8.4 抽签方法合理吗-【拔尖特训】2025-2026学年九年级下册数学(苏科版)

2026-04-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 8.4 抽签方法合理吗
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.78 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2026-04-28
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来源 学科网

内容正文:

拔尖特训·数学(苏科版)九年级下 8.4抽签 自基础进阶 1.五一期间,新上映的一部动漫电影深受中学 生的喜爱,爸爸购得此电影的电影票一张,姐 姐、哥哥和妹妹三人都想去看,于是爸爸抛掷 两枚质地均匀的骰子,将两枚骰子点数相加 后除以3,规定:当正好整除时姐姐去,当余 数是1时哥哥去,当余数是2时妹妹去.这个 游戏 A.是公平的 B.有利于姐姐 C.有利于哥哥 D.有利于妹妹 2.某口袋中有10个球,其中白球x个,绿球 2x个,其余为黑球,从袋中任意摸出一个球, 若为绿球,则小星获胜;若为黑球,则小红获 胜.要使游戏对小星、小红双方公平,则x的 值是 ( A.1 B.2 C.3 D.4 3.小兰和小青两人玩游戏,有一个质量分布均 匀的六面体骰子,骰子的六面分别标有1、2、 3、4、5、6.若掷出的骰子的点数是偶数,则小 兰赢;若掷出的骰子的点数是3的倍数,则小 青赢.游戏规则对 (填“小兰”或“小 青”)有利. 4.聪聪和明明用2、3、4三张数字卡片做游戏, 如果摆出的三位数是偶数,那么聪聪赢;否则 明明赢.这个游戏规则 (填“公平”或 “不公平”). 5.(2025·盐城一模)4张除数字外完全相同的 卡片上分别写有数字1、2、3、4,将卡片背面 朝上,洗匀后从中任意抽取1张,将卡片上的 数字作为被减数;一只不透明的袋子中装有 标号为1、2、3的3个小球,这些球除标号外 其余都相同,搅匀后从中任意摸出一个球,将 摸到的球的标号作为减数。 106 方法合理吗 ●“答案与解析”见P61 (1)求这两个数的差为0的概率(用列表或 画树状图的方法说明) (2)如果游戏规则规定:当抽到的这两个数 的差为非负数时,则甲获胜;否则,乙获胜.你 认为这样的规则公平吗?如果不公平,请设 计一个你认为公平的规则,并说明理由, 幻素能攀升 6.如图,下列四种确定甲、乙两支足球队谁先开 球的方式中,公平的有 ( 甲队 奇数为甲队 o888 偶数为乙队 乙队 2 正面为甲队 乙队 反面为乙队 甲队 (第6题) A.1种B.2种 C.3种D.4种 7.若一个三位数的十位上的数字比其个位上的 数字和百位上的数字都大,则称这个数为“伞 数”.现从1、2、3、4这4个数字中任取3个数 字,组成无重复数字的三位数.甲、乙两人玩 游戏,规则如下:若组成的三位数是“伞数”, 则甲胜;否则乙胜.这个游戏 (填“公 平”或“不公平”) 8.小聪和小明玩“石头、剪刀、布”的游戏,随机 出手一次是平局的概率为 9.将两张形状完全相同的图片(背面相同,正面 不同)全部从中间剪断,再把四张形状相同的 小图片背面朝上混合在一起,从四张小图片 中随机摸取两张,则这两张小图片恰好能合 成一张完整图片的概率是 10.新考向·学科内综合(2025·南通期末)在 个不透明的袋中有4个大小、形状和质地等 完全相同的小球,它们分别标有数0,一2, 1,2.从袋中任意摸出一小球(不放回),将袋 中的小球搅匀后,再从袋中摸出另一小球, (1)请用画树状图或列表的方法写出摸出 小球上的数可能出现的所有结果 (2)规定:如果摸出的两个小球上的数都是 方程x2一2x=0的根,那么小明赢:如果摸 出的两个小球上的数都不是方程x2一2x 0的根,那么小亮赢.你认为这个游戏规则 对小明、小亮双方公平吗?请判断并说明 理由. 第8章统计和概率的简单应用 节思维拓展 1.“抢30”游戏的规则如下:第一个人 先说“1”或“1、2”,第二个人要接着 按顺序往下说一个或两个数,然后 又轮到第一个人,接着按顺序往下说一个或 两个数,这样两人反复按顺序往下说,每次 每人说一个或两个数都可以,但是不可以连 说三个数,谁先抢到“30”谁获胜.如果采取 适当策略,那么一定能取胜的是 () A.先报数者 B.后报数者 C.两者都有可能D.