2.4 一元一次不等式组-课件--2025--2026学年北师大版数学八年级下册

2026-04-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 4 一元一次不等式组
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 21.68 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 易学教学设计
品牌系列 -
审核时间 2026-04-28
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来源 学科网

内容正文:

北师大版数学8年级下册培优精做课件 授课教师: . 班 级: 8年级(*)班 . 时 间: . 2026年4月28日 2.4 一元一次不等式组 第二章 不等式与不等式组 班级:________ 姓名:________ 得分:________ 时间:45分钟 本次练习题围绕“2.4 一元一次不等式组”核心知识点设计,重点考查一元一次不等式组的定义、解集的概念与表示、解一元一次不等式组的步骤,以及利用不等式组解决实际问题,熟练运用“数形结合”思想确定不等式组的解集,分层考查基础识别、计算求解、综合应用与逻辑推理能力,助力掌握不等式组的解题思路与规范,规避解集判断、步骤遗漏中的常见失误。 一、基础梳理(必记内容) 1. 一元一次不等式组的定义:由几个含有同一个未知数的一元一次不等式合在一起,就组成了一个一元一次不等式组。 核心特征(缺一不可):① 所有不等式都是一元一次不等式;② 所有不等式含有同一个未知数;③ 多个不等式合在一起(至少2个)。 2. 一元一次不等式组的解集:几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做这个一元一次不等式组的解集。 解集的四种情况(设a < b,以两个不等式组成的不等式组为例): - (1)同大取大:不等式组$$\begin{cases} x > a \\ x > b \end{cases}$$的解集为$$x > b$$; - (2)同小取小:不等式组$$\begin{cases} x < a \\ x < b \end{cases}$$的解集为$$x < a$$; - (3)大小小大中间找:不等式组$$\begin{cases} x > a \\ x < b \end{cases}$$的解集为$$a < x < b$$; - (4)大大小小无处找:不等式组$$\begin{cases} x < a \\ x > b \end{cases}$$无解(没有公共部分)。 3. 解一元一次不等式组的基本步骤: - (1)解:分别解不等式组中的每个一元一次不等式,求出每个不等式的解集; - (2)找:利用数轴(或口诀),找出各个不等式解集的公共部分,确定不等式组的解集(若无公共部分,则不等式组无解); - (3)表示:在数轴上表示出不等式组的解集(注意实心点表示包含端点,空心点表示不包含端点); - (4)验:检验解集的正确性(可选取解集中的一个数,代入每个不等式验证是否成立)。 4. 一元一次不等式组的实际应用:核心是找到实际问题中的多个不等关系,列出一元一次不等式组,求解后结合实际意义检验(如人数、数量为非负整数),得出实际答案。 5. 易错提醒:① 混淆不等式组解集的四种情况(尤其是“大小小大”与“大大小小”);② 解单个不等式时,忘记变号(乘除负数时);③ 数轴表示解集时,混淆实心点与空心点;④ 实际应用中,未检验解集是否符合实际意义;⑤ 解不等式组时,漏解其中一个不等式。 二、选择题(每题3分,共15分) 1. 下列式子中,属于一元一次不等式组的是( ) A. $$\begin{cases} 2x + 1 > 0 \\ y - 3 < 0 \end{cases}$$ B. $$\begin{cases} 3x^2 - 1 < 0 \\ x + 2 > 0 \end{cases}$$ C. $$\begin{cases} 3x - 1 > 0 \\ 2x + 3 < 7 \end{cases}$$ D. $$\begin{cases} \frac{1}{x} + 1 > 0 \\ x - 5 < 0 \end{cases}$$ 2. 已知一元一次不等式组$$\begin{cases} x > 2 \\ x > m \end{cases}$$的解集为$$x > 2$$,则m的取值范围是( ) A. $$m > 2$$ B. $$m \leq 2$$ C. $$m \geq 2$$ D. $$m < 2$$ 3. 解不等式组$$\begin{cases} 2x - 1 \leq 3 \\ x + 2 &gt; -1 \end{cases}$$,其解集是( ) A. $$-3 < x \leq 2$$ B. $$x \leq 2$$ C. $$x > -3$$ D. 无解 4. 关于一元一次不等式组的解集,下列说法正确的是( ) A. 任何一元一次不等式组都有解集 B. 一元一次不等式组的解集一定是一个具体的范围 C. 若不等式组$$\begin{cases} x < a \\ x > b \end{cases}$$无解,则$$a \leq b$$ D. 数轴上表示不等式组的解集时,空心点表示包含该端点 5. 已知不等式组$$\begin{cases} x + 5 > 2 \\ x - 3 \leq 4 \end{cases}$$,则该不等式组的整数解有( ) A. 5个 B. 6个 C. 7个 D. 8个 三、填空题(每题3分,共15分) 1. 由几个含有________的一元一次不等式合在一起,叫做一元一次不等式组;几个一元一次不等式的解集的________,叫做这个一元一次不等式组的解集。 2. 不等式组$$\begin{cases} x < 5 \\ x \geq 2 \end{cases}$$的解集是________,该解集在数轴上表示时,2处用________点(填“实心”或“空心”),5处用________点。 3. 若不等式组$$\begin{cases} x > 3 \\ x < m \end{cases}$$有解,则m的取值范围是________;若该不等式组无解,则m的取值范围是________。 4. 解一元一次不等式组的核心是________,再找出各个解集的公共部分;常用的辅助工具是________。 5. 不等式组$$\begin{cases} 3x - 6 \leq 0 \\ 2x + 1 > -5 \end{cases}$$的整数解是________。 四、解答题(共70分) 1. (10分)基础题,考查一元一次不等式组的定义与解集概念。 (1)请完整叙述一元一次不等式组的定义和解集的概念,并写出两个一元一次不等式组成的不等式组的四种解集情况(用口诀和符号表示); (2)判断下列式子是否为一元一次不等式组,若是,在括号内打“√”,若不是,打“×”并说明理由: 复习回顾 问题1:什么是一元一次不等式? ①不等式的左右两边都是整式; ②只含有一个未知数; ③未知数的次数都是1。 问题2:如何在数轴上表示不等式的解集? ①大于向右,小于向左; ②包含界点用实心,不包含用空心。 x > a a x ≤ a a 探究新知 一元一次不等式组 1 未知数 x 同时满足①②两个条件. 把 ①② 两个不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组,记作 4(x + 5)>124, ① 4(x - 6)<96. ② 一般地,关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组. 判断:下列哪些是一元一次不等式组? x > 2 x < -1 x > 5 y > 2 x2 > x + 5 x < 2 (x - 2)(x - 3) > 0 x≤1 a > 0 a ≠ 1 x + 2 = 6 x -1≤7 √ × × × √ × 2. 你能尝试找出符合导入的一元一次不等式组 的未知数的值吗?与同伴交流. 4(x + 5)>124,① 4(x - 6)<96. ② 解:解不等式①,得 x>26。 解不等式②,得 x<30。 在同一数轴上表示不等式①② 的解集,如图所示。 0 26 30 想一想 由图可知它们的公共部分是 20<x<22,这就是该不等式组的解集。 归纳:一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分,叫作这个一元一次不等式组的解集. 求不等式组的解集的过程,叫作解不等式组. 归纳总结 3 0 6 解不等式②,得 x<6. 例1 解不等式组 解: 解不等式①,得 ① ② 在同一数轴上表示不等式①② 的解集,如图: 因此,原不等式组的解集为 典例精析 1. 解下列不等式组: 解:(1) 1<x<5. (2) -4<x≤1. 针对训练 例2 解不等式组: ① ② 解:解不等式①,得 解不等式②,得 x≥4. 在同一条数轴上表示不等式①②的解集,如图: 所以,原不等式组的解集为 x≥4. 2. 解由两个一元一次不等式组成的不等式组,在取各不等式的解的公共部分时,有几种不同情况? a b a b a b 同大取大 同小取小 大小小大中间找 大大小小无处找 x>b x<a a<x<b 无解 a b A 返回 1. 下列不等式组为一元一次不等式组的是(  ) 中考考法 11 返回 C 2. 中考考法 12 A 返回 3. 下列不等式中,与-x>1组成的不等式组无解的是(  ) A.x>2 B.x<0 C.x<-2 D.x>-3 中考考法 13 4. 返回 B 若2m-1,m,4-m这三个实数在数轴上所对应的点从左到右依次排列,则m的取值范围是(  ) 中考考法 14 5. -2 中考考法 15 【点拨】 返回 中考考法 6. 返回 8<x≤22 对一个实数x按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x”到“判断结果是否大于190”为一次操作,如果操作恰好进行三次才停止,那么x的取值范围是____________. 中考考法 17 7. 返回 中考考法 18 8. 返回 中考考法 19 9. 返回 A 中考考法 20 10. 若点N的坐标为(a,2a-1),则点N一定不在的象限是(  ) A.第一象限 B.第二象限  C.第三象限 D.第四象限 中考考法 21 【点拨】 【答案】B 返回 中考考法 11. 返回 B 要用20 kg含盐百分率较高的盐水与含盐10%的盐水 10 kg混合,使混合后的盐水的含盐百分率大于15%而小于20%,设20 kg盐水的含盐百分率为x,则x的取值范围为(  ) A.16%<x<23.5% B.17.5%<x<25% C.19%<x<28% D.18%<x<26% 中考考法 12. 中考考法 【点拨】 中考考法 【答案】B 返回 中考考法 13. -17≤P<-7 中考考法 【点拨】 返回 中考考法 A. B. C. D. 不等式组 的解集在数轴上表示为(  ) A.m<2 B.m<1 C.1<m<2 D.1<m< 若不等式组的解集为-2<x<3,则a+b的值是________. 解不等式①,得x>2a+2.解不等式②,得x<b+3.∵不等式组的解集为-2<x<3,∴2a+2=-2,且b+3=3,解得a=-2,b=0. ∴a+b=-2+0=-2. 【解】 由①得x>-1,由②得x<2, 在数轴上表示其解集如图: ∴不等式组的解集为-1<x<2. [2025自贡]解不等式组 并在数轴上表示其解集. 【解】解不等式①,得x≤3.解不等式②,得x>. ∴原不等式组的解集为<x≤3. ∴它的所有整数解为1,2,3. ∴它的所有整数解的和为1+2+3=6. 解不等式组 并求出它的所有整数解的和. [教材P73复习题T10] 若关于x的不等式组 无解,则a的取值范围是(  ) A.a≥3 B.a≤3 C.a>3 D.a<3 当点N在第一象限时,解得a>;当点N在第二象限时,此不等式组无解;当点N在第三象限时,解得a<0;当点N在第四象限时,解得0<a<.∴点N的横坐标是负数,纵坐标是正数,不能同时成立,即点N一定不在的象限是第二象限. 若m使得关于x的不等式组 至少有2个整数解,且关于x,y的方程组 的解满足x-y>10,则满足条件的整数m有(  ) A.6个 B.5个 C.4个 D.3个 解不等式①,得x≥,解不等式②,得x<4. ∵不等式组至少有2个整数解,∴≤2.∴m≤7. ③-④,得x-y=3m+2. ∵x-y>10,∴3m+2>10.∴m>.∴<m≤7. ∴满足条件的整数m有3,4,5,6,7,共5个. [2025内江]对于x,y定义了一种新运算G,规定G(x,y)=x+3y.若关于a的不等式组恰好有3个整数解,则实数P的取值范围是______________. ∵G(x,y)=x+3y,∴关于a的不等式组即 解不等式①得a≤1,解不等式②得a>,∵不等式组有3个整数解,∴整数解为-1,0,1.∴-2≤<-1,解得-17≤P<-7. $

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