9.1.2轴对称的再认识任务型课前导学 2025-2026学年华东师大版数学七年级下册

2026-04-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级下册
年级 七年级
章节 2.轴对称的再认识
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 513 KB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 xkw_087327853
品牌系列 -
审核时间 2026-04-28
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来源 学科网

内容正文:

9.1.2 轴对称的再认识 1、回顾轴对称图形的定义与性质,结合线段、角的基本特征,思考这两种简单图形的对称性及对称轴的确定方法; 2、阅读课本对应 9.1.2 节的内容,自主梳理线段、角的轴对称性,以及连接对称点的线段与对称轴的关系,掌握用尺规作线段垂直平分线和角平分线的方法. 1.如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做____________,这条直线叫做____________. 2.把一个图形沿着某一条直线对折,如果它能与另一个图形完全重合,那么就说这两个图形____________,这条直线叫做这两个图形的____________,两个图形中的对应点(即两个图形重合时互相重合的点)叫做对称点. 3.在轴对称图形或两个成轴对称的图形中,对应线段(对折后重合的线段)____________,对应角(对折后重合的角)____________. 1.线段是____________图形,其对称轴就是该线段的____________. 2.角是____________图形,角平分线所在直线是它的____________. 3.如果一个图形是轴对称图形,那么连结对称点的线段的____________就是该图形的对称轴. 4.用尺规作线段的垂直平分线 作线段的垂直平分线 (1)分别以点为圆心,大于的长为半径向线段两侧作弧,两弧分别交于点; (2)过点作直线,所得直线即为所求. 5.用尺规作角的平分线 作一个角的平分线 (1)以点为圆心,任意长为半径作弧,分别交于点,; (2)分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在内相交于点; (3)作射线即为所求. 1.图中的尺规作图是作( ) A.线段的垂直平分线 B.一条线段等于已知线段 C.一个角等于已知角 D.角的平分线 2.如图,与关于直线l对称,下列所连线段中,能被直线l垂直平分的是( ) A. B. C. D. 3.在如图四个图形中,根据尺规作图的痕迹,能判断射线平分的是( ) A.①③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 4.图是甲、乙、丙三位同学在内作的尺规作图痕迹,则其中一定能得到的是( ) A.只有甲 B.只有甲和乙 C.只有乙 D.甲、乙、丙都可以 5.如图,与关于直线MN对称,交MN于点O,则下列结论不一定正确的是( ) A. B. C. D. 答案及解析 温故知新·基础填空 温故——课前知识链接 1.轴对称图形;对称轴 2.成轴对称;对称轴 3.相等;相等 知新——课本研习梳理 1.轴对称;垂直平分线 2.轴对称;对称轴 3.垂直平分线 基础过关·课前自测 1.答案:A 解析:根据图象是一条线段,它是以线段的两端点为圆心,作弧,进而作出垂直平分线,故做的是:线段的垂直平分线, 故选A. 2.答案:D 解析:∵与关于直线l对称, ∴对称点所连线段被对称轴l垂直平分, ∴能被直线l垂直平分的是, 故选:D. 3.答案:C 解析:①是尺规作图作角的平分线,故正确; ②作的是的垂直平分线,得到,故错误; ③作图可以得到平分,故正确; ④作图可以得到,故正确, 故选:C. 4.答案:B 解析:甲图是角平分线的尺规作图的方法,可以得出; 乙图是先通过尺规取相同的弧,得到对应线段相等,再通过作平行线以及平行线的性质可以推出; 丙图画的是中线,不是角平分线,不能推出. 甲和乙可以推出. 故选:B. 5.答案:D 解析:与关于直线MN对称, ,,,与不一定平行, 故A,B,C项一定正确,D项不一定正确. 学科网(北京)股份有限公司 $

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