湖北宜昌市当阳市实验初级中学2025-2026学年七年级下学期期中学情监测语文卷

2026年春当阳市实验中学期中学情监测 七年级语文参考答案 1.(2分)日是白昼之光，月是夜晚之光，两者覆盖全天，意为光明、 明亮。 2.(2分)(1)去向不明、表明 (2)明枪暗箭、明码标价 (3)耳聪目明、眼明手快、英明 3.(2分)BA 4.(8分)①弹琴复长啸②明月来相照③愿驰千里足，送儿还故乡 ④当窗理云鬓⑤马上相逢无纸笔，凭君传语报平安⑥此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情⑦一夜征人尽望乡⑧草树知春不久归 5(3分)(1)jiào hui (2)黯然失色 正襟危坐 (3)他们的气质是那样地淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样地美丽和宽 广！ 老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。 6(2分)（①）手持跟拍（寒夜，远处传来沉重的打更声，月光冰冷， 映照着战士的铁甲)→缓慢移动，特写（沙场之上，无数将军浴血倒 下。一位满身风霜的士兵，独自行走在归乡的漫漫长路上)→镜头固 定（寒风呼啸，大漠无垠，一片凄凉）（②）悲凉、肃杀，带有紧张 节奏的音乐。（意近即可） 7.(2分)落日汪洋白浪滔 8.(2分)国家历经战乱，诗人颠沛流离无法归家的悲伤之情。 9.(4分)(1)推辞(2)认为(3)擅长 (4)语气词，表疑问，相当 于“吗” 10.(2分)幼时殊无异人之处/少长/虽长大/貌寝陋/人戚易之 11.(2分)有时候在吃饭时忘记了勺子筷子，有时候对着客人不听 他们的话，并且还忘记了他自己说的话。 12.(2分)①善诵②默诵 13.(4分)①没有特异的天资并不可怕，只要努力读书，必定会有 收获；②不要在乎别人如何看待你，只要你专心致志地刻苦学习，发 奋图强，一定会改变别人对自己的看法；③读书必须善于诵读，“每 读一书，必千百遍”，并仔细揣摩，牢记在心，来日必然“笔下生花”； ④郑板桥的故事再次证明：“天才出自勤奋”，读书“不痴难成才” 的人生真谛。 【乙】文参考译文： 板桥小的时候跟随他的父亲学习，并没有其他的老师。小时候没有什 么和别人特别不一样的地方，稍微长大了些，虽然长大了，但容貌丑 陋，人们都轻视他。但是他读书能够自己刻苦，自己愤激，从浅的地 方到深的地方，从低到高，从近到远，来探求古人创造的深奥学问， 酣畅地表现他的没有全部显示出来的性格与才能。人们都说他读书善 于记忆，却不知道他不是善于记忆，而是善于背诵罢了。板桥每次读 一本书，一定要读千百遍。有的时候在船上，马上，被子里，有时候 在吃饭时忘记了勺子筷子，有的时候对着客人不听他们的话，并且还 忘记了他自己说的话，都在记忆书并且默默的背诵。书中还有不被记 住的地方吗？ 14.（2分)A【解析】由选文第②段可知，应该是：绿地里的树 比树池里住的树幸福感多多了。 15.(3分)①“抗逆性”强 ②生长速度快 ③“软”条件 16.（2分)桂花树最为适宜。其适应能力强，符合“抗逆性”的基 本要求，且在秋季开花，香气怡人。长江中下游地区四季分明，相比 喜高温的椰子树与不耐寒的凤凰木，桂花树更适合作为当阳地区的行 道树。 17.(3分)①交代了文章的主要内容（人物、事件）；②交待全文的 叙事线索，选文以“推着父亲去逛街”贯穿全文，串联起对父亲去世 前生活点滴的回忆：③含蓄表达了对父亲的怀念之情，奠定了全文的 感情基调。 18.(3分)第②段不可以删去。这里交代了事件发生的背景（父亲晚 年因为生病，导致行走不便)，表现父亲外出的不易以及“我”对父亲 细致入微的照顾，为下文做铺垫。 19.