专题03 实用文本阅读（天津专用）2025-2026学年八年级语文下学期期末备考专项训练与模拟测试

专题03 实用文本阅读讲练（原卷版） 目 录 01 剖·考情剖析 ·考情分析 ·题型分析 ·命题预测 02 建·知识架构 03 破·重难考点 区卷真题重现 真题考点分析 方法提炼总结 ·考点一 文意转述辨析 ·考点二 说明方法辨析 ·考点三 语言特点 ·考点四 说明顺序 ·考点五 说明结构 ·考点六 段落概括/作用 04 练·预测专练 各区期末真题练+最新中考模拟题练+经典题目练 考查考点 信息筛选与辨析 说明方法及作用分析 说明顺序 / 语言特点分析 考情分析 1. 题型固定：单项选择题，3 分，基础题，得分率约 75%。2. 考查核心：精准筛选文本关键信息，判断选项表述与原文是否一致，聚焦“细节匹配”，不涉及深度推导。3. 文本关联：题目均围绕说明文核心内容（如说明对象的特征、成因、功能、影响）设置，选项多直接对应原文某一段落的关键语句，或对原文信息进行同义转换。4. 命题特点：题干多为“下列说法与原文意思相符 / 不相符的一项是”“根据原文内容，下列理解正确的一项是”，选项设计侧重“偷换概念、范围扩大 / 缩小、绝对化表述、无中生有”等陷阱。5. 易错点：忽略原文限制性词语（如“大约”“几乎”“部分”）、误解选项中同义转换的表述、未定位到原文对应段落就盲目判断。 1. 题型固定：单项选择题，3 分，中档难度，得分率约 68%。2. 考查核心：识别文本中运用的说明方法，并分析其表达作用，聚焦八下教材重点说明方法，不涉及生僻类型。3. 高频考查方法：举例子、列数字、作比较、打比方、分类别，其中“举例子+作比较”“列数字+举例子”的组合考查占比最高，且必结合具体语境分析作用。4. 命题特点：题干多为“下列对文中说明方法及其作用的分析，不正确的一项是”，选项需同时判断“说明方法判断”和“作用分析”的正误，两者缺一不可。5. 易错点：说明方法判断错误（如将“分类别”误判为“举例子”、漏判组合运用的方法）；作用分析脱离语境（如笼统答“使说明更具体”，未结合说明对象的特征）；混淆说明方法与修辞手法（如将“打比方”误判为“比喻”）。 1. 题型固定：单项选择题，3 分，中档偏难，得分率约 63%。2. 考查核心：二选一或交替考查：①说明顺序辨析（聚焦逻辑顺序，如从现象到本质、从原因到结果、从概括到具体、分类说明）；②说明文语言准确性、严密性分析（聚焦限制性词语的作用）。. 命题特点：若考查顺序，题干为“下列对本文说明顺序的分析，正确的一项是”；若考查语言，题干多为“下列对文中语言特点的分析，不正确的一项是”或“下列句子中加点词语不能删去的原因，分析正确的一项是”。4. 文本关联：说明顺序多为逻辑顺序（八下说明文以事理说明文为主），语言分析多聚焦“大约、几乎、主要、部分、可能”等限制性词语，强调其对语义准确性的保障作用。5. 易错点：说明顺序混淆（如将“逻辑顺序”误判为“时间顺序”）；语言特点理解偏差（如将“准确性”误判为“生动性”）；删去限制性词语后的影响分析不全面（仅说“改变意思”，未说“表述绝对化，与事实不符”）。 题型分析 形式：单项选择，4 个选项均为对原文信息的转述或判断。设问方式：固定为“下列说法与原文意思相符 / 不相符的一项是”“根据原文内容，下列理解正确的一项是”。设计：3 个正确选项为原文信息的精准转述或合理概括；1 个错误选项存在明确信息偏差，常见陷阱：①偷换概念（如将“汉服元素”改为“传统汉服”）；②范围绝对化（如“所有”“必然”替代原文“部分”“可能”）；③无中生有（添加原文未提及的特征或影响）；④细节篡改（如数字、时间、因果关系颠倒）。评分标准：选出唯一符合题意的选项得 3 分，错选、多选、不选均不得分。 形式：单项选择，4 个选项分别对应文中不同段落的说明方法及作用分析。设问方式：固定为“下列对文中说明方法及其作用的分析，不正确的一项是”。选项设计：3 个正确选项需满足“方法判断准确+作用分析贴合语境”（如“运用列数字和作比较，具体准确突出了我国同纬度地区更冷的特点”）；1 个错误选项或方法判断错误，或作用分析脱离说明对象（如将“分类别”误判为“举例子”，或作用答“增强说服力”而非“使说明更有条理”）。评分标准：选出唯一不正确的选项得 3 分，仅判断方法正确但作用错误仍视为错误选项。 形式：单项选择，选项围绕“说明顺序判断”或“语言特点 / 词语作用分析”展开。设问方式： 顺序类：“下列对本文说明顺序的分析，正确的一项是”；语言类：“下列对文中语言特点的分析，不正确的一项是”“下列句子中加点词语不能删去的原因，分析正确的一项是”。选项设计： 顺序类：3 个错误选项混淆逻辑、时间、空间顺序，1 个正确选项明确说明顺序及文本依据（如“本文采用逻辑顺序，从现象到本质介绍了汉服流行的原因及存在的问题”）；・语言类：3 个正确选项准确分析限制性词语的作用或语言特点，1 个错误选项误判语言风格（如将事理说明文的“准确严密”说成“生动形象”）或片面分析词语作用。标准：选出唯一正确项得 3 分，错选、多选、不选均不得分。 命题预测 1. 题型稳定：仍以“信息匹配辨析”为核心，设问方式、分值保持不变，侧重基础信息筛选能力。2. 文本侧重：继续围绕说明对象的核心特征、关键功能、主要影响设置选项，不考查偏僻细节。3. 难度微调：错误选项的迷惑性增强，可能出现“半对半错”表述（前半句与原文一致，后半句篡改细节），需强化“逐字比对原文”的意识。4. 范围明确：选项均能在原文中找到直接依据，不涉及课外延伸或主观推断。 1. 方法聚焦：继续围绕“举例子、列数字、作比较、打比方、分类别”五大核心方法，不考查下定义、摹状貌等生僻方法。2. 考查侧重：强化“方法+作用”的联动分析，作用分析需紧扣说明对象的核心特征，拒绝笼统表述。3. 题型不变：保持“选不正确项”的单项选择形式，分值稳定 3 分，选项仍为“方法判断+作用分析”的组合模式。. 难度提升：可能增加“多方法组合判断”（如同时识别举例子、列数字、作比较三种方法），作用分析需体现多种方法的协同效果。 1. 考查轮换：说明顺序与语言特点交替考查，逻辑顺序仍是顺序类考查的核心，语言准确性仍是语言类考查的重点。2. 题型不变：保持单项选择形式，分值稳定 3 分，设问方式固定，无偏题、怪题。3. 难度微调：语言类考查可能增加“词语替换辨析”（如“大约”能否替换为“大概”），需分析替换后语义的差异及对准确性的影响；顺序类考查可能要求结合具体段落梳理顺序脉络，而非单纯判断顺序类型。>4. 文本适配：顺序分析紧扣事理说明文的逻辑特征，语言分析聚焦限制性词语，完全贴合八下教材说明文教学重点。 区卷真题分析 （25-26八年级下·天津红桥·月考）阅读下文，回答问题 在深层沙漠开辟“生命区” 余慧友 ①盛夏时节，在内蒙古鄂尔多斯鄂托克前旗毛乌素沙漠，灼热的日光将一望无际的沙面炙烤得热辣滚烫。沙漠中一块占地200亩的固废基“水核能芯”沙漠生态治理实验地里，一群年轻人正忙着将种植了柠条苗的特制竹篓“埋”入沙中。 ②竹篓里装着的生态改良基质，是针对沙漠环境特征，利用当地固废自主研制的沙地持水性生态改良营养土。相比传统种植方式，这种“盆栽”式柠条的成活率有大幅提高。经过一个旱季后，植株的成活率还能达到传统种植方式的3倍以上。 ③起初，团队人员来到沙漠地区时，普遍认为沙漠是缺水之地。但当他们扒开沙子的表面，惊讶地发现二三十厘米深度的沙子竟然是湿的。这一发现让他们兴奋不已，意识到可以利用这些隐藏在沙漠深层的“水资源”来种植植物。 ④深层沙子中“储藏”了水，缘何平时种植物成活率却不高？ ⑤团队研究发现，沙漠中的沙子有较高的致密性，这些细密的沙子将蕴含其中的水分紧紧“锁住”，弱小的植株苗根系很难汲取利用水分。这意味着，即便能利用当地固废制造出适合植物生长的营养土，但土壤周边致密性高的沙子也会很快将营养土压实，再度形成大的静压，阻碍植株对水的汲取利用。 ⑥要想发挥营养土的作用，就需要在深层沙子中打开一片“生命空间”。团队历经一年实验，最终利用竹子，设计和制造了一款特制的“能芯”竹篓。将竹篓埋于沙中，可将营养土和周边沙子进行弹性“隔离”，一定程度减载营养土间隙水、毛细水的压力，在沙中形成适宜植株苗生长的水分和能量利用环境。此外，竹子经三五年时间就可实现生物降解，既不污染环境又能为植物提供营养。而三五年后，植株已在沙中站稳“脚跟”，无需竹篓的“保护”，也有了汲取沙中水分的能力。在竹篓的“保护”下，沙柳等沙漠固沙防沙植物的发芽率超过了95%，成活率达90%以上。 ⑦然而，要实现沙漠植株的高成活率，在不使用灌溉水的条件下，还需要解决一个核心技术难题：研制出既能吸收沙漠中深层沙子间毛细水，又能抵抗高温蒸发与风蚀的“水核”式营养土。 ⑧一般花圃、农田使用的营养土，其保水性和吸水性无法满足沙漠特殊环境对水的特殊需求。为了让沙漠用营养土在不使用保水剂的前提下具有更好的保水性，还需要开发“水核”式营养土的制备工艺。 ⑨团队通过大量的实验研究，不断优化原料配比、碳氮比、含水率、曝气量、腐熟周期等，最终探索出一套亲水基团丰富、吸水性佳、蒸发性低、持水性优的营养土制备工艺。通过这一工艺研制出的营养土保水率超过150%，打破了一般沙漠改良剂无法汲取沙子间毛细水的技术瓶颈。 ⑩2025年初，团队在毛乌素沙漠腹地的鄂托克前旗昂素镇嘎查克仁格图试验田中，应用“水核”式沙漠高持水性生态改良剂种植沙柳。虽然历经春季历史性大旱，试验田里沙柳成活率依然达到了90%，高出传统种植成活率近1倍，而柠条成活率更是传统种植方式的3倍。 ⑪下一步，团队将利用这一成果开展2000亩沙漠治理的推广，着力将“水核能芯”生态治沙技术逐步推广至全国，为我国沙漠生态治理以及沙地生态恢复提供新方案。 （选自《科技日报》2025.8.6，有删改） 1.对“深层沙漠植物成活率不高”原因的分析，下面说法不恰当的一项是（   ） A．沙漠中的沙子具有较高的致密性，其颗粒细密且排列紧密，锁住了蕴含其中的水分。 B．弱小的植株苗根系相对纤细且不够发达，难以在深层沙漠中汲取生长所需的水分。 C．利用当地固废制造出适合植物生长的营养土，可以为沙漠植物提供一定的养分。 D．土壤周边致密性高的沙子会在营养土周围形成较大静压，阻碍植株汲取利用水。 2.下面对文章第⑨段内容的概括，最准确的一项是（   ） A．团队通过大量实验优化多项参数，探索出优质营养土制备工艺，打破技术瓶颈。 B．团队发现调整含水率、曝气量、腐熟周期等，就能让营养土保水率超过150%。 C．营养土制备工艺对原料的要求极为苛刻，需要团队通过大量实验才能探索得来。 D．团队通过大量实验优化多项参数，研制出的营养土依旧无法集取沙子间毛细水。 3.下面对文章的理解分析，不正确的一项是（   ） A．标题中的“生命区”指通过“能芯”竹篓与“水核”式营养土的结合，为深层沙漠植物开辟出的适宜生长的空间。 B．第①段画线句使用打比方的说明方法，将种植的柠条苗比作“特制竹篓”，使说明具体形象。 C．第④段承上启下，承接上文沙漠存在水分的事实，又以疑问的形式引出下文对沙子特性的分析。 D．对文章层次的划分应为：①②③//④⑤⑥//⑦⑧⑨//⑩⑪。 【答案】 1.C 2.A 3.B 【解析】这篇文章聚焦我国新型生态治沙技术，行文清晰晓畅。