湖南省长沙市雅礼教育集团2025-2026学年七年级下学期4月期中历史试题

**基本信息** 这份七年级期中历史试卷聚焦隋唐至宋辽夏金时期，通过文献史料、文物图片及跨学科主题创设情境，如用东罗马金币与日本和同开珎实证中外交流，突出史料实证与时空观念，体现历史解释与家国情怀。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|12/48|大运河、唐太宗治国、长安国际化、藩镇割据、辽西夏建立等|以《元和郡县图志》《新唐书》等文献设题，考查基础史实与概念辨析| |非选择题|4/52|唐朝经济格局、民族关系、对外政策、选官制度、宋太祖集权等|综合材料分析（如《步辇图》与唐蕃和亲）、跨学科探究（“小钱币，大历史”），注重历史解释与家国情怀|

2026年春季七年级期中考试 历史学科 命题人：魏素玲 审题人：王湘文 一、单选题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)。 1.唐代李吉甫的《元和郡县图志·河南道一》中记载： “公家漕运，私行商旅，炊舻相继。隋氏作之虽劳，后代实受其利。”这段文字评价的是( ) A.都江堰 B.灵渠 C.大运河 D.白渠 2.唐太宗曾对大臣说： “为君之道，必须先存百姓。”他还常引用古人的话： “舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”由此可知，唐太宗强调( ) A.用人唯贤 B.鼓励生产 C.虚心纳谏 D.以民为本 3.唐都长安约有百万人口，其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈，买卖货物。这反映出( ) A.唐朝政治制度完备 B.长安城布局严整对称 C.唐朝民族关系和睦 D.长安是国际性大都市 4.《新唐书·兵志》中记载： “武夫悍将……既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋，以布列天下。”这反映出唐朝后期出现了( ) A.开明开放的风气 B.满镇割据的局面 C.宦官专权的态势 D.胡汉交融的趋势 5.历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是( ) A.唐朝后期宦官专权 B.881年，黄巢建立大齐政权 C.黄巢起义给唐朝以致命打击 D.黄巢起义因寡不敌众最终失败 6.诗史互证。下面是唐朝诗人杜甫在不同时期创作的两首诗歌，反映了唐朝社会( ) 《忆昔》忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 《无家别》寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百馀家，世乱各东西。 A.由保守到开放 B.由统一到灭亡 C.由专制到开明 D.由繁荣到衰落 7.下面材料共同说明了唐朝( ) 唐太宗被西北各族尊奉为“天可汗” 唐中宗时，唐朝的宫廷球队与吐蕃球队展开马球比赛 唐玄宗册封粟末靺鞨首领为渤海郡王 A.民族关系和睦 B.政治制度完善 C.中外交往繁盛 D.江南经济开发 8.我校七年级某班开展“小钱币，大历史”跨学科主题学习活动，同学们搜集到如图所示唐朝时期的钱币。这些钱币可以用于探究当时( )                                        洛阳出土东罗马帝国金币                  西安出土日本和同开珎 A.中外交流的发展 B.政治制度的完善 C.民族关系的和睦 D.铸造技术的提升 9.某同学制作有关辽和西夏知识点的表格，其中①②③依次填写的内容应是( ) 政权 建立民族 建立者 都城 建立时间 辽 ① ③ 上京 916年 西夏 ② 元昊 兴庆府 1038年 A.党项、契丹、完颜阿骨打 B.契丹、党项、耶律阿保机 C.女真、契丹、耶律阿保机 D.契丹、党项、完颜阿骨打 10.陆游的《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句。诗中的“大散关”至淮水一线被划定为分界线，形成对峙局面出现在以下哪个历史事件发生后( ) A.宋辽议和 B.宋金和议 C.宋夏议和 D.金灭辽国 11.他在郾城大败金军主力，一生廉洁正直，尽忠报国。有人问他：“天下何时太平?”他答道：“文臣不爱钱，武将不惜死，天下太平矣。”“他”是( ) A.姚崇 B.魏征 C.岳飞 D.宋璟 12.著名历史学家范文澜在其主编的《中国通史》一书中有这样一段评述：“他是一位不贪慕名利，而以人民疾苦为重的好医师。他拒绝过隋文帝、唐太宗、唐高宗所授予的官职，但从未拒绝过病人的求救。他的书是集唐以前医学大成的名著。”这位好医师的名著是( ) A.《千金方》 B.《大衍历》 C. 《唐本草》 D.《伤寒杂病论》 二、非选择题(本大题共4小题，第13小题14分，第14小题14分，第15小题14分，第16小题10分,共52分)。 13.唐朝是我国历史上一个非常重要的朝代，我校七年级同学开展项目化学习，对唐朝历史展开了探究，请你参与。