精品解析:山东济南市历下区2025-2026学年下学期七年级数学学情调研试题
2026-04-28
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内容正文:
七年级数学学情调研
考试时间120分钟 满分150分
第I卷(选择题 共40分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 下列图标中是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 学校开展“寻找谷雨”实践活动,设有“做香椿饼”、“品谷雨茶”、“赏牡丹花”三项活动,小夏同学随机选择一项参加,“品谷雨茶”被选中的概率为( )
A. B. C. D. 1
3. 下列事件中,属于必然事件的是( )
A. 任意翻开数学书的某页,这页的页码是偶数
B. 任取两个正整数,其和大于1
C. 打开电视机,某频道正在播放新闻联播
D. 2026年8月,趵突泉水位创同期历史新高
4. 如图,在中,,点是边上的任意一点,则的长度不可能是( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
5. 如图,,,则的度数是( )
A. B. C. D.
6. 如图是某木质屋顶结构的外框示意图,其中,为横梁,为竖梁,且点在上.在安装竖梁时,只需测量,即可确定垂直于.这一操作的数学依据是( )
A. 垂线段最短
B. 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点距离相等
C. 等腰三角形“三线合一”
D. 三角形具有稳定性
7. 小明在验证三角形三个内角的和等于时,撕下,使其顶点与的顶点重合,一条边与的一条边重合.如图是操作和证明过程,则相应依据正确的是( )
解:由操作可知
根据“① ”
所以.
根据“② ”
所以.
A. ①两直线平行,内错角相等;②同旁内角互补,两直线平行
B. ①内错角相等,两直线平行;②同旁内角互补,两直线平行
C. ①内错角相等,两直线平行;②两直线平行,同旁内角互补
D. ①两直线平行,内错角相等;②两直线平行,同旁内角互补
8. 如图,正方形网格中有一个格点三角形(即三角形的顶点都在格点上).若 ,则点应是图中的( )
A. 点 B. 点 C. 点 D. 点
9. 如图,在中,已知点D,E,F,G分别是线段,,,的中点.若的面积为2,则的面积为( )
A. 12 B. 16 C. 24 D. 28
10. 图1是光的反射现象:一束光线射向镜面后被反射,此时.如图2,若一束光线射向一组镜面,经三次反射后的反射光线与入射光线平行,则与的数量关系是( )
A. B.
C. D.
第II卷(非选择题 共110分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分.)
11. 在,,,若第三边的长度是整数,则_____.
12. 如图,一个被分成个扇形的转盘,其中红、黄、蓝扇形的圆心角度数分别为和和,转动转盘,停止后指针落在蓝色区域的概率是______.
13. 如图,一张四边形纸片,,.若将其沿折叠后,恰好使,,则_____度.
14. 如图,的两条高,相交于点.连接并延长交于点,若,,,则______.
15. 如图,在中,,点分别为边垂直平分线上的动点,连接,当周长最小时,_____度.
三、解答题
16. 一个角的补角比这个角的3倍大,求这个角的度数.
17. 对某批乒乓球的质量进行随机抽查,结果如下:
随机抽取的乒乓球数
200
400
600
800
1000
优等品数
186
340
534
721
900
根据以上信息,回答下列问题:
(1)______;
(2)若购入了此批乒乓球300个,请计算优等品约为多少个.
18. 如图,,,.和全等吗?请说明理由.
19. 如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一个格点三角形(即三角形的顶点都在格点上)
(1)在图中作出关于直线的对称图形;
(2)若格点到点的距离相等(即),则网格中满足条件的点共有_____个;
(3)在直线上找一点,使的值最小,请借助网格在图中标出点的位置.
20. 小宇同学在练习书法时发现汉字“九”笔画间的走势十分规整,便拿出直尺和铅笔,把“九”字抽象成了几何图形.如图,,.求证:.
21. 图1是某车的侧面示意图,折线段表示后备箱车后盖(可如图打开),过点作地面的垂线段,车后盖的边与平行.如图2,打开后备箱,车后盖落在处,,与地面平行,,求车后盖打开角的度数.