文章从毛乌素沙漠的实地实验场景切入，顺着“发现问题—破解难题—验证成果”的逻辑展开，把专业的“水核能芯”治沙技术拆解得通俗易懂，辅以具体实验数据，说服力十足。既完成了科普，也展现了科研团队的创新探索，传递出科技赋能沙漠治理的信心，兼具科普价值与现实意义。 1.C.根据第⑤段第一句可知，沙子致密锁水、幼苗根系弱小是成活率低的原因。根据第⑤段第二句可知，沙子形成静压阻碍植株吸水也是原因。而该选项仅说明营养土能提供养分，是解决成活率低的办法，并非原因，与题干要求不符。 2.B.根据第⑨段“团队通过大量的实验研究，不断优化原料配比、碳氮比、含水率、曝气量、腐熟周期等”可知，优化的参数不止这几项，且“就能”表述绝对，原文是多参数综合优化后才实现高保水率，因此该选项错误； C.根据第⑨段内容可知，文段未提及“对原料要求极为苛刻”，属于无中生有； D.根据第⑨段“打破了一般沙漠改良剂无法集取沙子间毛细水的技术瓶颈”可知，研制的营养土可以集取沙子间毛细水，选项与原文意思相反。 3.B.根据第①段“一群年轻人正忙着将种植了柠条苗的特制竹篓‘埋’入沙中”可知，柠条苗栽种在竹篓内，并非把柠条苗比作竹篓，该句无打比方的说明方法。 真题考点分析 板块 具体内容 考查知识点 1. 信息筛选：找准“成活率不高”的原因，区分原因/对策 2. 段落概括：抓中心句、关键词，准确概括段意 3. 说明方法：判断打比方、作用分析 4. 文章结构：层次划分、过渡句作用 考查能力 1. 原文比对：快速定位语句，判断表述正误 2. 错误识别：识破无中生有、表述绝对、因果混淆 3. 结构把握：理清“引出 — 问题 — 技术 — 成果 — 展望”思路 难度与特点 难度：基础偏中档 特点：科技说明文，重细节与逻辑；错误典型：答非所问、无中生有、说明方法判断错误；考点贴合八下期末常考题型 方法提炼总结 细节理解题：回原文定位句子，分清原因/条件/结果，排除答非所问、无中生有的选项。 段落概括题：抓首句与核心行为，提炼“谁做了什么、达到什么效果”，排除片面、绝对化表述。 内容赏析题：核对说明方法、结构作用、层次划分，警惕张冠李戴、无中生有、手法判断错误。 （25-26八年级下·天津红桥·月考）阅读《东方意境在园林里流淌》一文，完成下面小题。 东方意境在园林里流淌 王其钧 ①中国园林历史悠久。早在商周时期，园林就以“囿”的形式出现。春秋战国至秦汉时期，“囿”逐渐变为“苑囿”，融入更多造景元素。魏晋南北朝时期，文人雅士寄情山水，推动自然山水园和私家园林的兴起。明清两代园林艺术达到巅峰，皇家园林恢弘壮丽，私家园林以小见大，《园冶》《长物志》等著作标志着中国园林艺术的理论成熟。 ②中国园林始终以自然为基底，融合文化与哲学，在世界造园中独树一帜。欣赏园林的美，可以从几个角度细细品味。 ③叠山理水是园林的核心内容。园林用石，从选石至掇山，务必在不同环境、景致和位置，安放最合适的石材，营造出峰岭奇峭、丘壑清幽的意境。水的呈现形态多样，明镜映天色的水面，潺潺穿石过的流水，呈现出灵动的画面空间。 ④建筑是园林的点睛之笔。轩、榭、廊、舫、亭、桥，翘角飞檐、雕梁画栋，不仅遮阳避雨，也是观景最佳处。漫步其中，步移景异。借景框景、因巧施借，通过门窗、洞口等，让观者从特定的角度观察美景，拓展了空间意境，增添了园林的层次感和游赏情趣。 ⑤楹联寄托园林的文化渊源，体现古代文人寄情山水、淡泊明志的情思。苏州沧浪亭的“清风明月本无价，近水远山皆有情”，充满情趣和意境。拙政园“荷风四面亭”的楹联是“四壁荷花三面柳，半潭秋水一房山”，夏日美景、荷花绽放，具有视觉上的“包围感”。网师园“看松读画轩”的楹联更长：“风风雨雨暖暖寒寒处处寻寻觅觅，莺莺燕燕花花叶叶卿卿暮暮朝朝”，28个叠字将一年四季的景观变化予以展现。品读文字，能更深入理解园林所传达的意境与文化内涵。 ⑥中国园林背后的审美标准，在我们学习说话、读书写字的过程中就已经慢慢形成，流淌在文化血脉之中。“虽由人作，宛自天开”的创作模式，和西方花园追求几何对称的平面布局完全不同。中国园林采用蜿蜒的小径、错落的亭台构建起含蓄的东方意境。透过漏窗框取的半幅竹影，恰似文人画中的留白，将“不全之全”的美学智慧诠释得淋漓尽致。这是遵循以园林仿画作的造园理念的结果，也是由中国人看待世界的哲学思维高度决定的。 ⑦园林既是避世的桃源，也是入世的隐喻，每一处景观都是道德人格的物化表达。现代人对“诗意栖居”的渴望依然不减，人们用混凝土模仿太湖石的褶皱，将数字投影技术融入水景，将传统园林的“借景”手法转化为对城市山海的框取。在传统园林步入现代语境的今天，这是对“慢生活”的回归，也是在快节奏时代对精神家园的执着追寻。 （选自《人民日报》2025.6.16） 1．下面对中国园林独特布局所呈现的“东方意境”，说法不恰当的一项是（   ） A．中国园林始终以自然为基底，叠山理水，用石和水的不同呈现形态营造意境。 B．中国园林的建筑类型多样，步移景异，增添了园林的层次感和游赏情趣。 C．中国园林中的楹联寄托着园林的文化渊源，体现着古代文人的情思和园林的文化内涵。 D．中国园林和西方花园有异曲同工之处，不仅追求自然之美也追求几何对称之美。 2．下面对文章第①段内容的概括，最准确的一项是（   ） A．从商周到明清，中国园林不断发展，历史悠久，明清两代园林艺术达到巅峰。 B．“囿”的形式早在商周时期就已出现，是中国最早的园林雏形。 C．从商周到明清，中国园林艺术的理论渐渐成熟。 D．随着朝代的更迭，中国园林艺术不断融入新的造景元素。 3．下面对文章的理解分析，不正确的一项是（   ） A．文章题目富有诗意，新颖独特，既明确了说明内容，又容易引起读者的阅读兴趣。 B．第①段加点词“逐渐”，体现了说明文语言生动、形象的特点。 C．第⑤段使用举例子的说明方法，具体说明可通过楹联文字理解园林所传达的意境。 D．本文是一篇事物说明文，以“总——分——总”结构向读者铺开东方园林的绝美画卷。 【答案】 1．D 2．A 3．B 【解析】本文以清晰的逻辑铺展中国园林的全貌。文章先追溯园林发展脉络，再从造景、建筑、楹联等维度拆解东方意境，最后深挖其审美哲学与现代价值。全文语言雅致，将专业的造园理念与优美的文例相融，既科普了园林艺术的精髓，又诠释了“虽由人作，宛自天开”的东方智慧，兼具学术严谨与文学美感。 1．D.由第⑥段可知，中国园林“虽由人作，宛自天开”的创作模式，与西方花园追求几何对称的平面布局完全不同，并非“异曲同工、追求几何对称之美”。 2．由第①段可知，文段按时间顺序梳理了中国园林的发展历程：从商周时期的“囿”，到春秋战国秦汉的“苑囿”，魏晋南北朝自然山水园与私家园林兴起，再到明清两代园林艺术达到巅峰、理论成熟，整体核心是“从周到明清，中国园林不断发展，历史悠久，明清两代园林艺术达到巅峰”。 B.只提及商周时期的园林雏形，以偏概全。 C.只强调“理论成熟”，遗漏了发展脉络、艺术巅峰等核心内容，概括片面。 D.只提到“融入新造景元素”，没有涵盖整段核心观点，概括片面。 3．B.由第①段可知，加点词“逐渐”准确说明了“囿”到“苑囿”的演变过程，体现的是说明文语言准确、严密的特点，而非“生动、形象”。 （25-26八年级下·天津红桥·月考）阅读《昆虫也会变胖吗？》一文，完成下面小题。 昆虫也会变胖吗？ ①在我们的印象中，体型微小、动作敏捷的昆虫似乎和肥胖没有任何联系，但这其实只是我们一厢情愿的看法。事实上，昆虫在生命的某些阶段确实会变胖。 ②在所有昆虫种类中，大约75％会经历变态发育。在变态发育的幼虫期间，幼虫的核心任务就是大吃特吃，它们甚至能积累占体重一半的脂肪，这些宝贵的脂肪能为后续的生长发育提供能量。从幼虫到蛹，再到成虫，整个过程会消耗大量能量，只有脂肪这种能量密度足够高的物质能满足昆虫的能量需求。 ③一旦肥肥的蝇蛆羽化为蝇，它们好像就失去了幼虫阶段的变胖能力。我们几乎没见过胖胖的苍蝇，是因为昆虫成虫即便在体内积累了许多脂肪，但由于它们全身被坚硬的外骨骼包裹，因此不容易显胖。外骨骼就像盔甲一样保护着昆虫的内脏，同时也将脂肪牢牢限制其中。 ④坚硬的外骨骼不但能“塑形”，同时也限制了昆虫在体内积累脂滴。美国科学家波兰斯基解释说：“在外骨骼的束缚下，昆虫只能把脂肪填得更紧实。”当昆虫长得太大，外骨骼严重制约了生长，它们就会褪去这层外骨骼，这就是昆虫定期蜕皮的原因。 ⑤和人类一样，昆虫体内的脂质主要也是甘油三酯，它占昆虫干质量（虫干）的比重最高可达77％。薄翅蜻蜓能完成跨越大洋的迁徙，所依赖的能量就是甘油三酯。 ⑥昆虫的成虫具有调节胖瘦的神奇能力。科学家做了这样一个试验：他们将同种昆虫的成虫分成两组，其中一组长期喂食高蛋白、低糖食物，而另一组长期喂食低蛋白、高糖食物。 ⑦一段时间后，经过多次繁殖，高蛋白、低糖组昆虫体内形成了脂肪，这个结果非常奇怪——它们的食物中缺少糖类，而脂肪的合成又需要糖类，照理说它们是存不下脂肪的；而低蛋白、高糖组昆虫的后代却成了“易瘦体质”——这组的成虫进化出了特有的调节糖类代谢的能力，吃多也不会变胖。 ⑧缺脂肪就存脂肪，不缺脂肪也不会积累太多，我们实在是小看了昆虫平衡营养的能力。 ⑨虽然昆虫能根据食物类型主动调节代谢，但如果强行喂食高糖食物，结果就不一样了。科学家发现，喂食高糖食物的果蝇幼虫不但会迅速积累脂肪，而且会患上类似人类糖尿病的疾病，寿命也变短了。 ⑩美国生物学家希尔德曾经用某种寄生虫感染雄性蜻蜓。他发现，被感染的蜻蜓会在胸部和用于飞行的肌肉周围积累脂质，从而“变胖”。这些肥胖的蜻蜓最终在保卫自己的领地方面不太成功——也许是额外增加的重量让它们无法长时间飞行。 ⑪得益于独特的生理结构和生存策略，昆虫通常不会“发胖”。外骨骼限制了其体型的过度膨胀，且它们较高的代谢效率使得能量消耗得非常迅速。此外，获取食物的难度和自然选择的压力，促使昆虫能在进食和储存脂肪之间维持微妙的平衡。 ⑫但科学家也发现，如果昆虫体内糖脂代谢的相关基因出了问题，代谢途径走不通，或是激素分泌乱了套，摄入的糖和脂肪没法正常代谢，就可能出现体内脂质增多、脂肪分解能力下降等结果。 ⑬从摄食到能量转化，昆虫独特的代谢模式，确保了它们在复杂环境中始终保持适宜的体型。昆虫能在生态中灵活生存，或飞行、或爬行，敏捷地履行生态职能，展现出大自然的智慧。 （选自《大自然探索》2025.7.6，有删改） 4．对“昆虫通常不会变胖”原因的分析，下面说法不恰当的一项是（   ） A．由于昆虫独特的生理结构，坚硬的外骨骼有“塑形”与限制体内积累脂滴的作用。 B．由于昆虫独特的生理结构，它们具有平衡营养的能力。 C．由于昆虫的生存策略，能根据食物类型主动调节代谢，即使强行喂食高糖食物也不受影响。 D．由于获取食物的难度和自然选择的压力，昆虫能在进食和储存脂肪之间维持微妙的平衡。 5．下面对文章第⑦段内容的概括，最准确的一项是（   ） A．昆虫在不同食物喂养下，展现出了不同的脂肪积累特性。 B．高蛋白、低糖食物能让昆虫在缺糖情况下依然合成脂肪。 C．低蛋白、高糖食物会使昆虫后代进化出调节代谢的能力。 D．昆虫的脂肪积累与食物中的蛋白质和糖类含量无关。 6．下面对文章的理解分析，不正确的一项是（   ） A．文章标题是疑问句，既点明说明对象，又能引发读者思考，吸引读者阅读兴趣。 B．第②段和第③段加点词“大约”“几乎”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 C．