第4单元 第3课时 长方形和正方形的面积(2)-【数学计算】2025-2026学年小学数学三年级下册同步训练（人教版）

荣间中小学AI教铺 同步训练 数学计算 数学3年级下册 姓名 班级： 日期： 四 图形的面积一一 第3课时 长方形和正方形的面积（2) 的口算 3分钟7 1.直接写出得数。 52÷4= 720÷6= 360÷4= 99÷3= 65÷5= 960÷8= 208×9= 42÷3= 236÷2= 740÷2= 287÷7= 630÷9= 800÷2= 416÷2= 180÷6= 68÷4= 475÷5= 560÷8= 248÷8= 497÷7= 过竖式④分钟 2.列竖式计算。 539÷4= 498÷7= 840÷7= 832÷8= 580÷3= 872÷6= 少做题33》做好题 荣间中小学AI教铺 同步训练 数学计算 数学3年级下册 姓名： 班级 日期： 甘变式算⑤分 3.填表。 图形 长 宽 周长 面积 20米 10米 长方形 3分米 6平方分米 边长5厘米 正方形 32分米 凹情境算③分钟 4.在一个边长是12厘米的正方形中，剪去一个长6厘米、宽4厘米的 长方形。下面有三种剪法： ① ② (1)剩下部分的面积是多少平方厘米？ (2)不计算，你能判断三种剪法中哪种剪法剩下部分的周长最长吗？ 听算答题区（只写得数，） 少做题【34做好题第3课时长方形和正方形的面积(2)】 1.131209033 13120187214 1183704170 4002083017 95703171 2.（竖式略)134…371…1120 104193…1145…2 3.60米200平方米2分米10分米 20厘米25平方厘米 边长8分米64平方分米 4.（1)12×12=144(平方厘米) 6×4=24(平方厘米) 144-24=120(平方厘米) (2)第③种剪法剩下部分的周长最长。 第4课时面积单位间的进率 1.488110040 371410260 213200108030…3 313016090…2 41411100170 2.(竖式略)131…4165 100…2 103…1152208 3.3005700450020004 4.<>=><< 5.50×60=3000(平方厘米) 3000平方厘米=30平方分米 第四单元易错专练 1.（竖排)=<= > 2.720平方分米>7平方米>7800平方厘米> 70平方分米>7平方分米 3.25×8=200(平方分米) 200平方分米=2平方米2×75=150（元） 4.方法1剩下部分的面积： 18×10-13×5=115（平方厘米) 剩下部分的周长：（18+10)×2=56（厘米） 方法2剩下部分的面积： 18×10-13×5=115(平方厘米) 剩下部分的周长： (18+10)×2+5×2=66(厘米) 方法3剩下部分的面积： 18×10-13×5=115(平方厘米) 剩下部分的周长： (18+10)×2+13×2=82(厘米) 第四单元思维专练 1.1009 2.22×14=308(平方米) (22+14)×2=72(米) 72÷3=24(米) 24×24=576（平方米) 3.18×18=324（平方厘米) 6×6=36（平方厘米) 少做题【6 (324-36)÷4=72（平方厘米) 4.28×10=280(平方米) 28×2=56（平方米) 10×2=20（平方米) 2×2=4(平方米) 280-56-20+4=208(平方米) 五 数据的收集与整理 数据的收集与整理 1.1083313021 1891404260 411012251 27091400500 420024040104 2.（竖式略)1024848…3 209301132…3 3.（部分答案不唯一)（1)6110…5 （2)0101…1 (3)550…6 4.(1)1191511 （2)陈旭宇 (3)不会改变投票结果。因为即使把票都 投给第二名的徐敏敏或张丽英，票数 只能达到13票，最终还是陈旭宇当 选班长。 年、月、 日的秘密 年、月、 日的秘密 1.9613011070 5510110009 2201123260 5094104210 10378100960 2.（竖式略) 72…1121141…2 195……1146…2106 3.362120480752 4. 日一二三四五六 123 45678910 11121314151617 18192021222324 25262728293031 5.（1)18:4520:3015 （2)18时45分-40分-15分=17时50分 六小数的初步认识 第1课时认识小数 1.480160…316847 1429056449 2080515900840 1322211540 89…51603120202 做好题