22. 为巩固数学知识、提升实践操作与解决实际问题的能力,小明按如下方式测量旗杆高度:将旗杆顶部处的绳子拉直至地面点,使,两点间距离等于小明直立时眼睛的离地高度;在处放置直角三角板,让直角顶点与点重合,边与绳子重合.随后小明后退,当看到点共线时(即共线),停在点.
(1)小明认为的长等于旗杆高度,你认同他的观点吗?请说明理由.
(2)若米,米,求旗杆高度.
23. 一个不透明的盒子中装有个形状和大小完全一样的乒乓球,分别标有到九个数字,小颖和小明同学进行摸球游戏.
(1)从盒子中任意摸出个乒乓球,标有的数字是奇数的概率是多少?
(2)游戏规则:小明从盒子中任意摸出个乒乓球,若乒乓球上标有的数字是的倍数则小明获胜,否则小颖获胜.这个游戏公平吗?请说明理由;
(3)现将个乒乓球分别放入甲、乙两个不透明的盒子中,甲中放入标有到数字的乒乓球,乙中放入标有到数字的乒乓球.游戏开始后,小颖从甲或乙盒子中任意摸出一个乒乓球,再将乒乓球上的数字输入下列程序中,若输出数字大于可获得奖励,请帮她计算选择哪个盒子获得奖励的概率更大.
24. 角是常见的轴对称图形,角平分线所在直线就是它的对称轴,数学课上同学们对角平分线的作法展开了研究.
课本学习
数学工具
操作探索
【作图步骤】
①以点O为圆心,适当长为半径画弧,交于点M,交于点N;
②分别以点M,N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在内相交于点C:
③作射线, 射线就是
的平分线.
【工具介绍】仪器是一个角平分仪,其中,
.
【操作步骤】
①将角平分仪的顶点Q与
的顶点O重合;
②调整角平分仪,使点D落在边上,点E落在边上;
③沿作一条射线,交于点L,即为的角平分线.
【工具介绍】把两个全等的含的和按如图所示放置.
【操作步骤】
①将等角与重合后放置在的顶点O处, 边, 落在边上,边,落在边上;
②标记边与的交点为P,作射线,则射线即为的平分线.
(1)如图1,射线是的平分线的依据是______;
A. B. C. D.
(2)如图2,小明使用角平分仪作的角平分线,过点L作于点K,若,求的面积;
(3)如图3,小明受到启发后研究了一种角平分线的作法.此时射线是否为的平分线?请说明理由.
25. 如图,有两个全等的等腰直角三角形和等腰直角三角形,其中的顶点与的斜边中点重合,.将绕点顺时针旋转,边与边交于点,边与边交于点,连接.
(1)点到的距离是_____;
(2)在的旋转过程中,
①请判断的形状,并说明理由;
②求面积的最大值.
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七年级数学学情调研
考试时间120分钟 满分150分
第I卷(选择题 共40分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 下列图标中是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】轴对称图形的定义:沿一条直线对折后,直线两侧的部分能够完全重合的图形,就是轴对称图形, 对四个选项逐一判断.
【详解】解:A跑步图标:找不到能使图形对折后完全重合的直线,不是轴对称图形;
B射箭图标:动作左右不对称,对折后无法完全重合,不是轴对称图形;
C击剑图标:不存在满足条件的对称轴,对折后无法重合,不是轴对称图形;
D举重图标:沿图形中间的竖直线对折,直线两侧的部分可以完全重合,是轴对称图形.
2. 学校开展“寻找谷雨”实践活动,设有“做香椿饼”、“品谷雨茶”、“赏牡丹花”三项活动,小夏同学随机选择一项参加,“品谷雨茶”被选中的概率为( )
A. B. C. D. 1
【答案】B
【解析】
【分析】根据概率计算公式,用所求事件包含的等可能结果数除以所有可能的结果总数即可求解.