第⑤段画线句子运用了作比较和列数字的说明方法，说明了甘油三酯是昆虫体内的主要脂质。 D．本文是一篇事物说明文，以逻辑顺序条理清晰地向读者普及了科学知识。 7．对文章内容和写法的分析，不够准确的一项是（   ） A．第三自然段划线的句子，用了打比方的说明方法，形象生动地说明了外骨骼对昆虫内脏的约束作用。 B．文章的第六和七自然段，运用了列数字、作比较的说明方法，说明了昆虫具有调节胖瘦的神奇能力。 C．“塑形”“易瘦体质”这些用于人类的词语，用在昆虫上，是拟人的写法，让文章既具有说明文的科学性与准确性，又具有生动形象的特点，读起来更有趣味。 D．第十一自然段划线的句子“昆虫通常不会变胖”，是综合前文的说明分析，得出的结论；在此基础上，十二自然段提出“如果昆虫体内糖脂代谢的相关基因出了问题”，也会出现体脂增加、脂肪分解能力下降的问题，这使得说明文更具备准确性与科学性。 【答案】 4．C 5．A 6．D 7．B 【解析】本文以疑问为题，打破人们对昆虫体型的刻板认知。文章从昆虫变胖的原因、外骨骼的约束、代谢调节的神奇能力等方面展开，用生动的例子和通俗的解释，将复杂的生物学知识娓娓道来。全文逻辑清晰，既科普了昆虫独特的生理结构与生存智慧，又引发读者对自然规律的思考，兼具科学性与趣味性，是一篇优秀的科普说明文。 4．C.由第⑨段可知，强行喂食高糖食物会让昆虫积累脂肪并患病，并非不受影响。 5．由第⑦段可知，高蛋白、低糖组昆虫在缺糖条件下仍合成脂肪，低蛋白、高糖组后代成“易瘦体质”，这体现的是昆虫在不同食物喂养下展现出的脂肪积累特性。 B.只概括了第一组试验的结果，概括片面，排除。 C.只概括了第二组试验的结果，概括片面，排除。 D.试验本身就是设置不同糖、蛋白含量的食物得到不同结果，说明脂肪积累和糖、蛋白含量相关，选项表述完全错误，排除。 6．D.本文是事理说明文，说明的是“昆虫会不会变胖、为什么通常不会变胖”这一科学事理，并非介绍具体事物的事物说明文。 7．B.第⑥—⑦段介绍科学家的分组试验，只运用了作比较（对比两组不同食物喂养的结果），没有使用列数字的说明方法。 （25-26八年级下·天津·月考）阅读下面文章，完成小题。 ①在湖南株洲，人们可以看到一道特殊的风景线：一辆辆酷似火车的列车在城市交通道路上行驶着，它们没有轨道，不用天线牵引，甚至从侧面都看不到车轮，整辆车犹如悬浮在地面上一样，极具科幻感。这就是新型的智轨列车。 ②智轨列车是利用我国自主研发的“虚拟轨道跟随控制”技术，以车载传感器识别路面虚拟轨道，通过中央控制单元指令，在既定虚拟轨道上行驶，能够被精准控制的列车。 ③看到这里，很多人不免会产生疑惑：智轨列车没有铁轨就“悬浮”在公路上行驶，这是如何做到的呢？其实它看似无轨，实际上是有轨的，它的轨道是地面上画的白色虚线，这些白色虚线的涂料并不特殊，跟平常的路面涂料完全相同。智轨列车识别地面的虚线轨道靠的是摄像头——智轨列车上一共安装了十几个摄像头，摄像头就像列车的“眼睛”，通过它们可以感知周边的环境，从而测定和锁定白色的虚拟轨道，然后列车会沿着虚拟轨道自动行驶。总之，智轨列车通过车载摄像头和各类传感器，识别路面虚拟轨道线路和周边情况，将运行信息传送至列车“大脑”（中央控制单元），根据“大脑”的指令，在保证列车实现牵引、制动、转向等正常动作的同时，能够精准控制列车行驶在既定“虚拟轨迹”上，实现智能运行。 ④智轨列车有哪些优点呢？ ⑤首先，建造成本低、建设周期短。智轨列车的造价很低，据了解，我国地铁造价约为4～7亿元/千米，现代有轨电车线路造价约为1.5～2亿元/千米，而智轨列车仅需要4000万元/千米左右，大大降低了建造成本。而且，智轨列车的建设周期也短，一条运行线仅需一年的建设周期就能快速投入使用。 ⑥其次，可以提高运力。虽然智轨列车是在地面上行驶的，但是和普通公交车还是有区别的。在平时上下班高峰期，我们会发现公交车不仅行驶速度慢，而且车厢内十分拥挤。智轨列车具有城市交通大数据集成系统，可以根据客流变化调节客运能力，像地铁一样进行编组，当遇到高峰期时，可以将多节车厢进行编组，增加载客量。它可根据不同线路、不同时段的具体运营情况进行灵活调控，大大提高运力。 ⑦再次，有利于节能环保。智轨列车充电10分钟，可以满载续航25千米。智轨列车具有轻轨、地铁等轨道列车零排放、无污染的特性，并支持多种供电方式。智轨列车借助电力运行，既可以使用无触网的快速智能充电供电技术自行管理能源消耗和运行效率，还可以使用快充钛酸锂电池进行供电。快速充电供电技术不仅能对电能质量进行监测，还能避开电能质量风险。 ⑧第四，具有地面通信信号系统。智轨列车快要到达红绿灯路口时，会向红绿灯基站提出优先口令，红灯会立马变绿灯，保障智轨列车优先通行，并且保证智轨列车的运行速度。 （选自《百科知识》，有删改） 8．请为本文选择一个最合适的标题（   ） A．什么是智轨列车 B．没有铁轨的列车——智轨列车 C．智轨列车是怎样运行的 D．智轨列车的优点 9．下面选项对说明方法及作用判断有误的一项是（   ） A．第②段画线句运用分类别的说明方法，说明了智轨列车是列车中的一类。 B．第③段画线句运用打比方的说明方法，将摄像头比作“眼睛”，生动说明了智轨列车摄像头的作用。 C．第⑥段运用了作比较的说明方法，将智轨列车和普通公交车比较，突出说明了智轨列车运力高的优点。 D．第⑦段画线句运用了列数字的说明方法，准确说明了智轨列车节能环保的优点。 10．下面各项表述有误的一项是（   ） A．本文是一篇事物说明文，采用“总—分”的说明结构，说明顺序是逻辑顺序。 B．第①段描述湖南株洲智轨列车“无轨道、无天线、看似悬浮”的奇特外观，引出说明对象。 C．第⑤段中加点的“左右”一词不可以删掉，体现了说明文语言准确严密的特点。 D．因为支持多种供电方式，所以智轨列车具有轻轨、地铁等轨道列车零排放、无污染的特性。 【答案】 8．B 9．A 10．D 【解析】本文以株洲智轨列车为切入点，采用总分结构，先介绍其定义与行驶原理，再分点阐释四大优点，条理清晰。运用列数字、作比较等说明方法，将智轨与地铁、公交对比，精准突出其造价低、运力高、环保等优势，语言平实准确。文章从现象到本质，由原理到特点，层层递进讲解前沿交通科技，兼具知识性与实用性，让读者清晰了解智轨列车的核心特质。 8．根据第①段可知，文章开篇以株洲街头酷似火车、无轨道无天线、看似悬浮的智轨列车引出说明对象；第②段介绍智轨列车的定义，第③段说明其运行原理，第④至⑧段分点介绍其建造成本低、运力高、节能环保、优先通行等优点。 综上，纵观全文，A项仅对应智轨列车的定义，C项仅对应其运行原理，D项仅对应其优点，三者均只覆盖文章部分内容；标题“没有铁轨的列车——智轨列车”既点明了智轨列车“无铁轨”的核心特征，又明确了说明对象，能够全面概括全文内容。 9．A. 根据第②段内容可知，画线句是对智轨列车的科学定义，运用的是下定义的说明方法，而非分类别，因此该选项对说明方法的判断有误。 10．D. 根据第⑦段 “智轨列车具有轻轨、地铁等轨道列车零排放、无污染的特性，并支持多种供电方式” 可知，“零排放、无污染” 与 “支持多种供电方式” 是并列关系，并非因果关系，选项强加因果。 阅读下文，回答问题 闪耀苍穹：北斗卫星导航系统 张蕾 ①照顾300多头骆驼在大漠戈壁中“闲庭信步”，会是什么感觉？曾经，这是牧民巴都玛拉最艰巨的任务——每天骑着摩托车在沙漠里漫无目的地找放养的骆驼，一找就是一天。而今，一款“神器”让巴都玛拉如获至宝——给骆驼戴上定位项圈，通过手机可以远程实时掌握骆驼群的位置和移动速度。这款“神器”，正是北斗，全称为“北斗卫星导航系统”。 ②中国人对于“北斗”的信赖由来已久。北斗星，犹如茫茫苍穹中的一座灯塔，在暗夜中指引方向，于星际间探索未知——也正因此，我国将自主研发的卫星导航系统命名为“北斗”。 ③2020年6月23日9时43分，北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心点火升空，约30分钟后进入预定轨道。至此，中国北斗工程完成了“三步走”，55颗导航卫星在浩渺太空“织”出一盘“大棋局”。 ④棋局之高明，范本尧更是如数家珍：“首次成功采用RDSS+RNSS导航双体制，不仅让导航系统有了备份，还拥有报文通信功能；部分卫星首次使用激光星间链路，在高、中、低轨星座间以及地面站间形成通信链路，不仅提高了导航系统的定位精度，还解决了在国外无法建站的难题；卫星部件100%实现国产化，特别是自主研制出星载高精度原子钟，打破了核心部件长期依赖进口、受制于人的局面……” ⑤更难能可贵的是，以自力更生为风骨、自主创新为灵魂的北斗卫星导航系统，始终将服务全球、造福人类作为初心与使命。广袤原野，定位“神器”可以助力牧民智慧放牧；田间地头，高精度技术能帮助农民起垄、播种、收获。还有我们日常生活中的时时处处：当你想找“小黄车”时，当老人走失、驴友迷路时；当然，还有民航、海事、全球搜救的关键时刻…… ⑥如今，北斗系统的规模应用已进入市场化、产业化和国际化发展的关键阶段。“目前，全球一半以上的国家和地区都在使用北斗产品。”北斗卫星导航系统工程总设计师、中国工程院院士杨长风说。 ⑦仰望星空，北斗璀璨，浩渺的星河从未离我们如此之近。中国的北斗，世界的北斗，一流的北斗——这是北斗系统不变的初心，更是时代赋予中国的历史使命。 （选自《光明日报》，有删改） 11．阅读选文，下列说法与原文意思不相符的一项是（   ） A．北斗卫星导航系统采用RDSS+RNSS导航双体制，拥有报文通信功能。 B．北斗卫星导航系统使用激光星间链路，提高了定位精度。 C．北斗卫星导航系统卫星部件100%实现国产化，打破了核心部件长期依赖进口、受制于人的局面。 D．北斗卫星导航系统规模应用已进入市场化、产业化，但其国际化的发展仍困难重重。 12．下列关于文中划线句子的说明方法及作用的分析，不正确的一项是（   ） A．第②段划线句使用打比方的说明方法，生动形象地说明了“北斗”一词的深刻内涵。 B．第③段划线句使用列数字的说明方法，准确地叙述“北斗三号”的发射过程。 C．第⑤段划线句使用举例子的说明方法，具体地说明了北斗卫星导航系统在日常生活的应用情况。 D．第⑥段划线句使用引资料的说明方法，以权威专家的言论增强内容的可信度与专业性。 13．下列对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．本文的说明顺序是时间顺序。 B．开头，作者通过举例子的方式拉近读者与这一“大国重器”距离，激发读者阅读兴趣。 C．第④段中加点词“部分”不能删去，其体现了说明文语言准确、严密的特点。 D．北斗自主创新精神，是一个从核心技术突破，到系统设计独创，再到发展战略自主的完整体系。 【答案】 11．D 12．B 13．A 【解析】这是一篇兼具科普性与感染力的北斗主题科普说明文。文章以牧民放牧的生活化实例开篇，消解了高新科技的距离感，自然引出说明对象。随后依次介绍北斗的命名由来、发展进程、核心技术突破与多元应用场景，语言严谨又生动，既普及了北斗系统的相关知识，也凸显了我国航天人自主创新的风骨，传递出北斗服务全球的初心。 11．D.