(3分)父亲因为行走不便，难得出来逛街，周末“我”才能够 推着父亲走出胡同，“贪婪”表现出父亲逛街时候的急迫和喜悦之 情。 20.（3分)示例：短文借“推着父亲去逛街”的日常片段，在简单 记叙中自然流露出对父亲的深切怀念，于平淡中见真情。（理由充分 即可) 21.(2分)一落 ①被拉去充军，车被抢走 二落 ②虎妞难产而死，卖车葬妻 三落 ③辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走 22. (2分)选文运用了外貌描写和动作描写，写祥子在队伍里 不听指挥，动作缓慢迟钝，表现了他麻木、潦倒、自卑自暴自弃的状 态。 23.(2分)祥子在逆境中堕落，祥子在经历了“三起三落”之后， 什么事都随着他的希望变成了那么回事，他变得麻木潦倒、狡猾、好 占便宜，自暴自弃，最终成了一具行尸走肉。 24.(2分)祥子是书中的灵魂人物，他刚开始善良淳朴、老实坚韧、 吃苦耐劳、忍辱负重，对生活具有骆驼般的积极性和坚韧的精神，祥 子的人生经历中还曾有一段与骆驼有关的故事，并因此而得名“骆驼 祥子”。 25(5分) 任务一： 示例：青春是蓝色的/是深邃的海洋/涌动，幻想的波浪： 青春是绿色的/是破土的嫩芽/展现，生命的力量。 任务二： 示例：感谢小雯为我们带来的《以青春为翼，赴理想之约》，她充满 朝气的讲述，让我们感受到了青春与理想的炽热力量。青春的画卷己 经展开，梦想的色彩正待挥洒。接下来，有请七(2)班的小雨同学， 她将为我们带来演讲《绘出青春，绘出梦想》，看她如何执笔描绘出 属于自己的精彩篇章。掌声欢迎！ 26.(50分)参考中考评分标准 特别说明：篇幅没达到的，不能超过30分。书写太差、卷面太乱的， 不能超过30分。报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 2026春当阳市实验中学期中学情监测 七年级语文答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 正确填涂 考号 [o] [o] [o] [o] [o] [o] [o] [o] [o] 缺考标记 [1] 1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] 口 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] 2 [2] [3] [3] [3] [31 [3] [3] [3] [3] 回滋回 [4] [4] [4] [4] [4] 4] 4] [4] [4] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [6] [6] [6 [6 [6] [6] [6] [6] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [8] [8] [8] [8] [8 [8] [8] [8] [8] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 注意事项 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 3.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 积累与运用(20分) 1. (2分) 2.(3分)① ② ③ 3.(2分) 4.(8分)① ③ ④ ⑤ ■ ⑥ ① ⑧ 5.(3分)(1)选 修改( (2)选 修改( ) (3)选 修改 6.(2分)① ② 囚囚■ 二、阅读与鉴赏(45分) 7.(2分) 8.(2分) 9.(4分)(1) (2) (3) (4) 10.(2分)幼时殊无异人之处少长虽长大貌寝陋人戚易之 11.(2分) 12.