期末真题情境卷(一)-【好好学习】2024-2025学年六年级下册语文真题期末情境卷(统编版 河南专版)

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2026-05-20
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.26 MB
发布时间 2026-05-20
更新时间 2026-05-20
作者 河南晨轩文化科技有限公司
品牌系列 好好学习·真题期末情境卷
审核时间 2026-04-29
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来源 学科网

内容正文:

分层轩数息 期末真题情境卷(一) 好打零可 [⊙测试时间:90分钟 测试分值:100分] 题号 总分 舒 得分 一 、积累运用。(39分) 1.阅读语段,完成相关练习。(14分) 玉环的自然山水,令人tá0Zuì( ):湿地风情,声声鸟鸣ging cuì( );海湾 chao xùn( ),阵阵浪涛peng pai( );高山奇峰,缕缕月色皎洁。玉环的鲜味佳 肴,令人回味:一块tian ni ni( )的红糖发糕,一卷五味具全的食饼筒,jⅱtuō( T 着游子的情思。玉环的能人智士,令人景仰:无论是为国为民勇于xT sheng( )的革命先 辈,还是在各ingyù()有所jiànshù( )的劳动模范,都展现了这座城市的风姿光 采…这就是独属于玉环的山海浪漫。 线 (1)根据拼音写词语。(9分) 内 (2)语段中的加点词书写正确的一项是( )。(2分) A.五味具全 B.皎洁 C.能人智士 勿 (3)过年的时候吃“红糖发糕”寓意红红火火、步步高升,下列选项中习俗寓意对应有误的一项 题 是()。(3分) A.过年时吃鱼一一年年有余、有头有尾 B.元宵吃汤圆—一团团圆圆、幸福甜蜜 C.乞巧穿红丝 乞求灵巧、求取良缘 D.窗花贴喜鹊一 健康长寿、喜从天降 2.把下列加点字换成括号里的现代汉语,不恰当的一项是()(2分) A.终日不成章,泣涕零如雨。(文章) B.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。(全然) C.弈秋,通国之善弈者也。(擅长) D.日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。(热水) 3.下列句子中,加点成语运用不当的一项是( )(2分) A.在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭、祭祖 B.魏格纳在看世界地图时,突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分,竞 然不可思议地互相吻合。 C.皮影戏经过一代代的师传身授,流传到了今天。 D.虽然被老师批评了,但是他还是锲而不舍地犯错。 4.几位同学在整理本学期的语文学习收获,其中不太准确的一项是( )(2分) A.写文章时可以直接抒情,也可以把情感融人具体的人、事、景物中。 B.读作品梗概,能帮助我们快速了解主要内容。为了节省时间读更多的书,我们要多读作品 梗概。 C.边读书边思考,用旁批或笔记及时记录读书心得,能加深对作品的理解 D.成长纪念册可以用“编年体”或“栏目式”的方式来制作,最好能体现自己的独特个性。 5.