内容正文:
拔尖特训·数学(苏科版)九年级下
8.4抽签
自基础进阶
1.五一期间,新上映的一部动漫电影深受中学
生的喜爱,爸爸购得此电影的电影票一张,姐
姐、哥哥和妹妹三人都想去看,于是爸爸抛掷
两枚质地均匀的骰子,将两枚骰子点数相加
后除以3,规定:当正好整除时姐姐去,当余
数是1时哥哥去,当余数是2时妹妹去.这个
游戏
A.是公平的
B.有利于姐姐
C.有利于哥哥
D.有利于妹妹
2.某口袋中有10个球,其中白球x个,绿球
2x个,其余为黑球,从袋中任意摸出一个球,
若为绿球,则小星获胜;若为黑球,则小红获
胜.要使游戏对小星、小红双方公平,则x的
值是
(
A.1
B.2
C.3
D.4
3.小兰和小青两人玩游戏,有一个质量分布均
匀的六面体骰子,骰子的六面分别标有1、2、
3、4、5、6.若掷出的骰子的点数是偶数,则小
兰赢;若掷出的骰子的点数是3的倍数,则小
青赢.游戏规则对
(填“小兰”或“小
青”)有利.
4.聪聪和明明用2、3、4三张数字卡片做游戏,
如果摆出的三位数是偶数,那么聪聪赢;否则
明明赢.这个游戏规则
(填“公平”或
“不公平”).
5.(2025·盐城一模)4张除数字外完全相同的
卡片上分别写有数字1、2、3、4,将卡片背面
朝上,洗匀后从中任意抽取1张,将卡片上的
数字作为被减数;一只不透明的袋子中装有
标号为1、2、3的3个小球,这些球除标号外
其余都相同,搅匀后从中任意摸出一个球,将
摸到的球的标号作为减数。
106
方法合理吗
●“答案与解析”见P61
(1)求这两个数的差为0的概率(用列表或
画树状图的方法说明)
(2)如果游戏规则规定:当抽到的这两个数
的差为非负数时,则甲获胜;否则,乙获胜.你
认为这样的规则公平吗?如果不公平,请设
计一个你认为公平的规则,并说明理由,
幻素能攀升
6.如图,下列四种确定甲、乙两支足球队谁先开
球的方式中,公平的有
(
甲队
奇数为甲队
o888
偶数为乙队
乙队
2
正面为甲队
乙队
反面为乙队
甲队
(第6题)
A.1种B.2种
C.3种D.4种
7.若一个三位数的十位上的数字比其个位上的
数字和百位上的数字都大,则称这个数为“伞
数”.现从1、2、3、4这4个数字中任取3个数
字,组成无重复数字的三位数.甲、乙两人玩
游戏,规则如下:若组成的三位数是“伞数”,
则甲胜;否则乙胜.这个游戏
(填“公
平”或“不公平”)
8.小聪和小明玩“石头、剪刀、布”的游戏,随机
出手一次是平局的概率为
9.将两张形状完全相同的图片(背面相同,正面
不同)全部从中间剪断,再把四张形状相同的
小图片背面朝上混合在一起,从四张小图片
中随机摸取两张,则这两张小图片恰好能合
成一张完整图片的概率是
10.新考向·学科内综合(2025·南通期末)在
个不透明的袋中有4个大小、形状和质地等
完全相同的小球,它们分别标有数0,一2,
1,2.从袋中任意摸出一小球(不放回),将袋
中的小球搅匀后,再从袋中摸出另一小球,
(1)请用画树状图或列表的方法写出摸出
小球上的数可能出现的所有结果
(2)规定:如果摸出的两个小球上的数都是
方程x2一2x=0的根,那么小明赢:如果摸
出的两个小球上的数都不是方程x2一2x
0的根,那么小亮赢.你认为这个游戏规则
对小明、小亮双方公平吗?请判断并说明
理由.
第8章统计和概率的简单应用
节思维拓展
1.“抢30”游戏的规则如下:第一个人
先说“1”或“1、2”,第二个人要接着
按顺序往下说一个或两个数,然后
又轮到第一个人,接着按顺序往下说一个或
两个数,这样两人反复按顺序往下说,每次
每人说一个或两个数都可以,但是不可以连
说三个数,谁先抢到“30”谁获胜.如果采取
适当策略,那么一定能取胜的是
()
A.先报数者
B.后报数者
C.两者都有可能D.很难预料
2.★一只不透明的布袋里装有4个标
有数字1、2、3、4的小球,它们的形
状、大小完全相同.小明从布袋里
随机摸出1个小球,记下数字为x,小红在
剩下的3个小球中随机摸出1个小球,记下
数字为y,这样就确定了点Q的坐标为(x,y).
