课题1 溶液的酸碱性-【拔尖特训】2025-2026学年九年级下册化学(人教版·新教材)

2026-04-28
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 课题1 溶液的酸碱性
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.34 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2026-04-28
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来源 学科网

内容正文:

1:1,故Fe,O,为FeO,A错误。设与Fe)反应的硫酸的 质量为之。 FeO +H2 SO=FeSO,+H2 O 72 98 10.8g 2 72_10.8gz=14.7g 98 该稀疏酸的溶质质量分数为14.7g+14.7g×100% 100g 29.4%,B错误。由于反应前后氢元素的质量不变,故加强 32.1gx(03×100%) 热后生成H2O的质量 1×2 =8.1g, 18 X100% C正确。反应前后铁元素的质量不变,则混合物中含有铁 元素的质量也为16.8g,D错误。 6.(1)硝酸铵(2)20℃~30℃(3)小于解析:(1)通 过分析表中数据可知,碳酸钠的溶解度随温度的升高而增 大,若要使试管底部晶体增多,则可以降低溶液温度,硝酸 铵溶于水吸热,会使溶液温度下降。(2)A点表示t℃时 碳酸钠与氯化钠的溶解度相等,通过分析表中数据可知, 20℃~30℃,两种物质的溶解度数值有交叉,即在该温度 范围内,氯化钠和碳酸钠的溶解度会相等。(3)40℃时,碳 酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度,故40℃时等质量的两 物质的饱和溶液中,碳酸钠溶液中溶剂的质量较小,降温 至1℃时,溶剂质量不变,两物质的溶解度相等,即两物质 所得溶液中溶质质量分数相等,由于碳酸钠溶液中溶剂的 质量较小,则所得溶液中溶质的质量:NaCO3<NaCl。 7.(1)8 解:(2)设混合溶液中HSO,的质量分数为x。 CuO+H,SO =CuSO+H,O 80 98 8g 200 gX.x 80 98200gXxx=4.9% (3)根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类和质量 不变,故绿矾中铁元素的质量为11.2g,所以理论上可得到 绿矾的质量为56之g=55.6g” 278 答:(2)混合溶液中HSO4的质量分数为4.9%。(3)理论 上可得到绿矾的质量为55.6g。 第十单元 常见的酸、碱、盐 课题1溶液的酸碱性 1.A 2.D解析:孔穴3中是水,起对照作用,A正确:孔穴2和 5中是酸性溶液,无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,所以都 为无色,B正确:无色酚酞溶液遇碱性溶液变红,孔穴6中 溶液变为红色,说明碳酸钾溶液显碱性,C正确:再向孔穴 3中滴加适量稀盐酸,溶液显酸性,酸性溶液不能使无色酚 酞溶液变色,溶液的颜色仍为无色,D错误。 3.A 4.A解析:石蕊溶液遇酸性溶液变为红色,A错误:石蕊 溶液遇碱性溶液变为蓝色,B正确:酚酞溶液遇碱性溶液变 为红色,C正确;酚酞溶液遇酸性溶液呈无色,D正确。 5.D解析:未加水时,溶液的pH为10(图像的起点),加 水后,溶液无限接近中性,pH无限接近7(图像的终点),变 化趋势是pH由10逐渐减小到无限接近7。 6.C解析:用pH试纸测定溶液的pH时,不能将pH试 纸伸人待测液中,以免污染待测液,A错误;用pH试纸测 定稀硫酸的pH时,不能用水润湿pH试纸,否则会稀释稀 硫酸,使稀硫酸的酸性减弱,测定结果偏大,B错误;用pH 试纸测定稀硫酸的pH时,正确的操作方法为用干燥洁净 的玻璃棒蘸取少量稀硫酸滴在干燥的pH试纸上,与标准 比色卡对照,读出pH,C正确:由于标准比色卡上的数字只 有整数,所以用pH试纸测得稀硫酸的pH不可能精确为 4.6,D错误。 