下面的事例中,最能说明“有志者事竟成”这个观点的是( )(2分) A.牛顿从树上掉落的苹果引发思考,发现了万有引力。 B.“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?”清朝在京为官的张英劝告桐城家人谦让邻里,传为 剂 美谈。 C.荷兰人列文虎克喜欢玩镜片,无意中发现放大镜的秘密,最终发明了显微镜。 D.詹天佑为了给中国人争气,顶着帝国主义的阻挠、要挟和嘲讽,在极其艰苦的条件下,成功 主持修筑京张铁路。 RJ 语文33 六年级下册 6.句子练习。(5分) (1)体会例句中加点部分的特点,照样子,根据提示将句子补充完整。(2分) 例:他大吼了一声,大山都抖了三抖。 ①他奋力向前跑去, 。(表现跑的速度快) ②马上就要上台演讲了,菲菲 。(描写紧张的心情) (2)根据不同的心情,写出对身边事物的不同感受。(3分) 例:这次演讲比赛我得了一等奖,走在回家的路上,路旁的花儿好像在对我微笑,鸟儿好像 在欢唱,连树叶都在沙沙作响,好像在为我鼓掌。 这次演讲比赛我落选了,走在回家的路上, 7.根据所学内容填空。(12分) (1)诗写景,韩愈《早春呈水部张十八员外》“天街小雨润如酥, ”的早春 美景让人心驰神往。诗言志,李贺《马诗》中,“ 快走踏清秋”寄托了诗 人一展抱负、保家卫国的雄心壮志;苏轼《浣溪沙》“门前流水尚能西! ”,表 达了诗人白发不自哀的乐观向上的人生态度。 (2)名句能警心,《长歌行》借“百川东到海, ”的自然现象告诫我们应该珍惜 时间,避免“ ,老大徒伤悲”的境况;我们不要等到需要用到知识的时候 才醒悟“ ,事非经过不知难” (3)《学弈》中,“ ,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思 援弓缴而射之。”学习态度不同,导致学习结果“虽与之俱学, (4)毛主席在《为人民服务》中指出:“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点, 不管是什么人, 只要你说得对, 。 你说的办法对人民有好处, 二、阅读理解。(31分) (一)文言文阅读。(8分) 舜耕历山 [汉]司马迁 舜耕历山,历山之人皆让畔①。渔雷泽,雷泽上人皆让居。陶河滨,河滨器皆不苦寨②。一年 而所居成聚,二年成邑,三年成都。尧乃赐舜烯衣③,与琴,为筑仓廪④,予牛羊。 【注释】①畔:农田的边界。②苦窟(yù):粗劣。③希(chi)衣:细葛布制成的衣服。④仓廪(Iin): 储藏米谷的仓库。 1.下列加点字解释正确的是()。(2分) A.历山之人皆让畔让:谦让 B.陶河滨陶:买陶器 C.尧乃赐舜烯衣乃:所以 D.为筑仓廪为:因为 2.想一想下面图中哪个是聚、哪个是邑、哪个是都?将答案写在括号里。(2分) ) 3.结合注释,理解下面句子的意思。(2分) 尧乃赐舜烯衣,与琴,为筑仓廪,予牛羊。 4.对本则文言文的理解,正确的一项是()(2分) A.文中写了舜做的五件事,体现出他关爱百姓的美好品质。 B.舜用三年的时间就建成了都城,可见他非常能干。 C.文中通过三件事,体现了舜以自己的贤德感化了众人,受到了尧的认可。 D.尧因为也想和舜一起生活,所以送他衣物、牛马,帮他建造粮仓。 RJ语文34 六年级下册 (二)现在很多人养了可爱的小宠物,为他们平淡的生活增添了一抹亮色,带给人们温暖的情感 体验。请读下面的文章,体会人与动物之间的真情。