湖北省宜昌市当阳市实验初级中学2024-2025学年七年级下学期4月期中语文试题

1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 2025年春实验中学期中监测七年级语文试卷 （满分 120分，考试用时 150分钟） 一、积累与运用（20分） 经过半个学期的语文学习，小李同学很有感触，写了一段感言： 读光未然的《黄河颂》，我们感受到了黄河万丈狂斓的气势；读端木蕻良 的《土地的誓言》，我们感受到了作者在关东原野上挚．痛的爱国情怀；读臧克家 的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生钻研古代典 藉时的_______精神；读李森祥的《台阶》，从父亲身上，我们对他的优秀品质 表示敬仰和赞叹，并且对中国传统农民所特有的谦卑表示同情；吟诵着“碎首黄 尘，燕然勒功，至今热血犹殷．红”的歌词，我们内心涌起对“‘两弹’元勋”邓 稼先无比崇敬的情感。 1.（4 分）小张同学请你为文中加点的两个字的注音，并找出文中有两个错别字 改正。 挚．( )痛 殷．( )红 “ ”改为“ ”“ ”改为“ ” 2.（2 分）文中画横线词的词性依次是（ ） A．形容词、介词、代词 B．名词、副词、连词 C．名词、介词、连词 D．代词、名词介词 3.（2分）请根据语境，帮小李同学选择最恰当的一个词语填入文中空白处（ ） A．微不足道 B．锲而不舍 C．气冲斗牛 D．慷慨淋漓 4.（2 分）小荆在旅游时看到一副楹联 , 请你将“景物荣兴”“情思隽永”这 两个短语还原到楹联中,力求书写规范 。 上联:旅游佳处,有缘主客有缘情 ， 下联:仙鹤故里,无限风光无限景 ， 5.（2 分）下列句子中，没有语病的一项是（ ） A．热播电视剧《庆余年》受到广大观众追捧，原因是因为制作精良、演员演技 在线。 B．通过这次“国学经典”诵读比赛活动，同学们感受到了中华传统文化的博大 精深。 C．能否持之以恒、科学健康地进行体育锻炼，是一个人拥有健康体魄的保证。 D．神舟十八号载人飞船是我国载人航天工程的第 32 次飞行任务，计划于 2024 年 10 月下旬返回东风着陆场。 6.（8 分）古诗文名句填空。 歌以咏志，诗以传情。李白《春夜洛城闻笛》中“① ， 2 / 8 学科网（北京）股份有限公司 ② ”，表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情；《逢入京使》中 “③ ，凭君传语报平安”，抒写了诗人岑参远涉边塞时思念亲 人又不愿让亲人挂念的复杂情感；王维《竹里馆》中“④ ，明 月来相照”，传达出诗人与自然对话、与天地精神往来的惬意；杜牧《泊秦淮》 中“商女不知亡国恨，⑤ ”，表达诗人对只知寻欢作乐、不以 国事为重的达官贵人的忧虑和愤慨；《约客》中用“⑥ ， ⑦ ”从季节和天气写起，写出江南雨季的特别景致，颇具闲情。 李商隐《贾生》以⑧ ，一山放出一山拦”告诫我们不要为眼前 的顺境所迷惑，要放眼长远，才能不断克服困难。 二、阅读与鉴赏（45分） （一）（7—8题，共 4 分）。 阅读下面古诗 ，完成两则批注。 夜宿七盘岭① [唐]沈佳期 独游千里外 , 高卧七盘西 。晓月临窗近 , 天河入户低 。 芳春平仲② 绿 , 清夜子规啼 。浮客空留听 , 褒城闻曙鸡。 【注释】①这首诗作于诗人被流放途中夜宿七盘岭之时 。②平仲:银杏 。 7.（2 分）批注一:诗中无一字诉愁情 , 却处处含愁 。“ ”二字点 明流放的境遇 ,“ ”二字暗传飘零之感 。 (摘录诗中词语填空) 8.（2 分）读到诗中“ 浮客空留听 , 褒城闻曙鸡” , 我联想到《木兰诗》中 弟弟听到木兰回家时高兴的情景“ , ”。 （二）（（9—13题，共 14分）。 阅读下面文言文，完成各题。 【甲】陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释 担而立，睨．