(1)请用画树状图或列表的方法写出所有
点Q可能的坐标
(2)求点Q(x,y)在函数y=一x+5的图
像上的概率
(3)小明和小红做一个游戏,规则如下:若
满足xy>6,则小明胜;若满足xy<6,则小
红胜.这个游戏公平吗?若不公平,请写出
一个公平的游戏规则.
107所示
(3)该商场应选择B款型号的洗碗机
进行经销,
理由:B款型号的洗碗机的月销量呈
上升趋势,而A款型号的洗碗机的月
销量从第二个月到第四个月呈下降
趋势.
洗碗机月销量折线统计图
销量/台
80-
--A款
70
B款
60
50
40
30
20
10
0
第第
第
时间
四
月
月
月
10题)
11.C
12.(1)①②
(2)①随年龄的增长,学生的近视率
不断增加:②2020年全国小学、初中、
高中学生的近视人数为3818+
3493+3351=10662(万),2014年全
国小学、初中、高中学生的近视人数为
4458+3262+3616=11336(万),
2020年全国小学、初中、高中学生近
视人数比2014年减少了11336
10662=674(万)(合理即可).
8.3统计分析帮你做预测
1.B2.7500
3.(1)如图所示。
(2)由(1),可知y与x之间满足一次
函数关系,设函数表达式为y=kx十
b(k≠0).
易知图像经过点(0,331)、(20,343).
b=331,
ik=
3
解得
5
20k+b=343,
b=331.
y=3
x+331.
经检验,点(5,334)、(10,337)、(15,
340)均在该函数的图像上.
'.声音在空气中传播的速度y(m/s)
与气温x(℃)之间的函数表达式为
y=
5x+331.
(3)当x=23时,y=÷×23+331月
344.8,344.8×5=1724(m).
'.此人与烟花燃放地相距1724m.
↑y/(m/s)
345
340
335
330H
05101520x/℃
(第3题)
4.B5.32
6.(1)描点如图所示.
(2)开闸放水前,设y与x的函数表
达式为y=k.x十b(k≠0).
将(0,6)、(2,7)分别代人y=kx十b,
得b=6,
解得=
1
2k+b=7
6=6.
∴.开闸放水前,y与x的函数表达式
为y=2x+6(0x≤6),
(3)当x=12+2=14时,y=-
1
2
14+12=5,
∴.预测再过2h水位高度为5m.
↑y/m
10
9
7
6t-----
5--------
02468101214x/h
(第6题)
7.(1)当身高不小于160cm时,由题
表,易知y与x之间满足一次函数
关系
设y与x之间的函数表达式为y=
kx+b(k≠0).
(160k+b=54,
由题意,得
解得
170k+b=63,
k=0.9,
(b=-90
.y与x之间的函数表达式为y=
0.9x-90(.x≥160).
(2)当x=163时,y=0.9×163-
90=56.7.
∴这个人的标准体重为56.7kg
61
(3).55÷(1+10%)=50(kg),55÷
(1-10%)=550
9
(kg),
∴.当y=50时,x一105=50,解得
x=155;当y
550时,0.9x-90=
0,解得x=1678
3
≈168.
.这个人的身高范围约是155~
168cm.
方法归纳
用统计方法解决实际问题
用统计方法处理实际问题中
变量间相互关系的过程一般如下:
首先,用简单随机抽样的方法抽取
样本:其次,处理样本数据,建立数
学模型,即分别以两个变量为横坐
标和纵坐标,在平面直角坐标系内
分别描出散点图,用一条直线(或
曲线)近似地表示变量的变化趋
势,并用函数表达式近似地表示两
个变量之间的相互关系:最后,根据
建立的数学模型进行估计、预测.