(9分) ①我家的“小獾胡”在不知不觉间长大了。这不是一般的猫,从它的眼神中也能看出:两眼 突然放出一束锐利的光,当它盯住窗外的鸟儿时就是这样,那目光真的冷到吓人。 ②半夜时分,我只要醒来就一定在外祖母枕边抚摸一下,如果没有触到那软软的一团,就会 失落。外祖母拍打着我说:“睡吧睡吧,猫有猫的事情,它夜里要去林子里。”“我们白天刚去过 啊!”我对它独自去林子里实在不高兴。 ③天亮了。一大早发生的事让我和外祖母吃了一惊:一缕霞光照亮窗台,上面整整齐齐地 摆放了一溜东西,全是被杀死的小动物,它们头朝一个方向,间隔相同的距离。啊,一条小蜥蜴、 一只麻雀、一只仓鼠、一只螃蟹、一只绿蚂蚱、一条大蚯蚓。原来这一夜,小獾胡在狩猎,还把猎 物搬回了家。这会儿它不在,屋里静极了。也许它累了一夜,正在休息,也许就在某个角落看着 我们,想听到一声赞扬。可惜它等来的是外祖母的训诫。她转脸向着屋角说:“小獾胡你听着, 我知道你舍不得吃这些东西,才拿来家里。不过我们和你可不一样,我们不吃它们。它们和你 一块儿生活在林子里,你不该杀它们。家里好吃的东西很多,你别祸害它们了,好不好?” ④没有回应。这样停了十几分钟,小獾胡不知从哪里钻了出来。它奔忙了一夜,身上还有 露水和草屑。它无精打采地走到窗台跟前,注视着这些猎物。它仰起鼻子,眯着双眼,好像用力 嗅着屋里的气味。它低下头,转脸看看我和外祖母,走开了。 ⑤我悄声问外祖母,怎么办?外祖母叹了口气,怜惜地看了一眼小獾胡的背影,没有说话。 她转身为它准备早餐了,像过去一样,拿出从地窖里取来的食物:小干鱼、窝窝、虾皮,还有一点 蛋黄。小獾胡转了一圈又回到窗台上,梳理毛发,然后静静地呆坐。外祖母唤它吃饭,它没有理 睬。早餐后我跟外祖母出门打扫院子,回屋后再看窗台,发现上面千千净净的,什么都没有了。 小獾胡不声不响地将所有猎物都搬走了。 ⑥这样过去了一个多月,又是一天早晨,我醒来后看到外祖母坐在那儿,正看着窗前。我看 到她脸上落满了霞光,是欢欣的神情。啊,窗台上又摆放了一溜东西,仍然是整整齐齐,但不是 猎物,而是其他东西。我仔细看了看,天哪,它们是一只蜗牛蜕下的空壳、一枝晒干的马兰花、一 粒野枣、一根洁白的羽毛、一枚扣子。 ⑦我没有动它们,因为这些东西摆放得太整齐了。外祖母笑了:“多懂事的小獾胡,它知道 我们喜欢什么了。啊,看到了吧?那枚扣子是我不知什么时候丢在外边的,大概也只有它能找 到,它的小爪能捡回来!”她这样说时,眼睛里似乎有泪花在闪烁。 (选自张炜《爱的川流不息》,有删改) 1.第②段加点词蕴含了作者怎样的情感?(2分) 2.从小獾胡“仰起鼻子,眯着双眼,好像用力嗅着屋里的气味”这个细节中,你发现了小獾胡怎样 的心理?(2分) 3.看着不知不觉间长大的小獾胡,“我”为什么会觉得它不是一般的猫?请结合选文内容说一 说。(3分) 4.阅读过选文后,请你为其选择一个最合适的标题:()(2分) A.不懂事的小獾胡 B.小獾胡的回报 C.悲伤的小獾胡 D.可怜的小獾胡 (三)非连续性文本阅读。(14分) 【材料一】 越剧有“第二国剧”之称,发源于浙江嵊州,繁荣于全国,流传于世界,在发展中汲取了昆曲、 话剧、绍剧等特色剧种之精华,经历了由以男子越剧为主到以女子越剧为主的历史演变。 RJ 语文35 六年级下册 越剧表演形式融合性强,以唱为主,长于抒情,声音优美动听,表演真切动人,唯美典雅,极 具江南灵秀之气。其剧情多以“才子佳人”为题材,通过精妙的唱腔和细腻的表演,生动地展现 了人物形象和情感,引发观众的共鸣和感动。 越剧角色分为小生(青年男子角色)、老生(老年男性角色)、小旦(年轻女生角色)、老旦(老 年女性角色)、小丑(也叫“花脸”,因过去化妆时鼻梁上常画一白方块而得名)。服装的改革上, 越剧受京剧古装戏和话剧历史剧两个方面影响,形成了越剧特色古装衣,裙长衣短,胸腰收紧, 形体分明,在剧中年轻女生和老年女性角色经常穿戴。 越刷作为中国著名的戏曲剧种,具有悠久的历史和独特的艺术魅力。它不仅是中国传统文 化的重要组成部分,也是中华民族优秀传统文化的代表之一。 【材料二】 听越剧唱腔,很容易在脑海里浮现出江南风景。《梁山伯与祝英台》“十八相送”字字生脆, 愉悦的氛围中有春气勃动,阳光跳跃:梁祝二人相伴同出,轻盈转身,满腔喜气便活泼泼地蹦跳 而出,清脆灵动,好似绿影中的一对对喜鹊,发出声声啼鸣;英台掩面轻笑,眼波流转,向梁山伯 暗诉衷肠,那一句句唱词柔美温润,盈盈入耳,仿佛湖面泛起层层涟漪,映着岸上轻轻颤动的桃 花,花影也随着水波荡漾开去;“十八里相送到长亭”“十八里相送到长亭”反复叠咏,又是那样九 曲回肠,幽婉哀怨,充满了离愁别绪、难舍之意,犹如春风轻轻吹拂,柳枝低垂,相互缠绕。 【材料三】 浙江小百花女子越剧团,成立于1984年,是全国地方戏创作演出重点院团之一。曾排演 0 弥 《五女拜寿火西厢记》、新版《梁祝》等一批优秀精品剧目,获得了多项戏剧奖。 小百花越剧团演出剧目表 线 演出时间 演出地点 剧目 主演 3月19日19:30 天津大剧院 陆游与唐琬 蔡浙飞、章溢清 3月22日19:30 北京北展剧院 陈三两 陈丽君、李云霄 3月24日14:30 杭州蝴蝶剧场 梁祝 李霄雯、徐叶娜 3月29日19:30 杭州蝴蝶剧场 新龙门客栈 何青青、范雅琪 1.阅读材料完成题目。(8分) (1)材料一从 、角色、 、地位意义等方面介绍了越 将 剧。(6分) (2)六(1)班的同学们想要开展有关越剧的研究活动,为完成研究报告,他们可以重点阅读材 料 :小语同学想安排戏迷奶奶看场越剧,可以重点阅读材料 。(2分) 2.下列有关材料的说法有误的一项是()(3分) A.越剧表演形式融合性强,以唱为主,长于抒情,剧情都是“才子佳人”题材。 B.越剧服装独具特色,裙长衣短,表演时小旦和老旦经常穿戴。 C,越剧唯美典雅,极具江南灵秀之气,欣赏时很容易在脑海里浮现出江南风景。 D.小百花越剧团创作的新版《梁祝》获得了多项戏剧奖,可以在3月24日14:30在杭州蝴蝶 剧场观看演出。 3.有同学建议在班级墙报上开设“越剧一舞台上的江南”专栏,有同学反对。你的观点是什 四 么?请结合材料或联系生活说说理由。(至少说明两点理由)(3分) 标秋镜 三、习作表达。(30分) 题目:夏天的故事 随着炽热的阳光如期而至,热情的夏天给我们带来了许多故事。菁菁校园、风景名胜、水上 乐园…到处都留下了夏天的足迹;离别的伤感、坚持的艰难、旅行的快乐…夏天承载了我们 太多成长的记忆。 请以“夏天的故事”为题,选择一件发生在夏日的事情,回顾事情的经过,回忆当时的心情, 把印象深刻的内容写具体,注意用夏日的环境烘托人物情感。 R语文36 六年级下册的活动;还通过卖“糖人”、“琉璃响”、“猴上树”、花灯等写出 了街上商店的生意红火,渲染了元宵节热闹、欢乐的气氛。 作者在描写元宵节时并未提到“猜灯谜”“走亲戚”这两项活 动,C项理解有误,因此答案为C 4.我体会到了作者对农家过年热闹氛围的喜爱及留恋之情。 期末真题预测卷(一】 一、1.