很难预料 2.★一只不透明的布袋里装有4个标 有数字1、2、3、4的小球,它们的形 状、大小完全相同.小明从布袋里 随机摸出1个小球,记下数字为x,小红在 剩下的3个小球中随机摸出1个小球,记下 数字为y,这样就确定了点Q的坐标为(x,y). (1)请用画树状图或列表的方法写出所有 点Q可能的坐标 (2)求点Q(x,y)在函数y=一x+5的图 像上的概率 (3)小明和小红做一个游戏,规则如下:若 满足xy>6,则小明胜;若满足xy<6,则小 红胜.这个游戏公平吗?若不公平,请写出 一个公平的游戏规则. 107所示 (3)该商场应选择B款型号的洗碗机 进行经销, 理由:B款型号的洗碗机的月销量呈 上升趋势,而A款型号的洗碗机的月 销量从第二个月到第四个月呈下降 趋势. 洗碗机月销量折线统计图 销量/台 80- --A款 70 B款 60 50 40 30 20 10 0 第第 第 时间 四 月 月 月 10题) 11.C 12.(1)①② (2)①随年龄的增长,学生的近视率 不断增加:②2020年全国小学、初中、 高中学生的近视人数为3818+ 3493+3351=10662(万),2014年全 国小学、初中、高中学生的近视人数为 4458+3262+3616=11336(万), 2020年全国小学、初中、高中学生近 视人数比2014年减少了11336 10662=674(万)(合理即可). 8.3统计分析帮你做预测 1.B2.7500 3.(1)如图所示。 (2)由(1),可知y与x之间满足一次 函数关系,设函数表达式为y=kx十 b(k≠0). 易知图像经过点(0,331)、(20,343). b=331, ik= 3 解得 5 20k+b=343, b=331. y=3 x+331. 经检验,点(5,334)、(10,337)、(15, 340)均在该函数的图像上. '.声音在空气中传播的速度y(m/s) 与气温x(℃)之间的函数表达式为 y= 5x+331. (3)当x=23时,y=÷×23+331月 344.8,344.8×5=1724(m). '.此人与烟花燃放地相距1724m. ↑y/(m/s) 345 340 335 330H 05101520x/℃ (第3题) 4.B5.32 6.(1)描点如图所示. (2)开闸放水前,设y与x的函数表 达式为y=k.x十b(k≠0). 将(0,6)、(2,7)分别代人y=kx十b, 得b=6, 解得= 1 2k+b=7 6=6. ∴.开闸放水前,y与x的函数表达式 为y=2x+6(0x≤6), (3)当x=12+2=14时,y=- 1 2 14+12=5, ∴.预测再过2h水位高度为5m. ↑y/m 10 9 7 6t----- 5-------- 02468101214x/h (第6题) 7.(1)当身高不小于160cm时,由题 表,易知y与x之间满足一次函数 关系 设y与x之间的函数表达式为y= kx+b(k≠0). (160k+b=54, 由题意,得 解得 170k+b=63, k=0.9, (b=-90 .y与x之间的函数表达式为y= 0.9x-90(.x≥160). (2)当x=163时,y=0.9×163- 90=56.7. ∴这个人的标准体重为56.7kg 61 (3).55÷(1+10%)=50(kg),55÷ (1-10%)=550 9 (kg), ∴.当y=50时,x一105=50,解得 x=155;当y 550时,0.9x-90= 0,解得x=1678 3 ≈168. .这个人的身高范围约是155~ 168cm. 方法归纳 用统计方法解决实际问题 用统计方法处理实际问题中 变量间相互关系的过程一般如下: 首先,用简单随机抽样的方法抽取 样本:其次,处理样本数据,建立数 学模型,即分别以两个变量为横坐 标和纵坐标,在平面直角坐标系内 分别描出散点图,用一条直线(或 曲线)近似地表示变量的变化趋 势,并用函数表达式近似地表示两 个变量之间的相互关系:最后,根据 建立的数学模型进行估计、预测. 8.4抽签方法合理吗 1.A2.B3.小兰4.不公平 5.(1)列表如下: 被 差 数 2 4 减数 0 1 3 0 1 2 -2 一1 由表可知共有12种等可能的结果,其 中两个数的差为0的情况有3种, :P(两个数的老为0)=吕-子 (2)由(1),可知两个数的差为非负数 的情况有9种, :P(甲获胜)=是=子,P(乙获 P(甲获胜)>P(乙获胜), .