(2分)① ② 13.(4分) 14.(2分) 15.(3分)① ② ③ 16.(2分) 17.(3分) 18.(3分) 囚囚■ 19.(3分) 20.(3分) 21.(2分)A一落 ①被拉去充军，车被抢走 B二落 ②虎妞难产而死，卖车葬妻 C三落 ③辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走 22.(2分) 23.(2分) 24.(2分) 三、交流与表达(55分) 25.(5分)我选择任务() ■ 26.(50分)我选择任务() 题目： 囚■囚 700 囚■囚 口 请勿在此区域作答或 者做任何标记 ▲900 ■2026年春当阳市实验中学期中学情监测 七年级语文供题卷 (满分120分时间150分钟) 一、积累与运用(20分) 生活处处有语文。小雨和小雯设计了一些语文小活动，请你来参加。 1.(2分)右图是小雯展示的“明”字的甲骨文写法： (由“日”字和“月”字组成)。请你据此猜想这两者结合表示： 2.(3分)下面是小雨整理的关于“明”字的资料卡片，请你在①②③处分别补充一个 含“明”字的词语。 “明”的本义 “明”的引申义 含“明”字的词语 明白、清楚 ① 《说文解字》明：照也 光线充足 月明风清 公开；显露在外；不隐蔽 ② 眼光敏锐；能够看清事物现象 ③ 3.(2分)在研学活动中，同学们来到当阳市的“长坂坡公园”，入口处有一副拆开的对 联。请你运用对联知识，从下面两个短语中，选择最恰当的选项填入上下联的空白处，将 其补充完整。填写选项字母即可。 A.顿览满园花木香 B.至今犹带英雄气 上联：此是古战场，() 下联：已成名胜地， () 4.(8分)中国传统文化源远流长，诵读经典古诗文可以体会到古人细腻的情感、丰富的 哲思。课堂上，同学们分享了阅读古诗文的感受，请你将下面空缺处的古诗文补充完整。 小雨：我好喜欢《竹里馆》中“独坐幽篁里，① ”所体现的诗人高雅闲淡 的气质；也享受“② 明月来相照”的优美意境。 小雯：我从《木兰诗》“③ ”中读出了木兰对家园生活的 眷念；从“④ 对镜帖花黄”中读出了木兰女儿情态的可爱。 小雨：我从岑参的“⑤ ”(《逢入京使》)和李白的 “⑥】 ”(《春夜洛城闻笛》)，以及李益“不知何 处吹芦管，⑦ ”（《夜上受降城闻笛》)中都读出了对故土的万千思念。 小雯：我也来说说，我从韩愈的“草树知春不久归，⑧ ”中欣赏到了晚 春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。 5.(3分)小雨梳理语文学习中常见的问题，列举了其中三类，请从每类中选择一处修改。 （1)容易读错的字： A.校补(xiào)( B.污秽(sui) (2)容易写错的词： A.暗然失色( B.正襟威坐( (3)容易说错的话： A.他们的气质是那样地美丽和宽广，他们的胸怀是那样地淳朴和谦逊！ B.老山界是我们长征中所过的第一座。 6.(2分)短视频是传播知识与文化的生动载体。班级计划举办“家国情怀”主题短视频 创作大赛，请你参考示例，帮助小雯完善以下脚本片段。 镜 头 镜头 时长 景别 镜头运动 画面内容 解说词 序 音乐 (秒) 号 航拍壶口瀑布全景（黄河如万 全景 航拍，缓慢 马奔腾，咆哮而下)→低角度水流 啊！黄河！你 推近特写 特写（它浩浩荡荡，在广袤大地上 大气、恢 ↓ 一泻万丈，浩 肆意铺展)延时摄影展现支流 弘的交响 特写 浩荡荡，向南 1 20 (无数支流宛若刚劲有力的铁臂， 乐，带有 ↓ 固定 北两面，伸出 拥抱着南北两岸)→快速向上拉升 史诗感的 远景 ↓ 千万条铁的臂 (黄河入海口与大海交汇的宏大 音乐。 快速拉升 膀。 场景。) 手持跟拍 中景 朔气传金柝， ↓ 缓慢移动 18 特写 ① 寒光照铁衣。 ② 特写 将军百战死， 壮士十年归。 全景 固定 二、阅读与鉴赏（45分) (一)阅读诗歌，完成7一8题。(4分) 思乡 【近代】董竹君① 落日汪洋相映昭②，海鸥飞翔白浪滔。 游子几思归故乡，两鬓霜白幼童笑。 【注释】①董竹君(1900一1997)：祖籍江苏海门，其一生历经晚清、辛亥革命、北洋军 阀统治、“五四”运动、北伐战争、抗日战争、解放战争、新中国成立、改革开放，她在 外奔波一生，后连任七届全国政协委员。②昭：显明。 7.(2分)批注一：诗歌一、二句描写了“”、海鸥飞翔、“”等景象。（摘 录诗中词语填空) 8.(2分)批注二：同是思乡作品，本诗在情感表达上与岑参《逢入京使》有所不同。本 诗主要表达了 ,;《逢入京使》则表达了诗人在 远赴边塞的途中，思念亲人又不愿让亲人牵挂的复杂情感。 (二)阅读下面文言文，完成9一13题。(14分) 【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙锌以军中多务。权曰：“孤岂 欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所 益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （选自《孙权劝学》) 【乙】板桥幼随其父学，无他师也。幼时殊①无异人之处少长虽长大貌寝陋②人戚易③之。 然读书能自刻苦，自愤激，由浅入深，由卑及高④，由迩达远⑤，以赴古人之奥区⑥，以 自畅⑦其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。板桥每读一 书，必千百遍。舟中、马上、被底，或当食忘匕箸⑧，或对客不听其语，并自忘其所语， 皆记书默诵也。书有弗记者⑨乎？ (节选自《板桥诵书》) 【注】①殊：特别。②寝陋：丑陋。③易：轻视。④由卑及高：从低到高。⑤由迩达远：从近 到远。⑥赴古人之奥区：探求古人高妙的境界。⑦畅：酣畅。⑧匕箸：调勺和筷子。⑨弗记者： 不被记住的地方。 9.（4分)联系所学，解释下列句中加点词语的意思。 文言语句 联想示例 解释 ()蒙锌以军中多务 ①言辞；②推辞；③告辞 (2)人咸谓板桥读书善记 予谓菊 (3)乃善诵耳 陈康肃公善射 (4)书有弗记者乎 吾射不亦精乎 10.(2分)请为【乙】文中画波浪线的句子断句（用“/”标示，断四处）。 幼时殊无异人之处少长虽长大貌寝陋人戚易之 11.（2分)请翻译【乙】文中画横线的句子。 或当食忘匕箸，或对客不听其语，并自忘其所语。 12.(2分)【甲】文中的吕蒙、【乙】文中的郑板桥等人能够学有所成，这与他们“嗜学” “笃学”分不开。此外，遍览群书、①一、②等良好的学习方法，也大大助益了他 们的成才。（摘录【乙】文中的词语回答） 13.(4分)读完【甲】【乙】两文后，你得到了哪些启示呢？至少写出两点。 (三)阅读下面的文章，完成14一16题。(7分) 行道树的选择标准 赵世伟 ①行道树看起来琳琅满目、种类繁多，然而若划归到自然界的植物分类中，常见的范围也 就限定在百十个物种之内一它们是千百年来，人类从全世界数万种木本植物中严格挑 选、再精心培育出来的“专业”树种。 ②路旁的绿化带，可以分为两类：一类是成片的绿地，通常由高矮不同的乔木、灌木、草 本搭配组合而成；另一类就是在路基上挖个坑（树池），坑里种一棵较高的乔木。别看两 者都在马路边，对植物的幸福感而言，绿地和树池差别巨大。如果说绿地里的树住的是“三 室两厅”，每顿四菜一汤，那么树池里的树，相当于住电话亭，伙食差到连粗茶淡饭都谈 不上，而且还要饥一顿、饱一顿。 ③所以能种在树池里的树，最重要的是“抗逆性”强。所谓“抗逆”，就是能抵抗逆境， 耐受寒冷、干旱、贫瘠等各种不利于植物生长的条件。娇气的树当不了行道树，比如开花 2 漂亮的杜鹃、叶芽能泡茶的茶树，还有苹果、樱桃之类的果树等，城市路边是没法种的。 