幼稚笨拙敏感沮丧宽慰瞬间优伤喜悦 2.B 3.抄写略。 二、1.C2.C3.A4.C5.A 6.示例:莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”这本《十万个为 什么》藏着有趣的科学知识,送给满脑子问号的你。希望助 你解开宇宙的奥秘,带你去向理想的天空 7.笑问客从何处来粉骨碎身浑不怕天街小雨润如酥水 村山郭酒旗风西出阳关无故人才始送春归老大徒伤 悲不可以尺寸与人 三、(一)1.示例:我选择《十五夜望月》,摘录写景的诗句为“中庭地 白树栖鸦,冷露无声湿桂花”。我看到的画面是中秋之 夜,月光如水洒满庭院,地面一片洁白,树枝上栖息着几 只乌鸦,显得格外寂静。秋露无声无息地打湿了庭中的 桂花,空气中弥漫着淡淡的桂花香气,营造出一种清冷 而宁静的氛围。 2D【解析】A、B、C正确。D不正确,《十五夜望月》是前 两句写景,后两句抒情;而《宿建德江》则是全诗都在写 景中寓情,情景交融,没有明确的分界。 3.AB (二)1.(1)×(2)/(3)√【解析】本题考查内容理解与概 括。(1)错误。第一个国际儿童节并不是在1949年6月 1日。国际儿童节,也被称为“六一国际儿童节”,是为了 纪念1942年6月利迪策惨案和全世界所有在战争中死 难的儿童而设立的。这个节日的正式确立是在1949年 11月,由国际民主妇女联合会在莫斯料举行的会议上决 定,将每年的6月1日定为国际儿童节。(2)正确。(3) 正确。 2.列数字战争对儿童学业和心理造成的深远影响 3.我国重视少年儿童的健康成长。 线上的“红领巾爱祖 国”云队课,引导广大少先队员努力成长为德智体美劳 全面发展的社会主义建设者和接班人。 4.示例:关爱儿童、促进儿童全面发展 (三)1.静立如山,依然故我活得精神,活得清白独立自尊、 不折不挠 2.A【解析】本题考查句子理解与赏析。A有误。拟人: 确实有拟人,如“站成一林舞姬的荷”“玉指纤纤弹起无 数古筝”。夸张:没有明显的夸张手法。夸张是故意夸 大或缩小事物的程度,而这句话中没有这种表现。排 比:也没有明显的排比结构。排比通常是三个或以上结 构相似的句子或短语并列,而这句话中没有这种结构。 因此,A选项中关于“夸张”和“排比”的说法是不正确 的。B、C、D正确 3.示例:千磨万击还坚劲任尔东西南北风文天样 4.只有与荷一样不惧艰难、高雅脱俗的人,才能在恶劣的 环境下,百般的磨难中创造生命的奇迹,领悟生命的真 谛。(合理即可) 期末真题预测卷(二】 -、1.(1)C (2)彼此 徘徊赤裸裸处境 (3)C (4)A (5)春城无处不飞花 寒食东风御柳斜谁道人生无再少 门前流水尚能西 2.C 3.B【解析】A、B、C、D项分别描述了春节、寒食节、中秋节和 重阳节的传统习俗。其中,A、C、D项的描述与传统节日的习 俗相符,而B项中“传蜡烛”和“轻烟散入五侯家”实际上指的 是寒食节的禁火和吃冷食习俗,与吃熟食的描述不符。因 此,B项是错误的。 4.C 5.C 6.(1)B (2)示例:亲爱的同学们,大家好!六年小学时光,我们全体 同学结下深厚的情谊,值得我们回忆和珍藏。不久后,我 们将步人中学,开始新的人生旅程。我希望大家不要忘 了这手足般的同学情谊。今天,让我们拉起身边的友谊 之手,观看精彩的联欢节目,让这美好的回忆永驻我们心 间。下面,本次毕业联欢会正式开始! RJ语文 47 二、(一)1.鸿鹊所抄录的书 2.溥诗文敏捷,四方征索者,不起草,对客挥毫,俄顷立就, 以故名高一时。 3.专心致志勤奋刻苦、坚持不懈 (二)1.昆虫的触角特殊含义 2.引起读者的阅读兴趣,引出下文蚂蚁用触角寻找到 蜜糖。 3形态辨别气味有的昆虫触角具有触觉、听觉等功能 仿生学家模拟昆虫的触角制造精密仪器 4.①举例子②打比方③列数字④作比较 (三)1.我国的航天发展史见证了我国航天事业从起步到崛起 的历程。在面临巨大挑战和困难的情况下,我国科学家 和工程师们坚持自力更生、艰苦奋斗,取得了一系列重 要的突破性成功(合理即可) 2.C【解析】本题考查内容的理解和分析。A、B、D正确 C有误,结合“打开‘家门’,迎接神舟十八号航天员乘组 入住“天宫”,并举行太空交接仪式”可知错误。故选C。 3.列数字运用了列数字的说明方法,科学具体说明了神 舟十七号飞船开展的实验之多 4.①“中国航天精神”就是勇于登攀、大力协同:②“中国航 天精神”就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特 别能奉献。(合理即可) 期末真题情境卷(一 一、1.(1)陶醉清脆潮汛澎湃甜腻腻寄托牺牲领域 建树 (2)B (3)D 2.A3.D4.B5.D 6.(1)示例:①一眨眼就不见了②紧张得心脏都要从胸口跳 出来了 (2)示例:阳光是那么刺眼,小鸟在我耳边聒噪,连花儿也变 得垂头丧气,好像在为我伤心 7.(1)草色遥看近却无何当金络脑休将白发唱黄鸡 (2)何时复西归少壮不努力书到用时方恨少 (3)其一人专心致志弗若之矣 (4)就不怕别人批评指出谁向我们指出都行我们就改正 我们就照你的办 二、(-)1.A 2.都聚邑 3.尧于是赐给舜一套细葛布衣服,给他一张琴,为他建造 了储藏米谷的仓库,还赐给他牛和羊。(意思对即可) 4 (二)1.加点的关联词表现了作者对小獾胡的喜爱 2.小獾胡受到训诫,知道自己犯了错,但依然感到委屈、难 受。 (答案合理即可) 3.小獾胡的眼神中有锐利的光,小獾胡会捕杀猎物,能够 感受到主人(外祖母)的态度,能够给主人带回喜欢的东 西,回报主人。从这些事件中“我”觉得小獾胡不是一般 的猫,它是一只聪明、可爱、能力强、知恩图报的猫。(能 够结合文中事件进行分析即可)》 4.B (三)1.(1)历史演变表演形式艺术魅力 (2) 2.A【解析】本题考查内容的理解和分析。A有误,结合 “其剧情多以‘才子佳人’为题材,通过精妙的唱腔和细 腻的表演,生动地展现了人物形象和情感,引发观众的 共鸣和感动”可知错误。B、C、D正确。故选A」 3.示例:我建议在班级墙报上开设“越剧 -舞台上的江 南”专栏。因为越剧作为中国著名的戏曲剧种,具有悠 久的历史和独特的艺术魅力。它不仅是中国传统文化 的重要组成部分,也是中华民族优秀传统文化的代表 之 期末真题情境卷(二) 一、1.略 2.A 3.书籍轻盈亲吻花蕊隐藏台阶领域建树 4.B【解析】A相同,“决”意思是决断、拿定主意。B不同,第 一个“尝”指曾经。第二个“尝”是品尝。C相同,“诲”指教 导。D相同,“岂”指难道。故选B。 5.(1)C(2)示例:为国捐躯壮烈牺牲(3)A 6.B【解析】“如关公脸上涂红色,再以白笔勾画眉毛和眼晴就 可以了。”这句话是举例说明“整脸”的色彩图案比较简单,脸 上只涂一种颜色。故插入③④句之间。故选B。 7 六年级 下册 二、1.读书须用意及时当勉励千磨万击还坚劲任尔东西南 北风门前流水尚能西休将白发唱黄鸡惟有民魂是值 得宝贵的惟有他发扬起来 2.B C A 3.C 4.D 三、(一)1.