江西九江市修水县2025-2026学年六年级下学期4月道德与法治小马闯关趣味练习

小马闯关趣味练习（六年级道德与法治） 等级评价：(ABCD) 一、 单项选择题（每小题3分，共30分) 1.下列行为中，体现“尊重自己”的是( A.经常贬低自己的能力 B.不接受任何人的批评 盒 C.信守自己的承诺 D.为面子说假话 2. 修水县山谷小学组织“防灾减灾日”活动，以下做法正确的是( L地震时立刻跑向窗户 B.泥石流发生时向沟谷方向跑 1 C.雷雨天在操场踢球 D.洪水来临时向高处转移 n 当！ 3.早期文明大多发源于大河流域，修水县所在的( )也是中华文明重要发源 长 地之一。 A.黄河流域 B.辽河流域 C.长江流域 D. 珠江流域 4.下列典故中，体现“反思”精神的是( )。 A.纸上谈兵 B.吾日三省吾身 C.掩耳盗铃 D.守株待兔 5.在班级生活中，符合“宽容”品质的做法是( )。 毁 A对同学的无心之失不依不饶 B.原谅朋友不小心弄坏自己的文具 C.因小事和同桌冷战一周 D.嘲笑别人的缺点 盈 6.关于地球资源，下列说法正确的是( )。 A.水资源可以无限使用 B.垃圾分类对保护环境没有用 C.可再生资源也要节约使用 D.矿产是取之不尽的 7.修水县黄庭坚故里倡导“和而不同”的处世智慧，这与( )精神最相近。 馨 A斤斤计较B.强求一致 C.尊重差异、和谐相处 D. 排斥不同意见 8.面对不同文化，正确的态度是( )。 A排斥外来文化 B.全盘照搬他国文化 C.尊重差异，相互学习 D.认为本国文化最优秀，否定其他文化 9.以下现象中，属于自然灾害的是( ）。 A.工厂随意排放污水 B.修水县某年发生洪涝灾害 C.学生课间打闹受伤 D.汽车尾气导致雾强 10.反思的正确步骤是( ①回忆事情经过②分析成败原因③总结经验教训 A.①+②+③B.②-+①-③ C.③-②-①D.②+③→① 二、判断题（每小题2分，共20分） 1.宽容就是无限度地纵容别人的一切错误。( 2.尊重他人只需要尊重他们的优点，缺点可以忽视。( 3.垃圾分类可以减少资源浪费，保护地球家园。() 4.古代文明对现代社会发展没有任何影响。( ) 5。面对文化差异，我们应该坚持自己的文化最优秀，排斥其他文化。() 6. 自然灾害的发生与人类不合理的活动有时也有关系。() 7.反思能帮助我们更好地把握现在和未来。() 8.节约用水是每个公民应尽的义务。() 9.金字塔是古埃及文明的象征。( ) 10.小华每次考试后都认真分析错题原因，这是一种反思行为。() 三、简答题（共24分) 1.请结合你的生活实际，写出两条“尊重他人”的具体做法。(6分) 2.教材中提到殷墟是重要的文化遗产。请简要说明我们为什么要保护像殷墟这样 的文化遗产？（至少写三点）(6分) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 3.修水县地处山区，夏季容易发生山洪、泥石流等自然灾害。请你写出三种科学有 效的应对措施。(6分) 4.暑假里，小军和父母去外地旅游，发现当地餐馆吃饭前要用茶水涮碗筷，而小军 家乡没有这个习惯。小军觉得很不习惯，甚至想嘲笑这种做法。请你从“和而不同” 的角度，告诉小军应该怎么做。(6分) 四、活动探究题（共10分） 情境分析：在一次小组合作学习中，小丽不小心把王强的笔记本碰到地上弄湿 了。王强非常生气，大声责骂小丽，两人争吵起来，小组合作无法继续。 1.从“学会宽容”的角度，你认为王强应该怎么做？请说明理由。(4分) 2.如果你是班长，你会如何调解他们的矛盾？请写出至少两条调解措施，(6分) 五、实践题（共16分） “爱护家乡环境，共建美丽修水”是我们每个人的贵任。请你结合本册教材“爱 护地球共同责任”的内容，完成下面宣传海报 海报主题 爱护家乡环境，共建美丽修水 我们每个人 都可以采取 的环保行动 (至少写出3 点) 写出采取行 动后可能带 来的好处 宣传口号 ③扫描全能王 3亿人都在用的扫描App