五单元晨读 课件-2025-2026学年统编版语文二年级下册

每 日 晨 读 二下 第五单元 读课文 亡羊补牢 从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。 街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！” 他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？” 第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。 他很后悔没有接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。 11 寓言二则 《亡羊补牢》告诉我们一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚 揠苗助长 古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。” 一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。 他回到家里，一边大口喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。” 他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里看，禾苗都枯死了。 读课文 《揠苗助长》告诉我们：不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。   读生字 寓 yù ：寓言 公寓 寓意 则 zé ：规则 原则 法则 叼 diāo：叼走 叼住 叼着 修 xiū ：修理 修补 修建 堵 dǔ ：堵住 堵塞 拥堵 圈 juàn：羊圈 猪圈 圈养 quān:圆圈 圈套 一圈          悔 huǐ ：后悔 悔恨 懊悔 实 shí ：实在 真实 诚实 焦 jiāo ：焦急 焦虑 焦点 筋 jīn ：筋骨 筋疲力尽 青筋 喘 chuǎn：喘气 喘息 气喘吁吁 费 fèi ：费用 浪费 花费 截 jié ：截断 截取 拦截          读生字 亡 wáng 灭亡、死亡、逃亡 小鸟的家被破坏后，它只能逃亡到别处。 牢 láo 牢固、牢房、牢记 我们要牢记老师的教诲。 丢 diū 丢失、丢掉、丢脸 我不小心丢失了我的铅笔盒。 坏 huài 坏人、破坏、坏事 我们不能做破坏环境的坏事。 补 bǔ 补充、修补、补习 妈妈帮我修补了破掉的袜子。 劝 quàn 劝告、劝说、劝阻 同学劝告我不要在马路上玩耍。 助 zhù 帮助、助手、助力 我经常帮助奶奶做家务。 死 sǐ 死亡、死去、死板 小鱼离开了水就会很快死去。 课后练习 l亡羊补牢：羊丢失了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。 事例：小明在考试前没有好好复习数学，结果考试的时候很多题都不会做，成绩很不理想。他很后悔，于是决定每天放学后都花一个小时做数学题，遇到不懂的就问老师和同学。经过一段时间的努力，下一次数学考试，小明的成绩有了很大的提高。就像丢了羊后及时修补羊圈，还能避免更多的损失。 课后练习 l揠苗助长：把苗拔起来，帮助其成长。比喻违反事物的发展规律，急于求成，最后事与愿违。 事例：小红看到邻居家的小花猫长得又快又可爱，自己也想让家里养的小仓鼠快快长大。于是，她每天都给小仓鼠喂很多很多的食物，还不停地逗它玩，不让它休息。结果没过几天，小仓鼠就变得没精神，连东西都不吃了。这就是因为小红太着急让小仓鼠长大，违反了小仓鼠正常的成长规律，反而把事情弄糟了。 读课文 有一次学校上图画课，老师把两个杨桃摆在讲桌上，要同学们画。我的座位在前排靠边的地方,讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很准确。 当我把这幅画交出去的时候，有几个同学看见了，哈哈大笑起来。 “杨桃是这个样子的吗？” “倒不如说是五角星吧！” 老师看了看这幅画，到我的座位坐下来，审视了一下讲桌上的杨桃，然后回到讲桌前，问大家： 12 画杨桃 读课文 “这幅画画得像不像？” “不像！” “它像什么？” “像五角星！” 老师的神情变得严肃了。半晌，他又问道：“画杨桃画成了五角星，好笑吗？” “好 — 笑！”有几个同学抢着答道，同时发出嘻嘻的笑声。 于是，老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说：“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗？” 读课文 “不……像。” “那么，像什么呢？” “像……五……五角星。” “好，下一个。” 老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。” 老师的教诲让我终生难忘。 读课文 《画杨桃》一课中老师启发同学们：当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看到的。   