7.D解析:用润湿的pH试纸测定溶液的pH时,如果待 测液呈酸性,那么用蒸馏水润湿H试纸就等于向待测液 中加了水,这样溶液的酸性就变弱了,测得的溶液的pH偏 大:同理,如果待测液呈碱性,那么测得的溶液的pH偏小: 如果待测液是中性溶液,那么加水后溶液的H不变,仍然 为7。 8.C解析:空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸,因此通 人二氧化硫前,水的pH略小于7,A正确;注入过氧化氢溶 液后,溶液的pH由3.67降至3.15,pH减小,溶液的酸性 增强,B正确:通人氧气,溶液的pH由3.73降至3.67,注 入过氧化氢溶液,溶液的pH由3.67降至3.15,后者使溶 液pH变化更明显,C错误;煤进行脱硫处理可以减少二氧 化硫的排放,从而可以减少硫酸型酸雨的产生,D正确。 9.(1)长颈漏斗(2)植物色素易溶于酒精而不易溶于水 (3)肥皂水(合理答案均可)(4)制成干燥的试纸(合理 答案均可)解析:(2)因为植物色素易溶于酒精而不易溶 于水,所以在配制过程中,先加酒精,再加入蒸馏水。(3)验 证自制的酸碱指示剂在酸、碱性溶液中的颜色变化效果, 需要选择生活中常见的显酸性的物质,如白酷:和生活中 常见的显碱性的物质,如肥皂水、苏打水。(4)自制的菊花 指示剂很容易腐败变质,主要是因为滋生细菌,所以改进 措施可以是制成干燥的试纸等。 10.(1)<(2)小(3)①=②溶液由无色变为红色 <③>解析:(1)A能使紫色石蕊溶液变红,呈酸性, pH<7:B能使无色酚酞溶液变红,呈碱性,pH>7,因此 A、B两种溶液的pH的大小关系为pH(A)<pH(B). 3 (2)pH的大小是由溶液中H浓度的大小决定的,H+的 浓度越大,溶液的酸性越强,溶液的pH越小。(3)①常温 下测得水的pH=7,为中性,可知水中n(H)=n(OH)。 ②向盛有碳酸钠溶液的试管中滴人几滴无色酚酞溶液,现 象是溶液由无色变为红色,原因是碳酸钠溶液显碱性,所 以该溶液中n(H)<n(OH)。③往上述试管中再滴人 适量的疏酸氢钠溶液,溶液颜色褪去,说明溶液的碱性减 弱,即硫酸氢钠溶液中n(H+)>n(OH)。 课题2常见的酸和碱 第1课时盐酸、硫酸的物理性质及用途 浓硫酸的特性 1.A2.C3.B 4.(1)水分子在不断地运动(2)变大浓硫酸具有吸 水性 5.B解析:浓硫酸不具有挥发性,瓶口不会出现“白雾”, 浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸 气接触形成盐酸小液滴,瓶口有“白雾”出现,A错误;由于 浓盐酸易挥发,敞口放置一段时间,溶液中的溶质减少,溶 剂不变,溶质质量分数减小,而浓疏酸具有吸水性,敞口放 置一段时间,溶质不变,溶剂增多,溶质质量分数减小,B正 确:浓盐酸不具有吸水性,浓硫酸具有吸水性,C错误;浓盐 酸不具有脱水性,不能使纸张炭化,浓硫酸具有脱水性,可 以使纸张炭化,D错误。 易错警示 浓酸的特性 1.盐酸具有挥发性,浓度越大,温度越高,挥发性越 强。浓盐酸在空气中会形成“白雾”,是由于从浓盐酸中 挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气接触,形成了 盐酸小液滴。 2.浓硫酸具有吸水性和强腐蚀性(脱水性),浓硫酸 的吸水性为物理性质,而脱水性为化学性质。 3.浓硫酸和硝酸具有强氧化性,与金属单质反应 时,不生成氢气。 6.B解析:稀硫酸与稀盐酸均能与活泼金属反应制取氢 气,均能与碳酸钙反应,均能与金属氧化物反应,均能用于 金属除锈及制造多种化工产品。但是实验室能用稀盐酸 与块状石灰石反应制取二氧化碳,而不能用稀硫酸,因为 稀硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水,会覆盖在石 灰石表面,阻止反应的进一步进行。 