14.2025年石家庄市40中二模-【一战成名新中考】2026河北化学·真题与拓展

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2026-05-19
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.01 MB
发布时间 2026-05-19
更新时间 2026-05-19
作者 匿名
品牌系列 真题与拓展训练
审核时间 2026-04-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57594020.html
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来源 学科网

内容正文:

班级: 姓名: 学号: 14 2025年石家庄市40中二模 (时间:60分钟满分:60分) 可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16Na-23S-32 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出 的四个选项中,只有一项符合题意) 1.粮食储备是“国之大者”,通常向粮仓中充入保护气,延缓粮食氧 化。下列气体不可能充入粮仓的是 ( A.氧气 B.二氧化碳C.氮气 D.稀有气体 2.中国古建筑处处凝聚着中华民族的勤劳与智慧。下列相关古建筑 的修复过程涉及化学变化的是 ( A.雕刻浮雕B.彩绘墙壁 C.镶铺石板 D.烧制青砖 3.正确的实验操作是保障实验成功的前提,下列操作中错误的是 图 A.取固体试剂B.点燃酒精灯C.加热液体 D.移走蒸发皿 图1 4.为唤起公众的节水意识,加强水资源的保护和利用,联合国将每年 的3月22日定为世界水日,图2所示为自来水厂的净水过程,下 面说法中错误的是 加混凝剂,沉淀泡一M泡-叹附泡投药消毒清水池 图2 A.在图示M池中发生了固液混合物的分离 B.图示的投药消毒过程中没有新物质的生成 C.加入混凝剂前,含有泥沙的未经处理的天然水不是溶液 D.吸附池中的活性炭可吸附部分溶解性的杂质,其吸附作用比木 炭更强 5.脱氢乙酸钠(CgH,Na04)是一种防腐保鲜剂,但长期摄入会对神经 系统等造成不同程度的危害,我国于2025年2月8日起禁止在部 分食品中使用,下列关于脱氢乙酸钠的说法中错误的是() A.该物质属于有机物 B.该物质由四种元素组成 C.该物质由8个碳原子、7个氢原子、1个钠原子和4个氧原子 构成 D.该物质中碳元素的质量分数最大 6.图3是金属活动性探究实验的一部分,有关该实验的说法中正确 的是 ( 硫酸铜 硝酸银 硫酸亚铁 溶液 溶液 ”溶液 Fe Cu -Cu ① ② ③ 图3 A.①铁片表面无明显变化 B.③溶液逐渐变为蓝色 C.通过该实验能得出:金属活动性顺序为Fe>H>Cu>Ag D.①②或②③都能得出金属活动性顺序为Fe>Cu>Ag 7.分类是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质分类正确的是 A.单质:铁水食醋空气 B.碱:氢氧化钠熟石灰氢氧化铜 C.混合物:合金冰水混合物硫酸铜 D.氧化物:二氧化碳四氧化三铁过氧化氢溶液 8.逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法。以下推理正确的是 A.阴离子带负电荷,则带负电荷的粒子一定是阴离子 B.溶液具有均一性、稳定性,则均一、稳定的物质都是溶液 C.单质是由一种元素组成的物质,因此由一种元素组成的纯净物 定是单质 D.浓盐酸具有挥发性,需要密封保存,所以需要密封保存的物质 都具有挥发性 9.