根据第⑥段可知，原文表明北斗系统已进入国际化发展的关键阶段，且已有全球一半以上国家和地区使用，并未提及国际化发展困难重重，选项属于无中生有。 12．B.列数字的作用是准确说明卫星发射的时间、入轨时长，突出发射过程的精准，而不是“叙述发射过程”。 13．A.本文先由牧民事例引出北斗，再介绍命名由来、发射组网、技术优势、应用范围、发展现状，采用的是逻辑顺序，并非时间顺序。 阅读下面这篇文章，完成小题。 古代的床与榻 江舟 ①中国古代最早出现的坐卧用具是床。早在处于母系氏族社会阶段的半坡文化时期，就已经有了床的雏形——土台，类似今天的炕。到了商周时期，床的形制被逐渐确立下来。 ②床是古人晚上睡觉时用的寝具，而古人白天也需要坐、卧，于是又发明了白天用的床——榻。今天我们常说的床榻，其实在古代是两种用具，是有区别的。 ③床的起源是土台，榻的起源则是席子。古代最初没有椅子和凳子，起居坐卧都在铺于地面的席子上，这种生活方式被称为“席居制”。北方多用草席，南方多用竹席。到了春秋战国时期，贵族们觉得坐在席子上不足以显示自己尊贵的身份，就发明了一种略高于地面的木制坐具。这种坐具比床矮小，移动方便，随坐随移，一般放在起居室或厅堂。这种坐具就是榻，但“榻”这一名称的出现是在西汉。后来又出现了加大的榻，人能够躺在上面，又称“卧榻”。 ④床和榻的区别主要有三：从形制上看，床要大一些，榻要小一些；从用途上看，床是晚上用来睡觉的，榻是白天用来坐、卧的；从摆放位置来看，床一般放在卧室，而榻一般放在客厅。 ⑤尽管榻在中国出现得很早，但除了少数贵族用榻外，大部分人还是继续着席居制，只是铺的席子逐渐加厚，形成了所谓的“筵席”。筵席一般是用稻草秸秆做材料，较为粗糙的材料铺垫在下层，称为筵；较为细软的材料铺在上层，称为席。东汉郑玄在《周礼注疏》中就讲：“铺陈日筵，藉之日席。”古人常在筵席上面举行酒宴，所以“筵席”一词后来就成了酒宴的代名词。 ⑥席居制的时代，人们都是席地而坐，坐姿是跪坐。唐朝中后期，床榻越来越高，人们便开始在床榻上垂足而坐。唐朝是一个敞开胸怀吸收外来文化的时代，特别是对北方胡人的文化非常包容。胡人的生活习惯也极大地影响着中原，最具代表性的事件就是胡床的流行。胡床虽然称作床，但体积很小，只能容坐一个人，更像今天的椅子。胡床是中国椅子的起源，“椅子”一词也是在唐朝才开始出现的。 ⑦五代到宋代，由胡床演化出来的椅子在我国空前普及，并出现了风靡后世的太师椅。也正是在这一时期，古人彻底告别了席居制。当时的贵族圈还流行一种三面围起来的围床，《韩熙载夜宴图》里面的床就是这种。 ⑧明清流行架子床和拔步床，床变成了封闭式的，像一间小屋子。椅子则成为大众品，这一时期还有一种介于床和榻之间的“罗汉床”，其造型特点是在榻上安有矮围子，形体较大，可坐可卧，功能很像今天的沙发。 ⑨坐卧用具的使用还能体现礼制功能。汉朝时，用榻的一般都是有地位的人，独坐一榻更为尊贵。因此，能被邀请同榻而坐是对客人非常尊贵的礼遇。《后汉书》记载，东汉时有位太守陈藩，非常爱才。当时有个叫徐稚的人，人称“南州高士”，很有学问，陈藩与其交往密切。陈藩在家中专门为徐稚设了一张榻，平时挂在墙上，徐稚来了就把榻放下，徐稚一走，就又把榻挂起来。这就是今天“下榻”一词的来源。在如今的东北地区，如果家中来客人了，主人一般都会热情地招呼客人“上炕坐”，这种礼节也颇具古风。由此可见，坐卧用具的使用确实体现礼制功能。 14．下列关于“床与榻”的表述，不正确的一项是（   ） A．中国古代最早出现的坐卧用具是床，它的雏形是半坡文化时期的土台。 B．春秋战国时期发明的榻是一种木制坐具，一般放于起居室或者厅堂内。 C．筵席用稻草做成，是由下层粗糙的“筵”和上层细软的“席”组成的。 D．古人彻底告别席居制是在五代到宋代这一时期，椅子在我国空前普及。 15．关于“榻”的形成和发展，下列思维导图正确的一项是（   ） A．土台→榻→席子→筵席→椅子→太师椅 B．土台→床→席子→椅子→筵席→太师椅 C．席子→床→卧榻→椅子→筵席一太师椅 D．席子→榻→卧榻→筵席→椅子→太师椅 16．关于文章内容的分析，下列说法不正确的一项是（   ） A．床榻与椅子的功能分化的原因，是古代上层贵族为了彰显自己尊贵的身份。 B．胡床的流行是在唐朝时期，这一现象显示出唐朝对北方胡人文化的包容吸收。 C．第④段主要运用了分类别和作比较的说明方法，让读者对床和榻的区别一目了然。 D．古代坐卧用具的选代，既体现生活需求，也与文化交融、礼制观念紧密相关。 【答案】 14．C 15．D 16．A 【解析】这是一篇脉络清晰、通俗易懂的科普说明文。文章顺着时间脉络梳理中国古代坐卧用具的发展，厘清了古代床与榻的区别，顺带讲解了“筵席”“下榻”等常用词的来源，点明坐卧用具发展背后的文化交融与礼制内涵，将日常物件里的古代生活文化讲得清楚明白，兼具知识性与趣味性。 14．C.根据第⑤段“筵席一般是用稻草秸秆做材料，较为粗糙的材料铺垫在下层，称为筵；较为细软的材料铺在上层，称为席”可知，筵席的材料是“稻草秸秆”，而不是单纯的“稻草”；因此该选项说法错误。 15．D.根据第③段“榻的起源则是席子”可知，榻的起点是席子；由第③段“这种坐具就是榻……后来又出现了加大的榻，人能够躺在上面，又称‘卧榻’”分析，榻之后发展为卧榻；结合第⑤段“大部分人还是继续着席居制……形成了所谓的‘筵席’”理解，席居制发展出筵席；从第⑥段“胡床是中国椅子的起源，‘椅子’一词也是在唐朝才开始出现的”可以看出，之后出现椅子；根据第⑦段“五代到宋代……出现了风靡后世的太师椅”可知，最后发展为太师椅；因此正确顺序是：席子→榻→卧榻→筵席→椅子→太师椅。 16．A.结合第⑥段“唐朝是一个敞开胸怀吸收外来文化的时代……胡人的生活习惯也极大地影响着中原，最具代表性的事件就是胡床的流行”理解，椅子（胡床）的流行及功能分化主要源于外来文化的输入与民族交融；第⑥段“胡床是中国椅子的起源”可以看出，椅子的诞生带有鲜明的文化输入背景。并非古代上层贵族彰显身份；因此该选项表述错误。 阅读《什么鸟几乎不落地？》一文，完成下面小题。 什么鸟几乎不落地? ①每年4月至7月，在北京前门、天安门、故宫、景山、颐和园等地，常见一群群燕子在古建筑间飞舞，这种燕子被老北京人亲切地称为“楼燕儿”，学名北京雨燕。 ②小小的北京雨燕可不简单。它是2008年北京奥运会福娃“妮妮”的原型，是北京中轴线申遗的首个数字形象。《生物多样性公约》第十五次缔约方大会的中国宣传片中也有它矫健的身影。北京雨燕已经成为北京乃至中国的一个熠熠生辉的文化符号。 ③这种鸟有什么特别之处?作为夏候鸟，北京雨燕每年7月下旬离开北京，飞越内蒙古，跨越天山山脉；再继续飞越红海，最终到达非洲南部越冬，次年春天再返回北京，长途往返飞行约3万千米。它们十分擅长长距离飞行，除繁殖期间进入洞穴产卵、孵化和育雏外，其他时间几乎不落地，在空中进食、休息、交配。飞行时，北京雨燕又窄又长的翅膀充分展开，形成一条弧线，如雨后的虹，飞行速度最高可达48米/秒。北京雨燕血液中高含量的血红蛋白，使它们在飞行时能维持体内氧气的供给。 ④北京雨燕的飞行也很有特点。因为脚趾短小，且都朝前生长，这种特殊结构让它们无法抓取树枝栖息或是在地面上行走，而是更适合悬挂或攀附在悬崖峭壁、建筑的缝隙中。一旦落地，不借助外力很难起飞，要从高处向下俯冲，扇动翅膀才能飞行。 ⑤作为著名古都，北京拥有城楼、箭楼等众多古建筑。这些建筑中梁、檩、椽交错，形成了一个个人造“洞穴”，有利于北京雨燕繁殖后代。近年来，除了古建筑，北京雨燕也在各种新式建筑中寻找新家。北京市民惊喜地发现，在天宁寺桥、国贸桥的桥洞下，就出现了北京雨燕上下翻飞的身影。 ⑥北京雨燕的喙很短，不像其他鸟类用喙去“捉”虫子，而是在飞行中，张大喙让飞虫“自投罗网”。北京雨燕可谓“捕虫能手”，一只北京雨燕一个夏季可食虫约50万只，包括大量蚊、蝇、虻等，故而农谚有“燕子田野飞，五谷堆成堆”之说。 ⑦优美的外形、坚韧的品格，这样的北京雨燕，赢得了很多人的喜爱。 (选自《人民日报》2023年06月14日，有删改) 17．下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．被老北京人亲切地称为“楼燕儿”的北京雨燕，已经成为一个文化符号。 B．北京雨燕擅长长距离飞行，除繁殖期间进入洞穴产卵、孵化和育雏外，其他时间几乎不落地。 C．北京雨燕一旦落地，不借助外力就无法起飞，因此它们几乎不落地。 D．北京的古建筑和各种新式建筑，为北京雨燕繁殖后代提供了安家之所。 18．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．使用打比方、列数字的说明方法，说明北京雨燕飞行时间长，几乎不落地。 B．使用举例子、列数字的说明方法，说明北京雨燕飞行距离长，几乎不落地。 C．使用举例子、列数字的说明方法，说明北京雨燕飞行姿态之美、速度之快。 D．使用打比方、列数字的说明方法，说明北京雨燕飞行姿态之美、速度之快。 19．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第③段中加点词“约”“几乎”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 B．第④段中“这种”指的北京雨燕的特殊结构——脚趾短小，且都朝前生长。 C．第⑥段引用农谚说明北京雨燕是“捕虫能手”，能捕食大量蚊、蝇、虻等。 D．本文是一篇事物说明文，采用时间顺序，普及了有关北京雨燕的科学知识。 【答案】 17．C 18．D 19．D 【解析】文章首先介绍了在北京常见的北京雨燕，它是北京中轴线申遗的首个数字形象等，是北京乃至中国的文化符号；接着说明北京雨燕擅长长距离飞行，除繁殖外几乎不落地，飞行有独特特点；然后指出北京的古建筑和新式建筑为其繁殖提供了场所；还介绍了北京雨燕是“捕虫能手”；最后表明北京雨燕因优美外形和坚韧品格赢得很多人喜爱。 17．本题考查文章内容理解分析。 C.第④段提到“一旦落地，不借助外力很难起飞”，而不是“无法起飞”，该选项表述过于绝对，不符合原文意思。 故选C。 18．本题考查说明方法分析。 文中画线句子“飞行时，北京雨燕又窄又长的翅膀充分展开，形成一条弧线，如雨后的虹，飞行速度最高可达48米/秒”。“如雨后的虹”运用了打比方的说明方法，将北京雨燕展开的翅膀比作雨后的虹，生动形象地说明了北京雨燕飞行姿态之美。“48米/秒”运用了列数字的说明方法，具体准确地说明了北京雨燕飞行速度之快。所以该句使用打比方、列数字的说明方法，说明北京雨燕飞行姿态之美、速度之快。 故选D。 19．本题考查文章内容理解分析。 D.本文是一篇事物说明文，但文章并没有采用时间顺序，而是从北京雨燕的文化意义、飞行特点、栖息环境、捕食特点等方面进行介绍，采用的是逻辑顺序。 故选D。 （24-25八年级下·天津河东·期末）阅读《口袋公园，藏着哪些宝——“故事”里的津韵》一文，完成下面小题。 口袋公园，藏着哪些宝 ——“故事”里的津韵 杨建楠 ①足球运动雕塑、欧式风格的花池，这里不是欧洲的某个景点，而是天津民园广场对面的口袋公园。 ②民园广场的前身是始建于1920年的民园体育场，广场对面这处口袋公园以足球运动为主题。它在整体风格、文化风韵上与百年民园一脉相承。 ③小而多、小而美、小而精的口袋公园，扮靓城市颜值，也关乎城市气质，是展示城市特色和历史文化的窗口。 ④“久在樊笼里，复得返自然。”公园里藏着惬意生活。对忙碌的人们来说，小小的口袋公园，能让他们暂时从城市的钢筋水泥中抽离。放下书、关上电脑，去家门口的绿色空间放松一会儿，也让心灵放个假。 ⑤与逛名胜古迹的庄严感不同，与跋山涉水回归田园的“隆重感”也大不一样，口袋公园有着推窗可见、抬脚能到的便利与松弛。 ⑥另外口袋公园的更新改造，并非将一切推倒重来，而是在提升改造中，让空间载体、产业业态与周围的城市风貌、发展需求相契相融，从而在整体上提升城市内涵。河西区的西岸口袋公园是个建成15年的老公园。在提升改造中，相关部门考虑到公园紧邻五大道，于是补种了与街区现有植物匹配的银杏、玉兰等乔灌木70多株，让这只小“口袋”与城市“外衣”更加相称。这种“走着走着，一不小心就和自然风光撞了满怀”的感觉，不仅让人眼前一亮，也让口袋公园的公共价值得到充分释放。 ⑦城市更新，看见“城”也要看见“人”。许多口袋公园被称为“金角银边”， “含金量”并不只源于靓丽颜值，更因它们提升了群众的生活品质。北辰区新峰路附近已建一处口袋公园，考虑到周围小区孩子多，今年又新建了一处“儿童乐园”，这只“口袋”可谓童趣十足。在高楼大厦之外，聚焦鲜活个体的实际需求，借更新之力，为小公园注入烟火气和人情味，解好民生这道大题。 ⑧从生态空间到社交空间，从休闲健身到文化熏陶，口袋公园藏着不少“宝”。这些宝贝会转化为居民的高品质生活和一座城市的吸引力。 ⑨在金汤桥畔，会师口袋公园特别设置了解放天津纪念碑、展览坦克及火炮等历史元素，结合金汤桥会师历史背景，打造沉浸式红色教育点，让游客在休憩中感悟城市历史文脉。位于海河北段河畔的音乐口袋公园，在音乐家雕塑、音乐喷泉等元素的加持下可谓“乐”感十足。这些元素与桥边音乐汇等系列活动形成联动。丰富的演出活动吸引游客驻足。景色在园内，业态却不止于园内，这些园中新“景”，将文化以润物无声的形式融入人们的生活，更拓展出了文旅商贸的新业态、新场景，让城市更具“年轻态”、更有“精气神”。 ⑩目前，天津已有口袋公园三百余个。以口袋公园为载体，让城市文明更加可感可及。 (有删减) 20．下列对天津口袋公园特点的描述，不正确的一项是（   ） A．小而多、小而美、小而精，扮靓城市颜值。 B．推窗可见、抬脚能到，兼具便利与松弛感。 C．更新改造时需重建，重塑城市风貌。 D．融合历史文化元素，提升城市内涵与吸引力。 21．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．使用举例子的说明方法，具体展现口袋公园的休闲功能。 B．使用列数字的说明方法，准确说明口袋公园的分布特点。 C．使用打比方的说明方法，生动描绘口袋公园的空间形态。 D．使用作比较的说明方法，突出口袋公园的便利与松弛感。 22．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第④段中加点词“暂时”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 B．第⑨段中加点词“这些”是指音乐家雕塑、音乐喷泉等。 C．会师口袋公园和音乐口袋公园均通过历史元素打造沉浸式文化体验。 D．全文采用逻辑顺序，从颜值、功能、文化等维度介绍口袋公园的价值。 【答案】 20．C 21．D 22．C 【解析】这篇文章以天津为例，通过生动的案例和细腻的笔触，展现了口袋公园在城市更新中的多重价值。文章从空间美学、人文关怀、文化传承和城市活力四个维度展开，采用总分总结构，逻辑清晰。说明方法上灵活运用作比较、举例子等手法，语言兼具准确性与文学性，既体现了说明文的严谨，又赋予城市景观以人文温度。 20．本题考查筛选辨析文章内容。 C.根据第⑥段“另外口袋公园的更新改造，并非将一切推倒重来，而是在提升改造中，让空间载体、产业业态与周围的城市风貌、发展需求相契相融，从而在整体上提升城市内涵”可知，口袋公园的更新改造不是重建，而是在原有基础上进行提升并与周围环境融合，选项中“更新改造时需重建”表述有误。 故选C。 21．本题考查分析说明方法及其作用。 A.举例子的说明方法是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征，此句并未罗列具体典型的事例，因此并非举例，选项分析有误； B.列数字的说明方法是从数量上说明事物特征或事理，句中没有数字，未使用该说明方法，选项分析有误； C.打比方的说明方法是通过比喻的修辞方法来说明事物特征，此句没有运用比喻，未使用该说明方法，选项分析有误； D.根据文中画线句子“与逛名胜古迹的庄严感不同，与跋山涉水回归田园的‘隆重感’也大不一样，口袋公园有着推窗可见、抬脚能到的便利与松弛”可知，该句将口袋公园和逛名胜古迹、跋山涉水回归田园这两种活动所带来的不同感受进行对比，使用了作比较的说明方法。通过这种对比，突出了口袋公园具有推窗可见、抬脚能到的便利与松弛的独特特点，让读者更清晰地认识到口袋公园与其他活动场所的差异，选项表述正确； 故选D。 22．本题考查理解分析文章内容。 C.根据文章第⑨段“会师口袋公园特别设置了解放天津纪念碑、展览坦克及火炮等历史元素，结合金汤桥会师历史背景，打造沉浸式红色教育点，让游客在休憩中感悟城市历史文脉。位于海河北段河畔的音乐口袋公园，在音乐家雕塑、音乐喷泉等元素的加持下可谓‘乐’感十足。这些元素与桥边音乐汇等系列活动形成联动”可知，会师口袋公园是通过历史元素打造沉浸式红色教育点，让人们感悟城市历史文脉；而音乐口袋公园是在音乐家雕塑、音乐喷泉等音乐相关元素的加持下，与桥边音乐汇等系列活动联动，并非通过历史元素打造沉浸式文化体验，选项中“均通过历史元素打造沉浸式文化体验”表述有误。 故选C。 （24-25八年级下·天津南开·期末）阅读《氢能缘何受瞩目》一文，完成下面小题。 氢能缘何受瞩目 ①近年来，世界各国正以前所未有的速度推进氢能产业发展。国际氢能委员会发布的报告显示，目前已有30多个国家和地区发布了氢能发展路线图，到2030年，全球在氢能项目上的投资将达到3000亿美元。 ②氢能是由氢元素在物理与化学变化过程中释放的能量。氢气和氧气可以通过燃烧产生热能，也可以通过燃料电池转化成电能。氢气不仅来源广泛，还具有导热良好、清洁无毒和单位质量热量高等优点。研究表明，相同质量下氢气所含热量约是汽油的3倍，是石油化工重要原料和航天火箭动力燃料。随着应对气候变化、实现碳中和的呼声日益高涨，氢能在改变人类能源方面被寄予厚望。 ③氢能之所以备受青睐，不仅在其释放过程中的零碳排放，还在于氢气可作为储能载体，弥补可再生能源波动性、间歇性等短板，促进后者的大规模发展。比如，德国政府正在推动的“电力转化气体”技术，通过制取氢气来存储不能及时利用的风电、太阳能发电等清洁电力，氢气还可长距离运输。除了气态，氢气还能以液态或固态氢化物出现，具有多种储运方式。作为难得的“耦合剂”型能源，氢能既可实现电力和氢气之间的灵活转化，又能实现电、热、冷乃至固体、气体、液体燃料的互联互通，构建更加清洁高效的能源体系。 ④形式多样的氢能有着多元的应用场景。截至2020年底，全球氢燃料电池汽车保有量较上年度增加38%。氢能的大规模应用正从汽车领域逐步拓展至交通、建筑和工业领域。在轨道交通和船舶上，氢能可降低长距离、高负荷交通运输对传统油气燃料的依赖。氢能可为家庭住宅、商业建筑供电供暖。氢能还可直接为石化、钢铁、冶金等化工行业提供高效原料、还原剂和高品质热源，有效减少碳排放。 ⑤不过，氢能作为一种二次能源，“得来”并不容易。氢元素在地球上主要以化合物的形式存在于水和化石燃料中，现有制氢技术大多依赖化石能源，无法避免碳排放。目前，可以通过可再生能源发电再电解水来制取零碳排放的氢气。科学家还在探索太阳能光解水制氢、生物制氢等新制氢技术，清华大学核能与新能源技术研究院研发的核能制氢技术预计10年后启动。此外，氢能产业链还包括储运、加注、应用等环节，也都面临着技术挑战和成本制约。如储运，氢气在常温常压下密度低、易泄漏，与钢材长期接触会使后者发生“氢脆”而破损，储存和运输比煤炭、石油、天然气都要困难得多。 ⑥当下，许多国家对氢能各环节的研究正如火如荼，技术难关在加紧攻克。随着氢能生产和储运基础设施规模的扩大，氢能成本也有较大下降空间。研究表明，预计到2030年，氢能产业链整体成本将下降一半。我们期待氢能社会加速到来。 （选自《人民日报》，有删改） 23．下面的说法不符合原文意思的一项是（ ） A．氢气来源广泛，导热良好、清洁无毒、单位质量热量高，具有很多优点。 B．作为二次能源的氢能的获取非常方便，成本也不算太高，且清洁无毒，热量高于汽油。 C．氢气可作为储能载体，弥补可再生能源波动性、间歇性等短板。 D．形式多样的氢能有着多元的应用场景，它可运用于汽车领域，还可用在交通、建筑、工业等领域。 24．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ） A．氢元素在地球上主要以化合物的形式存在于水和化石燃料中，现有制氢技术大多依赖化石能源。 B．文章第②段划线句子采用了作比较的说明方法，突出了相同质量下氢气所含热量比汽油高的特点，并说明其可作为石油化工重要原料和航天火箭动力燃料。 C．作为难得的“耦合剂”型能源，氢能既可实现电力和氢气之间的灵活转化，又能实现电、热、冷乃至固体、气体、液体燃料的互联互通。 D．世界许多国家正加速推进氢能的技术攻关，全面降低成本，不久氢能一定会完全替代现有化石能源。 【答案】 23．B 24．D 【解析】《氢能缘何受瞩目》围绕氢能展开，开篇以各国氢能发展现状引入。先阐释氢能特质与优势，再讲其多元应用，也不回避制氢、储运等技术挑战。用列数据、举例子等说明方法，条理清晰。从现状到前景，客观呈现氢能潜力与问题，让读者全面认识这一新能源，兼具科学性与可读性。 23．本题考查内容理解辨析。 B.有误，结合第⑤段“不过，氢能作为一种二次能源，‘得来’并不容易。氢元素在地球上主要以化合物的形式存在于水和化石燃料中，现有制氢技术大多依赖化石能源，无法避免碳排放……氢能产业链还包括储运、加注、应用等环节，也都面临着技术挑战和成本制约”可知，氢能的获取并不方便，且存在成本制约，并非“获取非常方便，成本也不算太高”，选项表述与原文不符； 故选B。 24．本题考查内容理解辨析。 D.有误，结合第⑥段“当下，许多国家对氢能各环节的研究正如火如荼，技术难关在加紧攻克。随着氢能生产和储运基础设施规模的扩大，氢能成本也有较大下降空间。研究表明，预计到2030年，氢能产业链整体成本将下降一半。我们期待氢能社会加速到来”可知，文中仅提到氢能成本有下降空间，期待氢能社会到来，并未提及“不久氢能一定会完全替代现有化石能源”，“一定会完全替代”的表述过于绝对，与原文不符； 故选D。 （24-25八年级下·天津·期末）阅读《中华传统服饰正青春》一文，完成下面小题。 中华传统服饰正青春 韩丹 ①汉服发展历史悠久，可追溯到“黄帝、尧、舜垂衣裳而天下治”，已有四千多年历史。上衣下裳为汉服最早的形制。汉代，《汉书》中已有“汉服”的称谓。唐代，汉服雍容华美，大气磅礴。