7.A解析:浓硫酸能够吸收水蒸气,随着浓硫酸不断吸 收水蒸气,溶质的质量不变,溶剂的质量增大,溶液的质量 增大,溶质质量分数减小,吸收一定量水后变成稀硫酸,不 能再吸收水蒸气,溶质质量分数、溶液的质量不再变化,A 正确,B、C错误。吸收水蒸气前,浓硫酸中溶剂的质量不是 0,吸收一定量水后变成稀硫酸,不能再吸收水蒸气,溶剂的 质量不再变化,D错误。 8.D解析:由于铁能与稀盐酸反应,而铜不与稀盐酸反 应,故不可用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉 9.B解析:取适量的浓硫酸于试管中,加人铁片,无明显 现象,再加入一定量水将浓硫酸稀释成稀硫酸,有气泡产 生,说明硫酸的质量分数会影响硫酸的化学性质,A正确; 实验I中的试管壁发烫,有可能是铁与稀硫酸反应放热, 也可能是浓硫酸稀释过程中放热,B错误:实验Ⅱ取适量的 稀HSO,于试管中,加入镍片,镍片表面出现气泡,说明在 金属活动性顺序中镍排在H前面,C正确;实验Ⅲ取适量 的稀H2S04于试管中,加入少量铜粉,再加入一定质量分 数的过氧化氢溶液,振荡后铜粉消失,溶液变蓝,说明铜被 反应生成硫酸铜,结合质量守恒定律及物质性质可推出反 应的化学方程式为Cu+HS)4+H,O,一CuSO4+ 2HO,D正确。 10.(1)小木棍蘸有浓硫酸的部位变黑(2)浓硫酸具有 吸水性,吸收空气中的水蒸气,浓疏酸溶于水放热(3)大 量水冲洗(4)①量取混匀②浓硫酸搅拌,使产生 的热量尽快散失③0.2解析:(4)③设生成氢气的质 量为x。 Zn+H2 SO. =ZnS04+H2↑ 98 2 49g×20% x 98_49g×20% x=0.2g 2 x 11.(1)184(2)随着硫酸的消耗和水的生成,硫酸的溶 质质量分数减小,由浓硫酸逐渐变为稀硫酸,锌与稀硫酸 反应能生成氢气解析:(1)依据稀释前后溶质的质量不 变,设可配制溶液的质量为x,则10mL×1.84g/mL× 98%=x×9.8%,x=184g。(2)由浓硫酸与锌反应的化 学方程式:Zn+2H2SO,(浓)一ZnSO4+SO2↑+2HO, 可以看出,随着硫酸的消耗和水的生成,硫酸的溶质质量 分数减小,由浓硫酸逐渐变为稀硫酸,锌与稀硫酸反应有 氢气生成。 12.A解析:硫酸显酸性,能使紫色石蕊溶液变红,所以 石蕊纸条变为红色说明硫酸飞溅到石蕊纸条上,硫酸没有 挥发性,A错误:实验2的温度突然升高,所以实验2是将 水注人浓硫酸中,稀释浓硫酸时,若将水注入浓硫酸中,可 能造成液体暴沸,酸液飞溅,B正确:由图乙曲线可知,0~一 30s内,实验1的温度缓慢上升,实验2的温度快速上升, 所以实验1比实验2放热缓慢,C正确;由以上分析可知,第十单元 常见的酸、碱、盐 课题1溶液的酸碱性 ●“答案与解析”见P23 ☑基础进阶 颜色,其中不正确的是 () 1.室温下,维生素C的水溶液能使紫色石蕊溶 石蕊A酸性 液变红。其水溶液的酸碱性是 碱性(C酚酞 A.酸性 B.中性 (第4题) C.碱性 D.无法判断 A.紫色 B.蓝色 2.如图所示,在白色点滴板的孔穴1~6中,分 C.红色 D.无色 别滴加2滴无色酚酞溶液。下列说法中,不 5.下列图像中,能正确表示加水稀释pH=10 正确的是 ( 的溶液时溶液的pH变化情况的是() 酚酞}石灰水稀盐酸水 PH pH 溶液多12③3/ ②4孕5③6 氢氧化钠溶液稀硫酸碳酸钾溶液 (第2题) 0加入水的质量/g 0加入水的质量/g A. B. A.孔穴3起对照作用 pH pH B.因为孔穴2和5中是酸性溶液,所以都为 7--------- 无色 C.孔穴6中溶液变为红色,说明碳酸钾溶液 0加入水的质量/g 0加入水的质量/g C D, 显碱性 6.(2024·桂林调研)下列有关测定稀硫酸的 D.再向孔穴3中滴加适量稀盐酸,溶液的颜 pH的实验操作或描述,正确的是 () 色变为蓝色 A.用镊子夹取pH试纸直接伸入稀硫酸中 3.(2025·云南)云南是植物王国,下列植物适 B.