读生字 幅 fú ：一幅 幅度 幅员 哈 hā ：哈哈 哈欠 哈气 审 shěn：审查 审视 审问 肃 sù ：严肃 肃静 肃穆 晌 shǎng：晌午 半晌 晌觉 嘻 xī ：嘻哈 嘻笑 嘻嘻 悦 yuè ：喜悦 愉悦 悦耳 诲 huì ：教诲 诲人不倦 训诲 读生字 室 shì 教室、卧室、室内 我们的教室又宽敞又明亮。 而 ér 而且、然而、从而 他学习很努力，而且乐于助人。 候 hòu 时候、等候、问候 我在车站等候妈妈下班。 哈 hā 哈哈、哈欠、哈气 听到这个笑话，我们都哈哈笑起来。 排 pái 排队、排列、排球 我们要自觉排队，遵守秩序。 实 shí 实在、真实、诚实 做一个诚实的孩子才会得到大家的喜欢。 班 bān 班级、班长、上班 我们班的班长是个负责任的同学。 举 jǔ 举手、举行、举重 上课的时候，我们要积极举手发言。 读词语 卧室 教室 办公室            而且   反而    视而不见 审题 审美 审判员            喜悦   愉悦    赏心悦目 读句子 例句1:当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。 仿写：不要……要…… ①放学后不要在外面玩，要及时回家。 ②吃饭不要狼吞虎咽，要细嚼慢咽。 例句2：画的不是五角星，而是杨桃。 仿写：不是……而是… ①他不是警察，而是一名运动员。 ②我不是不知道，而是故意的。 读课文 马棚里住着一匹老马和一匹小马。 有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点儿事吗？” 小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。” 老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。” 小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！可是他离家已经很远了。 小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能蹚过去。” 13 小马过河 读课文 小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！” 小马吃惊地问：“水很深吗？” 松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！” 小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气，说：“唉！还是回家问问妈妈吧！” 读课文 小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我…… 我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没…… 没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。” 小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！” 小马说：“让我试试吧！” 他下了河，小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。 读课文 《小马过河》这个故事告诉我们：别人说的是不是对的，要要动脑筋思考考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。   读生字 棚 péng：棚架 瓜棚 凉棚 驮 tuó ：驮运 驮着 驮马 坊 fáng：作坊 染坊 油坊 挡 dǎng：阻挡 抵挡 遮挡 浅 qiǎn：深浅 浅滩 浅显 刚gāng：刚才 刚刚 刚强        淹 yān：淹没 淹死 淹埋 哩 lī ：哩哩 啰哩 唔哩 叹 tàn：叹气 叹息 感叹 唉 āi ：唉声叹气 唉唉 唉呀 蹄 tí ：马蹄 蹄子 猪蹄 既 jì ：既然 既定 既而         读生字 愿 yuàn 愿意、心愿、愿望 我的愿望是成为一名画家。 麦 mài 小麦、麦苗、麦田 秋天到了，麦田里一片金黄。 刻 kè 立刻、刻苦、时刻 听到上课铃，我们立刻回到教室。 然 rán 然后、自然、果然 我们先写完作业，然后去玩。 意 yì 意思、意义、心意 这幅画的意思我还不太明白。 伯 bó 伯父、伯伯、大伯 我的伯父是一名医生。 突 tū 突然、突出、突破 天空突然下起了大雨。 掉 diào 掉落、丢掉、掉下 书从桌子上掉了下来。 读句子 例句:原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。 仿写：既不像……也不像…… ①这件衣服既不像妈妈说的那么丑，也不像姐姐说的那么好看。 ②这道题既不像老师说的那么简单，也不像小红说的那么难。 口语交际 图书借阅公约 班级的图书角可以让大家增长知识，也可以培养良好的阅读习惯。