之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟（A）。” 康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地， 以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手 熟尔。”康肃笑而遣之。 （选自《卖油翁》） 【乙】宣王①好射，说②人之谓己能用强弓（B）。其实所用不过三石③。以示左右， 3 / 8 学科网（北京）股份有限公司 左右皆引．试之，中关 ④而止。皆曰：“此不下九石，非大王孰能用是⑤？”宣王悦． 之，宣王之情所用不过三石而终身自以为九石。岂不悲(C)？三石实也，九石名 也。 宣王说其名而丧．其实。 （节选自《吕氏春秋》） 【注释】①宣王:即齐宣王,战国时期齐国国君 。②说:同“ 悦”,喜欢 。③ 石:重量单位 , 一石为一百 二十斤。④中关:弓拉半满 。关 ,同“弯”。⑤是: 代词 , 此 , 这。 9.（4 分）请参考“方法提示” , 解释下列句中加点词语 。 文言语句 方法提示 解释 (1)睨．之久而不去 字形推测法 (2)左右皆引．试之 课内迁移法:下车引．之 (3)宣王悦．之 语境推测法 (4)宣王说其名而丧．其实 语境推断法 10．（2分）请将“也”“哉”“尔”分别还原到文中括号内 。 A．（ ） B．（ ） C．（ ） 11.（2 分）请为【乙】文中画横线的句子断句(用“/ ”标示 , 限两处) 。 宣王之情所用不过三石而终身自以为九石。 12．（4分）请翻译【甲】【乙】两文中画波浪线的句子。 (1)见其发矢十中八九 , 但微颔之。 (2)此不下九石 , 非大王孰能用是? 13．（2分）“当局者迷 ,旁观者清 。”作为“旁观者”的卖油翁和宣王的左 右近臣,面对陈康肃公和宣王这两位“当局者”,有何不同的表现? （三）阅读下面文章，完成 14-16 题。（共 7 分） 阅读下面文章，完成各题。 母亲犹如千斤顶 孙瑞玉 ①千斤顶，个头虽小却威力巨大，能撑起千钧重量。我的母亲，恰如这千 斤顶，以弱小之躯，撑起了我们家庭的一片天。 ②母亲是从封建社会走来的小脚女人，一生饱尝人间疾苦。那时，我们一 家八口生活艰难，为了减轻家庭负担，姐姐参军，两个哥哥去青岛做工人，我和 4 / 8 学科网（北京）股份有限公司 弟弟、妹妹都在上学。然而，父亲因劳累患哮喘，无法从事重体力劳动，在 1961 年，年仅五十岁就离开了我们。家庭的重担一下子全落在了母亲肩上。 ③当时我想退学帮衬家里，母亲坚决不同意。自然灾害时期，两个哥哥回 乡务农。我们住的是草房，每年夏天都要换麦秸草，小脚的母亲忙里忙外，进城 赶集、操持家务，其中艰辛难以言表。很快，哥哥们到了娶亲的年纪，没有房子， 哪家姑娘愿意嫁呢？ ④母亲白发多了，皱纹多了，愁思让她苍老了。为了攒钱，无论严寒酷暑， 母亲都在磨坊里抱着磨棍转圈，磨道上满是她的汗水与脚印。她还千针万线地缝 补衣服，让我们兄弟姐妹轮流穿。冬夜漫长，母亲在昏暗的油灯下打麻绳、纳鞋 底，手冻僵了就搓搓再继续。过年时能穿上母亲做的新衣新鞋，便是我们最幸福 的事。即便年近七十，母亲仍戴着老花镜织花边，只为多挣一点钱。 ⑤母亲省吃俭用，把家里的山药、大蒜、鸡蛋以及队里分的大米拿到集市 上卖，再换回粗粮维持生计。在儿女面前，母亲就像铁人一样。记得有一次赶集， 母亲抱着十几斤大米去卖，结果突然下起大雨。她让村邻把大米捎走，自己在后 面艰难地赶路。二哥见状，急忙拿伞去接，我也随后跟去。看到母亲浑身湿透、 蹒跚在雨中的身影，我的泪水夺眶而出。回家后，母亲发起高烧，可喝了姜水稍 作休息后，她就又起身操持家务，嘴里念叨着：“我不能倒下，孩子们需要我。” ⑥母亲就这样风里来雨里去，操持着整个家。她精打细算，一点点攒钱、 攒粮，买房盖房、翻建旧房、置办家具，终于让我们四兄弟都成家立业。村里的 长辈们都对母亲赞不绝口，感叹这样的重担，别说是女人，就是男人也难以承受。 ⑦1989年，重阳节前夕，细雨蒙蒙，78岁的母亲与世长辞。