下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中,并不 y 稀释浓硫酸 断搅拌 B 鉴别羊毛和棉花 灼烧,闻气味 除去NaCl溶液中的 C 加入过量的Ca(OH),溶液,过滤 MgCL 将燃着的木条伸入集气瓶中,观察 D 检验CO, 现象 10.新考法数字化实验某研究小组进行钢铁锈蚀速率影响因素的 探究,按如图4所示连接实验装置,同时插入氧气传感器,采集三 个实验装置中氧气的体积分数数据,得到如图5所示的曲线。实 真题与拓展·河北化学 版权归-战成名箭中考所有,盗版盗印举报电话:029-85424032 验中食盐水和稀醋酸浓度相同,下列有关说法错误的是( 个氧气的体积分数/% 计算机 20 16 数据采集器 氧气 氧气 氧气 10 传感器 传感器 传感器 铁粉5.0g 铁粉5.0g铁粉5.0g ①炭粉0.1g②炭粉0.1g③炭粉0.1g 水10滴 食盐水5滴 稀醋酸5滴 100 200 300 水10滴 水10滴 时间/s 图4 图5 A.该实验无法得出铁生锈的条件 B.其他条件相同时,稀醋酸比食盐水更能加快铁的锈蚀速率 C.实验过程中可以看到实验②的底部最先有红棕色固体生成 D.数字化实验会使实验现象及结果更明显 二、非选择题(本大题共8小题,共40分) 11.新考法(5分)我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记 载:“风炉以铜铁铸之…底一窗以为通飚漏烬之所…风能兴 火,火能熟水。”“漉水囊…其格以生铜铸之。” 风炉 漉水囊 图6 (1)“铜铁”属于 (填“金属”或“合成”)材料。 (2)“漉水囊”可将茶叶与茶水分离,类似于基本实验操作中 的 (3)茶叶中含有氨基酸等营养物质以及钾、钙、铁等元素,人体缺 会导致骨质疏松。 (4)火能熟水需要能源,化石燃料包括煤 天然气,它们 属于不可再生能源。所以我们要积极寻找新能源,请写出一种新 能源: 12.(4分)气候变化是人类面临的巨大挑战, 气体冷却器 世界各国以全球协约的方式减排温室气膨[ 入N 体。中国政府提出:力争2060年前实现胀名 压缩机 阀 “碳中和”。国家速滑馆采用了二氧化碳 √∧A 跨临界直冷制冰技术,如图7所示。 蒸发器 图7 (1)“雪如意”国家跳台滑雪中心,采用了地表水收集技术,可用 积雪融化形成的雪水造雪。雪融化成水,发生变化的是 (填 字母序号)。 A.分子种类B.分子间隔C.分子质量 (2)液态C02蒸发吸热实现制冷,使水变成冰。此过程中,C02的 化学性质并没有改变,原因是 (从微观的 角度解释)。 (3)场馆“冰丝带”是由3360块发电玻璃拼成。发电 玻璃是在普通玻璃上覆盖一层碲化镉。碲化镉在弱 52 Te 光照射下也能持续发电。根据如图8信息,碲属于127.6 (填“金属”或“非金属”)元素,其质子数为 图8 13.(5分)一种简易的“天气预报瓶”是在瓶内装有一定量的水和 KO,晶体,根据瓶内晶体的析出量判断气温变化。如将瓶子放 置于20℃的环境下,出现的现象如图9中甲瓶所示。随着外界 温度的变化,也会出现图9中乙、丙的现象(相关物质的溶解度曲 线见图10)。 个溶解度/g 85.5 KNO. 36.0 NaCl 31.6- 020t50温度/℃ 图9 图10 (1)图9中乙瓶溶液 (填“一定”或“不一定”)是KNO 的不饱和溶液;甲、乙、丙三种情况下,外界温度最低的是 (2)图10是KN03和NaCl的溶解度曲线。 ①50℃时,NaCl的溶解度(填“>”“<”或“=”)KN03的溶 解度。 ②t℃时,关于KNO3饱和溶液和NaCl饱和溶液的下列说法正确 的是 (填字母序号)。 A.此时两份溶液中溶质的质量分数相等 B.保持t℃不变,分别加入等质量的水,混合均匀后所得溶液中 溶质的质量分数相等 C.分别升温至50℃,所得溶液中溶质的质量分数相等(不考虑 水的蒸发) (3)20℃时,68g氯化钠的饱和溶液中溶质的质量是 g。 14.(4分)甲醇被称为液态的“氢”,现在随着科技的进步,我国一些 企业可以将高硫高灰的劣质煤经气化后在一定条件下合成燃料 甲醇,变废为宝。