精品解析：湖南省长沙市星沙中学教育集团2024--2025学年统编版七年级历史下学期期中测试卷

（时量：60分钟 分值：100分） 一、填空题（每空1分，共24分） 1. 隋朝开凿大运河的目的是____；唐朝武则天统治时期，大力发展科举制，首创____。 【答案】 ①. 加强南北交通，巩固统治 ②. 殿试 2. 唐朝由盛转衰的历史事件是____，唐朝先后设置____，管理西域的天山南北地区。 【答案】 ① 安史之乱 ②. 安西都护府和北庭都护府 3. 玄奘的见闻，由弟子整理成书——《____》是研究中外交流史的珍贵文献。雕版印刷术至少在____已经出现。 【答案】 ①. 大唐西域记 ②. 唐朝 4. 在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“药王”的是____，唐高宗时编修的《____》，是世界上第一部由国家编定颁布的药典。 【答案】 ①. 孙思邈 ②. 唐本草 5. 唐朝最著名的画家是____和____。 【答案】 ①. 阎立本 ②. 吴道子 6. 宋朝为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，实行____的政策。宋朝在地方上安排文臣担任____等，并且三年一换。 【答案】 ①. 崇文抑武 ②. 各地州县的长官 7. 宋朝在地方上设置____，把地方财税收归中央。1069年，宋神宗任用王安石主持变法，变法的目的是____。 【答案】 ①. 转运使 ②. 富国强兵 8. 宋朝的时代特点在政治上是____，在经济上是____。 【答案】 ①. 民族政权并立 ②. 经济重心南移 9. ____年，元朝实现统一，其统一的意义是____。 【答案】9. 1279 10. 结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础 10. 元朝设置____管理全国宗教和西藏地区军政事务。____的创立，是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端。 【答案】 ①. 宣政院 ②. 行省制度 11. 对于边疆地区，元朝统治者采取____的方式加强统治。在西北地区，设置____等机构来管理西域军政事务。 【答案】 ① 因地制宜 ②. 北庭都元帅府 12. 北宋前期，四川地区出现了____，这是世界上最早的纸币。____时期，我国古代经济重心南移完成， 【答案】 ①. 交子 ②. 南宋 二、列举题―—聚焦专题核心内容（共四题，每题6分，共24分） 13. 梳理隋朝、唐朝和宋朝科举制度的发展变化。 隋朝： 唐朝： 宋朝： 【答案】 1. 隋朝：隋文帝初步建立通过考试选拔人才的制度；隋炀帝创立进士科，标志科举制正式确立。 2. 唐朝：科举制逐步完善：唐太宗增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天创立殿试、武举；唐玄宗将诗赋定为进士科主要考试内容。 3. 宋朝：科举制进一步发展，大幅增加科举取士名额，提高进士地位，进士授官从优、升迁迅速。 14. 有关中央官制的发展，加强皇权，削弱相权，请写出唐朝、宋朝和元朝所采取的措施。 唐朝的措施： 宋朝的措施： 元朝的措施： 【答案】 1.唐朝：完善三省六部制，将相权一分为三，各部门相互牵制，削弱相权，加强皇权。 2.宋朝：采取分化事权的办法，分割宰相的军政、财政大权，削弱相权，加强皇权。 3.元朝：在中央设中书省掌管行政（中书省长官行使宰相职权，相权相对集中）。 15. 列举北宋时期与辽、西夏相关的民族关系事件各一例。 北宋与辽： 北宋与西夏： 【答案】 北宋与辽：澶渊之盟（或澶州之战） 北宋与西夏：宋夏和议（或宋夏战争） 16. 经济重心南移给我们发展经济提供的启示有哪些？ 【答案】①政治稳定是经济发展的前提，要维护安定的社会环境，为经济发展提供保障；②要重视人才和技术的交流与引进，推动生产技术的进步；③要合理开发和利用自然资源，保护生态环境，实现可持续发展；④要加强区域间的经济交流与合作，促进资源的优化配置；⑤统治者要重视经济发展，制定合理的经济政策，减轻人民负担，调动生产积极性。 三、材料解析题（第17题10分，第18、19、20题均为14分，总共52分。） 17. 经济发展是一个国家的命脉，因此，发展经济是每个国家的重要举措。某校七年级的同学围绕“中国古代经济”开展了以下探究活动，请你参与。 【隋朝经济篇】 材料一 隋朝开凿的大运河连接了五大水系，把黄河中下游地区与长江中下游地区连为一体。运河通航后，江南的粮食布帛可以很便捷地运输到都城长安及洛阳。自隋唐以后，运河两岸兴起了一批商业都市，杭州、镇江、扬州、开封等地，逐渐发展成为新兴商业都会。