【详解】解:∵三项活动被选中的可能性相等,所有等可能的结果总数为3,“品谷雨茶”被选中的结果只有1种,
∴“品谷雨茶”被选中的概率为 .
3. 下列事件中,属于必然事件的是( )
A. 任意翻开数学书的某页,这页的页码是偶数
B. 任取两个正整数,其和大于1
C. 打开电视机,某频道正在播放新闻联播
D. 2026年8月,趵突泉水位创同期历史新高
【答案】B
【解析】
【详解】解:必然事件是指在一定条件下一定发生的事件.
A选项中,任意翻开数学书某页,页码可能是奇数也可能是偶数,该事件是随机事件,不符合要求;
B选项中,由最小的正整数是可知,任取两个正整数,和最小为,满足,该事件是必然事件,符合要求;
C选项中,打开电视机,频道可能播放其他节目,不一定正在播放新闻联播,该事件是随机事件,不符合要求;
D选项中,2026年8月趵突泉水位不一定创同期历史新高,该事件是随机事件,不符合要求.
4. 如图,在中,,点是边上的任意一点,则的长度不可能是( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
【答案】A
【解析】
【分析】利用 “垂线段最短” 的性质,判断的取值范围.
【详解】解:在中,,是点B到上点D的距离,
根据垂线段最短,知,
,
.
不可能是2,
A符合题意.
5. 如图,,,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先根据“两直线平行,同位角相等”得,再根据“直角三角形的两个锐角互余”得出答案.
【详解】解:∵,
∴.
在中,,
∴.
6. 如图是某木质屋顶结构的外框示意图,其中,为横梁,为竖梁,且点在上.在安装竖梁时,只需测量,即可确定垂直于.这一操作的数学依据是( )
A. 垂线段最短
B. 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点距离相等
C. 等腰三角形“三线合一”
D. 三角形具有稳定性
【答案】C
【解析】
【详解】解:,
为等腰三角形,
,
为底边上的中线,
根据等腰三角形“三线合一”的性质,底边上的中线也是底边上的高,
故这一操作的数学依据是等腰三角形“三线合一”.
7. 小明在验证三角形三个内角的和等于时,撕下,使其顶点与的顶点重合,一条边与的一条边重合.如图是操作和证明过程,则相应依据正确的是( )
解:由操作可知
根据“① ”
所以.
根据“② ”
所以.
A. ①两直线平行,内错角相等;②同旁内角互补,两直线平行
B. ①内错角相等,两直线平行;②同旁内角互补,两直线平行
C. ①内错角相等,两直线平行;②两直线平行,同旁内角互补
D. ①两直线平行,内错角相等;②两直线平行,同旁内角互补
【答案】C
【解析】
【详解】解:由操作可知,,
观察图形可知,与是直线、被直线所截形成的内错角,
∵,
∴(内错角相等,两直线平行),
∴①处的依据是“内错角相等,两直线平行”,
∵,
∴(两直线平行,同旁内角互补),
∴②处的依据是“两直线平行,同旁内角互补” .
8. 如图,正方形网格中有一个格点三角形(即三角形的顶点都在格点上).若 ,则点应是图中的( )
A. 点 B. 点 C. 点 D. 点
【答案】D
【解析】
【分析】根据全等三角形的性质可知对应边相等,可得,利用勾股定理计算出的长度,再分别计算点到点的距离,即可确定点的位置.
【详解】解:设网格中小正方形的边长为,
,
,
由勾股定理得,,
由勾股定理得:,,,,
,
∴点应是点.
9. 如图,在中,已知点D,E,F,G分别是线段,,,的中点.若的面积为2,则的面积为( )
A. 12 B. 16 C. 24 D. 28
【答案】D
【解析】
【分析】连接,,根据三角形的中线将三角形的面积平分,可分别求得,,,可得,再根据点D是线段的中点,即可求得答案.
【详解】解:连接,,
点G是线段的中点,
,,
点F是线段的中点,
,,
点E是线段的中点,
,,
,
点D是线段的中点,
.
