名著专项四《昆虫记》-【初中必刷题】2025-2026学年八年级下册语文同步课件(统编版·新教材)浙江专用

2026-05-08
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 《昆虫记》
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.78 MB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2026-04-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57591237.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中语文课件聚焦八年级下册第五单元“江山多娇”及名著《昆虫记》整本书阅读,通过2025广西中考题(概括昆虫习性)、扬州期末题(设计昆虫套房)导入,搭建从文本信息提取到比较鉴赏再到实践应用的学习支架,帮助学生梳理知识脉络。 其亮点在于融合中考真题与名著阅读,以表格分析蟋蟀习性、对比法布尔与科普文写作风格等题型,培养学生思维能力(分析比较、归纳判断)和语言运用(规范表达)。课件支持WPS编辑及超链接跳转,教师可高效教学,学生能提升阅读素养与实践能力。

内容正文:

语 文 八年级下册 人教版 1 2 3 第五单元 人文主题:江山多娇 名著专项四《昆虫记》 4 刷阅读 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 阅读 [2025广西中考]整本书阅读。(7分) 1.请你根据下表法布尔《昆虫记》的内容片段,概括昆虫习性。(3分) 昆 虫 内容片段 昆虫习性 蟋蟀 4月过完,它开始歌唱,先是一只两只,羞答答地在独 鸣,不久便响起交响乐来,每个草棵棵里都有一只在歌 唱。我很喜欢把它列为万象更新时的歌唱家之首。 ①________ __________ 隧蜂 其他隧蜂则在门口按先后次序排好,不挤不拥,等着 轮到自己进入。第一只一钻入地下,第二只便紧随其后, 然后第三只、第四只,一只一只地快捷地跟着钻入地下。 ②________ 【示例】 喜欢鸣叫 讲秩序 刷阅读 返回目录 1 2 3 6 昆 虫 内容片段 昆虫习性 螳螂 螳螂在休息时,捕捉器折起来,举于胸前,看上去并 不伤害别人,一副在祈祷的昆虫的架势。但是,一旦猎物 突然出现,它就立刻收起它那副祈祷姿态。捕捉器的那三 段长构件突地伸展开去,末端伸到最远处,抓住猎物后便 收回来,把猎物送到两把钢锯之间。 ③________ __________ __________ 捕食迅捷(每空1分,共3分) 续表 刷阅读 返回目录 1 2 3 7 2.以下是某高校公众号“动植物科普”栏目中的一段文字。将这段文字与上表法 布尔写的螳螂语段比较,你更喜欢哪一种写作风格?为什么?请结合语段说说你的 看法。(4分) 螳螂喜捕捉运动中的物体,捕捉到即咬食,若为肉质食物则取食殆尽,非肉质 食物则将其放下。在不同螳螂类群中,因生存环境和捕食策略的不同,螳螂显示出 极高的形态多样性,大致可分为“游猎型”“伏击型”和“混合型”三大类型。 刷阅读 返回目录 1 2 3 8 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例一】更喜欢法布尔的写作风格。法布尔的文字具有文学性和科学性,以拟 人化的手法介绍了螳螂的习性。语言生动、传神,充满生趣,更吸引读者。 【示例二】更喜欢某高校公众号的写作风格。这段文字具有较强的科学性,说明 了螳螂的捕食习性和三大类型。语言平实,精练,很好地普及了科学知识。 (说明写作风格1分,结合内容分析2分,艺术效果1分,意思对即可得分,共4 分) 刷阅读 返回目录 1 2 3 9 3.【2025扬州期末】昆虫保护协会原本打算建造昆虫集体宿舍,以供昆虫们居住。 小语经过综合考量后,准备向协会推荐改进后的昆虫个性套房方案。请你比较前 后设计的差异,结合《昆虫记》的相关内容,以小语的口吻说明推荐理由。(4分) 刷阅读 返回目录 1 2 3 10 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【示例】您好!我想向您推荐昆虫个性套房方案。本方案的特点是独门独栋、量 身定制。如根据蟋蟀喜欢住在地表砖石间和喜欢唱歌的特点,安排了空心砖和K歌 房;根据圣甲虫穴居且喜欢推粪球的习性,布置了土壤和推球馆。本设计基于对 昆虫习性的了解,充分体现了对昆虫个体的尊重。希望协会可以采纳。(4分) 刷阅读 返回目录 1 2 3 11 $

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