内容正文:
2025一2026学年第二学期初一年级期中学情分析
道德与法治学科
本试卷分卷I和卷Ⅱ两部分;卷I为选择题,卷Ⅱ为非选择题
7
本试卷满分为60分,考试时间为60分钟
卷I(选择题,共26分)
(本大题共12个小题,1一10小题每题2分,11一12小题每题3分,共26分。在每小题列出的四个
选项中,只有一项最符合题目要求)
郑
1.“同学开始长喉结、声音变低沉,我却仍是‘娃娃音’,担心被嘲笑,上课不敢发言。”“为
什么有些女生不长痘,而我长了这么多?”以下回复能帮助他们解决烦恼的是()
①青春期身体发育存在差异,我们要正视身体的变化
②每个人的身体都有独特的成长节奏,要学会接纳
③可以通过化妆、穿搭,掩盖不暴
④加强锻炼或服用药物促进身体快速发育
来①②
B.①③
C.②④
D.③④
9
2.人的情绪常常通过语言、表情和行为等表现出来。下列诗句中表现出的情绪按喜、怒、哀、
惧进行排列,正确的是()
①荡摇鱼鳖腥,恐惧儿女泣
②念天地之悠悠,独怆然而涕下
③春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
④怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇
A.②④③①
③④②①
C.①④②③
D.①③②④
3.秋冬气温下降,光照减少,人体生物钟不能适应日照时间缩短的娈化,便会出现生理节律紊
乱和内分泌失调,进而引发情绪间题,这就是“情绪换季”这说明()
咒人的情绪是复杂多样的
B.相对于情感,情绪比较稳定
C.情绪一无是处,会影响健康
,情绪受外部环境等因素影响
4.
中学生小林参加了社区的“暖夕行动”,帮助独居老人做家务。活动结束后,老人赠送给他
一条平安绳表达感谢,小林握着这份礼物感受到一种温暖的力量。此后,他击动参与更多志
愿服务活动,人也变得更开朗乐观、热爱生活。由此可见,小林通过参加公益活动()
①获得了积极的情感体验,感受到了生活的美好
解
②学会承受和转化消极情感,避免了负面情绪的产生
③减少了消极情感的产生,消除了与老人之间的代沟
④提升了自己的内在修养,在实践中提升了情感境界
A.①③
盘①④
C.②③
D.②④
5.小明学习了《自信给人力量》后,得出以下关于“自信”的观点,正确的有()
①自信能让我们战胜所有困难
②生活中需要扬起自信的风帆
③有了自信就一定能获得成功
④自信有助于实现人生的目标
A.①②
《②④
C.①③
D.③④
6,2025年7月2日,中华全国学生联合会第二十八次代表大会在北京开幕,习近平总书记发来
贺信并指出:“以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,青年大有可为。广大青
年要自觉听从党和人民召唤,坚定理想信念,厚植家国情怀,勇担历史使命,奋力书写挺膺
担当的青春篇章。”这启示同学们()
A.青春需要自信,坦然面对自己
B.维护人格尊严,提升个人能力
C.珍惜青春时光,立下报国之志
D.认清自身不足,发挥自身优势
7.有这样一群新时代好少年:他们有的勤于思考,设计出智能室外文物管理装置,为文物保护
贡献力量;有的扬科技之帆,参与“工业机器人操作与维护”项目学习,筑创新之梦;有的
热爱公益,积极参加志愿服务,时刻牢记“少年强则国强”。他们的行为有利于()
①增强自我保护意识②获得丰厚的物质回报③弘扬中华人文精神④促进社会和谐发展
A.①②
B.②③
C.①④
:③④
8.2025年是中国人民抗日战争胜利80周年。无数中华儿女舍生忘死、浴血奋战,才使得中国