10. 图1是光的反射现象:一束光线射向镜面后被反射,此时.如图2,若一束光线射向一组镜面,经三次反射后的反射光线与入射光线平行,则与的数量关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】作,得到,设,则,利用平行线的性质,以及光的反射现象,列式计算即可求解.
【详解】解:作,
∵,
∴,
由题意得,
∴,
∴,
设,则,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
整理得.
第II卷(非选择题 共110分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分.)
11. 在,,,若第三边的长度是整数,则_____.
【答案】
【解析】
【分析】利用三角形三边关系确定第三边的取值范围,进而根据为整数即可求解.
【详解】解:∵三角形任意两边之差小于第三边,任意两边之和大于第三边,
∴
即 ,
∴,
为整数,
.
12. 如图,一个被分成个扇形的转盘,其中红、黄、蓝扇形的圆心角度数分别为和和,转动转盘,停止后指针落在蓝色区域的概率是______.
【答案】
【解析】
【详解】解:由题意可知,蓝色扇形的圆心角度数为,整个圆的圆心角为,
∴指针落在蓝色区域的概率为.
13. 如图,一张四边形纸片,,.若将其沿折叠后,恰好使,,则_____度.
【答案】60
【解析】
【分析】延长交于点,利用平行线的性质和折叠的性质求得,再利用四边形内角和定理列式计算即可求解.
【详解】解:延长交于点,
∵,
∴,
∵,
∴,
由折叠的性质得,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴.
14. 如图,的两条高,相交于点.连接并延长交于点,若,,,则______.
【答案】
【解析】
【分析】根据锐角三角形的三条高交于一点,判断出为边上的高,利用等面积法建立方程求解即可.
【详解】解:是的两条高,且相交于点,
∴也是的高 ,
,
,
,
,
.
15. 如图,在中,,点分别为边垂直平分线上的动点,连接,当周长最小时,_____度.
【答案】40
【解析】
【分析】连接,,根据线段垂直平分线的性质求得,,推出当共线时,周长最小,利用三角形内角和定理结合等边对等角求得,据此求解即可.
【详解】解:连接,,
∵点分别为边垂直平分线上的动点,
∴,,
∴,
∴当共线时,周长最小,如图,
∵,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴.
三、解答题
16. 一个角的补角比这个角的3倍大,求这个角的度数.
【答案】这个角的度数为
【解析】
【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,补角的定义,解题的关键是熟练掌握互为补角的两个角是和为.
【详解】解:设这个角为,则这个角的补角为,根据题意得:
,
解得:,
答:这个角的度数为.
17. 对某批乒乓球的质量进行随机抽查,结果如下:
随机抽取的乒乓球数
200
400
600
800
1000
优等品数
186
340
534
721
900
根据以上信息,回答下列问题:
(1)______;
(2)若购入了此批乒乓球300个,请计算优等品约为多少个.
【答案】(1)0.9 (2)270
【解析】
【分析】(1)先计算每次抽查的优等品率,再观察这些率的变化趋势,找到稳定趋近的数值,该数值即为.
(2)先利用问题(1)得到的稳定优等品率,再用总数乘以优等品率来计算.
【小问1详解】
解:抽取800个时优等品率约为,
抽取1000个时优等品率为,
结合图像可知稳定后的.
【小问2详解】
购入300个时,优等品数量约为个.
18. 如图,,,.和全等吗?请说明理由.
【答案】
全等,理由如下:
∵ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,即 .
在和中,
,
.
【解析】
【分析】因为已知,所以可利用平行线的性质得到一组对应角相等.因为已知,所以通过等式性质可推导出.结合已知,找到对应的边和角,匹配全等判定定理来证明.
【详解】解:略.
19. 如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一个格点三角形(即三角形的顶点都在格点上)
(1)在图中作出关于直线的对称图形;
(2)若格点到点的距离相等(即),则网格中满足条件的点共有_____个;
(3)在直线上找一点,使的值最小,请借助网格在图中标出点的位置.