图11是其中一步反应的微观示意图。 0氢原子 OO+●%● 纳米纤维吻o ●氧原子 甲 催化剂 乙 丙 丁 聊碳原子 图11 (1)从微观角度分析,该化学反应遵循质量守恒定律的原因 是 (2)该反应中化合价升高的元素是 (填元素符号)。 (3)该反应的化学方程式为 (4)劣质煤不经处理,直接燃烧可能带来的环境问题是 (写出1点即可)。 15.(5分)石英砂矿石的主要成分是Si0,(其中还含有少量的Cu0、 Na2S04、Na2C03)。高纯度SiO2用于制造低损耗光纤,是现代通 信网络的基础。已知Cu0不溶于水;Si02不溶于水,也不与盐酸 反应。用石英砂矿石制备硅酸钠晶体(Na,Si03)的流程如图12: 水 盐酸 试剂X 石英 砂矿石 →研磨→溶解过滤滤渣→酸浸→过滤→滤渣→碱浸 滤液A 滤液 Na,Si0,晶体 图12 (1)将石英砂矿石研磨的目的是 (2)滤液A中含有的溶质成分是 (3)加入的盐酸需要过量,原因是 写出加 入盐酸时发生反应的化学方程式: (4)加入的试剂X应选用 (填字母序号)溶液。 a.NaOH b.Ca(OH)2 c.H2SO 16.(5分)根据图13、14所示实验回答问题。 滴管 1mL水+ 盐酸自 2滴试剂Y 过氧化氢溶液 双球管燃烧管 足量稀盐酸 尾气 充分 一处理 0.1g氢 充分振荡 振荡 氧化钙 -红色、浑浊 现象M 石灰石二氧化锰红磷白磷 的液体 图13 图14 (1)为了验证可燃物燃烧的条件,某同学设计了图13实验。装好 试剂后,操作顺序是 (填字母序号)(已知红磷的着火点是 260℃,白磷的着火点是40℃)。 a.给燃烧管微热至46℃b.滴入过氧化氢溶液c.滴入盐酸 图13装置中,滴人过氧化氢溶液发生反应的化学反应方程式为 (2)图14是验证氢氧化钙性质的实验。试剂Y是 现象M是 :该实验可得出氢氧化 钙的化学性质是 (答一点即可)。 17.(7分)小丽家里的下水道被毛发、食物残渣等杂物堵塞了,她爸 爸买了一瓶管道通回来,经过短时间的浸泡使用,堵塞的下水道 很快就疏通了。管道通是怎样使堵塞的下水道重新疏通呢?小 丽产生了强烈的好奇心,决定与化学兴趣小组的同学对管道通的 成分及性质进行研究。 【查阅资料】 (1)管道疏通剂的说明书中显示疏通剂的主要成分是NaOH固体 与A1粉。 (2)NaOH溶液与Al发生反应。 【实验模拟】在实验室里,小丽取出了一些NaOH固体和Al粉混 合后,放入盛有水的试管中,观察到反应剧烈,有大量气泡产生, 且试管壁发烫。对于试管壁发烫的原因,学习小组的同学认为可 能是NaOH溶液会与Al发生反应放热,也可能是 的原因。 真题与拓展·河北化学 【猜想与假设】产生的气泡可能是什么气体?同学们纷纷提出了 自己的猜想: (1)小李认为该气体可能是 (2)小张认为该气体可能是氢气。 【验证假设】小李设计了如图15所示装置进行 实验。拿一根带有火星的小木条伸到集满气体 的B试管中,观察到小木条 ,证明他目 的假设不正确。而发现B试管中的气体能被点 A B 图15 燃,产生淡蓝色的火焰,该实验现象证明了小张的猜想是正确的。 【原理分析】对于A1为什么能与氢氧化钠溶液反应生成氢气的原 因,大家进一步提出自己的猜想。小李认为,A1的金属活动性排 在H之前,所以置换出NaOH中的“H”。但他的观点遭到大家的 反对,因为 【实际使用】大家用图16所示的玻璃弯管模拟家庭下水道,并用 动物脂肪和毛发堵在弯管处,按照使用说明从左端管口加入管道 疏通剂,并用胶塞堵住弯管左端上口,堵塞物被赶出,落入烧杯, 其原理是 (写出1条即可)。 【交流反思】结合所学知识,疏通剂需要密封管道 保存防止变质,原因是 疏通剂 (用化学方程式解释)。根据 上述实验,安全使用管道疏通剂的建议: 油脂和毛发等淤积物 18.