为了让同学们在更好的环境中阅读书籍，请遵守以下公约： 1、请不要在图书角乱跑乱跳，以免受伤； 2、请不要大声喧哗，以免影响他人阅读； 3、请不要在书上乱涂乱画，让书籍“毁容”，更不能让它们回不了家——遗失书籍，违反者要赔偿一本一模一样的书籍； 4、一个星期只能借两本书，阅读完书籍后，请按分类的形式归还原处； 5、我们每周都会安排两名保洁员，请同学们一起配合打扫卫生，一起爱护我们共同的乐园。 图书角是我们快乐的海洋，书籍是一条条营养丰富的鱼儿，希望大家徜徉书海，收获满满! 识字加油站 厨柜 厕所 车厢 商厦 ——这些字的偏旁都是“厂”， 与“房屋”有关。 洞穴 窟窿 地窖 窄小 ——这些字的偏旁都是“穴”， 与“洞穴”有关。 厨（chú）：厨房、厨师、厨具 柜（ guì）：衣柜、书柜、柜台 厢（xiāng）：车厢、厢房、包厢 商 （shāng）：商店、商人 、商品 厦（shà）：大厦、高楼大厦、商厦 洞 （dòng）：山洞、洞口、树洞 穴（xué） ：洞穴、穴位、巢穴 窟（kū） ：窟窿、石窟、洞窟 窿（lóng） ：窟窿 窑（yáo） ：窑洞、砖窑、煤窑 窄（zhǎi） ：窄小、狭窄、宽窄 字词句运用 微笑：不显著地、不出声地笑。老师总是面带微笑，很和蔼。 狂笑：纵情地大笑。那个坏人得意地狂笑起来。 傻笑：无意义地一个劲儿地笑。弟弟看着动画片，一直在傻笑。 笑眯眯：形容微笑时上下眼皮稍稍合拢的样子。奶奶笑眯眯地看着我们。 笑呵呵：形容笑的样子。爷爷总是笑呵呵的，很慈祥。 字词句运用 两个意思相近的字构成，整体意思和单个字的含义基本一致。 寻找（寻和找都有搜寻的意思 伙伴（伴和伙都指同伴） 明亮（明和亮都有光亮的意思柔软（柔与软都有软的意思） 清澈（清与澈都有纯净的意思） 教诲（教与诲都有教导的意思） 周围（周与围都有环绕的意思） 峡谷（峡与谷都指山谷） 叫嚷（叫与嚷都有呼喊的意思） 字词句运用 词语由两个意思相反的字构成，整体表达一个包含对立概念的含义。 来往（来和往是相反的动作） 始终（始和终是相反的时间点） 买卖（买和卖是相反的交易行为） 反义词组成的词语还有： 上下、左右、多少、开关 字词句运用 眉开眼笑：形容高兴愉快的样子。收到礼物，妹妹眉开眼笑。 破涕为笑：一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。 弟弟哭着哭着，看到 好玩的玩具，就破涕为笑了。 哈哈大笑：形容非常开心。这个笑话太好笑了，大家都哈哈大笑。 捧腹大笑：用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。 看了那个搞笑的小品，观众们都捧腹大笑。 日积月累 冠必正， 纽必结， 袜与履， 俱俱紧切。 置冠服， 有定位， 勿乱顿， 致致污秽。 唯德学， 唯才艺， 不如人， 当自砺。 若衣服， 若饮食， 不如人， 勿生戚。 要注重服装仪容的整齐清洁，戴帽子要戴端正，衣服扣子要扣好，袜子穿平整，鞋带应系紧。 回家后衣、帽、鞋袜都要放置在固定的位置，避免造成脏乱，要用的时候又要找半天。 每个人都应当重视自己的品德、学问和才能技艺的培养，如果感觉到有不如人的地方，应当自我激励，奋发图强。 至于外表穿着，或者饮食不如他人，则不必放在心上，更没有必要忧虑自卑。 我爱阅读 鲁班造锯 相传鲁班是我国古代有名的工匠和发明家，木工用的锯，就是他发明的。 有一回，鲁班领着大家建造一座宫殿，需要很多大木料，于是他让徒弟们上山去砍树。当时还没有锯，砍树全靠斧子，一天砍不了几棵。鲁班很着急，就亲自上山去看。 山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。忽然，他的手指被一根小草划破了，流出血来。 我爱阅读 一根小草怎么会这样厉害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。他在手指上试了试，一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班，他想：如果用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍快得多吗？ 鲁班马上回去打了一把，拿到山上一试，果然又快又省力。 鲁班就这样发明了锯。 后来，人们不断改进，制造出了各种各样的锯。 单元小结 l边鼻音——牢房(láo)   窟窿(lóng) l后鼻音——死亡(wáng)  晌午(shǎng)   棚子(péng)   挡住(dǎng)  车厢(xiāng) 抢走(qiǎng) l平翘舌音——两则(zé) 喘气(chuǎn)   审视(shěn)   钻出(zuān)  大厦(shà) 彼此(cǐ) l多音字——倒了(dǎo)  倒水(dào)    牌坊(fāng)   磨坊(fáng) 单元小结 疲——“皮”的第一笔是横钩，第二笔是撇，第三笔是竖。 愿——半包围结构，不要写成上下结构。 突——穴字头最后两笔是撇、点；下半部分是“犬”,不要少写点。 单元小结 1.出自寓言故事的成语：亡羊补牢  揠苗助长  买椟还珠  坐井观天 2.由两个意思相近的字组成的词语：教诲、寻找、伙伴、周围、明亮、柔软 3.近义词 明白—清楚    劝告—劝说   愿意—乐意    四周—周围   立刻—马上 突然—忽然    吃惊—惊讶   认真—仔细 4.反义词 明白—糊涂    立刻—缓慢    认真—马虎  筋疲力尽—精力充沛   $