第4单元 第5课时 分数和小数的互化-【数学计算】2025-2026学年小学数学五年级下册同步训练（人教版）

系国中小学A教辅 同步训练 数学计算 数学5年级下册 姓名： 班级： 日期： =4 分数的意义和性质一 第5课时分数和小数的互化 过口算③分钟7 1.直接写出得数。 4.1×0.5= 4.4÷0.11= 0.3÷0.01= 0.01×1= 0.34÷17= 2.5×4= 3.5÷2= 0.72÷0.9= 0.9÷0.45= 0.6×0.3= 4.25÷0.5= 12.5×4= 白脱式④分钟7 2.脱式计算，能简算的要简算。 2.5×3.6×0.4 7.8×10.2 4.8÷0.16+3.2×2.5 0.125×7.2×8 5.6×4.3+4.4×4.3 9.9×5.7-9.9×0.7 12.6÷（2.1×0.4) 3.75×1.8+6.25×1.8 8.4×2.5+8.4×7.5-8.4 岁变式算⑤分钟) 3.在直线上面的括号里填上适当的小数，在下面的括号里填上适当的分数。 4米 3米 1.75 0 )1 11 )2 4 少做题【29做好题 系国中小学AI教辅 同步训练 数学计算 数学5年级下册 姓名： 班级： 日期： 4.在（○里填上“>”“<”或“="。 ○0.7 0.1(○ 99 58 0.65 0.36 1000 0.56○ 20 ○0.87 2-9 ○0.25 4.64 24 8 5 53 0.78 39 50 4 13 24 5.把下面的数按照从小到大的顺序排列。 (1)0.904 2器 0.2 74 (2)0.8 9 0.89 20 37 9 40 30 ヴ情境算 ③分钟7 6.五（1)班有三个宣传小组向学校广播站投稿。 据统计，第一小组平均每人向广播 站投稿23件，第二小组6人共投稿13件，第三小组平均每人投稿2.4件。 哪个小组平均 每人投稿的件 数最多？ 听算答题区（只写得数，） 少做题30做好题12.58.72.562.37 3.3363 4.><> <<=<>>= 5引<号<层符合条件的是司所以。的 值是3，b的值是19。 第5课时 分数和小数的互化 1.2.0540300.010.02101.750.8 20.188.550 2.（过程略)3.679.56387.24349.5 151875.6 31251 4.<><=>><<<>=< 5.(1002<品<0904<1号<7号 (2)08<品089品0<8 6.13÷6=2二（件） 6 2浮>242云第一小组平均每人投稿的件 数最多。 第3、4单元易错专练 1.(1)F （2)298 2号培 3.(1)号 用去的部分是总长度的4 (2)号 剩余的部分是总长度的哥 少做题【5 4.40×25×10=10000(cm3) 40×25=1000(cm2) 20×25=500(cm2) 20×40=800(cm2) 1000>800>500,则最小的面为20×25 的面。 10000÷(20×25)=20（cm) 第3、4单元思维专练 1.300400 2.（1)不能，判断理由略。 (2)(答案不唯一)66201215840 画一画，写一写，算一算略。 3分号号号-0好品 子4等品品>品所以号> 因为占比最小，所以露在外面的部分 占全长的的纸条最长。 期中综合练习 一、1.（1)5,23,51,19,203,111， 489,91,77,87,41 (2)36,80,258,0,2022 (3)5,23,19,41 （4)36,51,80,203,258,111, 489,91,2022,77,87 2.11分15号13号 3写3吾2号 3.6cm76cm240cm2252cm3 5 dm 2 dm 64 dm 146 dm2 72cm36cm2216cm2216cm3 3cm 36 cm 9 cm2 27 cm3 4.3 做好题