去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆 匆呢?时光匆匆 2.(1)拟人B(2)排比洗手吃饭默默 3.(1)“跨”“飞”“溜”“闪”将无形的时间有形化,形象地写 出了时间流逝悄无声息、匆匆的特点,表达了作者对 时间流逝的无奈和惋惜之情。 (2)示例:可以将钟表的镜头穿插在睡觉、醒来、掩面叹 息这几个镜头之间,直观表现时间的流逝。 (二)1.D 2.示例:1926年3月18日,为反对八国通牒想要查找资 料了解“八国通牒”指的是哪八国?内容是什么? 眼见有几个受伤的青年倒在了地上…沉稳地组织其 他人掩护伤员撤离。 从这里我感受到了李大钊爱护 学生、沉着冷静的人物形象。 3.D 4.示例:情境1在教室里,老师正认真地辅导着学生。她 坐在讲台前,手里拿着一本厚厚的教材,一边讲解,一边 不停地翻阅着书本。讲解到关键的地方,老师拿起粉 笔,在黑板上特别写明,帮助学生加深印象。 (三)1.B 2.列数字要成为一名中国航天员,要经过艰苦的训练 3.项目四项目一 期末真题大情境 -、1.C 2.漫长截然不同领域惊叹博大精深 3.D 4.A 5.示例:严厉严峻严肃严酷严守 6.(1)示例:滔滔不绝口若悬河妙语连珠唇枪舌剑 (2)C【解析】本题考查对辩论方法的掌握。在辩论中,我们 要想获胜必须抓住对方的漏洞。本题中对方的漏洞有两 处:“时代潮流”和“不可替代”,反驳时可以以此为切入 点。A、B是针对“时代潮流”这一方面进行反驳的;D是 针对“不可替代”的方面进行反驳的,而且强调了正方的 观点。C肯定了反方的部分观,点,“电子阅读与纸质阅读 都很重要”的阐述不具有反驳的有效性 7.(1)示例:听着非遗传承人坚守初心的故事,晨晨感动极了, 在他心里,传承人瞬间变得顶天立地 (2)示例:我觉得阳光更灿烂了,风儿更温柔了,校园里熟悉 的花花草草都摇得更欢了。 8.D 二、(一)1.(1)没有谁。(2)①(3)依次,按照顺序」 2.凡有富贵荣华一蹴而至者/皆玉兰之为春光/丹桂之为 秋色。 3.优点:“秋花之香者,莫能如桂。树乃月中之树,香亦天 上之香也”,说明桂花很香,且相传是月中之树,香气如 同天上的香,十分独特美好。缺点:“但其缺陷处,则在 满树齐开,不留余地”,指出桂花的缺陷是满树的花一同 开放,花开之后很快就会全部凋落,没有循序渐进地依 次开放,导致盛极而衰来得很快。 4.盛极必衰乃盈虚一定之理万物都盛极必衰,做人做 事都要知足,不要沉迷于荣华富贵(意思对即可) (二)1.八儿猜粥和看粥的过程抢鸭子竞赛 2.栗子已稀烂到…它会起锅巴…急切想吃腊八粥 3.A 4.D【解析】本题考查写作手法。A、B、C正确,D有误 片段二也是详写,描写了抢鸭子竞赛的活动过程,跟题 千说法不符。故选D。 5.腊八节端午节示例:中秋节吃月饼、赏月 (三)1.示例:分散突围,安置伤员身负重伤,壮烈牺牲 2.关爱战士、关心革命团结一致、视死如归 3.B 4.示例:杨靖宇沉着地…扑上来的敌人。我从中感受 到了杨靖宇军事技能高超,体会到了他英勇无畏、视死 如归的品质。 5.运用了环境描写,渲染气氛,开头为杨靖宇在恶劣环境 中浴血奋战作了铺垫,结尾烘托了肃穆的氛围,表达了 对杨靖宇的敬佩。开头与结尾相呼应,使文章结构 完整。 RJ语文 48 六年级下册

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