江苏省徐州市丰县2025-2026学年度第二学期学情调研三年级语文试题

**基本信息** 小学语文期中试卷以传统文化与生活情境为载体，融合语言运用与思维能力考查，实现基础巩固与素养提升的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |阅读理解|2题/30分|传统文化文本信息提取与分析|节日习俗情境创设，考查辩证思维| |习作|1题/25分|生活场景观察与表达|校园活动场景引导，培养审美创造| |基础知识|5题/45分|字词积累与句式运用|梯度设计，从识字到句子连贯，强化语言运用|

2025一2026学年度第二学期期中学情调研 三年级语文试题 题号 二 三 总分 得分 一、积累、梳理与运用(36分)】 (一)字词句是学好语文的基础。请根据要求完成1~7题。(25分) 1.抄写下面的句子，做到规范、端正、整洁。(3分) n 自然界如此奇妙，留心观察，会有新的发现。 2.根据拼音和语境把下面的句子补充完整。(10分) (1)没有什么能zǚdǎng( )春天的到来。冰消雪rng( ),大地 苏醒，shi fang( )出无限活力。湖中yuan yang( )戏水， wei feng( )拂过，湖面fan( )起层层波纹。 (2)大家聚j( )在展示区，好奇地看着机器人表演才艺，那2isi( 有趣极了。突然，机器人不动了，一位叔叔gnn( )上前jian cheá ( ）,弄qing chiǔ( )情况后，没一会儿就让“睡着”的机器 人恢( )了活力。 3.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是()。(2分) A.闲散(san) 兑换(dmi) B.配合(pei) 冗长(chen) C.犹豫(ym) 凶相(xiang) D.遵循(xn) 打捞(lo) 4.下列词语中，书写全部正确的一项是( )。(2分) A.忠诚偶耳攻击 B.匀称 驯良 争执 C.验证供献肌肉 D.设计 艰固 投掷 5.下列词语中，与其他三个词语特点不同的一项是()。(2分) A.津津有味 B.无忧无虑 C.井井有条 D.源源不断 三年级语文试题第1页（共6页） 6.与“海底的动物常常在窃窃私语”这句话运用的修辞手法不同的一项是()。(3分)》 A.深海里的光，点像闪烁的星星 C.洗过澡后的松树清清爽爽的 B.瓢虫慢慢地折好了它的衬裙 D.蜻蜓告诉我清早飞行的快乐 7.在下面句子中填人恰当的词语，正确的一项是()。(3分) 我正迈着 的步伐去参观科技馆，突然看到路旁的河里 着一只 小木船。 A.轻巧飘荡 B.轻快飘扬 C.灵巧荡漾D.轻快飘荡 (二)古诗是中华文化的精华。请根据要求完成8~11题。(11分)》 8.默写(3分) (1)】 ,春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇春江晚景》） (2)借问酒家何处有？ 。（杜牧《清明》) (3)独在异乡为异客， 。（王维《九月九日忆山东兄弟》) 9.“上有黄鹂深树鸣”的上一句是( )。(2分) A.梅子黄时日日晴 B.日出江花红胜火 C,蒌蒿满地芦芽短 D.独怜幽草涧边生 10.下列加点词的解释正确的一项是( )。(3分) A.冀复得兔（希望） B.迟日江山丽（迟到，晚来）》 C.绿阴不减来时路（阴天） D.总把新桃换旧符（桃花） 11.小文想制作《传统节日诗集》，下列不适合出现在诗集中的一项是()。(3分) A.遥知兄弟登高处，遍插莱萸少一人B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 C,春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横D清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 二、阅读与鉴赏(34分)】 (一)整本书阅读(16分)】 小文最近在阅读《中国古代寓言》和《伊索寓言》这两本书，她在做读书笔记时，其 中的一篇不小心忘记写标题了。请你根据内容，帮小文完成下面的阅读闯关。 ①楚国人想偷袭宋国，打算渡过滩(yog)河再抄近道，在宋国人毫无防备下一举 获胜。 ②经过周密的计划，楚国先测得滩河河水的深浅，并做了记号，以便偷袭宋国的部 队沿着标记顺利渡河。 ③不料，第二天滩河水位大涨，而楚国人并不知情。军队按照原来的记号渡河，加 三年级语文试题第2页（共6页） 上又是夜间，因此大批的士兵、马匹掉进了深水漩涡。楚军措手不及，被湍急的濂河水 搅得人仰马翻、惊骇不已。黑暗中，澭河水面上人喊马斯，乱成一团。结果，楚军被淹 一千多人，侥幸没死的也无功而返。 ④楚国人事先标好的记号是对的，河水不涨的话，他们可以按原计划渡河。但水 位变了，楚国人毫不知情，仍按原计划渡河，这才造成了惨败。 