门.
∴.△ACE≌△BCD(SAS):
22.解:(1)设直线MN的函数表达式为y=kx+b(k≠0),
(2)解:.△ACE≌△BCD,BD=8,DF=2,
把点M(1,0),N(5,8)代入,得
.AE=BD=8,BF=BD+DF=8+2=10,∠CAE=∠CBD,
(k+b=0,
(k=2,
.∠AFB=∠CBD+∠E=∠CAE+∠E=90°,
解得
5k+b=8,
(b=-2
BF⊥AE
·.点M,N所确定的直线的函数表达式为y=2x-2:
s-AE,BF=78x0=40
(2)①在函数y=-2x+n中,
当x=0时,y=n,.B(0,n),
20.解:(1)250:【解法提示】本次共抽取的学生人数为50÷20%
=250.
当=0时=子4(
1
2n,0),
参考答案及重难题解析·河北数学
35
5宁*宁=9A=6(负值已合去:
三角形,∴.AD=AE=DE,.四边形ACDE是菱形(四条边都相
等的四边形是菱形);也可以由③推出菱形.
②当直线y=-2x+n过点M(1,0)时,-2+n=0,解得n=2,
当直线y=-2x+n过点N(5,8)时,-2×5+n=8,解得n=18,
:当点M,N位于直线1的两侧时,直线1会变成红色,
∴.此时所有整数n有3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15
16,17,共15个
B
23.解:(1)依题意,设抛物线的解析式为y=ax2+9(a≠0),
图①
图②
40=0=×12=6米.
第24题解图
(2)四边形AOCD是菱形;理由如下:
.A(-6,0),B(6,0),
如解图②,连接BC,OD.
把B(6,0)代入y=ax2+9,得0=36a+9,
由题意可得,MW为OB的垂直平分线,
1
解得a=-4’
.BC=OC.
.0B=0C
÷抛物线的解析式为)y=4+9(-6≤x≤6):
.△OBC为等边三角形.
(2):照明灯M,N的水平距离为10米且在同一高度,
.∠B0C=60°,
,·OC=OD=CD
∴.x=-5,xw=5,
.△OCD为等边三角形,
把w=-5代人y=子49,
,∠C0D=60°,
4×(-5)2+9=
11
∴.∠A0D=60°,
4
A0=D0,
:照明灯距地面的高度为}米:
.△AOD为等边三角形,
∴.A0=AD=OD=C0=CD
(3)能满足安装设计要求
∴.四边形AOCD为菱形:
四边形CDEF为矩形,
(3)点P到直线MW的距离为62+6-6√5或62+6-2√5.
.CD=3米,CF=ED=1米
【解法提示】①如解图③,当点P在线段BM上时,过点P作
如解图,延长DC与抛物线在第一象限交于点H,
PQ1MW于点Q,∠PAB=15°,∠BAC=45°,.∠CAP=60°,
AB=12,AC=BC=62,PC=√5AC=√3×62=66,在
菱形ABMN中,MB=AB=12,MN∥AB,∴.MP=MB+BC-PC=
12+65-66,∠M=∠ABc=45,P0=2p=62+6
65,即P到MN的距离为62+6-65:②如解图④,当点P
0
B
在线段BC上时,过点P作PE⊥MN于点E,∠PAB=I5°,
第23题解图
∠BAC=45°,.∠CAP=30°,AB=12,.AC=BC=62,.PC
3
5
由题意得CH=1,则xa=2+1=2,
-54C=26,在菱形ABMN中,MB=AB=12,MN/AB,P
3
把代人g49
=MB+BC-PC=12+6万-26,LM=∠ABC=45,PE=
2
得=349=74675.
MP=62+6-25,即P到MN的距离为62+6-2√5,综上所
即yc=7.4375,
述,点P到直线MW的距离为62+6-63或62+6-2√3.
.点F到地面距离为7.4375-1=6.4375(米),
.:6.4375>6.
0
.能满足安装设计要求
24.解:(1)①③:【解法提示】如解图①,连接AD,由题意得AC=
P B
图③
图④
CD=AD.△ACD为等边三角形..∠CAD=60°,∠ACB=
第24题解图
30°,∠CAB=60°,.∠EAD=60°,AD=AE,.△ADE为等边
.
36
参考答案及重难题解析·河北数学