这些城市历经宋、元、明、清而不衰，不仅是一方繁盛都市，而且成为物资和人文荟萃之所。 ——摘编自《义务教育教科书中国历史七年级下册教学参考书》（岳麓版） 【唐朝经济篇】 材料二 材料三 中国古代封建政府确实减轻农民纳税应役负担的……第二个黄金时期是唐太宗统治的贞观年间（627-649）。 ——摘编自陈明光《中国古代的纳税与应役》 （1）根据材料一，分析隋朝大运河的作用。 （2）材料二中的图一和图二分别对应的是什么生产工具？ （3）根据材料并结合所学知识分析，材料三的观点在唐太宗的统治措施中有何体现？ （4）综合上述材料并结合所学知识，分析推动我国古代经济发展的因素。 【答案】（1）作用：加强了南北地区经济文化交流；便利了江南物资向北方都城运输；推动了运河沿岸商业城市的兴起与繁荣。 （2）图一：曲辕犁；图二：筒车。 （3）体现：唐太宗实行轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税和劳役负担，鼓励发展农业生产。 （4）因素：水利工程的兴修；生产工具的改进；统治者重视农业、轻徭薄赋的政策；国家统一、社会稳定；南北经济交流的加强等。 【解析】 【小问1详解】 作用：“把黄河中下游地区与长江中下游地区连为一体”→可提炼出加强了南北地区经济文化交流；“运河通航后，江南的粮食布帛可以很使捷地运输到都城长安及洛阳”→可提炼出便利了江南物资向北方都城运输；“运河两岸兴起了一批商业都市，杭州、镇江、扬州、开封等地，逐渐发展成为新兴商业都会”→可提炼出推动了运河沿岸商业城市的兴起与繁荣。 【小问2详解】 图一→曲辕犁（也叫江东犁），是唐朝改进的耕作工具，便于深耕，提高了耕作效率。 图二→筒车，是唐朝发明的灌溉工具，利用水力自动灌溉农田，节省人力，促进了农业发展。 【小问3详解】 体现：“中国古代封建政府确实减轻农民纳税应役负担的”→可从唐太宗的统治措施进行分析。 【小问4详解】 因素：根据上述材料涉及的大运河、筒车和曲辕犁、唐太宗的统治等，可从水利工程、生产工具、统治者、国家统一、南北经济交流等角度进行分析。 18. 中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料，回答问题。 材料一 历史学者徐中约说：“在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会，于是有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。 ——徐中约《中国近代史》 材料二 材料三 元统治者打破了自然的疆界，极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。 ——李怀孔《中国古代行政制度史》 （1）材料一中的“这种制度”指的是哪一政治制度？；“这种制度”诞生的标志是？根据材料分析这一制度有何作用？ （2）结合所学，材料二中的图一反映了唐朝怎样的行政制度？图二反映宋太祖采取了什么办法来削弱相权？ （3）据材料三并结合所学知识，元朝统治者在地方行政制度上有何创新？为加强对边疆地区的管辖，元朝设哪一机构直接管辖琉球（今台湾），实现中央政府首次在台湾地区正式行使行政管辖权？ 【答案】（1）制度：科举制；标志：隋炀帝时，设置进士科作用：使平民获得参政机会，促进社会阶层流动，扩大了统治基础；让官僚政治更具弹性。 （2）行政制度：三省六部制。办法：分化事权。 （3）制度创新：创立行省制。 管辖机构：澎湖巡检司。 【解析】 【小问1详解】 制度：由“隋唐时期”“平民可参政”和所学→科举制；标志：隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的诞生。作用：“这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相……官僚政治获得了非常大的弹性”→提炼出“使平民获得参政机会，促进社会阶层流动，扩大了统治基础；让官僚政治更具弹性”。 【小问2详解】 行政制度：图一呈现了“三省分治、尚书下辖六部”的中央架构，对应唐朝的三省六部制；办法：宋太祖加强君权，通过分化事权，将相权拆分给不同机构，实现削弱相权的目的，和图二的结构对应。 【小问3详解】 制度创新：元朝为管理辽阔疆域，在地方首创行省制度，是中国省制的开端→创立行省制。管辖机构：“直接管辖琉球（今台湾）”→可提炼出“澎湖巡检司”。 19. 我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步，阅读下列材料，回答问题。 材料一 贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源。见道宗，执子婿之礼甚恭。 ——摘编自刘昫《旧唐书》卷一九六上《吐蕃传上》 （1）材料一反映了哪一史实？这体现了唐太宗实行怎样的民族政策？ 材料二 辽宋西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。在辽朝，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。 ——翁独健《中国民族关系史纲要》 （2）根据材料二，指出辽、宋、西夏时期的民族文化交往呈现出怎样的特点。并结合所学说出辽、西夏分别是什么少数民族建立的？ 材料三 一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种是中原政权覆灭，边疆地区少数民族进入中原；第二种是边疆民族的强大导致其与中原王朝势均力敌，形成政权并立局面；第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心，相互交往，直至融入中原民族。 ——《历史创新能力培养》 （3）根据材料三，说说唐朝、宋朝时期中原王朝与边疆民族关系的发展模式分别属于哪一种模式， （4）综合以上材料并结合所学知识，你认为我们今天应该如何正确处理民族关系？ 【答案】（1）史实：文成公主入藏。 民族政策：开明民族政策。 （2）特点：相互吸收。 辽：契丹族； 西夏：党项族。 （3）唐朝：第三种模式。 宋朝：第二种模式。 （4）做法：坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针；尊重少数民族的宗教信仰和风俗习惯；加强民族间经济文化交流；反对民族分裂，维护国家统一。 【解析】 小问1详解】 史实：“太宗以文成公主妻之”“吐蕃”指向文成公主入藏。 民族政策：唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，体现了开明的民族政策。 【小问2详解】 特点：“各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点”→提炼“相互吸收”。 辽：916年，耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹政权（后改称辽），定都上京。 西夏：1038年，党项族首领元昊称帝，建立西夏，定都兴庆府。 【小问3详解】 唐朝：唐朝国力强盛，统一多民族国家巩固，边疆民族以中原为中心交往，属于第三种模式。 宋朝：宋朝与辽、西夏等民族政权并立，属于第二种模式。 【小问4详解】 做法：从民族平等、民族团结、共同繁荣、尊重风俗、加强交流、反对分裂等角度作答。 20. “长安百花时，风景宜轻薄。无人不沽酒，何处不相乐。”盛唐气象万千，表现在各个方面。阅读下列材料，回答问题， 【经济繁荣——底气】 材料一 自贞观以后，皇帝励精图治。至（贞观）八年、九年。频至丰稔（丰收），米斗四五钱，马牛布野，外户（家的外门）动辄数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值二钱。 ——杜佑《通典》卷七 （1）材料一中所叙述的社会状况被称为什么？唐朝进入鼎盛局面是在什么时期？ 【文艺多彩——才气】 材料二 中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容丰富，作者众多。唐诗与唐朝，盛衰与共，相辅相成，堪称“绝配”。 ——改编自仪平策《中国审美文化史》 （2）唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，请分别写出谁被誉为“诗仙”和“诗圣”。 【对外开放——大气】 材料三 唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力，使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西。中国同亚非欧频繁往来，吸收外来文化的优秀成分，域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区，并日益流行，出现了“胡风盛行”的景象。 ——改编自人民教育出版社《七年级历史》下册 （3）根据材料三指出唐朝中外交流频繁的原因。结合所学知识，举例说明唐朝中外交流频繁。（至少2例） 【答案】（1）状况：贞观之治。 时期：唐玄宗统治前期（开元盛世）。 （2）诗仙：李白。 诗圣：杜甫。 （3）原因：唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力；唐文化博大精深、兼收并蓄。 举例：玄奘西行天竺取经；鉴真东渡日本传授佛法；日本派遣遣唐使来华学习唐朝文化等。