(5分)化学小组参与“铅酸废电池中硫酸回 图16 收”的研学项目,回收时需要测定电池废液中硫酸的质量分数 向装有50g废液的锥形瓶中加入溶质质量分数为20%的氢氧化 钠溶液,并充分搅拌,利用温度传感器瓶中溶液温度/℃ 等电子设备采集信息并绘制成如图17, 请据图回答相关问题(杂质可溶但不参 加反应)。 (1)该反应是 (填“吸热”或“放 0204060 热”)反应。 加入氢氧化钠溶液质量g (2)计算废液中硫酸的质量分数(写出 图17 计算过程)。B错误;因为有溶质析出,溶质的质量减少,溶剂的质量不变, 根据溶质质量分数=溶质的质量×10%可知,溶液中溶质的 溶液的质量 质量分数一定减小,C正确。(5)步骤三制得的是20℃的醋 酸钠过饱和溶液,20℃时醋酸钠的溶解度为46.5g,此过饱和 溶液中溶质的质量大于46.5g(实际加入了83g醋酸钠),溶 解度曲线上方的点表示过饱和溶液,故步骤三制得的醋酸钠 过饱和溶液的组成应该是图中的a。 14.(1)40.08失(2)置换反应C、N (3)氮分子(或N,)3:4 【解析】(1)由元素周期表中的一格信息可知,钙的相对原子 质量为40.08;由钙原子结构示意图可知,钙原子最外层电子 数为2<4,在化学反应中易失电子。(2)由微观反应示意图可 知,该反应为碳与氨气在催化剂和高温条件下反应生成氮气 和甲烷,化学方程式为3C+4NH,催化剂2八,+3CH,该反应 高温 符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化 合物,属于基本反应类型中的置换反应;该反应中碳元素化合 价由0价变为-4价,氮元素化合价由-3价变为0价,氢元素 化合价在反应前后不变,故反应过程中发生化合价改变的元 素有C、N。(3)由分子结构模型可知,C为氮气,氮气由氮分 子构成:由化学方程式3C+4NI,催化剂2N,+3CH,可知,该 高温 反应中A(碳)、B(氨气)两种物质的粒子个数比是3:4。 15.(1)H,0(2)D(3)C0+4H,-定条件CH,+2H,0 (4)支持呼吸(5)减轻太空舱载重(或节约物质或减少废 物,合理即可)》 ?归纳总结蒸馏是净化程度最高的净水方法,蒸馏能 除去水中的可溶性杂质和不溶性杂质,发生的是物理变 化,得到的水为纯净物 14.2025年石家 题号 12345678910 答案 A DD B CD B C BB 6D【解析】实验①中,铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和 铜,铁片上有红色物质生成,A错误:实验③中,铜不如铁活泼 所以铜不能和硫酸亚铁溶液反应,溶液无明显变化,B错误: ①实验的现象是铁的表面附着一层红色固体,说明铁比铜活 泼,②实验的现象是铜表面附着了一层银白色物质,说明铜比 银活泼,③实验中无明显现象,说明铁比铜活泼,但不能得到金 属和氢的位置关系,C错误:由上述分析可知,实验①②或② ③都能得出金属活动性顺序为Fe>Cu>Ag,D正确, ?归纳总结金属活动性顺序 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱 (1)在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性 就越强。 (2)在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能置换出稀盐 酸或稀硫酸中的氢。 (3)在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的 金属从它们化合物的溶液里置换出来。 20 参考答案及重难 16.(1)①过滤②7.4③C (2)①4P+50,点燃2P,0,②可燃物与一定浓度的氧气接触 17.(1)Ca0+H,0=Ca(OH), (2)与氧气(或空气)接触(3)便于气体导出 (4)氢气(或H2)加入水时锥形瓶内部分空气被排出 (5)镁粉(6)固体粉末用的少(或保温性差,合理即可) 【解析】(1)生石灰是氧化钙的俗称,氧化钙与水反应生成氢 氧化钙,反应的化学方程式为Ca0+H,0一=Ca(OH)2。 (2)塑料包装阻止了“暖贴”与空气接触,不发热,把塑料包装 撕掉后“暖贴”与空气直接接触,发热,这验证了铁生锈的条 件之一是与空气或氧气接触。(3)图甲中导管露出胶塞很 短,目的是便于气体导出。(4)点燃实验D、F肥皂泡中的气 体,有爆鸣声,说明该气体是氢气:实验A、B、C、E中都有少量 难以点燃的气泡,主要原因是加入水时锥形瓶内部分空气被 排出。(5)实验B加人铁粉,温度为22.8℃,实验E加人铁粉 和氯化钠,温度为22.8℃,实验F加入镁粉、铁粉和氯化钠, 温度为27.1℃,说明热量是镁粉与水作用产生的,故能与水 反应的物质是镁粉。(6)同学们分析实验数据发现,升高的 温度没有达到食品加热袋的效果,原因可能是固体粉末用的 少、保温性差等。 18.(1)7 (2)解:恰好完全反应时,消耗氢氧化钠的质量为40g×15%= 6g。 设该石油产品中残余硫酸的质量为x。 H,S0,+2Na0H=Na,S0,+2H,0 9880 x 6g 98x 806g x=7.35g 答:该石油产品中残余硫酸的质量为7.35g。 庄市40中二模 7.B【解析】铁水是由铁元素组成的纯净物,属于单质,食醋是 由醋酸和水混合而成,属于混合物。空气是由氮气、氧气等混 合而成,属于混合物,A错误;熟石灰是氢氧化钙的俗称,氢氧 化钙、氢氧化钠、氢氧化铜均属于碱,B正确:合金是由两种或 两种以上的金属与金属或非金属混合而成,属于混合物,冰水 混合物由水一种物质组成,属于纯净物,硫酸铜由同种物质组 成,属于纯净物,C错误;二氧化碳是由C、0元素组成的化合 物,四氧化三铁是由Fe、0元素组成的化合物,均属于氧化物, 过氧化氢溶液由过氧化氢和水混合而成,属于混合物,D错误。 ?方法指导解决物质分类需要理解分类的标准,识记不 同种类物质的概念。 (多物):空气,自来水溶液,合金等 混合物 单质∫金属单质 (一素)(非金属单质 物根据所含物 质质的种类分 纯净物根据所含元 「有机化合物 (一物)素的种类分 「氧化物 化合物 (多素) 无机化酸 合物 碱 盘 题解析·河北化学 8.C【解析】阴离子带负电荷,但带负电荷的粒子不一定是阴离 子,如电子带负电,但电子不是阴离子,A错误;溶液具有均一 性、稳定性,但均一、稳定的物质不一定都是溶液,如蒸馏水是 均一、稳定的物质,但蒸馏水属于纯净物,B错误:单质是由一 种元素组成的物质,因此由一种元素组成的纯净物一定是单 质,C正确:浓盐酸具有挥发性,需要密封保存,但需要密封保 存的物质不一定都具有挥发性,如氢氧化钠固体易潮解,容易 与空气中的二氧化碳发生反应而变质,因此氢氧化钠固体需要 密封保存,但它并不具有挥发性,D错误。 9.B【解析】稀释浓硫酸时,要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水 中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时散失,一定不能把水 注人浓硫酸中,以防止酸液飞溅,不能达到实验目的,A错 误:灼烧后,产生烧发的焦猢味的是羊毛,有烧纸气味的是棉 花,能达到实验目的,B正确:氯化镁与氢氧化钙溶液反应生成 氢氧化镁沉淀与氯化钙,能除去杂质,但引入了新的杂质氢氧 化钙(过量的)和氯化钙,不符合除杂原则,不能达到实验目 的,C错误:将燃着的木条伸人盛有气体的集气瓶中,二氧化碳 不燃烧、不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,但能使燃着的木条 熄灭的不一定是二氧化碳,如氮气等,不能达到实验目的,D 错误。 10.B【解析】该实验主要探究的是食盐水、稀醋酸等因素对钢 铁锈蚀速率的影响,未设置探究铁生锈条件(铁与氧气、水分 别或同时接触)的相关对照实验,无法得出铁生锈的条件,A 正确:从图5曲线可知,相同时间内,曲线②比曲线③氧气的 体积分数下降幅度大,说明其他条件相同时,食盐水比稀醋酸 更能加快铁的锈蚀速率,B错误:从图5曲线可知,相同时间 内,曲线②比曲线③氧气的体积分数下降幅度大,说明其他条 件相同时,食盐水比稀醋酸更能加快铁的锈蚀速率,实验②中 铁锈蚀速率更快,所以实验过程中实验②的底部最先有红棕 色固体生成,C正确:此实验借助氧气传感器和计算机实时采 集数据,能更直观快速地反映出氧气含量的变化,即铁锈蚀速 率情况,会使实验现象及结果更明显,D正确。 11.(1)金属(2)过滤(3)钙(或Ca) (4)石油太阳能(或风能或氢能等,合理即可) 12.(1)B(2)分子种类未发生改变(3)非金属52 13.(1)不一定丙(2)①<②AC(3)18 【解析】(1)图9的乙瓶中硝酸钾完全溶解,则溶液可能是不 饱和溶液,也可能恰好饱和,所以乙瓶溶液不一定是硝酸钾的 不饱和溶液:硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,析出晶体 的质量:丙>甲>乙,所以甲、乙、丙三种情况下,外界温度最低 的是丙。(2)①通过分析溶解度曲线可知,50℃时,氯化钠的 溶解度<硝酸钾的溶解度:②t℃时,氯化钠、硝酸钾的溶解度 相等,所以该温度下,氯化钠和硝酸钾饱和溶液的溶质质量分 数相等,A正确;t℃时,氯化钠、硝酸钾溶液的质量未知,保持 t℃不变,分别加入等质量的水,溶液的稀释程度不一定相同, 所以混合均匀后所得溶液中溶质的质量分数不一定相等,B 错误:分别升温至50℃,硝酸钾和氯化钠的溶解度均增大,均 变为不饱和溶液,溶质的质量和溶剂的质量均不变,溶质的质 量分数不变,故所得溶液中溶质的质量分数相等,C正确。 (3)20℃时,氯化钠的溶解度为36.0g,则该温度下,68g氯化 钠胞和资液中¥质的质量是68g以(0×10%)=8 14.(1)反应前后原子的种类、数目和质量均不变 参考答案及重难题解 纳米纤维 (2)H(3)C0,+3H, CH,OH+H,O 催化剂 (4)酸雨(或温室效应,合理即可) 【解析】(1)化学变化的实质是分子分裂为原子,原子重新组 合成新的分子,从微观角度分析,该化学反应遵循质量守恒定 律的原因是反应前后原子的种类、数目和质量均不变。(2)根 据微观反应示意图,氢气和二氧化碳在纳米纤维催化剂的作 用下反应生成甲醇和水,反应物中碳元素显+4价,氧元素显 -2价,氢元素为0价,生成物中氢元素为+1价,氧元素为-2 价,碳元素为-2价,则该反应中化合价升高的元素是H。 (3)根据微观反应示意图,氢气和二氧化碳在纳米纤维催化剂 的作用下反应生成甲醇和水,化学方程式为C0,+3H, 纳米纤维 催化剂 CH,OH+H,0。(4)煤燃烧会产生二氧化碳,则会 引起温室效应,且高硫高灰的劣质煤直接燃烧会产生二氧化 硫等,会引起酸雨。 15.(1)增大接触面积,使反应更快更充分 (2)Na,S0,、Na,C0g (3)确保Cu0完全反应Cu0+2HCl一一CmCL,+H,0(4)a ?流程剖析 石英 Si02、Cu0 砂矿石产Na,S0、Na,C0, 研磨图 水→溶解 溶质成分: 过滤→滤液A-→Na,S0、 Na,CO, 滤渣-+Si0,、Cu0 (过量)盐酸→酸浸 反应的化学方程式为Cu0+ 2HCI=CuCl,+H,O 过滤→滤液→溶质成分: CuCl2、(HCl) 滤渣-·S0 碱浸←试剂X-→ 溶质成分: NaOH Na,SiO,晶体 16.(1)bac(或cab)2H,02 M0:2H,0+0,t (2)无色酚酞溶液红色、浑浊的液体变为无色溶液能与酸 反应(合理即可) 【解析】(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和 氧气,可以先滴入过氧化氢溶液,此时燃烧管内有氧气,红磷、 白磷都不能燃烧:给燃烧管微热至46℃,白磷由于温度达到 了其着火点,红磷没有达到着火点,白磷燃烧,红磷不能燃烧」 从而说明燃烧需达到着火点:最后滴入盐酸,稀盐酸与石灰石 反应产生二氧化碳气体,将装置内的氧气排尽,白磷由于隔绝 氧气而熄灭,从而说明燃烧需与氧气接触,该操作顺序是bac, 也可以是cb。