宋代，汉服沉稳内敛。元明清三代，汉服在保留传统特点的基础上，吸收了部分其他文化元素，形成了具有时代特色的汉服。近现代以来，受西方文化影响，汉服在一定程度上受到冲击，但在民间部分传统节日、活动上，仍得以延续与发展。如今，随着传统文化崛起、民族自豪感增强，在社交媒体传播、跨界融合等助推下，汉服逐渐成为一种时尚与潮流，在当代社会焕发出新的活力。 ②每个时代的传统服饰各具特色，各美其美，汉服爱好者根据各自的喜好选择不同的服饰，形成了百花齐放的局面。同时，当汉服逐渐成为一种流行文化时，不同的流派也应运而生，主要包括以下几类：一是传统汉服流派，以严谨的态度研究古代文献和实物，力求还原汉服的本来面貌；二是复兴汉服流派，以弘扬传统文化为核心，保留传统汉服样式，遵循现代审美，创新设计出适合现代人穿着的汉服；三是汉服元素流派，将传统汉服的代表元素与现代的服装文化相结合，形成一种具有独特风格的新兴服装。 ③近年来，汉服流行起来，襦裙、马面裙、云肩褙子、仙鹤、花纹、刺绣等中国传统服饰及相关元素，仿佛一场穿越千年的相遇，成为国际时装周上一抹不可或缺的亮色。然而因为对相关历史认识不足，汉服的穿搭出现了一些问题。比如，一些沉浸式景区，出现了文化主题与传统服饰不匹配的尴尬情况；一些古装剧，服装与头饰乱搭配，既不尊重历史，也缺乏美感。 ④汉服热需要冷思考，正视这些现象和问题，我们才能更好地推动汉服的传承与发展。传统服饰是中华文化、中华礼仪的重要载体，从古至今我国都有通过服装和仪式表现礼节的传统。不同时期的汉服各有不同，或飘逸优雅，或精美华丽，或低调端庄，风格各异，风俗流变也反映在服饰面料、式样、风格的变化上。从这一角度讲，汉服的生产与使用需要一定的规范，没有规范，汉服就失去了历史文化价值和礼仪的神圣感。 （选自《光明日报》，有删改） 25．下面说法不符合原文意思的一项是（ ） A．汉服发展历史悠久，已有四千多年历史。 B．每个时代的传统服饰各具特色，各美其美。 C．传统服饰是中华文化、中华礼仪的重要载体。 D．通过服装和仪式表现礼节的传统只在我国古代出现过。 26．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（ ） A．使用举例子的说明方法，说明中国传统服饰是国际时装周上的亮色。 B．使用打比方的说明方法，说明中国传统服饰是国际时装周上的亮色。 C．使用举例子的说明方法，说明因为对相关历史认识不足，汉服的穿搭出现了一些问题。 D．使用打比方的说明方法，说明因为对相关历史认识不足，汉服的穿搭出现了一些问题。 27．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ） A．第①段从历史发展角度，对汉服进行了介绍。 B．第②段中加点词“主要”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 C．第④段总结全文，说明汉服热只是一种暂时的个别现象。 D．本文层次清晰，从多个角度说明“中华传统服饰正青春”。 【答案】 25．D 26．C 27．C 【解析】《中华传统服饰正青春》梳理汉服四千余年发展史，介绍其流派，点出流行中的穿搭问题，强调传承需规范。从历史到当下，于客观说明中展现传统服饰的时代活力，逻辑清晰，凸显文化传承与创新的意义。 25．本题考查内容理解辨析。 D.有误，结合第④段“从古至今我国都有通过服装和仪式表现礼节的传统”可知，通过服装和仪式表现礼节的传统并非只在古代出现，而是从古至今都存在，“只在我国古代出现过”的说法不符合原文意思。 故选D。 26．本题考查说明方法及作用。 结合第③段“然而因为对相关历史认识不足，汉服的穿搭出现了一些问题。比如，一些沉浸式景区……一些古装剧……”可知，句子通过列举沉浸式景区和古装剧的例子，具体说明了因对历史认识不足导致汉服穿搭出现问题这一现象。由此可知，该句使用举例子的说明方法，作用是说明因为对相关历史认识不足，汉服的穿搭出现了一些问题。 故选C。 27．本题考查内容理解辨析。 C.有误，结合第④段“汉服热需要冷思考，正视这些现象和问题，我们才能更好地推动汉服的传承与发展”可知，第④段强调的是要正视问题以推动汉服的传承与发展，并非说明“汉服热只是一种暂时的个别现象”。由此可知，选项中对第④段的理解分析不正确。 故选C。 （24-25八年级下·天津·期末）阅读下文，完成下面小题。 美丽的晕 ①碧蓝的天空，铺过来一层蚕丝般的云幕，不一会儿，太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹，但没有彩虹鲜亮；虹的色彩排列是内紫外红，而光环刚好相反，是外紫内红。这就是“晕”，俗称“风圈”。 ②我们的祖先，很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中，已有“晕”字出现。到了西周，“晕”便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年，才有关于“晕”的详细记载，比我国晚了一千多年。 ③人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象，但对它的成因作出科学的解释，则是近一二百年的事。1666年，牛顿做了一个很简单的但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束阳光透过三棱镜，结果出现，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到，阳光原来是由七种不同颜色的光组成的，当它们通过三棱镜时，由于波长、折射角不同，才显示了各自的本色。这一发现，给“晕”的科学解释打下了基础。 ④探空资料表明，那白如蚕丝的云幕，其高度都在距地面5000米以上，是由六方柱体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长，实际上就是三棱柱体。所以，六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样，能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后，各色光按一定角度折射出来，便形成了绚丽多彩的晕环。 ⑤人们对“晕”的兴趣，不单因为它有斑斓的色彩，而且由于它是天气变化的一种前兆。据我国新疆阿勒泰地区统计，在1980天中就曾出现过1052次“晕”，“晕”后两天内出现风、雨等显著天气变化的占80％。 ⑥不过，也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现：当“晕”的持续时间在1小时以内（俗称“短晕”）时，未来的12小时—36小时内会出现风或雨； 当“晕”的持续时间在5小时以上（俗称“长晕”）时，则不会有风雨天气出现。 ⑦美丽的晕环是大自然的天气预告图，我们了解并利用它来观测风云，可以更好地安排工作和生活。 28．第③段中的“这一发现”指的是（   ） A．阳光是由七种不同颜色的光组成的。 B．对晕的成因作出科学解释的实验。 C．人们很早就注意到这种光象。 D．折射角不同，它们才显出各自的本色。 29．第⑥段中运用的说明方法是（   ） A．作比较    列数字 B．作诠释  列数字 C．作诠释    作比较 D．分类别 列数字 30．本文依次从哪几方面来说明晕的？下面概括正确的一项是（   ） A．解说概念 追溯历史 记述实验 划分种类 B．解说概念 追溯历史 解释成因 说明作用 C．描摹色彩 解说概念 解释成因 说明作用 D．描摹色彩 记述实验 解释成因 划分种类 【答案】 28．A 29．D 30．B 【解析】28．本题考查内容的理解。 “这一发现”为代词，指代的内容在前文，根据第③段“这使人类第一次认识到，阳光原来是由七种不同颜色的光组成的，当它们通过三棱镜时，由于波长、折射角不同，才显示了各自的本色”可知，“这一发现”是指阳光是由七种不同颜色的光组成的； 故选A。 29．本题考查说明方法。 根据第⑥段“当‘晕’的持续时间在1小时以内（俗称‘短晕’）时，未来的12小时—36小时内会出现风或雨”“当‘晕’的持续时间在5小时以上（俗称‘长晕’）时，则不会有风雨天气出现”可知，分类说明了的“晕”的持续时间在1小时以内和在5小时以上，与风雨的关系，运用了分类别的说明方法；“1”“12”“36”“5”是具体数字，运用了列数字的说明方法； 故选D。 30．本题考查内容的概括。 根据第①段“它宛若彩虹，但没有彩虹鲜亮；虹的色彩排列是内紫外红，而光环刚好相反，是外紫内红。这就是‘晕’，俗称‘风圈’”可知，解说了“晕”的概念； 根据第②段“我们的祖先，很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中，已有‘晕’字出现。到了西周，‘晕’便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年，才有关于“晕”的详细记载，比我国晚了一千多年”可知，追溯了“晕”的历史； 根据第③段“人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象，但对它的成因作出科学的解释，则是近一二百年的事”，第④段“当无数兆亿小冰晶被阳光照射后，各色光按一定角度折射出来，便形成了绚丽多彩的晕环”可知，解释了“晕”的成因； 根据第⑦段“美丽的晕环是大自然的天气预告图，我们了解并利用它来观测风云，可以更好地安排工作和生活”可知，说明了“晕”的作用； 故选B。 （2026·天津和平·一模）阅读《要认真阅读》一文，完成下面小题。 要认真阅读 叶圣陶 ①文艺鉴赏并不是摊开了两只手，专等文艺给我们一些什么。也不是单凭一时的印象，给文艺加上一些形容词语。 ②文艺中间讲到一些事物，我们就得问：作者为什么要讲到这些事物？文艺中间描写风景，表达情感，我们就得问：作者这样描写和表达是不是最为有效？我们不但说了个“好”就算，还要说得出好在哪里，不但说了个“不好”就算，还要说得出不好在哪里。这样，才够得上称为文艺鉴赏。这样，从好的文艺得到的感动自然更深切。文艺方面如果有什么不完美的地方，也会觉察出来，不至于一味照单全收。 ③鲁迅的《孔乙己》，现在小学高级和初级中学都选作国语教材，读过的人很多了。匆匆读过的人说：“这样一个偷东西被打折了腿的瘪三，写他有什么意思呢？”但是，有耐心去鉴赏的人不这么看，有的说：“孔乙己说回字有四样写法，如果作者让孔乙己把四样写法都写出来，那就索然无味了。”有的说：“这一篇写的孔乙己，虽然颓唐、下流，却处处要面子，处处显示出他所受的教育给与他的影响，绝不同于一般的瘪三，这是这一篇的出色处。” ④有一个深深体会了世味的人说：“这一篇中，我以为最妙的文字是‘孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。’这个话传达出无可奈何的寂寞之感。这种寂寞之感不只属于这一篇中的酒店小伙计，也普遍属于一般人。‘也便这么过’，谁能跳出这寂寞的网罗呢？” ⑤可见文艺鉴赏犹如采矿，你不动手，自然一无所得，只要你动手去采，随时会发现一些晶莹的宝石。 ⑥这些晶莹的宝石岂但给你一点赏美的兴趣，并将扩大你的眼光，充实你的经验，使你的思想、情感、意志往更深更高的方面发展。 ⑦好的文艺值得一回又一回地阅读，其原由在此。否则明明已经知道那文艺中间讲的是什么事物了，为什么再要反复阅读？ （选自叶圣陶、夏丏尊《阅读与写作》） 31．下列对本文写作思路的分析，不正确的一项是（   ） A．文章首先否定了两种错误的文艺鉴赏做法，然后在第二段提出文艺鉴赏的具体要求。 B．第三、四段写不同的人阅读《孔乙己》的感受，突出《孔乙己》是值得阅读的作品。 C．第五段用“可见”总结上文，强调鉴赏需主动的观点。 D．第六、七段阐释文艺鉴赏的深层价值，点明好的文艺值得反复阅读的原因。 32．下列对文章论证方法的分析，不正确的一项是（   ） A．文章以阅读《孔乙己》为例子，具体论证了真正的文艺鉴赏要主动探究，说清作品好坏缘由的观点。 B．文章将“匆匆读过”与“耐心鉴赏”《孔乙己》得出的不同看法作对比，阐释了文艺鉴赏的方法。 C．文章引用阅读者阅读《孔乙己》后的言论作为论据，使用道理论证增强说服力。 D．文章把“文艺鉴赏”比作“采矿”，使用了比喻论证，生动阐释了作者的观点。 33．下列对文中语句的理解，不正确的一项是（   ） A．“摊开了两只手，专等文艺给我们一些什么”，指的是被动接受文艺作品带来的感受，不做主动探究。 B．“不至于一味照单全收”，是说认真的文艺鉴赏能发现作品的不足，不会盲目接受作品的所有内容。 C．“你不动手，自然一无所得”中的“动手”，指的是动手翻阅文艺作品，完成对作品的基础阅读。 D．“这些晶莹的宝石”，指文艺作品中值得品鉴的珍贵价值，是主动鉴赏才能发现的内容。 【答案】 31．B 32．C 33．C 【解析】这是叶圣陶谈文艺鉴赏的普及性短文，文风平易务实，说理层层递进。作者先否定两种错误鉴赏态度，提出主动探究的鉴赏要求，再以大众熟知的《孔乙己》为例，把抽象道理具象化，最后点明深入鉴赏的价值：好文艺值得反复品读，既能得审美乐趣，也能拓展眼界、滋养精神，观点切中肯綮，对普通读者的阅读实践很有指导意义。 31．B.根据第③段和第④段可知，列举不同人阅读《孔乙己》的不同感受，是为了证明文艺鉴赏需要主动思考、深入体会，才能读出深层内涵，而不是为了突出《孔乙己》是值得阅读的作品。 32．C.根据第③段和第④段可知，文中引用读者阅读《孔乙己》后的不同看法，属于举例论证，并不是道理论证，因此“使用道理论证增强说服力”的表述错误。 33．C.根据第⑤段“你不动手，自然一无所得”可知，“动手”，指主动思考、深入探究、用心体会，并不是指动手翻阅完成基础阅读，理解错误。 （2026·天津红桥·一模）阅读《为什么很少有人晕高铁》一文，完成下面小题。 为什么很少有人晕高铁 ①日常生活中，不少人都有过晕车、晕船、晕机的经历，这类因运动引发的不适，在医学上被统称为晕动症。可同样是高速交通工具，晕高铁的人却寥寥无几。时速高达三百多公里的高铁，为何能让多数人远离眩晕困扰？这背后蕴含着严谨的科学原理。 ②目前，关于晕动症的成因最被认可的是感觉冲突假说。人体感知位置与运动，主要依靠眼睛和内耳的前庭系统。正常状态下，二者传递给大脑的信息保持一致，人就能清晰判断自身状态。一旦这两种信号互相矛盾，大脑接收信息混乱，就会出现头晕、恶心、面色苍白、冷汗等不适症状。 ③乘坐汽车时，这种信息冲突十分明显。车辆行驶中经常频繁加速、减速、颠簸、转弯，在这些不稳定行驶状况中，内耳前庭能敏锐地捕捉到运动状态，可坐在车内的人，视线所及的座椅、车厢都是静止的，眼睛便向大脑传达“没有运动”的信号。两种矛盾信息持续干扰大脑，晕车症状随之出现。车厢越密闭，视线越受限，不适感就越强烈。遇到堵车时，车辆反复启停、加减速，冲突被成倍放大，人会更容易晕车。 ④汽车、飞机、高铁都是交通工具，都在“运动”，为什么很少听到有人晕高铁呢？ ⑤一般的高铁线型设计平顺，没有急弯陡坡，加减速平稳柔和，不会产生突然的转向和急刹，旅客也就不会出现头晕目眩的情况。 ⑥车用安全玻璃发挥了巨大的作用。高铁列车使用的车用安全玻璃是一种夹层玻璃，在两层钢化玻璃中间夹有一层PVB胶片，这种玻璃不仅具有良好的光学性能，能真实反映景物形态与运动状态，还具有隔热、柔化光线的效果。夹层技术使光线透过玻璃均匀折射时，给眼睛带来一种“减速”感，让眼睛向大脑传达“我在匀速运动”的信号。 ⑦线速度与角速度也是重要因素。列车行驶过程中，虽然时速超过300公里，但人们肉眼判断物体运动的变量不是线速度，而是角速度。列车前进方向与人眼视线基本平行时，窗外景物相对人眼的角速度接近0，人几乎感觉不到速度很快；只有当物体运动方向与视线垂直时，角速度才大，人才会觉得速度极快。另外，角速度的大小还与距离相关，距离越远，角速度越小，距离越近，角速度越大。并且，高铁线路大多建在桥上，近处没有遮挡物，再加上车窗视野大，远处景物的可视时间长，角速度很小，因此会有开得很慢的感觉。 ⑧无缝钢轨功不可没。以一列8辆编组的“复兴号”动车为例，它的重量在400吨左右，它在高速行驶时，车轮与钢轨的接触面积仅有100多平方毫米，却承载上百吨且不断变化的复杂载荷，轨面的任何一丝凸起，都会导致轨道和车轮产生数吨的冲击力。与普通的钢轨相比，无缝线路就是将成段的钢轨，用特殊焊接工艺连接在一起，形成一根根长达百米的长钢轨，铺设到线路上时，再利用气压焊、铝热焊或移动式闪光焊轨车进行焊接，将长钢轨连成一个整体，形成全区间无缝线路，让轨道更平更顺，从根源上减少了颠簸与震动，避免引发晕动症，为高铁列车高速平稳运行创造了先决条件。 （选自《科普中国》，有改动） 34．下列选项中，不是很少有人晕高铁的原因的一项是（   ） A．高铁线型设计平顺，没有急弯陡坡，加减速平稳柔和，不会突然转向和急刹。 B．高铁使用夹层安全玻璃，能柔化光线，给眼睛带来“减速”感，视觉更平稳。 C．高铁行驶时角速度大，线路大多建在桥上，视野开阔，让人感觉速度平缓。 D．高铁采用无缝钢轨，形成全区间无缝线路，让轨道更平更顺，减少了颠簸与震动。 35．下列对文章第③段内容的概括，最准确的一项是（   ） A．车辆行驶中经常频繁加速、减速、颠簸、转弯。 B．车辆行驶不稳定时，人的视觉与前庭系统产生信息冲突，容易引发晕车症状。 C．汽车车厢越密闭，视线越受限，晕车的不适感就越强烈。 D．遇到堵车时，车辆反复启停、加减速，人们会更容易晕车。 36．下列对选文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第①段以生活中晕车与晕高铁的不同现象作对比，引出本文的说明内容——很少有人晕高铁的科学原理，激发读者阅读兴趣。 B．第⑦段加点词“几乎”是差不多、接近的意思，说明人们基本上感觉不到物体在运动，但并非完全没有，体现了说明文语言准确、严密的特点。 C．第⑧段运用打比方、列数字、作比较等说明方法，说明了无缝钢轨轨道平整顺滑，从根源上减少颠簸与震动，避免引发晕动症。 D．本文是一篇事理说明文，为读者介绍了晕动症的成因，并普及了很少有人晕高铁的科学原理。 【答案】 34．C 35．B 36．C 【解析】本文是一篇事理说明文，开篇以生活中晕车、晕船与晕高铁的鲜明对比引出说明对象，围绕“为什么很少有人晕高铁”这一问题展开说明。文章先介绍晕动症的成因，再依次从高铁线型设计、车用安全玻璃、角速度原理、无缝钢轨技术四个维度，阐释了高铁让人远离眩晕的科学原理，逻辑严谨、语言准确，兼具科学性与可读性。 34．C.结合第⑦段可知，人眼判断物体运动的核心依据是角速度，而非线速度；高铁行驶方向与人眼视线基本平行，且线路多建在桥上、无近处遮挡、车窗视野开阔，让窗外景物相对人眼的角速度很小，才会让人产生速度平缓的感知，避免晕动症。而选项却把原因归为“高铁行驶时角速度大”，与原文表述不一致。 35．A.结合第③段“车辆在行驶中经常频繁加速、减速、颠簸、转弯”可知，该句仅描述车辆行驶状态，只是引发晕车的外部条件。本段重点是阐释晕车的内在原理（感觉冲突），选项仅概括表面现象，内容片面。 C.结合第③段“车厢越密闭，人的视线越受限，晕车的不适感就越强烈”可知，该内容只是补充说明影响晕车程度的因素，属于次要信息，因此不能概括全段。 D.结合第③段“尤其是遇到堵车时，车辆反复启停、加减速，人们会更容易晕车”可知，该句只是用具体场景说明运动不稳定会加剧晕车，属于局部事例，不能概括全段内容。 36．C.第⑧段中，“以一列8辆编组的‘复兴号’动车为例”运用了举例子的说明方法；“重量在400吨左右”“接触面积仅有100多平方毫米”运用了列数字的说明方法；“与普通的钢轨相比”运用了作比较的说明方法，全段没有使用打比方的说明方法，因此选项表述错误。 阅读《四川茶馆》节选的文字，完成下面小题。 ①有道是：“四川茶馆甲天下，成都茶馆甲四川。”茶馆，曾经是成都血脉里不可分割的一部分；泡茶馆，则是成都人生活中不可或缺的重要组成。即使走遍全世界，你也难以找到第二座城市，拥有成都这么多茶馆。一个历史数据表明，早在1919年，华洋杂处的大都市上海只有茶馆164家，成都则有600家；1949年，成都人口只有60万，茶馆却多达656家，平均数百名成都人就拥有一家凌晨开门、半夜打烊的老茶馆。 ②作家黄裳先生年轻时曾有过蜀中之游，当他从北面的广元入川后，开始惊讶于四川茶馆之多：“入川愈深，茶馆也愈来愈多。到成都，可以说是登峰造极了。成都有那么多街，几乎每条街都有两三家茶楼……”比黄裳要长一辈的成都本土作家李劼人先生，则对民国年间成都茶馆的盛况回忆道：“茶铺……是成都城内的特景。全城不知道有多少，平均下来，一条街总有一家。” ③那么，是什么造就了成都茶馆，使得成都茶馆之多到了无与伦比的地步呢？我以为，最重要的原因可能有两个。 ④首先，四川是中国乃至世界著名的茶叶产地。唐宋时期，川茶的年产量高达一千五百万斤，高居全国榜首。北宋彭州（今四川彭州市）知州吕陶给朝廷的一份奏章中说：“茶户多者，年可以出产三五万斤，少者一二百斤。” ⑤得天独厚的茶叶产地，仅仅是茶馆遍及成都的第一步。更重要的一步则和都江堰息息相关。成都平原原本地势低洼，洪涝时有发生，人民常有化为鱼鳖之患。幸运的是，自从蜀守李冰天才地修筑了“低淘滩，深作堰”的都江堰后，成都平原从此成为水旱从人、不知饥馑的天府之国。风调雨顺，物阜民丰，成都人的生存便比许多地方都更容易。生存一旦变得更容易，人性中那份对悠闲和舒适的追求便潜滋暗长，进而寻求某种形式的表达。因而，宁静的农耕岁月里，在四川，从通都大邑到穷乡僻壤，茶馆无处不在，密如河汉，泡茶馆便成为成都人最写意最日常的休闲方式。这种过分的闲适和写意，甚至引来一些侧目，比如那句“少不入川，老不出川”的俗谚，便表明成都是一个温柔之乡，容易让年轻人失去斗志。 （选文有删改） 37．下列对选文主要内容的表述最恰当的一项是（    ） A．此文重点介绍了茶馆，是成都血脉里不可分割的一部分。 B．此文重点介绍了作家黄裳先生年轻时蜀中之游的经历。 C．此文重点介绍了成都茶馆多及多的原因。 D．四川是中国乃至世界著名的茶叶产地。 38．下列对文中画线句的分析，最恰当的一项是（    ） A．画线句运用了引用的说明方法，说明北宋时期，川茶产量高。 B．画线句运用了列数字的说明方法，说明了不同地区茶户数有多有少。 