【答案】(1)
如图所示,即为所求;
(2)5 (3)
如图所示,点Q即为所求.
【解析】
【分析】(1)先分别找出A、B、C三点关于直线l的对称点、、,再顺次连接这三个对称点得到.
(2)因为到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上,所以先作出线段的垂直平分线,再数出该垂直平分线上的格点数量.
(3)先找出点C关于直线l的对称点,再连接该对称点与点B,这条线段与直线l的交点即为点Q.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由图可知网格中满足条件的点分别有,,,,共有5个;
【小问3详解】
略
20. 小宇同学在练习书法时发现汉字“九”笔画间的走势十分规整,便拿出直尺和铅笔,把“九”字抽象成了几何图形.如图,,.求证:.
【答案】
证明:∵ ,∴
;
∵,∴
,
∴;
∵,∴
;∴
.
【解析】
【分析】因为已知,根据平行线的性质定理,可推出相关角的关系.因为已知,结合前面由得到的角的关系,可推导出能判定的角的等量关系.
【详解】略.
21. 图1是某车的侧面示意图,折线段表示后备箱车后盖(可如图打开),过点作地面的垂线段,车后盖的边与平行.如图2,打开后备箱,车后盖落在处,,与地面平行,,求车后盖打开角的度数.
【答案】70度
【解析】
【分析】因为,,,所以可先利用平行线的性质推导相关角度关系求出,进而得出的度数.因为已知,,所以可先在中利用三角形内角和定理求出的度数.最后根据求解.
【详解】∵,,
∴,
∴.
∵,
∴.
∴ .
∴.
∵,,
∴.
∴ .
22. 为巩固数学知识、提升实践操作与解决实际问题的能力,小明按如下方式测量旗杆高度:将旗杆顶部处的绳子拉直至地面点,使,两点间距离等于小明直立时眼睛的离地高度;在处放置直角三角板,让直角顶点与点重合,边与绳子重合.随后小明后退,当看到点共线时(即共线),停在点.
(1)小明认为的长等于旗杆高度,你认同他的观点吗?请说明理由.
(2)若米,米,求旗杆高度.
【答案】(1)
解:认同小明的观点,理由如下:
由题意可知: ,,,,
,,,
.
在和中,
,
,
,
因此认同小明的观点. (2)米
【解析】
【分析】(1)利用全等三角形判定定理证明和全等,进而判断线段相等.
(2)因为已知、的长度,且,可求的长度,且由第(1)问的结论可知,即可得解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
∵,
∴米,
又∵米,
米,
由(1)已证,
米.
23. 一个不透明的盒子中装有个形状和大小完全一样的乒乓球,分别标有到九个数字,小颖和小明同学进行摸球游戏.
(1)从盒子中任意摸出个乒乓球,标有的数字是奇数的概率是多少?
(2)游戏规则:小明从盒子中任意摸出个乒乓球,若乒乓球上标有的数字是的倍数则小明获胜,否则小颖获胜.这个游戏公平吗?请说明理由;
(3)现将个乒乓球分别放入甲、乙两个不透明的盒子中,甲中放入标有到数字的乒乓球,乙中放入标有到数字的乒乓球.游戏开始后,小颖从甲或乙盒子中任意摸出一个乒乓球,再将乒乓球上的数字输入下列程序中,若输出数字大于可获得奖励,请帮她计算选择哪个盒子获得奖励的概率更大.
【答案】(1)
(2)
解:游戏不公平,理由如下:
由()可知,标有的数字是奇数的概率是,所以标有的数字是偶数的概率是,即小明获胜的概率是,小颖获胜的概率是,故小颖获胜的概率大于小明获胜的概率,所以游戏不公平;
(3)乙盒子获得奖励的概率更大
【解析】
【分析】()根据概率公式解答即可求解;
()分别求出两人获胜的概率即可判断求解;
()分别求出甲、乙两个盒子获得奖励的概率即可判断求解;
本题考查了概率,游戏的公平性,掌握概率计算公式是解题的关键.