常见的杨树、槐树、栾树、香樟等，无一例外都是好种好活、特别皮实的树种。 ④树木生长速度差异很大，速生树种三年五载就能枝繁叶茂，长得慢的可能上百年还没手 腕粗。但城市绿化，最好三五年内就能“成材”堪用，不能指望“爷爷种树孙子乘凉”， 儿子还没长大道路就要扩建了。 ⑤北京在20世纪七八十年代，种植了大批杨树做行道树，包括加拿大杨、毛白杨等不同 种类，主要就是因为它们长得快。杨树长得最快的，是杂交品种的“速生杨”：5年树， 胸径①就能长到20多厘米！而5年的银杏树，胸径只有7、8厘米，还算是树苗。 ⑥今年5月有个新闻，广东一男子被路边一片落叶砸晕。估计不少人看到标题会想：能被 树叶砸晕，这人得有多么弱不禁风？然而只要你看到那棵树，就会庆幸自己没被落叶砸到 一那是棵大王椰子，一片叶子足有三米长、二三十斤重。椰子等棕榈类植物生长迅速、 树形优美，成排种在街边颇具热带风情。然而其叶片巨大是个隐患，需要及时清理老叶、 枯叶，要么就得想办法将树叶固定住。 ⑦除了落叶，落果也有危险。菠萝蜜、椰子之类的大个头果实动辄好几斤重，从树上掉下 来的威力堪比炮弹，砸谁都受不了。就算果子不大，有时也会造成麻烦。比如核桃，秋天 圆溜溜的果实满地滚，若不及时清理，外面的青皮腐烂变成黑色，就会污染路面。还有北 方的柿子树，树形美也皮实，秋天满树黄澄澄、小灯笼般的果子特别漂亮。但到了秋末初 冬，柿子变软掉落，啪叽摔一地黏稠的黄汤，那场景让人不忍直视。 ⑧说了这么多，你了解挑选行道树有多苛刻了吧！满足这些“硬”条件后，还有“软”条 件一颜值要高。除了树形，最好还能有些花果枝叶的特色亮点。总体来说，南方喜欢用 能开出满树鲜花的树种，比如开紫红色花的羊蹄甲、开蓝紫色花的蓝花楹、开橙红色花的 美丽异木棉。到了花期，整条街变成一片花海，成为城市的网红打卡地。北方则经常打“彩 叶”的主意，秋天树叶变色时可以大显身手。如今不少北方城市都有“银杏大道”，一到 秋季，满树满地一片金黄，恍若童话世界。 ⑨然而传统园艺中的“彩叶”树种，如槭树、黄栌等，却很少能当行道树，这是为什么呢？ 其实人们也曾尝试过，结果却发现它们入秋后，绿叶只是逐渐枯黄、掉落，直接跳过了由 金橙变艳红的最精彩环节。原来，很多彩叶树变色，需要昼夜温差很大。而城市环境因热 岛效应温度始终较高，温差不够大，叶子就不变色。 ⑩我国有八千来种树，但古往今来，人们选来选去，再精心培育杂交品种，到如今连同国 外引进品种，我国常见的行道树也不过百种左右。然而即便聚焦这些“专业”树种，依然 不存在百分百完美的行道树。比如银杏虽美貌，但雌树落果味道臭；杨树高大速生抗逆性 强，却会产生飞絮；榕树树冠庞大好遮阴，但容易拱根破坏道路…作为一种生命体，我 们无法要求它们全方位地、完全符合人类的愿望。对任何地方而言，行道树只要合适，就 是最好的了！ (选自《博物》2024年第11期，有删改) 【注释】①胸径：树主千离地大约1.3米处的直径。 14.（2分)关于课文内容，下面说法不正确的一项是() A.对植物的幸福感而言，绿地和树池差别巨大。树池里住的树比绿地里的树幸福感多多了。 B能种在树池里的树，最重要的是“抗逆性”强。“抗逆”，就是能抵抗逆境，耐受寒冷、 干旱、贫瘠等各种不利于植物生长的条件。 C树木生长速度差异很大，速生树种三年五载就能枝繁叶茂，长得慢的可能上百年还没手 腕粗。 D很多彩叶树变色，需要昼夜温差很大。而城市环境因热岛效应温度始终较高，温差不够 大，叶子就不变色 15.(3分)根据文章内容，完成下表。 ① “硬”条件 ② 行道树的选择标准 落叶、落果麻烦少 ③ 颜值要高 16.(2分)结合本文及日常生活，你认为下面哪种树最适合做当阳的行道树？为什么？ A椰子树 B桂花树 C凤凰木 热带沿海乔木，喜高温、 中国传统名花，秋季开 别名凤凰花、红花 高湿、强光照，耐盐碱和海风，花，香气馥郁，其花朵有金黄、楹，高达20余米，胸径 是防风固沙树种。其树干高直，银白等色。桂花树适应性强，可达1米，树冠宽广。夏 顶端簇生羽状大叶。椰子果实喜温暖湿润，宜松散、微酸性季开花，花大，红色。喜 可食用、榨油，经济价值高。 沙壤土。 高温多湿和阳光充足环 境，不耐寒。 (四)阅读下面文章，按要求完成下面17一20题。(12分) 推着父亲去逛街 李学贵 ①屈指算来，父亲离开我已整整6年，脑海深处情不自禁地回想起父亲生前，我用轮椅推 着他去逛街的情景。 ②父亲去世前两年，因患有严重的肺气肿加之前列腺肥大携带尿袋，导致行走不便。每逢 周末，我便从镇区居住的楼房内赶回老家，用轮椅推着他去逛街。逛街之前，我先用输液 管、生理盐水和庆大霉素为躺在床上的父亲冲洗膀胱，然后把父亲尿袋里的尿排入便盆内 并将便盆冲刷干净，接着把他从床上扶起来，为他穿上外套和鞋袜，最后搀扶着年迈的父 亲慢慢踱步到大门外，让他坐到事先放置好的轮椅上。 ③当时老家胡同属于土地面，过往的车辆把一些地段轧得坑洼不平。每逢推着坐在轮椅上 的父亲过胡同时，我便手脚并用、竭尽全力，一直推到胡同尽头柏油路上才算松了一口气。 穿出胡同，外面的视野变得开阔，父亲总是会取下老花镜，贪婪地往四周巡视一遭，才重 新戴上眼镜。 ④推着父亲去逛街，是父亲最为高兴的时刻，也是我心情极为愉悦的时光，那种感觉犹如 童年时候父亲牵着我的小手在田间路上行走一样。年迈的父亲耳朵有些聋，与人交流起来 相对困难，但每次在路上遇到熟人，他总要挥手打声招呼。 ⑤每逢风和日丽的好天气，我推着父亲逛遍村中两条街道，还常常推着他去村外走一走、 看一看。伴着明媚的阳光，我们父子二人顺着柏油路向东逛到邻村的扬水沟渠，向西逛到 旧窑厂附近，向南逛到邻村健身广场，向北则一直逛到与邻村搭界的田垄地边。那时，我 推着父亲慢慢行走在乡间柏油路上，迎面扑来一垄垄庄稼、一处处风景，父亲坐在轮椅上 东瞅瞅、西望望，眼睛里泛着喜悦的光芒，脸颊上露出幸福的微笑。在途中短暂休息时， 3 父亲往往用低缓的语言向我讲述村庄曾发生的旧事，以及他早年间外出卖白菜、挖河修提 等一些往事。 ⑥父亲是个爱清静的人，但晚年的他却喜欢热闹。因为这个缘故，我常常推着他在村中当 街一处小卖部门外驻足停留一阵。这个地方聚集着村中一群老年人，他们在那里兴高采烈 地聊天、打扑克、下象棋，其中有几位还是父亲的发小。看到老伙伴们玩得不亦乐乎，在 旁边观看的父亲脸上也露出陶醉的神情。 ⑦村庄中间的大街是集贸市场聚集地，若推着父亲去逛街恰逢村庄大集，经过集贸市场琳 琅满目的摊位前，父亲便不时用带有老茧的手摸摸这边陈列的老毡帽，捏捏那边悬挂的老 年服装，再望望路边摆放的案板、马扎、铁锨等一大堆日用品，满脸兴奋地询问货主：这 个多少钱，那个多少钱，俨然一副老顽童的模样。 ⑧有时我还会带着年少的儿子一起前行。那时，儿子在读小学三年级，正是活泼开朗的年 龄。在村庄大街上，我用轮椅推着父亲，儿子紧靠在轮椅前，不时地叽叽喳喳与父亲说着 知心话。耳聋的父亲却常常答非所问，弄得儿子哭笑不得。一次，到了村庄南环车辆少的 路段，我鼓励儿子说：“乖儿子，要不要试着单独推一推爷爷？”“好哩！”儿子边说边 用一双小手接过轮椅，绷着小嘴，晃着大脑壳，精神抖擞地推着轮椅。看到这一幕，我急 忙掏出手机拍了下来，这张照片至今还在我的手机相册内珍藏着。 ⑨夜里，我做了个奇特的梦，梦见沐浴着和煦的春光，我又一次用家中的那台轮椅，推着 父亲慢慢走在大街上；年少的儿子蹦蹦跳跳，相偎在轮椅跟前，哼唱着欢快的歌谣… (选自《中国教师报》2024年5月8日，有删改) 17.(3分)选文以“推着父亲去逛街”为标题，有什么作用？ 18.(3分)第②段可否删去？请谈谈你的理解。 19.(3分)品味第③段加点的词语，分析其表达效果。 父亲总是会取下老花镜，贪婪地往四周巡视一遭，才重新戴上眼镜。 