从战争创伤中崛起,走向民族复兴的辉煌,这得益于中华儿女始终坚守的()
①精忠报国、振兴中华的爱国情怀
②孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
③天下兴亡、匹夫有贵的担当意识
④崇德向善、见贤思齐的社会风尚
A.①②
&.①③
C.②④
D.③④
9.2025年10月15日,中国进出口商品交易会在广州开幕。来自223个国家和地区的超31万
名境外采购商到会,见证中国与世界共享机遇。共谋发展的坚定步伐,为人类共同发展与繁
荣作出积极贡献。这体现了中华优秀传统文化核心思想理念中的()
A.重民本
B.崇正义
C.守诚信
伊求大同
10.从特种兵旅游受热捧,到“该省省该花花”“折扣店快乐老家”…近年来,越来越多的
年轻人热衷于节约和合理支配金钱,而不再追求盲目跟风的消费方式。这启示我们要()
①拒绝消费,过艰苦朴素的生活
②树立正确的消费观念,学会合理消费
③追求人与世界的和谐统
④践行俭约自守、中和泰和的生活理念
A.①②
B.①③
C.③④
②④
11.中华优秀传统文化中有很多流传已久、脍炙人口的美德故事,它们承载着丰富的文化资源。
以下对历史典故、美德故事所蕴含的中华传统美德概括正确的有()
①负荆请罪一知错能改、宽容大度
②程门立雪一尊师重道、求学若渴
③墨悲丝染—孝悌忠信、为国尽忠
④闻鸡起舞一谦让宽容、邻里和睦
.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.下面是某商住两用小区业主群里的聊天记录,从中我们可以感悟到()
甲:小区停车场的问题涉及广大业主的利益!我觉得应该优先保障业主的固定停车位。
乙:我不太同意你的提议,这样会给消费者带来不便,我觉得应该采用先到先停的方式。
丙:大家别吵啦!新时代有新办法,我有个新的方案·不如综合一下,划分一部分区域作为
固定停车位,然后再留部分区域实行先到先停,这样业主和消费者的需求都能满足。
丁:这个可以!
①讲仁爱、尚和合的核心思想理念
②求同存异、和而不同的处世方法
③道法自然、天人合一的思想
④惠民利民、安民富民的思想
A.①③
B.②④
C.①②
D.①②④
卷I工(非选择题,共34分)
13.阅读材料,完成下列任务。(12分)
某校七年级(1)班开展“珍惜青春时光,感受青春力量”主题系列活动。
【回湖青春足迹绘制成长图谱】
中
班长绘制了青春期成长变化思维导图(如下图),直观地为大家展现我们的成长轨迹:
3
身体外形的变化
②
①
生理变化
青春正当时
理
变化
自我意识增强
性的发育和成熟
情感世界丰富
救
(1)请结合所学知识,将上面思维导图①②处补充完整。
(2分)
【镌刻青春印记奏响美好乐章】
镌刻青春印记
奏响美好乐章
示例:正确对待生理变化,不焦虑、不自卑,也不嘲弄他人的生理变
化;注重外在美的同时,更注重提升内在美。
青春邀约一我有法
积极面对心理矛盾和困惑,做到:
(3分)
异性交往
我建议
(4分)
自我保护
我有方
(3分)
(2)请结合所学,将“奏响美好乐章”中空缺内容补充完整。
(10分)
14.阅读材料,完成下列任务。(8分)
御
【探究一锻造大国重器,挺立民族复兴脊莱】
中国创新捷报频传,打造重器亮点纷呈:
1,
更高一珠穆朗玛峰开通首个5G一A基站,世界最高峰迈进5G一A时代。
☒
更快一创下10项“全球之最”的深中通道,以24千米的长度和30分钟的车程,为粤港澳大
湾区协同发展按下“加速键”。
C品)
更深一首艘大洋钻探船“梦想”号入列,钻探“利器”挺进地球深部。
呐
更强一中国造船业不断向海图强,大型邮轮、航空母舰、大型液化天然气运输船,造船工业
“皇冠上的三颗明珠”全部集齐。
(1)结合探究一,说说你从中体悟到了哪些美好情感?(2分,至少2个)
【探究二走进青春榜样,激发青春活力】
从珠穆朗玛峰的5G信号,到大洋深处的科考身影,从跨海大桥的精密数据,到巨轮下水的
铿锵轰鸣,无数科技工作者以不服输的韧劲攻克难关,以坚定必胜的勇气勇闯无人区。正是这
份扎根心底的底气、迎难而上的锐气与不甘落后的骨气,支撑着他们用双手托举起一个又一个
“全球之最”,让中国科技在世界舞台绽放属于自己的高度与荣光。
(2)结合探究二,说说你从这些榜样身上汲取到哪三种青春成长的力量。(3分)
(3)请从中任选一种青春成长的力量,谈谈自已如何做?(3分)
15.阅读材料,完成下列任务。(14分)
某校七年级开展以“传承中华优秀传统文化”为议题的学习活动,请你参与其中。
【子议题一传承核心思想理念】
四大发明
中国古世科技
里变
◆印刷术
◆造纸术
(1)两幅图片体现了中华优秀传统文化中的哪一思想理念:(2分,多答不得分)
【子议题二弘扬中华人文精神】
“梅、兰、竹、菊”是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题,被称为“四君子”。梅
的凌霜傲雪,兰的高洁坚贞,竹的宁折不弯,菊的清新高雅,寄托着中国人对高尚品格的推崇。
(2)结合子议题二,运用所学知识,谈谈你体会到了哪一人文精神。(2分,多答不得分)
【予这题三践行中华传统美德】
“安徽好太”榜单揭晓,以下是部分人物事迹。
滩溪县“残疾巧匠”赵正光:21载无偿为困难邻里修补衣物,资助3名困难学子完成学业。
利辛县退役军人张振虎:寒冬路遇侧翻车辆,挺身而出勇救1车5人。
滁州市王静:倾心照料患病至亲,演绎“你养我小,我养你老”的人闻佳话。
六安市张中建:常年坚守基层警务岗位,直至生命最后一刻。
(3)请按顺序指出,材料中这些人物践行了哪四个薪火相传的中华传统美德。(4分,多答不
得分)
(4)请你以“践行中华传统美德的重要意义”为题,为子议题三写汇报总结。(6分)
2
2025-2026学年第二学期初一期中
道德与法治答案+评分标准(满分60分)
卷1选择题(共26分)
1-10题每题2分,11-12题每题3分
1.A
2.B
3.D
4.B
5.B
6.c
7.D
8.B
9.D
10.D
11.A
12.C
卷川非选择题(共34分)
13题(12分)
(1)补充思维导图(2分)
①内部器官完善
②认知能力发展
(2)补充内容(10分)
。青春邀约一我有法(3分):参加集体活动;求助他人;培养兴趣爱好;学会自我调节(答出3点即
可)
。异性交往一我建议(4分):内心坦荡、言谈得当、举止得体;相互尊重、相互帮助、共同进步
我有方(3分):悦纳生理变化,直面矛盾心理;提升品德修养,追求青春内在美
14题(8分)
(1)美好情感(2分):自豪感、爱国情感、责任感、使命感(任写2个)
(2)青春力量(3分):自信、自强、坚持、勇气、创新(任写3个)
(3)做法示例(3分):
。自强:克服惰性,磨砺意志,勇于战胜困难,不断超越自我
15题(14分)
(1)思想理念(2分):创新
(2)人文精神(2分):崇尚气节、品德高尚
(3)传统美德(4分):助人为乐、见义勇为、孝亲敬长、敬业奉献
(4)汇报总结(6分):
中华传统美德是中华文化的精髓;有利于提高个人道德修养;有利于营造良好社会风尚;有利于传承
民族精神,促进社会和谐与国家发展。
)