先用蒸馏水将pH试纸润湿,再用胶头滴 宜在碱性土壤中生长的是 ( 管吸取稀硫酸滴到pH试纸上 选项 植物 适宜pH C.用干燥洁净的玻璃棒蘸取稀硫酸滴到pH A. 薄荷 7~8 试纸上,与标准比色卡对照 B. 草莓 56.9 D.用pH试纸测得该稀硫酸的pH为4.6 C. 水仙花 66.5 7.小明测定某未知溶液的pH的实验操作如 D 玫瑰 67 下:先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用干燥 )素能攀升 洁净的玻璃棒蘸取待测液于pH试纸上进行 4.(2024·铜川期末)某同学学习了酸碱指示剂 测定,小明这样测得的结果与该溶液的实际 与常见酸性、碱性溶液作用后,归纳了物质间 pH相比较,会 ( ) 的关系如图所示。图中A、B、C、D分别表示 A.偏小 B.偏大 指示剂与酸性、碱性溶液作用时所显示出的 C.不变 D.无法判定 42 第十单元常见的酸、碱、盐 8.新考法·数字化实验某化学兴趣小组的同学 将二氧化硫通入水中模拟酸雨的形成。待 (3)为验证自制的酸碱指示剂在酸、碱性溶 pH稳定在3.73左右,向装置中通入氧气,待 液中的颜色变化效果,可选择生活中常见的 pH稳定在3.67左右,向装置中注入过氧化 白醋,另一种可以是 氢溶液,实验中pH随时间的变化如图所示。 (4)在后续使用中发现,自制的菊花指示剂 下列说法中,错误的是 很容易腐败变质。请根据所学知识写出改进 pH7.0 通入S0 措施: 6.5 6.0 舒思维拓展 5.5 5.0 pH=3.73 pH=3.67 10.pH可以定量表示溶液酸碱性的 4.5 通入0, 注入H0,溶液 4.0 强弱。 3.5 pH=3.15 (1)实验室有A、B两种溶液,A能 3.09 0100200300400500600700时间/s 使紫色石蕊溶液变红,B能使无色酚酞溶液 (第8题) A.通入二氧化硫前,水的pH略小于7,可能 变红,则A、B两种溶液的pH的大小关系是 是因为空气中的二氧化碳与水反应 pH(A) (填“>”或“”)pH(B)。 B.注入过氧化氢溶液后,溶液的酸性增强 (2)pH的大小是由溶液中H+浓度的大小 C.通入氧气和注入过氧化氢溶液相比较,前 决定的,H+的浓度越大,溶液的pH越 者使溶液pH变化更明显 (填“大”或“小”)。 D.二氧化硫的排放易导致硫酸型酸雨,因此 (3)经测定,在任何水溶液中,均存在一定数 煤应脱硫处理 量的H[用n(H)表示]和一定数量的OH 9.(2024·辽宁模拟)为完成“自制酸碱指示剂” [用n(OH)表示],n(H+)与n(OH)的 实践性作业,学习小组开展如下活动。 相对大小和溶液的酸碱性的对应关系如表 [查阅资料]某品种菊花的色素提取液具有 所示,据此分析: 如表所示的特性: n(H)与n(O)的相对大小 溶液的酸碱性 色素 变色情况 n(H)>n(OH) 酸性 提取液 滴入酸中 滴入水中 滴入碱中 n(H)=n(OH-) 中性 紫色 红色 紫色 黄色 n(H)<n(OH) 碱性 [动手操作]取该品种菊花的新鲜花瓣放入研 ①常温下测得水的pH=7,可知水中 钵中捣烂,移入容器中,加入乙醇,搅拌后浸泡 n(H) (填“>”“<”或“=”) 约l0min,再加入等体积的蒸馏水混合并过滤, n(OH)。 得到的色素提取液即为自制的酸碱指示剂。 ②向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入几滴无 色酚酞溶液,现象是 原因是该溶液中n(H+) (填“>” “<”或“=”)n(OH)。 (第9题) ③往上述试管中再滴入适量的硫酸氢钠溶 (1)图中玻璃仪器D的名称是 液,溶液颜色褪去,说明硫酸氢钠溶液中 (2)在配制过程中,先加酒精,再加入蒸馏 n(H+) (填“>”“<”或“=”) 水,而不是先加入蒸馏水,你认为其原因是 n(OH)。 43

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