20.(3分)语文老师准备开展“主题阅读”活动，你认为本文可以编入下面哪个主题？谈 谈你的理由。 A.杰出人物 B.挚爱亲情 C.家国情怀 (五)阅读下面名著选段，完成21一24题。(8分) 【甲】 圣僧恨逐美猴王 唐僧叫沙僧从包袱内取出纸笔，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头！执此为照，再 不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”行者连忙接了贬书道：“师父， 不消发誓，老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你 一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。” 唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼！”大圣见他不 睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫：“变！”即变了三个行者，连 本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。大圣跳起来，把身 一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语，途 中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段， 不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这歹人的名字，你回去罢。”那大圣 见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。你看他：噙泪叩头锌长老，含悲留意嘱沙 僧。一头拭迸坡前草，两脚蹬翻地上藤。上天下地如轮转，跨海飞山第一能。顷刻之间不 见影，霎时疾返旧途程。 你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨，忽闻得 水声聒耳，大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，止 不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。 (节选自《西游记》) 【乙】 祥子的堕落 他的黄金时代已经过去了，既没从洋车上成家立业，什么事都随着他的希望变成了“那 么回事”。他那么大的个子，偏争着去打一面飞虎旗，或一对短窄的挽联：那较重的红伞 与肃静牌等等，他都不肯去动。和个老人，小孩，甚于至妇女，他也会去争竞。他不肯吃 一点亏。 打着那么个小东西，他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无 力的慢慢的蹭。大家立定，他也许还走；大家海走，他也许许多站一会儿：他似乎听不见 那施号发令的锣声。他更永远不看前后的距离停匀不停匀，左右的队列整齐不整齐，他走 他的，低着头像作着个梦，又像思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催 押执事，几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子！我说你呢，骆驼！看齐！”他似乎也没 有听见。打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了 什么，他留神的在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。 