《望海潮》《扬州慢》联读导学案 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

《望海潮》与《扬州慢》联读 ——繁华与荒凉的变奏：宋词中的城市记忆 一、学习目标 1.诵读与感知：能够有感情地诵读6v两首词，把握柳永的“铺叙”与姜夔的“清空”两种不同风格。 2.意象与意境：分析两首词中描写城市的意象，对比“杭州之盛”与“扬州之衰”。 3.手法与情感：深入理解虚实结合、点染、用典等艺术手法，体会词人背后的家国之思。 二、课前预习：知人论世 1.作者名片 维度 柳永 (北宋) 姜夔 (南宋) 身份标签 奉旨填词柳三变、浪子词人 白石道人、布衣清客、格律宗师 人生际遇 屡试不第，混迹市井，晚年及第 终生布衣，寄人篱下，漂泊江湖 时代背景 北宋盛世（《望海潮》作于此时） 南宋衰世（《扬州慢》作于此时） 词作风格 婉约通俗，长于铺叙，情感直露 清空骚雅，讲究格律，含蓄蕴藉 核心情感 羁旅之愁、男女之情、盛世赞叹 身世之感、家国之痛（黍离之悲） 代表手法 铺叙、白描、点染 用典、对比、虚实相生 2.背景链接 《望海潮》：柳永欲谒见杭州太守孙何，作此词以求引荐。词中极力描绘北宋时期______（城市名）的富庶与美丽。 《扬州慢》：姜夔路过扬州，目睹了战争洗劫后扬州的萧条景象，抚今追昔，悲叹今日的荒凉，追忆昔日的繁华，寄托了对______的哀思。 三、课堂探究：文本细读 任务一：绘景·繁华与荒凉（对比阅读） 词作 城市 意象 意境特点 手法 《望海潮》 杭州 城市风光 自然美景 百姓生活 《扬州慢》 扬州 昔日 今日 请结合课件内容，完成下表，分析两首词在写景上的不同侧重。 任务二：析法·铺叙与用典（深度研讨） 1.《望海潮》的“点染”艺术 概念：“点”是点明主旨，“染”是侧面烘托。 分析：词中哪一句是“点”？（提示：概括杭州繁华的句子）哪几句是“染”？（提示：从地理位置、历史传统、市井面貌等方面描写）。 思考：这种写法对表达投赠之意有何作用？ 作用：这种先点明主旨再层层铺叙的手法，不仅结构清晰，而且极大地增强了感染力。对于投赠之作而言，这种极尽夸饰的铺陈，能最有效地展现杭州的治理成果，从而侧面烘托出太守孙何的政绩斐然，达到干谒（求荐）的目的。 2.《扬州慢》的“虚实”与“用典” 虚实结合：上片写眼前实景（荠麦青青、废池乔木、清角吹寒，写尽今日的荒凉破败），下片设想杜牧重来（“纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情”，设想杜牧若在，也写不出深情的诗了，这是虚写），虚实相生，倍增其哀。 化用典故：词中多次化用杜牧的诗句（如“豆蔻词工”、“青楼梦好”），请分析其作用。 化用杜牧“豆蔻梢头二月初”、“十年一觉扬州梦”、“二十四桥明月夜”等诗句。 作用：杜牧的诗是扬州昔日繁华的见证。姜夔反用其意，通过“难赋深情”、“波心荡，冷月无声”等句，暗示今日的扬州已非昔日可比，繁华不再，只有无尽的悲凉。这比直接描写更显沉痛。 讨论：为什么词人结尾要提到“二十四桥”和“波心荡，冷月无声”？这体现了怎样的意境？ ①二十四桥”是杜牧诗中的名胜，如今“桥边红药”依旧，却“年年知为谁生”，暗示了物是人非。 ②“波心荡，冷月无声”：将视觉（波心荡）与听觉（冷月无声）结合，以动衬静。一个“冷”字，既是环境的冷，更是词人心境的冷。这句词营造了一种 凄清、孤寂、冷落 的意境，将战后扬州的荒凉推向了极致。 3.思考：对比《扬州慢》《望海潮》所描绘的两座城的特点，以及它们带给我们的不同感受，想一想，在快速发展的今天，我们该如何更好地守护我们的“城”呢？ 参考思路：在快速发展的今天，我们不仅要建设高楼大厦（物质层面），更要守护好城市的历史文脉（精神层面）。 具体做法： ①保护历史遗迹：像对待生命一样保护好古城墙、古街巷，避免大拆大建。 ②传承文化记忆：记录城市的故事、方言和民俗，让城市有“温度”。 ③敬畏历史：从《扬州慢》中吸取教训，珍惜和平，因为战争是摧毁城市文明的元凶。 任务三：作业布置 1.城市名片设计：《望海潮》堪称宋代杭州的“城市宣传片”。如果请你为今天的扬州或杭州设计一张城市文化名片，你会从两首词中汲取哪些元素（如意象、精神、历史）？请简要说明你的设计思路。 2.文学评论初试：有评论认为，《望海潮》的豪放是“铺陈的盛宴”，而《扬州慢》的婉约是“克制的悲歌”。你同意这个观点吗？请撰写一则短评，阐述你的理由。（300字左右） 观点：我同意此观点。 理由：《望海潮》的豪放在于其“铺陈的盛宴”。柳永不吝笔墨，从地理、市井到百姓生活，全方位、多角度地展示杭州的富庶，辞藻华丽，气势恢宏，确为“豪放”之铺陈。而《扬州慢》的婉约在于其“克制的悲歌”。姜夔极少直抒胸臆，而是通过“荠麦青青”、“废池乔木”等冷色调意象，以及化用杜牧诗句的反衬手法，将满腔悲愤压抑在冷静的白描之下。这种“欲说还休”的克制，反而使悲情更加深沉厚重，是典型的“婉约”风格。 学科网（北京）股份有限公司 $