内容正文:
第六单元 小数的加法和减法
易错点1专项突破:一位小数的加法和减法
一、选择题
1.下列算式中,“3”和“5”不能直接相加的是( )。
A.326+569 B.4.23+6.75 C.52.8+132.2 D.463+16.5
2.两个数相减的差是6.5,如果被减数减少2.4,减数增加1.5,那么差是( )。
A.5.6 B.2.6 C.10.4 D.7.4
3.根据下面的线段图,求出1号井采煤的质量是( )万吨。
A.37.8 B.24 C.48 D.42.9
4.星期天小明从家出发,先去体育馆打羽毛球,再到超市购物,最后回家。小明走的路线近似于一个三角形(如下图),超市到小明家的距离可能是( )千米。
A.0.2 B.0.3 C.0.7 D.2.2
5.一道减法算式的被减数增加4.8,减数减少1.4,则差( )。
A.增加3.4 B.减少3.4 C.增加6.2 D.减少6.2
二、填空题
6.3个十和3个0.1组成( );( )比0.7少0.25。
7.甲数是8.4,比乙数少2.4,乙数是( )。
8.把0.8的小数点去掉,得到的数比原来多( )。
9.静静有3.6元,给娟娟1.4元后,就和娟娟的钱数相等了,娟娟原来有( )元。
10.有三袋小麦,甲袋和乙袋共重18kg,乙袋和丙袋共重18.3kg,甲袋和丙袋共重17.7kg。甲袋小麦重( )kg,乙袋小麦重( )kg,丙袋小麦重( )kg。
11.《儿童漫画》21.6元,《动画故事》16.5元,笑笑想买这两本书,拿35元够吗?( )(填“够”或“不够”),实际需要( )元。
12.乐乐去书店买书,如果买一本19.8元的《博览》,那么他还差4.2元,乐乐带了( )元。
13.笑笑想要买一个3.5元的果冻、一包4.7元的小熊饼干和一个6.9元的奶油小蛋糕,可她只有10元零花钱,所以只能买( )和( )这两样东西。
14.有两块长都是2.9米的木板,如图所示,把它们钉在一起成了一块长木板,接头处长0.3米。钉好后的木板实际长( )米。
15.中国结象征着人们的美好祝福和心愿,体现着对真善美的追求和渴望。用一根长15米的丝绳编中国结,第一次用去5.6米,第二次用去3.8米,现在剩下的丝绳比原来短了( )米。
三、计算题
16.直接写出得数。
6.2+5.2= 0.3+0.4= 1-0.2= 1.8-1.6=
2.9-1.8= 3.5+3.2= 1.4+4.5= 1.9+4.3=
5.6-3= 4.7-3.6= 9.5+3.4= 10-5.2=
17.列竖式计算。
0.4+9.9= 8.6+2.7= 8-3.9= 20-3.8=
四、解答题
18.学校举行掷铅球比赛,小明第一次掷铅球的成绩是9.8米,第二次是8.7米,他两次一共掷了多少米?第二次比第一次少多少米?
19.妈妈有红、黄两根同样长的彩带,都长13.5分米,红彩带用去了7.8分米,黄彩带用去6.6分米。两根彩带剩下的部分相差多少分米?
20.小明从家到学校要走1.8千米,他走了0.3千米后又回家取了一本书,这样他去上学一共要走多少千米?
21.笑笑到文具店买了一块橡皮和一支勾线笔(如下图),在付钱时,她把这两件商品都当成3.5元支付了,她应该告诉售货员阿姨找回多少钱?
22.俗语有云“清明前后,种瓜点豆”。同学们计划在农场种植一些蔬菜,杨老师到超市购买蔬菜种子,价格如下表。
类别
黄瓜
上海青
豆王
小番茄
价格
6.5元/包
7.2元/包
4.9元/包
9.8元/包
(1)买一包上海青种子比买一包豆王种子多花多少钱?
(2)用20元买一包小番茄种子,应找回多少元?