过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和 氧气,反应的化学方程式为2H0,N02H0+0,↑。 (2)氢氧化钙溶液呈碱性,其水溶液能使无色酚酞溶液变红 以及实验中混有试剂Y的水加入试管中后得到红色、浑浊的 液体,推出试剂Y为无色酚酞溶液;氢氧化钙微溶于水,与足 析·河北化学 21 量的稀盐酸反应生成易溶于水的氯化钙,反应后溶液呈中性 不能使酚酞溶液变色,现象M是红色、浑浊的液体变成无色 溶液。该实验可得出氢氧化钙的化学性质是氢氧化钙能使无 色酚酞溶液变红或能与酸反应等。 17.【实验模拟】NaOH固体溶于水放热 【猜想与假设】氧气【验证假设】不复燃 【原理分析】氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成,在化学 反应中氢氧根离子作为一个整体 【实际使用】生成的氢气使管内压强增大(或反应放热使油脂 软化) 【交流反思】CO,+2NaOH一Na,CO,+H,0避免与酸接触、 避免明火 【解析】【实验模拟】氢氧化钠固体溶与水放热,温度也会升 高,试管壁发烫。【猜想与假设】根据元素守恒,反应物中含 有氢、氧元素,再结合其他猜想,则该气体可能是氧气。【验证 假设】氧气具有助燃性,可使带有火星的木条复燃,则拿一根 带有火星的小木条伸到集满气体的B试管中,观察到小木条 不复燃,证明小李的假设不正确。【原理分析】氢氧化钠是由 钠离子和氢氧根离子构成,在化学反应中氢氧根离子作为 15.2025年石家 题号1234567 8910 答案BDA D B D C AA 7.C【解析】KNO,和(NH),PO,都含有氮、磷、钾营养元素中的 两种元素,属于复合肥料,而C0(NH)2只含有氮元素,属于氮 肥,A错误:黄铜和青铜都是合金,但氧化铜是一种金属氧化 物,不属于合金,B错误:金刚石是由碳元素组成的单质,水银 是汞的俗称,由汞元素组成,氨气由氦元素组成,都属于单质,C 正确:塑料和合成橡胶属于合成材料,但羊毛是天然纤维,不属 于合成材料,D错误。 8.A【解析】碱性溶液pH一定大于7,则pH大于7的溶液一定 显碱性,A正确:同种元素的粒子质子数一定相同,但质子数相 同的粒子不一定是同种元素,如水分子和氖原子,B错误:中和 反应有盐和水生成,但生成盐和水的反应不一定是中和反应 如C0,+2NaOH一=Na,C0,+H,O,C错误:碳酸盐与盐酸反应 有气泡产生,但与盐酸反应有气泡产生的物质不一定是碳酸 盐,也可能是活泼金属等,D错误。 9.A【解析】盐酸能与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳, 能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,A正确:氢氧 化钠变质会生成碳酸钠,碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳 气体,取样,加入少量的稀盐酸,氢氧化钠先与稀盐酸反应生成 氯化钠和水,可能无明显变化,应加入过量的稀盐酸,B错 误:C0能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂 质,但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,C错误:铁 锈的主要成分是氧化铁,氧化铁和醋酸完全反应后,铁会与醋 酸反应生成氢气,不能将菜刀长时间浸泡在足量食醋中,D 错误。 