这样的规则不公平 修改规则不唯一,如将规则改为:两个 数的差为正数时,甲获胜:否则,乙 获胜。 此时P(甲获胜)=P(乙获胜)=2, 1 6.C 7.不公平解析:组成的无重复数字 的三位数共有24个,分别为123、 124、132、134、142、143、213、214、231 234、241、243、312、314、321、324、341、 342、412、413、421、423、431、432,其中 是“伞数”的有132、142、143、231 241、243、341、342,共8个...P(甲 胜)=是=子P(乙胜)=24 24 子:行≠号P甲雅)≠P(乙 胜)..这个游戏不公平 成司 解析:小聪和小明玩“石头、剪 刀、布”的游戏,结果见下表: 小聪 小明 石头 剪刀 布 (石头, (石头, (石头, 石 头 石头) 剪刀) 布) (剪刀, (剪刀, (剪刀, 剪 刀 石头) 剪刀) 布) (布, (布, 布 (布,布) 石头) 剪刀) 由表可知共有9种等可能的结果,其 中随机出手一次是平局的结果有 3种.∴.随机出手一次是平局的概率 1 9.3解析:四张形状相同的小图片 分别记为A、a、B、b,其中A和a合成 一张完整图片,B和b合成一张完整 图片.画树状图如图所示.由树状图, 可知共有12种等可能的结果,其中两 张小图片恰好能合成一张完整图片的 结果有4种..两张小图片恰好能合 成一张完整图片的概率为弓 开始 (第9题) 10.(1)可能出现的结果见下表: -2 0 1 2 -2 (-2,0)(一2,1)(-2,2) 0 (0,-2) (0,1) (0,2) 1 (1,-2) (1,0) (1,2)》 (2,-2) (2,0) (2,1) (2)我认为这个游戏规则对小明、小 亮双方公平. 理由:解方程x2一2x=0,得x=0或 x=2. 由(1)知,摸出的两个小球上的数都是 方程x2一2x=0的根的结果一共有 2种,摸出的两个小球上的数都不是 方程的根的结果一共有2种, 21 ∴.P(小明赢)= 12 =6:P(小亮 篱-品-合:即P(小明庭)=P(小 亮赢). ∴.游戏规则对双方公平」 11.B 12.(1)画树状图如图所示. 所有点Q可能的坐标为(1,2)、(1,3)、 (1,4)、(2,1)、(2,3)、(24)、(3,1)、 (3,2)、(3,4)、(4,1)、(4,2)、(4,3) (2)由树状图,可知共有12种等可能 的结果,其中点Q(x,y)在函数 y=一x+5的图像上的结果有(1,4)、 (2,3)、(3,2)、(4,1),共4种 ∴.点Q(x,y)在函数y=-x+5的 图像上的概率为2一3 41 (3)满足xy>6的有(2,4)、(3, 4)、(4,2)、(4,3),共4种结果,满足 xy<6的有(1,2)、(1,3)、(1,4)、(2, 1)、(3,1)、(4,1),共6种结果, “P(小明胜)=吉-子,P(小红 4 P(小明胜)≠P(小红胜), .这个游戏不公平 公平的游戏规则不唯一,如若满足 xy≥6,则小明胜;若满足xy<6,则 62 小红胜。 开始 小明 小红234134 (第12题) 方法归纳 判断游戏公平性的问题 这类判断游戏规则是否公平 的问题的实质,就是判断不同事件 发生的概率是否相等.因此,解答 时,可以用画树状图或列表的方法 列出所有可能的结果,进而求得不 同事件发生的概率,从而判断这些 概率是否相等.若概率不相等, 要使游戏具有公平性,则根据所 得结果,改变游戏规则使得概率 相等即可 8.5 概率帮你做估计 1.B2.B3.40004.24 (2)由题意,得 3+x 4十x 0.95,解得 x=16. 经检验,x=16是原分式方程的解,且 符合题意 .估计x的值是16. 6.A 7.350 解析:设播种这块试验田时 共播撒麦种x千克.根据题意,得 1000 350 x×95%×90%=8550,解得 x=350.'.播种这块试验田时共播撒 麦种350千克. 8.88200解析:设鱼塘中共有m条 鱼.根据题意,得 03 ,解得m= n 200 10000.经检验,m=10000是原分式 方程的解,且符合题意.∴.10000× 2.1×4.2=88200(元).∴.估计李伯 伯今年将鱼全部卖完可获得 88200元. 9.(1)0.9. (2)①估计这批花卉成活的株数为 20000×0.9=18000.

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