（任答两例及以上即可） 【解析】 【小问1详解】 状况：“贞观以后，皇帝励精图治”指唐太宗贞观年间，米价低廉，社会安定，史称“贞观之治”。 时期：唐朝进入鼎盛局面是在唐玄宗统治前期，史称“开元盛世”。 【小问2详解】 “诗仙”：唐朝李白的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉。 “诗圣”：杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，他的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。 【小问3详解】 原因：“唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力”“唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西”→提炼“唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力”“唐文化博大精深、兼收并蓄”。 举例：玄奘西行、鉴真东渡、遣唐使来华等皆展现了唐朝中外交流频繁，至少举两例。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ （时量：60分钟 分值：100分） 一、填空题（每空1分，共24分） 1. 隋朝开凿大运河的目的是____；唐朝武则天统治时期，大力发展科举制，首创____。 2. 唐朝由盛转衰的历史事件是____，唐朝先后设置____，管理西域的天山南北地区。 3. 玄奘见闻，由弟子整理成书——《____》是研究中外交流史的珍贵文献。雕版印刷术至少在____已经出现。 4. 在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“药王”的是____，唐高宗时编修的《____》，是世界上第一部由国家编定颁布的药典。 5. 唐朝最著名的画家是____和____。 6. 宋朝为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，实行____的政策。宋朝在地方上安排文臣担任____等，并且三年一换。 7. 宋朝在地方上设置____，把地方财税收归中央。1069年，宋神宗任用王安石主持变法，变法的目的是____。 8. 宋朝的时代特点在政治上是____，在经济上是____。 9. ____年，元朝实现统一，其统一的意义是____。 10. 元朝设置____管理全国宗教和西藏地区军政事务。____的创立，是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端。 11. 对于边疆地区，元朝统治者采取____的方式加强统治。在西北地区，设置____等机构来管理西域军政事务。 12. 北宋前期，四川地区出现了____，这是世界上最早的纸币。____时期，我国古代经济重心南移完成， 二、列举题―—聚焦专题核心内容（共四题，每题6分，共24分） 13. 梳理隋朝、唐朝和宋朝科举制度的发展变化。 隋朝： 唐朝： 宋朝： 14. 有关中央官制的发展，加强皇权，削弱相权，请写出唐朝、宋朝和元朝所采取的措施。 唐朝的措施： 宋朝的措施： 元朝措施： 15. 列举北宋时期与辽、西夏相关的民族关系事件各一例。 北宋与辽： 北宋与西夏： 16. 经济重心南移给我们发展经济提供的启示有哪些？ 三、材料解析题（第17题10分，第18、19、20题均为14分，总共52分。） 17. 经济发展是一个国家的命脉，因此，发展经济是每个国家的重要举措。某校七年级的同学围绕“中国古代经济”开展了以下探究活动，请你参与。 【隋朝经济篇】 材料一 隋朝开凿的大运河连接了五大水系，把黄河中下游地区与长江中下游地区连为一体。运河通航后，江南的粮食布帛可以很便捷地运输到都城长安及洛阳。自隋唐以后，运河两岸兴起了一批商业都市，杭州、镇江、扬州、开封等地，逐渐发展成为新兴商业都会。这些城市历经宋、元、明、清而不衰，不仅是一方繁盛都市，而且成为物资和人文荟萃之所。 ——摘编自《义务教育教科书中国历史七年级下册教学参考书》（岳麓版） 【唐朝经济篇】 材料二 材料三 中国古代封建政府确实减轻农民纳税应役负担的……第二个黄金时期是唐太宗统治的贞观年间（627-649）。 ——摘编自陈明光《中国古代的纳税与应役》 （1）根据材料一，分析隋朝大运河的作用。 （2）材料二中的图一和图二分别对应的是什么生产工具？ （3）根据材料并结合所学知识分析，材料三观点在唐太宗的统治措施中有何体现？ （4）综合上述材料并结合所学知识，分析推动我国古代经济发展的因素。 18. 