第3单元 第5课时 容积和容积单位-【数学计算】2025-2026学年小学数学五年级下册同步训练(人教版)

2026-04-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 容积和容积单位
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 657 KB
发布时间 2026-04-30
更新时间 2026-04-30
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57593408.html
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来源 学科网

内容正文:

系国中小学A教辅 同步训练 数学计算 数学5年级下册 姓名: 班级: 日期: =3 长方体和正方体一一 第5课时 容积和容积单位 过口算③分钟7 1.直接写出得数。 1.3×0.5= 3.42-3.2= 2.6×0.2= 10÷0.25= 0.96÷0.6= 27.9÷0.09= 16×0.5= 1.2÷0.4= 0.66÷2= 2.5×0.4= 60÷0.5= 9.6×0.3= 15-0.66= 50÷0.25= 1.7×0.3= 1.95÷0.5= 应脱式 4分钟7 2.脱式计算,能简算的要简算。 1.2×2.5+0.8×2.5 2.33×0.25×4 102×0.45 0.8×1.25 7.06×2.4-5.7 2.6-1.4+0.21 女变式算⑤分钟 3.如图,在下面三个长方体玻璃容器中,摆了若干个体积为1立方厘米的小正方体。 请将每个玻璃容器的容积画线连一连。 60立方厘米 90立方厘米 75立方厘米 少做题【19》做好题 系▣中小学AI教辅 同步训练 数学计算 数学5年级下册 姓名 班级: 日期: 4在○里填上“>”“<”或“=”。 800cm3 (0.7dm3 0.245m3 246dm3 7000cm3+80cm3 7.8dm3 40.2m3 40L+0.2L 4.5m3+2.4dm3 690dm3 280mL-230mL 50cm3 5.下面两个长方体是由若干个棱长为2cm的小正方体搭成的,算一算它们的棱长之 和、表面积、体积分别是多少。 棱长之和是( 棱长之和是( 表面积是( 表面积是( 体积是( 体积是( 凹情境算③分钟 6.如图所示,长方体玻璃容器的底面积是60cm2,观察图中的水面高度变化,求大 圆球的体积。 24 cm 14 cm 6ǒ 8cm 听算答题区(只写得数,) 少做题【20做好题(2)略 2.4813 3.(答案不唯一)(1)923 (2)320 (3)390 4.(V)(V)(V) 第1、2单元思维专练 1.(1)5(2)略 2.车费1班有问题,午餐费2班有问题,理 由略。 3长方体和正方体 第1课时长方体和正方体的认识 1.0.990.51050015.60.0255190 120.023029.20.50.646.51000 1.71 2.(竖式略)4.20.074.121.33.224 3.035.73.312.528.218.228 3.②√4④V2 4.(竖排)95368cm64872cm 2088144cm543.550cm 5.12×2+16×2+8×4+26=114(cm) 第2课时长方体和正方体的表面积 1.70.29910.410000.260.7 84018070300100801000.4 3.212.63166.4 2.(过程略)3.7225.26.217850.812 62.684010045 3.32cm224cm248cm2208cm2 4.长方体112cm2 正方体384cm2 长方体376cm2 5.15×15+15×30×4=2025(cm2) 6.96÷6×6=96(dm2) 少做题【5 第3课时长方体和正方体的体积 1.0.04120.70.05633160.48 20.40.30.7750.050.90.80.2 0.70.420.352.3 2.(过程略)550.89113.614.49.6 9.35642.4 3.cm m2 m3 cm3 cm3 dm3 4.0.010.8221640.064 5.56÷4÷2=7(cm) 7×7×7=343(cm3) 第4课时 体积单位间的进率 1.1321.61.01210.072.112.732 160.24243.25500.32.7240 801.036.48 2.(过程略)19.1913.95.496530.50.45 1856 XX 4.0.936830000.00780.0450.78 4.7425700.843.5200160 5.2dm=20cm 0.4m=40cm (40÷20)×(40÷20)×(40÷4)=40(盒) 第5课时容积和容积单位 1.0.650.220.52401.631083 0.3311202.8814.342000.51 3.9 2.(过程略)52.3345.9111.244 1.41 3 》做好题 4.><<>>= 5.64cm168cm2144cm3 72cm208cm2192cm3 6.60×(14-8)=360(cm3) 360÷2=180(cm3) 60×(24-14)=600(cm3) 600-180=420(cm3) 4分数的意义和性质 第1课时分数的意义及分数与除法 1.0.070.20.05114.66014.51.08 1.630.2890.062.095.123.2730 27.12.6 2.(竖式略)4.53.61.322.21.2144 3.6413.850 3.1073023115897717 4.4113 114168 5是培品号 234526 112331 6.61383 47 9 56 17 100100010010 100001000 3159 47 601000100 7.22÷27=号 2 第2课时真分数和假分数 1.50.47109.62.30.10.268 16.8100.90.130.544.23.90 0.010.086.84.5 2.(竖式略)24013682.58.40.0108 2.128.84273253.59643.64 少做题 31号 3 4124号91号49444 5 219531易 2113 0 515÷25-75(个) 20÷396号(个) 7分>6导小红剪得快些。 第3课时分数的基本性质 1.341.02507.060.20.0010.078 983.650.17360.0181.43.153 2.(过程略)456.440.45114815 3.721524456120 421112621 71684169 4.24.1860 “36’27’90 20154565 24?18’54’78 5.略 6. 7425 5002000' 乐乐的说法是错的。 7 14 500=1000, 酷酷的说法是对的。 第4课时约分和通分 1.581374604.681080.00284.8 24468.2440.43.054730 14.4 2.(过程略)13.242.3403054.54 57》做好题

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