12.这篇寓言故事的标题是：《 》,讲了 准备偷袭 结果惨败的故事。第自然段是对楚人渡河过程的详细描写。(4分) 13.这篇故事告诉我们的道理是()。(2分) A.学习别人的优点是必要的，但是不能盲目模仿。 B.做事不能死板，不知变通，要根据情况变化灵活处理。 C总耍小聪明，可能会给自己带来灾祸。 D.无论什么时候，都要给自己留一条后路。 14.不同的故事可以讲述相似的道理，表现同样的智慧。小文在做读书笔记时，下面几 篇故事里，最适合和这篇归为一类的一项是()。(2分)》 A.东施效颦 B.买椟还珠 C.刻舟求剑 D.朝三暮四 15.小文在读书笔记中积累了不少充满智慧的话语，你能不能找出他们出自哪篇故事？ 请你连一连。(4分) 这些美味周围有太多的危险，我 通过它的飞行速度，我知道它受 一 点儿也高兴不起来。相比之下，我 过剑伤，伤口还没有愈合；通过它的 更喜欢待在裸露的地里吃灌木丛的 叫声，我知道它落单了，得不到同伴 根块，在那里我不用担惊受怕，可以 的帮助。 过无忧无虑的日子。 《城里老鼠与乡下老鼠》 《杞人忧天》 《惊弓之鸟》 《橡树与芦苇》 地，只是些积聚的土地罢了，四 你与狂风对抗，因此你被摧毁 面八方都充塞着土块，没有一个地方 了；但是，空气稍稍一动，我们就弯下 没有土块的。你步行、践踏，整天在 身子，因此得以保全自己，安全逃脱。 地上活动，怎么还担心它会塌陷呢？ 三年级语文试题第3页（共6页） 16.关于这两本书和其中的故事，小文在网上看到各种说法，请你帮她判断下列说法是 否正确。正确的打“V”,错误的打“×”。(4分)》 (1)一只鹰抓住了夜莺，夜莺劝鹰放过自己去抓更大的鸟，鹰同意了。…() (2)《伊索寓言》讲述了很多动物身上发生的趣事，比如《乌龟和老鹰》《狐狸与猴 子》0…(） (3)《揠苗助长》这篇寓言中，农民通过拔苗的方式，让秧苗长得更快更好了。· …() (4)《亡羊补牢》这篇寓言告诉我们，出了问题及时补救，还能防止继续受损。… …(） (二)醉人的油菜花(18分) ①我最喜爱油菜花。初春时节，油菜花盛开了，真让我心醉神迷。 ②油菜花长得娇美。它的花瓣或四叶，或六叶。成熟时，一棵油菜上可绽放出数 十朵小花。由于农民播撒种子时，是随意挥洒的，油菜长高后密密匝()匝地挤在一 起。开花时，油莱花上下连成一串，左右连成一片。一块莱地，就是一个锦簇的花团。 ③油莱花的颜色在不同阶段也是不同的。花儿开放的初期，花朵不多，花瓣很小， 颜色淡黄。到了繁盛阶段，在一大片青青的麦田边，油菜花竞相怒放，颜色变成浓烈的 金黄色。春风吹来，金黄色的油菜花向你点头，一碧万顷的麦苗向你鞠躬。到了4月 下旬，它的颜色变得暗黄，此时它的收获期也到了。 ④随着花期的深入，随着颜色的加深，油菜花的香味便愈发使我陶醉。这种香味， 不很浓烈，但很宜人，清新淡雅的气息渗入心扉()，使人无比轻快。油莱花香引来 了蜜蜂，引来了蝴蝶，一群群的蜂儿飞到这里，在油菜花的花蕊上采蜜，数不清的蝴蝶 扑扇着白色的翅膀。 ⑤ 。油莱花的嫩茎及叶子，可以当作蔬莱食用；花儿谢了以后结出 的果实，可以榨油，其含油量高达40%，是我国第一大食用植物油一莱籽油的原料。 17.查字典（见下图），“心醉神迷”的“醉”意思是 。(填序号)(1分) 2U0喝酒过多，神志不清：他 醉西一70元选1t分地爱好， 南一|一心文学。③用酒泡制 (食品)：家家忙着~鱼。也指用酒泡 制的（食品）：~蟹|一虾引一枣。 第①自然段中，“初春时节，油菜花盛开了，真让我心醉神迷。”这句话表达了作者 的情感。(3分) 三年级语文试题第4页（共6页） 18.借助关键语句概括第②、④自然段的大意。(4分) 第②段： 第④段： 19.阅读第③自然段，完成练习。 (1)画“ ”的句子写得真好，下列理解正确的一项是( )。(2分) A.写出了油莱花和麦苗很有礼貌。 B.写出了油菜花和麦苗急需营养。 C.把“油菜花”和“麦苗”当作人来写，呈现出一派生机勃勃、长势喜人的景象。 (2)第③自然段是怎样把“油菜花的颜色在不同阶段也是不同的”这一特点写清楚 的？填一填。(4分) 花开初期，颜色淡黄 油菜花的颜色在不 同阶段也是不同的 20.下面哪句话放在第⑤自然段的开头最合适？请在括号里打“V”。(2分) (1)蝴蝶和蜜蜂都很喜欢油菜花。 …( (2)油莱花不仅让人赏心悦目，而且它的作用也很大。…(） 21.诗人杜甫在《绝句》中写道：“迟日江山丽，春风花草香。”请你摘抄文中一个描写 “花香”的句子。(2分) 三、表达与交流(30分)》 22.我们的生活充满了趣味：无论是你观察到的一种植物，还是亲身体验的一次科学小 实验，或是一个传统节日…请以《 真有趣》为题，将你觉得有趣的 事情或事物写下来吧！ 要求：①请先把题目补充完整：②注意把事物的特点写清楚，把事情的经过写 完整；③不少于300字。 三年级语文试题第5页（共6页） 三年级语文试题第6页（共6页）