体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人 家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社 会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！ (节选自《骆驼祥子》) 下面表格展示了同学们研读《西游记》和《骆驼祥子》的部分成果，请你相互参照， 完成下面的任务。 21.（2分)孙悟空和祥子都经历了磨难，孙悟空经历“三离三返”，祥子经历“三起三落”。 请把祥子的故事连一连。 A.第一次离开 杀了六个强盗被逐 《西游记》 B.第二次离开 打死了白骨精被逐 C.第三次离开 “真假美猴王”，打死了几个强盗被逐 A.一落 ①被拉去充军，车被抢走 《骆驼祥子》 B.二落 ②虎妞难产而死，卖车葬妻 C.三落 ③辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走 22.(2分)两篇选文在塑造人物形象上有什么突出特色？就“祥子的堕落”选段，请你 品一品。 圣僧恨逐美猴王 祥子的堕落 选文运用了动作描写、语言描写， 写孙悟空受冤枉被逐出师门，依然忠诚 于师父，一“变”一“拜”，依依不舍， 洒泪惜别，从中我们看到了孙悟空重情 重义的一面。 23.(2分)两部作品都写了主人公在逆境中的表现，结合选段，请你评一评祥子。 《西游记》 《骆驼祥子》 孙悟空护送唐僧西天取经，面对路 途遥远、时间漫长、磨难众多，他却从 未退缩，终于取回真经。 24.(2分)一个好的书名，往往内涵丰富。请仿照对《西游记》书名的解读，解读《骆 驼祥子》这部名著的书名。 《西游记》 《骆驼祥子》 作品主要写唐僧师徒西天取经，一 路降妖伏魔，走过十万八千里，前后十 四年，历经九九八十一难，终于取回真 经的故事，所以取名“西游记”。 三、交流与表达(55分) 25.(⑤分)青春是昂扬的斗志，恢宏的想象，炙热的情感…实验中学七年级即将举办“青 春有志，逐梦前行”征文暨演讲比赛，请你从下面两项任务中选择一项完成。 任务一：小雨准备创作一首名为《青春的色彩》的诗歌，作为演讲的开场白。创作了 一半后，她遇到了瓶颈，请你帮忙续写两句。 青春是白色的/是无瑕的纸张/静待，奋斗的涂抹 青春是红色的/是燃烧的火把/散发，梦想的光芒 任务二：如果你是演讲比赛主持人，请根据下面的主持词节目单（部分），为节目一、 节目二写一段串词。(80字左右) 节目名称 表演者 节目一 演讲《以青春为翼，赴理想之约》 七（1)班小雯 节目二 演讲《绘出青春，绘出梦想》 七（2)班小雨 26.(50分)请认真阅读下面的文字，从两项任务中选择一项，写一篇作文。 习近平总书记指出：“世界上最难的事情，就是怎样做人、怎样做一个好人。要做一 个好人，就要有品德、有知识、有责任，要坚持品德为先。”青少年正处在人格形成的关 键时期，应该培养自身优秀的品德，如：自信、进取、善良、热爱生活…拥有优秀的品 德，能更好地发挥自己的才能，在成长路上拥有更多向上的力量。 任务一：请以“有一种力量，叫一”为题，结合自己的真实体验和感受，然后写一 篇文章。（提示：先将题目补充完整：横线上应填入一种你认为青少年应该具备的优秀 品德。) 任务二：虚拟一个对象（如十年后的自己、一位迷茫的同学、一位你敬佩的历史人物或 时代楷模)，以“给的一封信”为题，写一封信。在信中，围绕“如何做一个好 人”“优秀品德的价值”这一核心，结合材料与你的体会，与收信人交流你对青少年品德 修养的看法、困惑、追求或鼓励。（提示：注意把握书信的格式。） 要求：①将你选定的任务和拟定的作文题写在对应位置；②作文不少于600字：③文中不 出现真实姓名和班级：④认真书写，保持卷面整洁。