中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料，回答问题。 材料一 历史学者徐中约说：“在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会，于是有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。 ——徐中约《中国近代史》 材料二 材料三 元统治者打破了自然的疆界，极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。 ——李怀孔《中国古代行政制度史》 （1）材料一中的“这种制度”指的是哪一政治制度？；“这种制度”诞生的标志是？根据材料分析这一制度有何作用？ （2）结合所学，材料二中的图一反映了唐朝怎样的行政制度？图二反映宋太祖采取了什么办法来削弱相权？ （3）据材料三并结合所学知识，元朝统治者在地方行政制度上有何创新？为加强对边疆地区的管辖，元朝设哪一机构直接管辖琉球（今台湾），实现中央政府首次在台湾地区正式行使行政管辖权？ 19. 我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往、休戚与共，形成了中华民族多元一体格局，共同推动了国家发展和社会进步，阅读下列材料，回答问题。 材料一 贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王道宗主婚，持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海，亲迎于河源。见道宗，执子婿之礼甚恭。 ——摘编自刘昫《旧唐书》卷一九六上《吐蕃传上》 （1）材料一反映了哪一史实？这体现了唐太宗实行怎样民族政策？ 材料二 辽宋西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。在辽朝，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。 ——翁独健《中国民族关系史纲要》 （2）根据材料二，指出辽、宋、西夏时期的民族文化交往呈现出怎样的特点。并结合所学说出辽、西夏分别是什么少数民族建立的？ 材料三 一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种是中原政权覆灭，边疆地区少数民族进入中原；第二种是边疆民族的强大导致其与中原王朝势均力敌，形成政权并立局面；第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心，相互交往，直至融入中原民族。 ——《历史创新能力培养》 （3）根据材料三，说说唐朝、宋朝时期中原王朝与边疆民族关系的发展模式分别属于哪一种模式， （4）综合以上材料并结合所学知识，你认为我们今天应该如何正确处理民族关系？ 20. “长安百花时，风景宜轻薄。无人不沽酒，何处不相乐。”盛唐气象万千，表现在各个方面。阅读下列材料，回答问题， 【经济繁荣——底气】 材料一 自贞观以后，皇帝励精图治。至（贞观）八年、九年。频至丰稔（丰收），米斗四五钱，马牛布野，外户（家的外门）动辄数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值二钱。 ——杜佑《通典》卷七 （1）材料一中所叙述的社会状况被称为什么？唐朝进入鼎盛局面是在什么时期？ 【文艺多彩——才气】 材料二 中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容丰富，作者众多。唐诗与唐朝，盛衰与共，相辅相成，堪称“绝配”。 ——改编自仪平策《中国审美文化史》 （2）唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，请分别写出谁被誉为“诗仙”和“诗圣”。 【对外开放——大气】 材料三 唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力，使得当时的中外交流出现了盛况空前的局面。唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西。中国同亚非欧频繁往来，吸收外来文化的优秀成分，域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区，并日益流行，出现了“胡风盛行”的景象。 ——改编自人民教育出版社《七年级历史》下册 （3）根据材料三指出唐朝中外交流频繁的原因。结合所学知识，举例说明唐朝中外交流频繁。（至少2例） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $