38-第3章 专题7 物态的变化-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册科学同步课件(浙教版·新教材)浙江专用

2026-04-28
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级下
年级 七年级
章节 第2节 物态变化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.50 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2026-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57591458.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中科学课件聚焦“物态的变化”核心知识点,通过《天工开物》铸钟鼎、棉花糖机等传统文化与生活实例导入,例题涵盖辨析、实验、应用三类题型,构建从现象识别到原理探究再到实际应用的学习支架,帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于融合科学观念、科学思维与探究实践,以晶体熔化实验题培养推理论证能力,用制冰机、汽车防冻液等实例强化知识应用,解析含关键点拨助力理解。学生能提升解决实际问题能力,教师可直接取用例题与解析,优化教学效率。

内容正文:

科 学 七年级下册 ZJ 1 2 3 第3章 物质的特性 4 专题7 物态的变化 5 刷难关 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 难关 类型1 物态变化的辨析 1. 传统文化 【2025浙江绍兴一模】《天工开物》里记载了铸造“钟”和 “鼎”的方法:先用泥土制作“模骨”,“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”, 油蜡上刻上图案后在油蜡的外面用泥土制成外壳;干燥之后,“外施火力炙化其 中油蜡”,在油蜡流出后形成的空腔中倒入铜液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”。 其过程中,“炙化其中油蜡”和“铜液冷却成钟鼎”涉及的物态变化分别是 ( ) B A.液化 凝固 B.熔化 凝固 C.熔化 凝华 D.液化 凝华 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 7 【解析】“炙化其中油蜡”是指通过加热使固态的牛油、黄蜡变为液态,这个过 程是熔化。“铜液冷却成钟鼎”是液态的铜液在冷却后变为固态的钟鼎,此过程 为凝固。故B符合题意, 不符合题意。故选B。 关键点拨 分析生活中的现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什 么状态。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8 2.【2025浙江宁波模拟】如图为简易棉花糖机,使用时取少 量蔗糖置于侧壁扎有几排小孔的易拉罐内,对易拉罐加热, 同时闭合开关,电动机工作,旋转的易拉罐使糖水从四周甩 出,用筷子将糖丝缠好,做成好看又好吃的棉花糖。整个过 程中发生的物态变化有( ) A A.熔化、凝固 B.熔化、液化 C.汽化、凝固 D.熔化、凝华 【解析】如图为简易棉花糖机,使用时取少量蔗糖置于侧壁扎有几排小孔的易拉 罐内,对易拉罐加热,蔗糖熔化成糖水,然后电动机转动,将糖水向四周甩出, 糖水凝固成糖丝,用筷子将糖丝缠好做成棉花糖。因此整个过程中发生的物态变 化是先熔化后凝固,故A符合题意,B、C、D不符合题意。故选A。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3.【2025浙江衢州期中,中】为了模拟大自然中“雨”的形成,科科做了如图所 示的实验,向锥形瓶中注入少量热水,然后取一干燥的表面皿盖在瓶口,在表面 皿中放置一些冰块,稍后在瓶内出现朦胧的“白雾”,表面皿底部看到有小水滴, 小水滴逐渐变大,最终下落到瓶内。下列关于水滴形成的过程和物态变化的说法, 正确的是( ) C A.水蒸气上升,当遇冷时,水蒸气凝结成水滴,物态变化为汽化 B.水蒸气下降,当遇冷时,水蒸气凝结成水滴,物态变化为液化 C.水蒸气上升,当遇冷时,水蒸气凝结成水滴,物态变化为液化 D.水蒸气下降,当遇冷时,水蒸气凝结成水滴,物态变化为汽化 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 10 【解析】根据题干信息可知,瓶中的水蒸气在上升过程中,遇冷放热变成小水滴, 此现象属于液化,小水滴逐渐变大后,最终下落到瓶内,故C正确,A、B、D错误。 故选C。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 11 类型2 物态变化的相关实验 4.【2025浙江义乌质检,中】在探究固体的熔化实验中,把分别装有固体与 的 试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确插入两种固体中,实验装置如图甲所 示,固体的熔化图像如图乙所示,固体 的熔化图像如图丙所示。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 12 (1)根据图乙可知,固体 为______(填“晶体”或“非晶体”)。 晶体 【解析】由图乙可知,固体在熔化过程中,有一段时间温度保持 不变,说明 固体有熔点,所以固体 为晶体,因为晶体有固定的熔化温度,在熔化过程中, 温度保持不变;非晶体在熔化过程中,温度会持续上升。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 13 (2)当图乙中的温度为时, 的状态可能为( )(填写字母)。 ABC A.固态 B.液态 C.固液共存态 【解析】由图乙可知,当温度为时, 可能是固态、液态或固液共存状态。故 选 。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 14 (3)已知标准大气压下,水的沸点为 。标准大气压下,烧杯与试管中均加 入水,通过酒精灯加热,当烧杯中的水沸腾时,试管中的水______(填“会”或 “不会”)沸腾。 不会 【解析】液体沸腾需要满足两个条件:一是达到沸点,二是继续吸热。当烧杯中 的水沸腾时,温度达到 ,并保持不变,试管中的水会从烧杯中的水中吸热, 当试管中水的温度升高到 时,试管中的水和烧杯中的水温度相同,此时试 管中的水不能再从烧杯中的水中吸收热量,所以试管中的水不会沸腾。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 15 5.【2024浙江金华期末,中】图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾” 的实验装置,他们所用的器材的规格完全相同;图乙是两名同学根据实验数据绘 制的水温随时间变化的图像。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 16 (1)小明、小红将水加热到沸腾所需热量较多的是______(填“小明”或“小 红”)。 小红 【解析】由图乙可知,小红将水加热到沸腾所用的时间更长,因为她和小明所用 的器材的规格完全相同,故加热时间越长,水吸收的热量越多,故小红将水加热 到沸腾所需热量较多。 (2)实验中水没到 就沸腾了,原因是____________________________。 液面上方气压小于标准大气压 【解析】气压越大水的沸点越高,气压越小水的沸点越低,实验中水没到 就沸腾了,是因为液面上方气压小于标准大气压。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 17 类型3 物态变化的应用 6.[中]制冰机是夏天解暑的好帮手,下列有关制冰机的说法正确的是( ) B A.制冰机中的液态制冷剂通过升华吸热来降低水的温度 B.制冰机中加入水,水凝固成冰 C.将冰块放入杯子中,杯子外壁出现的水珠是水蒸气汽化形成的 D.冰块在杯子中熔化时需要放出热量 【解析】 A 液态制冷剂通过汽化吸热来降低水的温度,故A错误 B 制冰机中加入水,水从液态变为固态,为凝固现象,故B正确 C 杯子外壁出现的水珠是空气中的水蒸气液化形成的,故C错误 D 冰块在杯子中熔化时需要吸收热量,故D错误 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 18 7.【2024浙江杭州期中,中】《舌尖上的中国》让海内外观众领略了中华美食, 炖、煮、炸、蒸等都是常用的烹调方法。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 19 (1)如图所示,把汤料和水置于炖盅内,再把炖盅放入大煲汤锅的水中,并用蒸 架把盅与大煲汤锅的底部隔离;若汤的沸点与水的沸点相同,则盅内的汤______ (填“会”或“不会”)沸腾。 不会 【解析】由题意可知,将炖盅放在大煲汤锅的水中,并用蒸架把盅与大煲汤锅的 底部隔离,大煲汤锅内的水由于持续加热,温度达到沸点而沸腾,经过一段时间 后,炖盅中的汤也会达到沸点,这时炖盅内外液体温度相等,炖盅中的汤不能持 续吸热,所以炖盅中的汤只能达到沸点而不会沸腾起来。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 20 (2)用蒸笼蒸馒头时,高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时, 水蒸气发生______(填物态变化名称)现象,______热量。 液化 放出 【解析】高温的水蒸气遇到冷的蒸笼盖会发生液化现象形成小水滴,水蒸气液化 时放出热量。 关键点拨 先根据物质发生物态变化前后的两种状态来确定是发生了哪种物态变化,然后再 确定是吸热还是放热。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 21 8.【2025浙江义乌期中,中】 汽车防冻液 汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高。为了确保安全,可用水循环进行 冷却。实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的 混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾。 有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同, 具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分 比)。#1.3 防冻液含量 30 40 50 60 70 80 90 混合液的凝固点 混合液的沸点 103 104 107 111 117 124 141 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 22 在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低 。混合液中防冻液的含量不宜过高。#1.4 (1)在混合液中,如果防冻液含量由逐渐增大到 ,则混合液凝固点的变 化情况是___。 D A.逐渐升高 B.逐渐降低 C.先升高后降低 D.先降低后升高 【解析】通过表格分析可知,防冻液含量由逐渐增大到 时,混合液凝固 点先降低后升高。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 23 (2)若某地常年最低气温为 ,对该地区汽车来说,在下列不同防冻液含量 的混合液中,宜选___。 B A. B. C. D. 【解析】因为在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低 气温低,而某地常年最低气温为 ,结合图表可知,混合液的凝固 点为即可满足条件,所以选择防冻液含量为 的混合液。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 24 (3)长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少。与原来相比,混合液的沸点 ______(填“升高”“降低”或“不变”),其原因是_______________________ _________。 升高 防冻液在混合液中所占的 比例增大 【解析】防冻液不易挥发,长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少,就会导 致防冻液的含量增大,混合液的沸点会升高。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 25 $

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