母亲的一生， 平凡而伟大，她自强自立、勤劳俭朴，像黄牛般默默耕耘，像骆驼般坚韧不拔， 更像千斤顶般撑起了我们这个家。她的爱与付出，深深烙印在我们心中，成为我 们生命中最宝贵的财富，让我们永远敬爱与怀念。 （选文有删改） 14．（2分）文中最能体现母亲性格坚韧的一件事是（ ） A．年近七十还织花边挣钱 B．冒着大雨赶集卖大米 C．操持家务让哥哥们成家立业 D．在磨坊里辛苦劳作 15．（2分）“母亲白发多了，皱纹多了，愁思让她苍老了。”这句话有什么作 用？ 16．（3分）在当今社会，我们应该如何传承和发扬像文中母亲这样的传统美德？ （四）阅读下面文章，完成 17-20 题。（共 12分） 阅读下面文章，完成各题。 5 / 8 学科网（北京）股份有限公司 捡拾幸福 丁立梅 ①我上下班，常要从一条小巷过，有时骑车，有时乘车，也偶尔，会步行。 ②小巷很有些年岁了,两边的房都泛着灰。大多数是老式平房,有天井纵深。 朝向巷道的一面,开着小店,卖些杂七杂八的日常生活用品。还有蛋糕店、馒头店、 卤菜店、理发店、水果店、裁缝店，和一家报亭等。一些小摊见缝插针摆在路边， 是些乡下农人来卖时令果蔬的。蚕豆上市了卖蚕豆,草莓上市了卖草莓,青菜上市 了卖青菜,来自山东卖炒货的一对老夫妇,在一幢房的边上,搭了棚屋住,一住就 是二十多年。炒货一袋袋,香喷喷,摆在棚屋门口卖。那里的空气中,便常拌着炒 货的香。 ③巷道边上,长着成年的海桐、合欢、荷花、玉兰和栾树,绿荫如顶。人是 有福的,大多数时候，抬头就能见花。或白，或红，或大团的，或大朵的，总是 不知疲倦地开。只是日日相见，我们多的是熟视无睹。步履匆匆，花白花红，不 落一点到心里。(A) ④那日,我又经过小巷,照例行色匆匆。我走过一家小店,又一家小店,无意 中一瞥,看见卖炒货的那对老夫妇,正守着他们的炒货摊,在合吃一只橘。午后三 四点,风轻云淡,客少人稀,这清闲的一段时光,是属于他们的。他们肩并肩坐在那 儿,你一瓣橘,我一瓣橘,吃得幸福满满的，脸上是闲花落尽后的安然。 ⑤我被他们手中的一只橘子击中,傻傻地看他们,看得眼睛微湿。(B)我望见 了这个尘世间最朴质的相守,无关山盟,无关海誓,无关富贵荣华,只要稍稍转过 头来,你就能望见我,我就能望见你。 ⑥再看眼前的寻常，突然变得样样生动。那些旧的房，是生动的，一缕阳 光斜斜地打在上面，波光粼粼，如小鱼在跳舞。守着小摊卖水果的女人，是生动 的，唇上一抹红，印在她黝黑的脸上，分外夺目，显然，她是抹过口红的。有孩 子的笑声从幽深的天井里传出来，清脆丁零，是生动的，他在玩什么游戏呢？童 年时光，寸寸金色。乡下来卖果蔬的老农，是生动的他半蹲着,笑眯眯看街景, 脚跟边,堆一堆新鲜的芋头(批注一:作者细致地捕捉到了老农的动作和神态以及 “新鲜的芋头”这个细节,将他们构成了一幅简单而生动的街头场景,表现了自己 见到这个场景时内心的快乐)。我买几只，想回家做芋头羹吃。他帮我挑拣大个 的，殷殷说,全是地里长的呢。为他这一句,我笑了半天。 ⑦还有那些树,亦是生动的。我稍一仰头,就与一捧一捧的红荫果相逢。那 是栾树的果,望过去,像纸叠的红灯笼。它把生命的明艳,一丝不苟地写在秋的册 页上。(C) ⑧迎面走过来的女孩,亦是生动的。她手捧一盆新买的玉簪,且走且乐,脚步 轻盈,眉目飞扬。 6 / 8 学科网（北京）股份有限公司 ⑨我不再急着赶路,而是慢慢走,微笑着看。看天,看地,看树,看花,看人。 我像踩着一朵云在走,心里充盈着说不出的美好。 ⑩这个寻常的秋日午后，我捡拾到了大捧的幸福。那是一只橘子的幸福。 一缕阳光的幸福。一抹口红的幸福。一朵笑声的幸福。（批注二：“一朵”修饰 “笑声”，数量词陌生化使用，将笑声当作花儿来写，表现了笑声的美好和作者 内心的愉悦。)几只芋头的幸福，一捧红蒴果的幸福。一盆玉簪的幸福。是这个 恋恋红尘中活着的幸福。 (选自丁立梅《走着走着,花就开了》) 17.（2 分）文章中的“我”捡拾了哪些幸福细节？通读全文，选择两处细节 进行概括。 示例：卖炒货的老夫妇肩并肩幸福地吃橘子。 