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参考答案
1.D
【分析】在计算加法时,不论是整数加法还是小数加法,都要求相同数位上的数相加。据此解答。
【详解】A.326+569中,3和5都在百位上,所以可以直接相加;
B.4.23+6.75中,3和5都在百分位上,所以可以直接相加;
C.52.8+132.2中,3和5都在十位上,所以可以直接相加;
D.463+16.5中,3在个位,5在十分位,所以不能直接相加。
故答案为:D
2.B
【分析】根据减法各部分之间的关系,被减数减少,差也会随之减少,减数增加,差反而随之减少。
【详解】6.5-2.4-1.5
=4.1-1.5
=2.6
两个数相减的差是6.5,如果被减数减少2.4,减数增加1.5,那么差是2.6。
故答案为:B
3.B
【分析】由线段图可知,用42.9加5.1求出和,再用求出的和除以2即可求出1号井采煤的质量是多少万吨。
【详解】42.9+5.1=48(万吨)
48÷2=24(万吨)
所以1号井采煤的质量是24万吨。
故答案为:B
4.C
【分析】根据三角形三边关系:任意两边之和大于第三条边,任意两边之差小于第三条边;用已知的两条边可以求出第三条边的长度范围,据此即可解答。
【详解】两边之和:0.9+1.2=2.1(千米)
两边之差:1.2-0.9=0.3(千米)
所以第三条边长度应大于0.3千米,小于2.1千米,四个选项中只有0.7千米符合条件。
故答案为:C
5.C
【分析】在减法算式里,减数不变,被减数增加(或减少)几,则差增加(或减少)同样的数;被减数不变,减数增加(或减少)几,则差减少(或增加)同样的数,据此即可解答。
【详解】4.8+1.4=6.2
一道减法算式的被减数增加4.8,减数减少1.4,则差增加6.2。
6. 30.3 0.45
【分析】要确定由3个十和3个0.1组成的数,需要明确3个十是30,3个0.1是0.3,将它们相加即可求解;
求比0.7少0.25的数,用减法计算即可。
【详解】30+0.3=30.3
0.7-0.25=0.45
所以3个十和3个0.1组成(30.3);(0.45)比0.7少0.25。
7.10.8
【分析】甲数是8.4,比乙数少2.4,说明乙数比甲数多2.4,用甲数加上2.4,即可求出乙数。
【详解】8.4+2.4=10.8
所以乙数是10.8。
8.7.2
【分析】把0.8的小数点去掉,得到8,两数相减,求出得到的数比原来多几。
【详解】8-0.8=7.2
把0.8的小数点去掉,得到的数比原来多(7.2)。
9.0.8
【分析】静静给娟娟1.4元后,就和娟娟的钱数相等,说明静静比娟娟多了(1.4+1.4)元,静静的钱数-静静比娟娟多的钱数=娟娟原来的钱数,据此列式计算。
【详解】3.6-(1.4+1.4)
=3.6-2.8
=0.8(元)
娟娟原来有0.8元。
10. 8.7 9.3 9
【分析】根据题意,有三袋小麦,甲袋和乙袋共重18kg,乙袋和丙袋共重18.3kg,甲袋和丙袋共重17.7kg。把三个数相加,求出和,就是三袋总重量的2倍,用总和除以2,求出甲、乙、丙三袋的重量;再减去18,求出丙袋的重量;用总和减去18.3,求出甲袋的重量;用总和减去17.7,求出乙袋的重量,列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
(18+18.3+17.7)÷2
=(36.3+17.7)÷2
=54÷2
=27(千克)
27-18=9(千克)
27-18.3=8.7(千克)
27-17.7=9.3(千克)
有三袋小麦,甲袋和乙袋共重18kg,乙袋和丙袋共重18.3kg,甲袋和丙袋共重17.7kg。甲袋小麦重8.7kg,乙袋小麦重9.3kg,丙袋小麦重9kg。
11. 不够 38.1
【分析】先计算买这两本书需要的价钱,再与35元比较即可解答。
【详解】21.6+16.5=38.1(元)
38.1元>35元
所以,拿35元不够,实际需要38.1元。
12.15.6
【分析】根据题意,用《博览》的价钱减去4.2元即可求出乐乐带的钱。
【详解】19.8-4.2=15.6(元)
则乐乐带了15.6元。
13. 果冻 小熊饼干
【分析】先分别计算每两种商品的总价,如果两种商品总价小于等于10元,那么这两样就是符合要求的组合。
【详解】果冻+小熊饼干:3.5+4.7=8.2(元),8.2<10,钱足够;
果冻+奶油小蛋糕:3.5+6.9=10.4(元),10.4>10,钱不够;
小熊饼干+奶油小蛋糕:4.7+6.9=11.6(元),11.6>10,钱不够。
因此笑笑只能买果冻和小熊饼干。
14.5.5
【分析】根据题意,先用2.9米加2.9米求出两块木板的长度,再减去重合部分长度0.3米即可。
【详解】2.9+2.9-0.3
=5.8-0.3
=5.5(米)
有两块长都是2.9米的木板,如图所示,把它们钉在一起成了一块长木板,接头处长0.3米。钉好后的木板实际长5.5米。
15.9.4
【分析】丝绳用去多少,就比原来短了多少,剩下的丝绳比原来短的长度=两次一共用去的丝绳长度,可直接通过求两次用去的总和解答。
【详解】5.6+3.8=9.4(米)
现在剩下的丝绳比原来短了9.4米。
16.11.4;0.7;0.8;0.2;
1.1;6.7;5.9;6.2;
2.6;1.1;12.9;4.8
【解析】略
17.10.3;11.3;4.1;16.2
【分析】小数加法计算方法:小数点对齐,从末位算起,满十进一,得数小数点和上面对齐,末尾有0一般去掉。
整数减小数:小数点对齐,在整数后面添小数点和0,从末位算起,不够减向前一位借1当10,得数小数点和上面对齐,末尾有0去掉。
【详解】0.4+9.9=10.3 8.6+2.7=11.3 8-3.9=4.1 20-3.8=16.2
18.
两次一共掷了18.5米,第二次比第一次少1.1米。
【分析】求两次一共掷了多少米,即求两次成绩的和,用加法计算;求第二次比第一次少多少米,即求两次成绩的差,用减法计算。
【详解】9.8+8.7=18.5(米)
9.8-8.7=1.1(米)
答:他两次一共掷了18.5米,第二次比第一次少1.1米。
19.1.2分米
【分析】根据题意,两根彩带原长相等,要求剩下的部分相差多少,可以先分别利用减法求出红彩带和黄彩带剩下的长度,再比较两个剩余长度的大小,最后用较长的剩余长度减去较短的剩余长度,求出相差的长度。
【详解】红彩带剩下的长度:(分米)
黄彩带剩下的长度:(分米)
6.9>5.7,黄彩带剩下的部分长。
两根彩带剩下的部分相差:(分米)
答:两根彩带剩下的部分相差1.2分米。
20.2.4千米
【分析】小明从家到学校的正常路程是1.8千米。因为他走了0.3千米后又返回家取书,所以比正常路程多走了2个0.3千米。总路程等于正常路程加上多走的路程,即1.8千米加0.3千米再加0.3千米。
【详解】
(千米)
答:这样他去上学一共要走2.4千米。
21.2.3元
【分析】用橡皮的单价加上勾线笔的单价,求出两件商品的实际总价,她把这两件商品都当成3.5元支付了,那么错误的支付总金额为3.5+3.5=7(元),用笑笑错误支付的总金额减去两件商品的实际总价,即可求出她应该告诉售货员阿姨找回的钱数。
【详解】1.2+3.5=4.7(元)
3.5+3.5=7(元)
7-4.7=2.3(元)
答:她应该告诉售货员阿姨找回2.3元钱。
22.(1)2.3元
(2)10.2元
【分析】(1)用上海青种子单价减去豆王种子单价即可;
(2)用付的总钱数减去小番茄种子单价即可:
【详解】(1)(元)
答:买一包上海青种子比买一包豆王种子多花2.3元。
(2)(元)
答:应找回10.2元。
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