内容正文:
2025一—2026学年第二学期期中考试
高二数学试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将白己的姓名,准考证号填写在答题卡上。
的
2.可答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
阳
圜
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合
如
题目要求的。
酃
1一质点的位移s与时间1之间的关系为s()=+9
则该质点在1=3时的瞬时速度为
长
A.3
B.4
C.5
D.7
区
苏
数
2,二项式(+召)°的展开式中奇数项的二项式系数之和等于
和
A.2
B.26
C.3
D.36
韶
3.函数(x)的图象如图所示,则下列不等关系巾正确的是
A.f'(2)<f'(3)<f3)-f2)
B.f'(3)<f3)-f2)<∫'(2)
绍
C.f'(2)<f3)-(2)<∫'(3)
D.f3)-2)<f'(2)<f'(3)
0
2
4.将《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》四本书分给
甲、乙,丙三位同学,每人至少1本,且《水浒传》必须分给甲同学,则不同的分配方法有
A.6种
B.12种
C.18种
D.24种
5.设函数(x)=4√-lnx-1,则曲线y=f(x)在x=1处的切线与两坐标轴围成的三角
形的面积为
A.4
B.3
C.2
D.1
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(2026.4)
6.在(1-x)5+(1-x)6+(1-x)7+(1-x)3+(1-x)”的展开式中,含x3的项的系数是
A.-210
B.210
C.205
D.-205
7.已知A,B,C,D,E,F,G共七个人站成一排,要求A不站两端,且F和G不相邻,则不同的
排法种数为
A.2640
B.2160
C.3600
D.2880
8.在数列a,|中,a1a4,0,=(2)2,若函数代)=(x-a)(x-)(x-as)(x-as)
(x-a)(x-a3)(x-a5)(x-a)’
fx)的导数为f'(x),则f'(0)=
A.8
B.16
C.32
D.64
二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选
对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.设函数f(x)=xlnx,则下列说法正确的是
A.函数(x)的单调递减区间为(0,e)
B,两数八)有极小值-日
C.曲线y=f(x)在x=1处的切线方程为y=x-1
D.函数f(x)恰有两个零点
10.在直三棱柱ABC-A,B,C,中,下列说法正确的是
A.以三棱柱的顶点为顶点的三棱锥有12个
B.过三棱柱任意两个顶点的直线共15条
C.过.三棱柱任意两个顶点的直线中,异面直线有39对
D.给6个顶点各涂一种颜色,要求图中同一条线段的两个
端点的颜色不同,若有四种颜色可供选择,则不同的涂色
方法共有264种
1l.已知函数f(x)=e-2x,则
A.当a>e时,函数f(x)恰有2个极值点
B.当0<a≤e时.函数f(x)恰有2个零点
C.当a<0时,函数fx)恰有2个单调区间
D.当函数f(x)恰有2个零点时,必有一个零点为2
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三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.若(ax+b)6的展开式中x3的系数为20,则a2+4b2的最小值为
13.某出版社的8名工人中,有3人只会排版,3人只会印刷,还有2人既会排版又会印刷,
现从8人中选3人排版,3人印刷,有
种不同的选法.(用数字作答)
14.已知定义在R上的函数f(x)的导数为f'(x),若对任意的x满足f'(x)-f八x)<2xe,且
(1)=4e,则不等式f(x)<(3+x2)e的解集是
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(13分)
已知函数f(x)=ax3+bx在x=-2处取得极大值16.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求f(x)在[1,3]上的最值
16.(15分)
已知(2x-5)8=a0+a1(x-2)+a2(x-2)2+…+a(x-2)8.
(1)求a,+a2+a3+…+ag的值;
(2)求a,的值;
(3)求|aoI+la,I+la21+…+1ag1的值.
17.(15分)
已知函数f(x)=ae2r+(a-2)e-x.
(1)当a=上时,求函数f代x)的极值;
(2)若f(x)≥0恒成立,求实数a的取值范围.
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18.(17分)
某科技展览会上,展示了编号为1至9的9种型号的无人机,学校为鼓励学生参与创
新,购买了每种型号的无人机各1架供学生实验操作
(1)甲、乙两同学从9架无人机中各选一架,且这两架无人机编号的数字之和为偶数,
两个同学共有多少种不同的选择?
(2)学校将买可的9架无人机全部分给高一年级,高二年级,高三年级进行实验,每个
年级至少一架
①若平均分给三个年级,一共有多少种分配方法?
②若每个年级至少2架,且恰有两个年级分得的数量相同,一共有多少种分配方法?
③若三个年级分得的数量各不相同,一共有多少种分配方法?
(注:要写出算式,结果用数字表示)
19.(17分)
已知函数x)=r2-(a-1)-lx
(1)求曲线f(x)在点(1,f1))处的切线方程;
(2)求函数f(x)的单调区间;
(3)若两数了=)+2。有三个零点,求实数a的取值范周
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