1 我们爱分享 分享的“魔力”课件 -2025-2026学年一年级道德与法治下册统编版

小朋友们上课之前我们一起来做个课前小律动。 导入：听故事 知分享 听故事：爱分享的小兔 思考：小兔做了什么事情？ 7.我们爱分享 第一课时：分享的“魔力” 一年级 道德与法治 第二单元 五原县第六小学教育集团：张瑞娟 活动一：绘本故事分享的传递 活动一：绘本故事分享的传递 活动一：分享的传递 活动一：分享的传递 活动二： 说一说 1.生活中你和别人分享过什么呢？ 2.别人和你分享过什么呢？ 分享的形式可以是分享物品（书、玩具），可以是分享知识（故事、办法），分享美食、也可以是分享快乐，分享让我们很开心！ 小 结： 同学们，我们知道了这么多东西是可以分享的，其实分享还有很多神奇的 “魔力”，能让我们拥有更多东西，接下来我们一起来看一看吧，揭开分享的魔力吧！ 分享的魔力 有一个魔法师， 他有神奇的魔法： 可以把一个人的快乐， 传递给大家； 把一个人的办法， 变成大家的办法。 你知道， 他是怎么做到的吗？ 活动三：魔力大搜索 1.小组合作：结合任务单进行分享，思考分享中收获了哪些魔力？ 2.小组内每个同学都发言，小组选出最优秀代表上台参加分享大会。 3.交流时间：5分钟 知识分享中收获了更多知识、很开心。 玩法分享中掌握了更多的玩法、很有趣、很快乐。 方法分享中收获了更多的方法、感觉很快乐 物品分享中让山区的孩子收获了更多的温暖、感到很开心。 美食分享中收获了很多好吃的、很开心、幸福。 情绪分享中我们收获了快乐。 同学们分享是不是特别神奇？在分享中共享好吃的、好玩的，在分享中收获了知识，在分享中学到了新本领，大家都很开心。这就是分享的 “魔力”。 神奇的“魔力” —— 把自己喜欢的东西分享出去，就能收获更多的快乐和美好！ 活动四：看故事 明道理 活动五：齐唱《分享歌》 小玩具，分一分，小伙伴们笑哈哈； 小故事，讲一讲，快乐种子发新芽； 好办法，说一说，难题都能被打败； 爱分享，乐融融，我们都是好朋友！ 分享这节课你的收获吧！ 分享是快乐的，让我们学会分享，享受分享，做一个乐于分享、善于分享、向善、向美的阳光好少年。 课堂总结 谢谢大家 Lavf60.16.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $