33-第3章 第2节 课时1 物质的三态 热与热量-【初中必刷题】2025-2026学年七年级下册科学同步课件(浙教版·新教材)浙江专用

该初中科学课件聚焦“物质的三态”“热量”及“酒精灯使用”核心知识点，通过常温下物质分类题导入，衔接物态特征、热量影响因素至实验操作，以例题解析和实验表格为学习支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于结合2024各地期中真题，通过酒精灯火焰对比实验强化科学思维与探究实践，如控制水的质量进行对照、用火柴梗验证外焰温度。助力学生理解科学观念，培养实验能力，也为教师提供结构化教学资源，提升教学效率。

科 学 七年级下册 ZJ 1 2 3 第3章 物质的特性 4 第2节 物态变化 课时1 物质的三态 热与热量 5 刷基础 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 物质的三态 1.【2024浙江绍兴期中】将下列物质按常温下所处物态分类：糖、酱油、橡皮、 氧气、酒精、铅球。 （1）处于固态的有________________； 糖、橡皮、铅球 【解析】糖、橡皮和铅球都有固定的形状和体积，都处于固态； 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 （2）处于液态的有____________； 酱油、酒精 【解析】酱油和酒精无固定的形状，但有固定的体积，处于液态； （3）处于气态的有______。 氧气 【解析】氧气没有固定的形状和体积，处于气态。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 知识点2 热量 2.如图所示，甲、乙两杯水温度都升高到 ，则( ) A A.甲杯水吸收的热量较多 B.乙杯水吸收的热量较多 C.甲、乙两杯水吸收的热量一样多 D.无法比较 【解析】物体吸收热量的多少，与物体的种类、质量和升高的温度有关，甲、乙 两杯水质量相同，甲杯水的初始温度低，甲杯水升高的温度多，吸收的热量多。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 知识点3 物质的加热（酒精灯的使用） 3.【2024江苏苏州期中】为保证实验安全，下列使用酒精灯的实验操作合理的是 ( ) C A.点燃酒精灯 B.添加酒精 C.加热液体 D.熄灭酒精灯 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 【解析】点燃酒精灯时，禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，以防止着火，A错 误。向燃着的酒精灯里添加酒精，易引起失火，B错误。使用酒精灯加热液体时，应 用酒精灯的外焰加热，C正确。熄灭酒精灯，应用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 4.【2024江苏扬州质检，中】小徐同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时， 应该用哪一层火焰”，请你帮他完成实验设计，并根据实验数据得出结论。 【提出问题】用酒精灯给物质加热时，应该用哪一层火焰？ 【作出猜测】用酒精灯给物质加热时，应该用外焰。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 【活动过程和记录】取3支试管，各加入 水。 ①将第一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约 处加热。 ②将第二支试管的底部放在内焰处加热。 ③将第三支试管的底部放在酒精灯外焰处加热。 （1）记录上述三种情况下将水加热至沸腾所需时间，完成下列表格。 实验情况 第①种情况 第②种情况 第③种情况 所需时间 结论 __________________________________________________ 酒精灯外焰温度最高，用酒精灯给物质加热时应用外焰 【解析】通过表格中的信息可知，将相同体积的水加热至沸腾，第③种情况用时 最短，说明酒精灯外焰的温度最高，用酒精灯给物质加热时应用外焰。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 【问题和讨论】 （2）上述实验的三支试管中各加入 水，即要求所取水的量相同，若不相同可 以吗？________（填“可以”或“不可以”），其原因是_____________________ ___。 不可以 对照实验需控制单一变量 【解析】题述实验的三支试管中各加入 水，即要求所取水的量相同，是因为 对照实验需控制单一变量，故所取水的量不可以不相同。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 （3）若不用以上探究方法，请简要叙述另一种方法。 操作过程 实验现象 实验结论 ___________________ ___________________ _______________ _____________________ _____________________ __________________ ____________________________ ____________________________ ______________________ 把一根火柴梗竖放在 酒精灯的火焰中，约 后取出 与外焰接触的火柴梗已 经烧焦，而焰心处的火 柴梗完好无损 酒精灯外焰温度最高，用酒精灯给物质加热时应用外焰（以上三空合理即可） 【解析】可将一根火柴梗竖放在酒精灯的火焰中，约 后取出，观察火柴梗的烧 焦程度，若与外焰接触的火柴梗已经烧焦，而焰心处的火柴梗完好无损，说明酒 精灯外焰温度最高，用酒精灯给物质加热时应用外焰。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 关键点拨 加热相同质量、初始温度相同的水至沸腾，水吸收的热量相同，则加热的时间越 短，说明酒精灯加热的效率越高。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 刷易错 易错点 不能理解热量是一个过程量 5.【2024浙江金华期中】砖的制作工艺流传数千年，从晒制到烧制，从青砖到红 砖，小小的砖块见证了人类迈向文明的历程，下列说法正确的是( ) B A.晒制泥坯时，泥坯温度越高,其含有的热量越多 B.高温烧制时，青砖温度升高，吸收了热量 C.烧制红砖时，红砖吸收热量，分子运动减缓 D.形状和体积相同的青砖与红砖相比，青砖的质量大，这是因为青砖的温度高 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 【解析】热量是一个过程量，不能说物体含有或具有多少热量，故A错误；高温烧 制时，青砖温度升高，吸收了热量，故B正确；烧制红砖时，红砖吸收热量，温度 升高，分子运动会更剧烈，故C错误；形状和体积相同的青砖和红砖相比，青砖的 质量大，这是因为青砖的密度大，故D错误。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 $