10.C【解析】向氧化铜与稀盐酸反应后的溶液中逐滴加入一定 质量分数的氢氧化钠溶液,氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜 和水,根据图可知,加入的氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化 钠和水(0b段),后和氯化铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯 化钠(bc段)。a点时氢氧化钠与部分稀盐酸反应,故a点溶 22 参考答案及重 个整体参加,所以不是置换出NaOH中的H。【实际使用】利 用铝和氢氧化钠溶液反应放出大量的热,加快氢氧化钠对油 脂和毛发等淤积物的腐蚀,同时产生氢气增大管道内压强,利 于疏道。【交流反思】氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应 生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为C0,+2NOH Na,C0,+H,O,所以疏通剂需要密封保存防止变质,根据上述 实验,安全使用管道疏通剂的建议是避免与酸混合,是因为酸 会与氢氧化钠反应,可能影响疏通效果,甚至产生危险,由于 反应生成氢气,其遇到明火可能会发生爆炸,应避免明火。 18.(1)放热 (2)解:设废液中硫酸的质量分数为x。 2NaOH H,SO=Na,SO,+2H,O 80 98 40g×20%x 98 8040gx20%x=9.8g 废液中硫酸的质量分数为0×100%=19.6% 答:废液中硫酸的质量分数为19.6%。 庄市42中三模 液中一定含有三种溶质,即氯化铜、氯化氢和氯化钠,A正 确:b至c段(不含b、c点)反应可生成氢氧化铜蓝色沉淀,B 正确:℃点溶液中的溶质是氯化钠,氯化钠溶液呈中性,滴加酚 酞,溶液不变红,C错误:a至c段氯化钠的质量不断增加,是 因为氢氧化钠溶液和盐酸、氯化铜不断反应生成氯化钠,D 正确。 11.(1)延展铝在常温下能与氧气反应生成一层致密的氧化铝 薄膜,阻止内部的铝进一步被氧化 (2)①1:4②吸附 12.(1)天然(2)移除可燃物(3)分子在不断运动 13.(1)甲、乙(2)AC(3)甲 (4)降温结品(或冷却热的饱和溶液)(5)甲=乙>丙 【解析】(1)通过分析溶解度曲线可知,温度为t,℃时,溶解度 相等的物质是甲、乙。(2)t,℃时,甲的溶解度为28g,即在该 温度下,100g水中最多溶解28g甲,在A溶液中溶解了14g 甲,属于不饱和溶液,B溶液中溶解了14g+14g=28g,恰好饱 和;t3℃时,甲的溶解度为50g,100g水中最多溶解50g甲,C 溶液中含有14g+14g+14g=42g甲,属于不饱和溶液。 (3)将等质量的甲、乙、丙的饱和溶液,从t,℃分别降温 t,℃,甲的溶解度降温后减小的幅度最大,丙降温后溶解度变 大,变为不饱和溶液,不会析出晶体,所以析出晶体最多的是 甲。(4)甲的溶解度受温度变化的影响较大,乙的溶解度受温 度变化的影响较小,所以若甲中混有少量乙,则常用降温结晶 或冷却热的饱和溶液的方法提纯甲。(5),℃的甲、乙、丙三 种物质的溶解度大小关系为甲=乙>丙,所以在该温度下,三 种物质的饱和溶液的溶质的质量分数大小关系为甲=乙>丙」 将,℃的甲、乙、丙三种饱和溶液升温至,℃,甲和乙的溶解 度变大,都变为不饱和溶液,溶质质量分数不变,还是甲=乙, 丙升温后溶解度变小,析出品体,溶质质量分数减小,所以丙 的溶质质量分数还是最小,所以升温至t3℃,所得溶液的溶质 质量分数的大小关系为甲=乙>丙。 题解析·河北化学

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14.2025年石家庄市40中二模-【一战成名新中考】2026河北化学·真题与拓展
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