8.4抽签方法合理吗
1.A2.B3.小兰4.不公平
5.(1)列表如下:
被
差
数
2
4
减数
0
1
3
0
1
2
-2
一1
由表可知共有12种等可能的结果,其
中两个数的差为0的情况有3种,
:P(两个数的老为0)=吕-子
(2)由(1),可知两个数的差为非负数
的情况有9种,
:P(甲获胜)=是=子,P(乙获
P(甲获胜)>P(乙获胜),
.这样的规则不公平
修改规则不唯一,如将规则改为:两个
数的差为正数时,甲获胜:否则,乙
获胜。
此时P(甲获胜)=P(乙获胜)=2,
1
6.C
7.不公平解析:组成的无重复数字
的三位数共有24个,分别为123、
124、132、134、142、143、213、214、231
234、241、243、312、314、321、324、341、
342、412、413、421、423、431、432,其中
是“伞数”的有132、142、143、231
241、243、341、342,共8个...P(甲
胜)=是=子P(乙胜)=24
24
子:行≠号P甲雅)≠P(乙
胜)..这个游戏不公平
成司
解析:小聪和小明玩“石头、剪
刀、布”的游戏,结果见下表:
小聪
小明
石头
剪刀
布
(石头,
(石头,
(石头,
石
头
石头)
剪刀)
布)
(剪刀,
(剪刀,
(剪刀,
剪
刀
石头)
剪刀)
布)
(布,
(布,
布
(布,布)
石头)
剪刀)
由表可知共有9种等可能的结果,其
中随机出手一次是平局的结果有
3种.∴.随机出手一次是平局的概率
1
9.3解析:四张形状相同的小图片
分别记为A、a、B、b,其中A和a合成
一张完整图片,B和b合成一张完整
图片.画树状图如图所示.由树状图,
可知共有12种等可能的结果,其中两
张小图片恰好能合成一张完整图片的
结果有4种..两张小图片恰好能合
成一张完整图片的概率为弓
开始
(第9题)
10.(1)可能出现的结果见下表:
-2
0
1
2
-2
(-2,0)(一2,1)(-2,2)
0
(0,-2)
(0,1)
(0,2)
1
(1,-2)
(1,0)
(1,2)》
(2,-2)
(2,0)
(2,1)
(2)我认为这个游戏规则对小明、小
亮双方公平.
理由:解方程x2一2x=0,得x=0或
x=2.
由(1)知,摸出的两个小球上的数都是
方程x2一2x=0的根的结果一共有
2种,摸出的两个小球上的数都不是
方程的根的结果一共有2种,
21
∴.P(小明赢)=
12
=6:P(小亮
篱-品-合:即P(小明庭)=P(小
亮赢).
∴.游戏规则对双方公平」
11.B
12.(1)画树状图如图所示.
所有点Q可能的坐标为(1,2)、(1,3)、
(1,4)、(2,1)、(2,3)、(24)、(3,1)、
(3,2)、(3,4)、(4,1)、(4,2)、(4,3)
(2)由树状图,可知共有12种等可能
的结果,其中点Q(x,y)在函数
y=一x+5的图像上的结果有(1,4)、
(2,3)、(3,2)、(4,1),共4种
∴.点Q(x,y)在函数y=-x+5的
图像上的概率为2一3
41
(3)满足xy>6的有(2,4)、(3,
4)、(4,2)、(4,3),共4种结果,满足
xy<6的有(1,2)、(1,3)、(1,4)、(2,
1)、(3,1)、(4,1),共6种结果,
“P(小明胜)=吉-子,P(小红
4
P(小明胜)≠P(小红胜),
.这个游戏不公平
公平的游戏规则不唯一,如若满足
xy≥6,则小明胜;若满足xy<6,则
62
小红胜。
开始
小明
小红234134
(第12题)
方法归纳
判断游戏公平性的问题
这类判断游戏规则是否公平
的问题的实质,就是判断不同事件
发生的概率是否相等.因此,解答
时,可以用画树状图或列表的方法
列出所有可能的结果,进而求得不
同事件发生的概率,从而判断这些
概率是否相等.若概率不相等,
要使游戏具有公平性,则根据所
得结果,改变游戏规则使得概率
相等即可
8.5
概率帮你做估计
1.B2.B3.40004.24
(2)由题意,得
3+x
4十x
0.95,解得
x=16.
经检验,x=16是原分式方程的解,且
符合题意
.估计x的值是16.
6.A
7.350
解析:设播种这块试验田时
共播撒麦种x千克.根据题意,得
1000
350
x×95%×90%=8550,解得
x=350.'.播种这块试验田时共播撒
麦种350千克.
8.88200解析:设鱼塘中共有m条
鱼.根据题意,得
03
,解得m=
n
200
10000.经检验,m=10000是原分式
方程的解,且符合题意.∴.10000×
2.1×4.2=88200(元).∴.估计李伯
伯今年将鱼全部卖完可获得
88200元.
9.(1)0.9.
(2)①估计这批花卉成活的株数为
20000×0.9=18000.