【小问1详解】
解:从盒子中任意摸出个乒乓球,共有种结果,其中数字是奇数的结果有种,
∴标有的数字是奇数的概率是;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:由程序可知,当输入数字,,,,时,甲盒子输出的结果为:,,,,;
当输入数字,,,时,乙盒子输出的结果为:,,,;
甲盒子输出的结果共有种,其中输出数字大于的结果有种,获得奖励的概率为;乙盒子输出的结果共有种,其中输出数字大于的结果有种,获得奖励的概率为,
∵,
∴乙盒子获得奖励的概率更大.
24. 角是常见的轴对称图形,角平分线所在直线就是它的对称轴,数学课上同学们对角平分线的作法展开了研究.
课本学习
数学工具
操作探索
【作图步骤】
①以点O为圆心,适当长为半径画弧,交于点M,交于点N;
②分别以点M,N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在内相交于点C:
③作射线, 射线就是
的平分线.
【工具介绍】仪器是一个角平分仪,其中,
.
【操作步骤】
①将角平分仪的顶点Q与
的顶点O重合;
②调整角平分仪,使点D落在边上,点E落在边上;
③沿作一条射线,交于点L,即为的角平分线.
【工具介绍】把两个全等的含的和按如图所示放置.
【操作步骤】
①将等角与重合后放置在的顶点O处, 边, 落在边上,边,落在边上;
②标记边与的交点为P,作射线,则射线即为的平分线.
(1)如图1,射线是的平分线的依据是______;
A. B. C. D.
(2)如图2,小明使用角平分仪作的角平分线,过点L作于点K,若,求的面积;
(3)如图3,小明受到启发后研究了一种角平分线的作法.此时射线是否为的平分线?请说明理由.
【答案】(1)C (2)
(3)解:射线是的平分线,理由如下:
∵,
∴,,,
∴,即.
又,
,
∴.
在和中:,
,
,即是的平分线.
【解析】
【分析】(1)因为作图步骤中得到了三组对应边相等,所以可利用全等三角形的判定定理来确定依据,进而判断是角平分线的理由.
(2)因为是角平分线,根据角平分线的性质可得到点L到的距离等于的长度;然后利用三角形面积公式,代入对应底和高的数值即可计算面积.
(3)因为已知两个三角形全等,所以可得对应边、对应角相等;再结合已知条件,可证明
,根据全等三角形对应角相等,得到,从而判断是否为角平分线.
【小问1详解】
解:由尺规作图步骤可得:,,为公共边,三边对应相等,依据判定,从而得到是角平分线,因此选C.
【小问2详解】
解:∵是的平分线,
又∵,,
∴点到的距离h也等于.
∴.
【小问3详解】
略
25. 如图,有两个全等的等腰直角三角形和等腰直角三角形,其中的顶点与的斜边中点重合,.将绕点顺时针旋转,边与边交于点,边与边交于点,连接.
(1)点到的距离是_____;
(2)在的旋转过程中,
①请判断的形状,并说明理由;
②求面积的最大值.
【答案】(1)
(2)
①是等腰直角三角形,理由如下:
∵是等腰直角三角形,点是斜边的中点,
∴, , ,
∴,
∴ ,
∵,
∴ ,
∴ ,
∴,
∴,
∴是等腰直角三角形;
②
【解析】
【分析】()连接,过点作于,可得 , ,再根据三角形面积公式解答即可求解;
()①证明,可得,即可求证;②由全等三角形的性质得,设,则,可得,即可求解;
【小问1详解】
解:如图,连接,过点作于,
∵是等腰直角三角形,,
∴,
∴ ,
∵点是斜边的中点,
∴ ,
∴,
∴ ,
解得,
∴点到的距离是;
【小问2详解】
解:①略
②∵ ,
∴,
设,则,
∴,
∵ ,
∴,
∴面积的最大值为.
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