(14分) 【唐朝经济篇】 材料一：在唐朝前期130多年中，朝廷经常发布诏令劝课农桑，组织兴修水利工程达160多项.劳动人民还发明了连筒、筒车和水轮等新式灌溉工具。贞观末年，全国户数约300万，到开元末年，全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣，国力强大，进入了鼎盛时期。……安史之乱后，黄河流域陷入长期藩镇割据混战中，北方人口大量南迁，有力地推动了南方经济的发展，中国古代经济发展逐渐发生了深远变化。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》(下) (1)根据材料一，概括唐朝前期经济繁荣的原因。(2分)根据材料结合所学回答，安史之乱对我国古代经济格局的变化有何影响?(2分) 【唐朝民族关系篇】 材料二 (2)材料二中《步辇图》的作者是谁?(2分)该作品与唐蕃交流的哪一事件有关?(2分) 【唐朝对外关系篇】 材料三：唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点。“大出”是指唐朝文化富有魅力，广泛影响到周边国家和地区；“大进”是指唐朝文化吸收外来文化，不拘一格，兼容并包。 材料四：唐王朝在对外交往中，采取了比较开放的政策，有70多个国家和地区与中国有往来，每年都有大批外国友人前往长安。唐朝对外交往具有自己突出的特点……对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。 ——摘自王义康《唐代边疆民族与对外交流》 (3)据材料三，请各举一例与唐朝“大出”“大进”相对应的历史事件(4分) (4)根据材料指出唐朝对外交往突出的特点。(2分) 14.统治者颁行的政策和治国措施对社会发展产生不同影响。阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一：隋朝统一后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职…… ——柏杨《中国人史纲》 (1)根据材料一并结合所学，隋朝创立的选官制度是什么?(2分)举一例说明这一制度在唐朝有了什么新发展?(2分) 材料二：从独相到群相到兼相，相权在历代皇权组织下的改革和裁抑过程中逐步萎缩，最终从体制上被废除……而皇权也在逐步集权的过程中达到登峰造极的境地。 ——怀仁国《资治通鉴—中国历代政治制度得失》 (2)根据材料二结合所学，以隋唐为例指出“群相”制度的名称(2分)，材料体现了我国古代政治制度演变的什么趋势?(2分) 材料三：宋太祖既得天下，召(赵)普曰：“天下自唐末以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，其何故也?”普曰：“方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。” ——摘自司马光《涑水记闻》 (3)根据材料三指出，大臣赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么?(2分)结合所学知识，分析“稍夺其权”中的“权”指什么?(2分)举一例宋太祖加强对地方统治的具体措施? (2分) 15.依据材料回答下列问题 (14分) 材料一：【地图中的历史】 (1)上图中B处是 。(2分)试分析该运河的开凿对隋朝社会发展的积极影响。(4分) 材料二：【文物中的历史】 (2)请分别写出材料二中出现的两种农业工具的名称，(4分)它们有什么共同作用?(2分) 材料三：【文字中的历史】 贞观十五年(641年)正月……赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。 ——选自《中华上下五千年》 (3)材料三反映的历史事件有何积极影响?(2分) 16.根据材料，回答下列问题(10分) 材料一唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法，最重要的一点就是与他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 材料二从整体来考察中国古代民族关系的发展规律，不难看出，既有阶段性的和好，也有阶段性的战争。在和好阶段内，双方都非常珍惜来之不易的和好局面，尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好；在战争阶段内，也有一些谋求和好的活动。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 (1)根据材料一分析，唐太宗处理民族关系的“成熟办法”是指什么?结合所学，举一例唐朝管理西域天山南北地区的相关史实。(4分) (2)根据所学，举出北宋与辽“阶段性的和好”、“阶段性的战争”的事例。(4分) (3)综合上述材料，谈谈你对中国古代民族关系的认识。(2分) 学科网（北京）股份有限公司 $