18.（3 分）阅读时需要关注那些看似平常，实则富有表现力的词句。请你借 鉴文中的两条批注，在第③⑤⑦段画线的 A、B、C三句中选择两句进行批注。 19.（3 分）文章标题是“捡拾幸福”，但第②段似乎并没有写到幸福，说说 这段话在文中的作用。 20.（4 分）文章作者在小巷“捡拾到了大捧的幸福”，你在生活中一定也遇 见过“恋恋红尘中活着的幸福”，请你选择其中一次偶遇的细节，写下来与 大家分享。 （五）阅读下面的名著选段，完成下面 21-24题。（共 8 分） 十八岁的时候，祥子便跑到城里来。带着乡间小伙子的足壮与诚实，凡是 以卖力气就能吃饭的事他几乎全做过了。可是，不久他就看出来，拉车是件更容 易挣钱的事。做别的苦工，收入是有限的；拉车多着一些变化与机会，不知道在 什么时候与地点就会遇到一些多于所希望的报酬。自然，他也晓得这样的机遇不 完全出于偶然，而必须人与车都得漂亮精神，有货可卖才能遇到识货的人。想了 一想，他相信自己有那个资格：他有力气，年纪正轻。所差的是他还没有跑过， 不敢一上手就拉漂亮的车。但这不是不能胜过的困难，有他的身体与力气做基础， 他只要试验个十天半月的，就一定能跑得有个样子。然后去赁辆新车，说不定很 快就能拉上包车，然后省吃俭用个一年二年，即使是三四年，他必能自己打上一 辆车，顶漂亮的车！看着自己年轻的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能 达到的一个志愿与目的，绝不是梦想！ （节选自《骆驼祥子》） 保尔的小队在自己的地段上清扫积雪。直到这时保尔才体会到，寒冷给人 造成的痛苦是多么难以忍受。奥库涅夫给他的那件旧上衣一点也不暖和，脚上那 7 / 8 学科网（北京）股份有限公司 只旧套鞋老往里灌雪，并且好几次掉在了雪堆里。另一只脚上的靴子也时刻面临 着掉底的危险。而且，因为睡在水泥地上，他脖子上长了两个大毒疮……一连五 天他都强打精神，挣扎着从铺着麦秸的水泥地上爬起来，跟别人一道去上工。 （节选自《钢铁是怎样炼成的》） 21．（2分）下面关于两部名著说法有误的一项是（ ） A．祥子是鲁迅长篇小说代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象。这部作品 描写来自农村的纯朴健壮的祥子，到上海谋生创业，并终于堕落到生活谷底的故 事。 B．祥子买了三辆车，又失去三辆车。在经历三起三落后，妻子虎妞难产去 世使他对生活彻底失去希望，变成了自暴自弃的行尸走肉。 C．《钢铁是怎样炼成的》描述主人公保尔从一个普通工人子弟成长为无产 阶级革命英雄的过程，歌颂了苏维埃青年为保卫革命政权、恢复国民经济而顽强 斗争的革命精神。 D．保尔的第一份工作是车站餐厅洗刷间的工作，后因水龙头没关，漏了很 多水而丢了工作，后来去了发电厂和木材厂，最后参加了红军。 22．（2分）祥子的一生经历了“三起三落”，保尔也经历了四次“死里逃生”， 请你简要概括。 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 祥子的三起三落分别是： 一起是他在北平当人力车夫，苦干三年 后买了一辆车；一落是连人带车被宪兵 抓去当壮丁； 二起是卖骆驼后攒钱买车；二落是钱被 孙侦探骗走； 三起是虎妞低价买车；三落是为办丧事 卖车。 保尔的四次“死里逃生”分别是： 第一次逃生：在与波兰白军的战斗中， 保尔腿部受伤并感染伤寒，病情危重但 最终康复。 第二次逃生：在骑兵部队作战时，炸弹 爆炸导致保尔头部重伤，右眼失明，但 他以顽强意志战胜死神。 第三次逃生： 第四次逃生： 23．（2分）《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》分别叙述了祥子和保尔的成 长经历，请你参照示例，按照事情发生的先后顺序排列《骆驼祥子》中的事件。 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 ①与虎妞结婚，婚后得知被骗 ②在杨宅拉车，不堪忍受离开 ③初到北平，购车梦想 ④身体已经不能拉车，改行做红白事 排序： ①修筑铁路感染疾病 ②惹是生非被迫退学 ③瘫痪失明创作小说 ④参加革命英勇战斗 排序：②④①③ 8 / 8 学科网（北京）股份有限公司 24.（2 分）两部作品都通过典型情节来塑造人物，体现人物的性格特征。参照 示例，结合具体情节任选人物进行分析。 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 曹先生：正直善良，富有同情心。当祥 子被孙侦探敲诈时，他不仅收留祥子工 作，还提出帮其垫钱买车。 温和宽容，知行合一。当祥子拉车受伤 时，他优先让祥子处理伤口而非苛责。 三、表达与交流（55 分） 25.(5 分) 学习完第三单元后，七年级（10）班将举行“名人成长的足迹”专题 学习活动，请你从下面两项任务中选择一项完成。 任务一：请你以班长的身份给学校团委李老师打电话，邀请他于 5月 1日下 午两点到学校礼堂作关于“名人成长”的主题报告，写出你的电话内容，（80 字左右） 任务二：小文对这次活动不以为意，她认为学生学好文化知识就可以了，向 名人或是英雄学习还为时过早，请你劝说小文积极参与本次活动，（80 字左右） 26. （50 分）请从下面三项任务中选择一项，写一篇作文。 任务一:好书是一粒种子,梦想是一粒种子,善念是一粒种子……种下一粒种 子,可能会影响我们一生。请以“种下一粒种子”为题,写一篇作文。 任务二:“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平曾说:“人就像一 粒种子,要做一粒好种子,身体、精神、情感都要健康。”袁隆平以及他的这句话 引发了你怎样的思考?请将“做一粒 的种子”补充完整,以此为题写一篇作 文。 任务三:种子,会引发你怎样的感怀?种子,会激发你哪些思考?你是否感受到 了种子的力量?请自选角度、自拟题目,写一篇作文。 要求:①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行;②作文不少于 600 字, 文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的姓名和校名;④认真书写,保持卷面 整洁。 报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 2025年春实验中学期中监测七年级语文 答题卡 姓名：           班级：           考场/座位号：            正确填涂 缺考标记 注意事项 1．答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 2．客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 3．必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 考  号                   [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 一、积累与运用（20分） 1.（4分）挚( )痛 殷( )红 “ ” 改为 “ ” “ ” 改为 “ ” 2.（2分） 3.（2分） 4.（2分）上联:旅游佳处,有缘主客有缘情 ， 下联:仙鹤故里,无限风光无限景 ， 5.（2分） 6.（8分） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 二、阅读与鉴赏（45分） 7.（2分） 8.（2分） 9.（4分） （1） （2） （3） （4） 10.（2分） A（ ） B（ ） C（ ） 11.（2分） 宣 王 之 情 所 用 不 过 三 石 而 终 身 自 以 为 九 石 12.（4分，每小题2分） （1） （2） 13.（2分） 14.（2分） 15.（2分） 16.（3分） 17.（2分） 18.（3分） 19.（3分） 20.（4分） 21.（2分） 22.（2分）第三次死里逃生： 第四次死里逃生： 23.（2分） 24.（2分） 三、表达与交流（55分） 25.（5分） 三、表达与交流 26.（50分） 我选择任务（ ） 100 200 300 400 500 600 700 请勿在此区域作答或 者做任何标记 800 900 2025年春实验中学期中监测七年级语文试卷 参考答案 一、积累与运用（20分） 1．（4分） zhì yān 斓 改为 澜 藉 改为 籍 2．（2分） C 3. （2分） B 4.（2分）情思隽永 景物荣兴 5.（2分）B 解析:A.句式杂糅，去掉“原因”或“因为”；C.一面不和两面搭配。去掉“能否”或在“一个人”的后面加上“能否”；D.主语和宾语搭配不当。在“飞船”后面“发射”，并在“计划”前加上“飞船”。 6.（8分）①此夜曲中闻折柳 ②何人不起故园情 ③马上相逢无纸笔 ④深林人不知 ⑤隔江犹唱后庭花 ⑥黄梅时节家家雨 ⑦青草池塘处处蛙 ⑧政入万山围子里 二、阅读与鉴赏（45分） （一）（7—8题，共4分）。 7．（2分） 独游 浮客 8．（2分）小弟闻姊来 磨刀霍霍向猪羊 （二）（共14分） 9.(1)斜着眼看 (2)拉 (3)喜悦 , 高兴 (4)丧失 10 .尔 也 哉 11.宣王之情/所用不过三石/而终身自以为九石 。 12 .（1）(卖油的老翁)看见他射十支箭中了八九支 ,只是对他微微点头 。 （2）这张弓没有九石的力气拉不开, 除了大王以外 ,谁还能够使用这张弓呢? 13.作为旁观者的卖油翁,以当场展示高超的酌油技术,启迪陈康肃公认识到问题本质,从而能够正确认识自我;作为旁观者的宣王左右近臣,曲意逢迎,使宣王受蒙蔽,不能正确看待自己 。 【点睛】参考译文： 【乙】齐宣王爱好射箭，喜欢别人夸耀他能够拉开强弓，但其实他使的弓只用三石的力气就能够拉开了。他把这张弓交给左右的人传看。身边的人都试着拉，但只把弓拉到一半，就装着拉不动的样子，恭维地说：这张弓没有九石的力气拉不开。除了大王以外，谁还能够使用这张弓呢？齐宣王听了非常高兴。其实，齐宣王使用的弓不过三百多斤，可是他却一辈子以为自己能拉一千多斤的弓。这难道不是悲哀吗？三百多斤是真实的，一千多斤是徒有其名，齐宣王喜欢的是徒有虚名，却失去了真实的水平。 （三）（共7分） 14．（2分）C 15．（2分）①这句话（通过对母亲外貌变化的描写，）展现了母亲为家庭操劳而日渐衰老，②从侧面烘托出家庭生活的艰难以及母亲所承受的巨大压力，③也为下文母亲坚韧不拔地操持家庭事务做铺垫，④更能引起读者对母亲的同情与敬佩。 （答出两点即可得满分） 16．（3分）依据文中母亲的优秀品质，结合自身实际谈“传承和发扬”即可。 示例1：树立奋斗精神。确立明确的人生目标，并为之努力奋斗。无论是追求事业成功，还是实现个人梦想，都要坚持不懈，不畏困难。比如，创业者在面对创业过程中的重重困难时，要像文中母亲一样，不轻易放弃，凭借自己的努力和智慧去克服困难，开创事业新局面。 示例2：树立正确的消费观念，不盲目攀比，不追求物质享受。在日常生活中，注重节约资源，如节约用水、用电、用纸等。购买商品时，注重实用性和性价比，避免铺张浪费。例如，在饮食方面，倡导“光盘行动”，不浪费食物；在购物时，按需购买，不随意丢弃还能使用的物品，学会旧物利用。 （四）（共12分） 17.（2分）①守着小摊卖水果的女人抹着口红;②玩游戏的孩子发出的笑声;③卖水果的老农一边卖芋头一边笑眯眯看着街景;④“我”仰头与结着红蓟果的栾树相逢;⑤轻快走过来的女孩手捧着新买的玉簪。(任选两点) 18.（3分）A.“不落”一词的表层含义是花瓣不飘落,文中深层含义是指“我们”对巷道边的景物都熟视无睹，没有刻在心里。表达了作者对于巷子的熟悉和对于自己忽视了身边事物这样行为的反思。B.作者用“击中”一词和刻画自己的神态描写，生动形象地写出了橘子在心理上给作者带来的巨大影响，让她意识到一切身边细小的事物都是如此生动美好，是她对待事物态度转变的起点，表现了作者见到这个场景的震惊和感动。C.用了比喻和拟人的修辞手法,把栾树果比作红灯笼,将其拟人化,生动形象地写出了栾树果的明艳和生机,表达了作者对栾树的喜爱和赞美之情。（任选两点） 19.（3分）①交代了巷子里的事物,体现巷子很朴实的特点。②引起下文,为下文写生动的巷子景物进行铺垫。③和后文的人和事进行呼应。 20.（4分）示例:我每天放学都会经过一个公园,在一片火红的夕阳下,我总能看到坐在椅子上的两位老人,已过古稀的他们脸上雕刻着岁月的痕迹,头发花白,但微微颤抖的手却紧紧地握在一起,互相依靠,彼此会意的一笑。 （五）（共8分） 21．（2分）B 22．（2分）第三次逃生：繁重的肃反工作使本就患病的保尔身体崩溃，被迫离开岗位休养。 第四次逃生：修筑铁路期间，保尔感染伤寒并发大叶性肺炎，一度被误传死讯，却奇迹生还。 23．（2分）③②①④ 24．（2分）①朱赫来：做事情有主见，认真负责。他常常教保尔打拳、给保尔讲布尔什维克的故事。②无私慷慨，关心他人。体现在乐于分享自己的技能，从不保留。关心他人，乐于提供帮助。③革命信仰坚定。朱赫来对自己所信仰的道路有着深刻的理解，对敌人充满愤怒与仇恨，不屈不挠地与他们进行坚决的斗争。（任选两点作答即可，也可选其他人物如保尔等作答） 三、表达交流（55分） 25.(5分)示例： 任务一：李老师，您好！我是七年级（10）班的班长，想邀请您在百忙之中来我校作一个关于“名人成长”的主题报告，时间是6月20日下午两点，地点是学校礼堂。我们全班热切地期望您的到来。 任务二：小文，名人和英雄并不是离我们遥远的话题，通过了解他们的故事，学习他们无私奉献、勇于担当的精神，不仅能够丰富自己的知识，还能够培养我们的责任感和使命感，让我们一起参加吧。 26. （50分）评分标准参考中考评分说明。 【例文】 种下一粒种子 五月五日天晴明，杨花绕江啼晓莺。 一直以来，我对端午节包粽子的传统文化没有理解，认为那是老一辈人才感兴趣的东西。直到那年端午，在我心中种下一颗传统文化的种子。 那年端午，外婆坐在木椅上，认真地包着粽子。我却感到不解，觉得自己包粽子费时又费力，便劝说外婆买点吃吃算了。谁知，外婆她笑着对我说:“这传统的手艺啊，你要学，要会，可不能让它在你们这一代手中消失了。”看着外婆,惊讶于绿叶和白米在她手中的无穷变幻。于是,孩子的好奇心被那新鲜事勾了去。但是，要包好粽子，必须得下点功夫。 我开始注视外婆包粽子的动作。只见在她手中，绿叶、白米、红枣，霎时变成了一个精巧的粽子。她见我看得入迷，便叫我来试试。我却怕包不好，闹了笑话。外婆似乎看透了我的心思,随手拿起身旁的粽叶，点点头，示意让我跟着她-起做。首先，将粽叶重叠成漏斗的样子，然后填入白米和红枣，再将粽叶两端像盖子一样盖住最后细心地将粽叶用线绑紧。从她熟练的一拉一牵，一言一语中，我竟发现传统之美的产生过程竟如此富有文化、富有秩序。又惊又奇地接过那精致的艺术品，不禁感叹传统文化的复杂与精美。对于传统文化的喜爱,如种子般悄然种下。 暖黄色的灯光下，她极其耐心地教我如何小心地填入糯米,如何防止馅料不漏出来，如何将粽叶绑紧。外婆一边修正我包粽子手法上的错误，一边还给我讲了一些关于粽子文化的来历与习俗。“现在啊，很少人会包粽子了。传统文化是根，是我们大家要去继承和发扬的。”她的话语，让我感受到一个老人对传统文化的执着与严肃。我更用心地学起来，更为留意包粽子的细节,也更注重对传统文化的接受。渐渐地，我包粽子的手艺变得娴熟起来。 我与外婆一起将包好的粽子下了锅。看着从锅中冒出的缕缕水蒸气在空气中慢慢扩散、消失，闻着那股淡淡的粽叶香，心灵经受着一种无言的冲击。 外婆的粽子回忆回味，外婆的粽子喜人养人。现在想来，外婆不仅仅是传承了一种文化，也是为平淡的生活平添了一份诗性。就这样，在我的心中，种下了一颗传统文化的种子! 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$