C．画线句运用了做比较的说明方法，说明不同茶户茶产量不一样。 D．画线句运用了举例子的说明方法，准确说明产量大的茶户每年出产茶的数量。 39．下列说法与原文意思一致的一项是（    ） A．“1949年，成都人口只有60万，茶馆却多达656家”一语，生动地表现了作者对成都人口太少的惊讶之情。 B．作者认为成都具有种植茶叶的得天独厚的条件，是茶馆遍及成都的首要原因。 C．“生存一旦变得更容易，人性中那份对悠闲和舒适的追求便潜滋暗长”一语，表明作者反对“生存变得容易”。 D．作者引用俗谚“少不入川，老不出川”，说明作者非常认可对成都侧目者的看法。 【答案】 37．C 38．A 39．B 【解析】这篇《四川茶馆》节选以成都茶馆为切入点，通过历史数据、文人回忆和地理经济分析，展现了茶馆文化在成都的深厚根基。文章结构清晰，先描述现象（茶馆数量之多），再探究原因（茶叶产地和都江堰带来的富庶），最后点明茶馆文化对城市性格的影响。引用史料和俗谚增强了说服力，语言平实中见文采，既有历史纵深感，又具地域特色，是一篇兼具知识性和文化思考的说明文。 37．本题考查对文章内容的理解。 A.文章第①段确实提到“茶馆，曾经是成都血脉里不可分割的一部分”，但这只是文章引出的现象，并非全文核心。文章在第③段明确提出核心问题“是什么造就了成都茶馆”，并用第④、⑤段重点阐释原因，故此项未能准确概括文章主要内容； B.文章第②段引用作家黄裳和李劼人的描述，意在作为事实依据，具体说明“成都茶馆之多”这一现象，其目的是为全文核心观点服务，而非介绍黄裳的个人游历经历； C.文章第①、②段通过数据和名家见闻重点说明了“成都茶馆多”的现象，第③至⑤段则重点分析了造成这一现象的两个主要原因； D.“四川是中国乃至世界著名的茶叶产地”是文章第④段中解释成都茶馆多的第一个原因，它只是文章论述的一个分论点，不能涵盖全文关于茶馆数量现象及其他原因的说明； 故选C。 38．本题考查说明方法的理解和辨析。 画线句引用古代奏章中的文字，奏章中有“三五万斤”“一二百斤”的数量词，所以运用了引用和列数字的说明方法。但是“多者三五万斤”与“少者一二百斤”之间不是对比关系，这两个数量词的作用是为了说明产茶量之在。 故选A。 39．本题考查对文章内容的理解。 A.文章第①段中“1949年，成都人口只有60万，茶馆却多达656家”一句，核心是在通过具体数字进行客观的事实说明，旨在强调“成都茶馆数量之多”，其表达方式是平实的说明，并未使用“生动”的手法，也未体现作者对“人口太少”的“惊讶之情”。 C.文章第⑤段中“生存一旦变得更容易，人性中那份对悠闲和舒适的追求便潜滋暗长”是对一种社会现象和人性规律的客观分析，是解释茶馆文化兴盛的原因，属于中性的因果阐述，从中无法得出作者“反对‘生存变得容易’”这一主观态度。 D.文章第⑤段末尾引用俗谚“少不入川，老不出川”，是为了客观说明成都闲适的生活氛围“甚至引来一些侧目”这一事实，即介绍外界存在的一种看法。作者在此仅是陈述现象，并未明确表示自己“非常认可”这种侧目者的看法。 故选B。 阅读《中秋月圆 爱满人间》节选的文字，完成下面小题。 中秋月圆 爱满人间 李峥嵘 ①在我国，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。 ②中秋节起源于上古时期对天象的崇拜，并由秋夕祭月演变而来。农历的八月中旬，正是秋粮收获之际，当时的农业全靠风调雨顺来保证收获。因此，缺乏自然知识的人们常常把农业收成与神联系在一起，一旦获得丰收，就会感谢神祇的护佑，并进行一系列的庆祝活动。这个时节，正逢天高气爽、月朗中天，是观赏月亮的最佳时节。于是，渐渐地，拜月就被赏月所替代，祭祀的色彩褪去，节庆的民俗延续，并在唐代成为官方认定的全国性节日。 ③每逢中秋，人们总喜欢一边吃月饼、赏月，一边给孩子们讲述民俗民风。我国幅员辽阔，除了赏月吃月饼是中秋节的“标配”之外，各地还演变出了不同的民俗。例如，在浙江，观潮是中秋的一大盛事；在福建，有博饼的游戏；在江苏，要吃桂花鸭；北方供奉的“兔儿爷”成为最具代表性的北京非物质文化遗产之一……因此，中秋节，孩子们，除了参与本地的庆祝活动，还可以学习不同民族、不同地域的人庆祝中秋的不同方式。 ④古代因为交通不便，离家求学、工作，一去三五载，与亲朋好友一旦别离就难以相见，唯有头上的一轮明月与人万里长相随，成了游子怀念家乡、思念亲人的寄托。“海上生明月，天涯共此时”。天各一方的人看到同一轮明月，能感觉到心理上的亲近，缩短了地理上的距离。 ⑤月球是距离地球最近的天体。古人虽然没有今天这样的科学知识，但是对宇宙的探索从未停止。东汉天文学家张衡就记录了月亮本身是不发光的，是反射太阳的光，而太阳光照不到的地方就会出现亏缺。对不同形状的月亮，古人也有很多对应的名字，比如说新月、满月，从新月到满月再到新月的周期大概需要29.5天。 ⑥古代因为缺少先进的观测手段，对天象的认识还是比较粗浅的。现在，科学迎来了大发展，九天揽月不再是梦想，我们可以向月球发射探测器，可以登上月球。从仰望星空到遨游太空，人类探索宇宙的脚步从未停歇。我们跟孩子在赏月时，可以与古人对话，与宇宙对话，与科学对话。因此，中秋不仅是一个传统文化的普及日子，也是富有教育意义的科普日子。通过了解科学的发展，重新审视人与自然、与宇宙的关系，勉励孩子追寻梦想，培养积极探索的精神。 40．下列内容中，选文没涉及的一项是（    ） A．中秋节的起源 B．月亮在古代是游子怀念家乡、思念亲人的寄托 C．月亮是诗歌里常见的意象 D．我国古今探月成就 41．下列对选文中画线句说明方法及其效果的理解，最恰当的一项是（    ） A．运用了举例子的说明方法，介绍了我国各地不同的中秋习俗。 B．运用了分类别的说明方法，直接说明了我国幅员辽阔。 C．运用了做比较的说明方法，突出我国各地中秋习俗的不同。 D．运用了列数字的说明方法，直接说明了我国幅员辽阔。 42．下列句中加点词语能体现语言准确的一项是（    ） A．这个时节，正逢天高气爽、月朗中天，是观赏月亮的最佳时节 B．“海上生明月，天涯共此时”。天各一方的人看到同一轮明月，能感觉到心理上的亲近，缩短了地理上的距离 C．从新月到满月再到新月的周期大概需要29.5天 D．现在，科学迎来了大发展，九天揽月不再是梦想 【答案】 40．C 41．A 42．C 【解析】本文以中秋节为主题，从历史起源、民俗演变、情感寄托和科学探索四个维度展开。文章首先追溯中秋节的祭月传统，展现其从祭祀到节庆的转变；其次列举各地民俗，体现文化多样性；再以明月为纽带，抒发游子思乡之情；最后结合古今探月成就，赋予节日科普意义。全文结构清晰，既有文化传承的厚重感，又融入科学精神，传统与现代交织，展现了中秋节的丰富内涵。 40．本题考查理解分析说明内容。 A.结合第②段可知，选文明确说明中秋节起源于“上古时期对天象的崇拜，并由秋夕祭月演变而来”，故涉及； B.结合第④段“古代因为交通不便……头上的一轮明月……成了游子怀念家乡、思念亲人的寄托”可知，月亮在古代是游子怀念家乡、思念亲人的寄托，并引用诗句“海上生明月，天涯共此时”佐证，故涉及； C.结合第④段可知，选文虽引用诗句，但仅用于说明月亮作为情感寄托的作用，并未展开讨论月亮在诗歌中作为“常见意象”的主题（如诗歌传统、意象特点等），故未涉及； D.结合第⑤段“月球是距离地球最近的天体。古人虽然没有今天这样的科学知识，但是对宇宙的探索从未停止。东汉天文学家张衡就记录了月亮本身是不发光的，是反射太阳的光，而太阳光照不到的地方就会出现亏缺”，第⑥段“现在，科学迎来了大发展，九天揽月不再是梦想，我们可以向月球发射探测器，可以登上月球。从仰望星空到遨游太空，人类探索宇宙的脚步从未停歇”可知，文章提到我国古代对月亮的认识（如张衡的发现），还提到现代“向月球发射探测器，可以登上月球”，故涉及古今成就； 故选C。 41．本题考查说明方法。 画线句以“例如”开头，列举了浙江、福建、江苏、北方的具体中秋习俗（观潮、博饼、吃桂花鸭、供奉兔儿爷），这是运用了举例子的说明方法，通过具体实例，直观地介绍了“我国各地不同的中秋习俗”，对应选文第③段强调的“我国幅员辽阔……各地还演变出了不同的民俗”； 故选A。 42．本题考查说明文语言。 A.加点词“天高气爽”“月朗中天”为描述性成语，强调文学意境，非准确性； B.加点词“海上生明月”“天涯共此时”是引用诗句，侧重情感表达，非准确性； C.通过“大概”一词（表示估计）和具体数字29.5天，体现了说明文语言的准确性； D.加点词“九天揽月”为成语，比喻登月梦想，不具科学精确性； 故选C。 （2026·天津南开·一模）阅读《古人去哪里找“热搜”》一文，完成下面小题。 古人去哪里找“热搜” 李方恩 ①如今，人们在生活中可以运用各种方便的条件去查询各类知识，了解热点所在。古人没有搜索引擎，他们一般去哪里找“热搜”呢？如果有类似的需求，该怎么办呢？ a 他们可以查询类书。 ②类书类似于人们经常用到的各种工具书。如果用一句话来说明什么是类书，可以怎样说明呢？这句话可以概括为“类书是广泛搜集书籍中的各种知识，并分门别类地编排起来，以便于查询的工具书”。 b 类书有着自身的特点，下面介绍类书所体现出的三个主要特点。首先，从内容来看，类书广泛搜集了各种书籍，内容包括自然界和人类社会的各类知识，这和今天的百科全书有得一比。其次，类书只是把各种知识汇聚到一起，不添加任何评论和批注。最后，从编辑方式来看，类书分门别类地编排了搜集而来的资料，这能让使用者在查询时感到比较便利。 ③接下来就按照时间顺序来介绍类书。 ④第一部类书是哪一本呢？研究者普遍认为，编订于曹魏时的《皇览》是我国第一部类书。《皇览》是魏文帝曹丕召集大臣刘劭、王象等人编辑的，全书分成四十多部。 c 曹丕雅好文章，热爱文学创作，在创作过程中，他经常要查询一些典章故事，在治理国家时，他也希望可以学习先贤明君的事迹。于是，公元220年，他召集了一些名臣儒士，想要编辑这样一部书。《皇览》这部书是严格意义上的类书。 ⑤令人遗憾的是，《皇览》这样一部价值极高的书，大部分都失传了。 d 到了明朝一部规模空前的类书《永乐大典》横空出世。 ⑥《永乐大典》编纂于明朝永乐年间，由明成祖朱棣下令解缙及其他人共同主持编纂。朱棣告诉他们：“凡书契以来经史子集百家之书，至于天文、地志、技艺之言，备辑为一书，毋厌浩繁！”意思是说，从文字形成以来所有的著作，你们都要把它们分门别类地弄成一部书，不要嫌多。《永乐大典》从1403年开始编纂，直到1408年才最后完成。这部书具有“广泛搜集书籍中各种知识”的特点。《永乐大典》全书一共22937卷，11095册，约3.7亿字，汇集图书近8000种。 ⑦从古代各种各样的类书，到今天各种各样的搜索引擎，变化的只是形式，不变的则是人们对各种旧闻新知的好奇心。 （有删改） 43．将下面一段文字还原到文中相应位置，对“放置位置及理由”的理解分析，正确的一项是（   ） 好在《皇览》这部书开了类书编纂的先河，此后各种类书层出不穷，名气较大的有唐朝的《艺文类聚》、宋朝的《太平御览》《册府元龟》。 A．应放在a处。因为第①段是按照时间顺序，介绍了类书的发展过程，并说明了《永乐大典》添加“评论和批注”的特点。 B．应放在b处。因为第②段是按照空间顺序，介绍了《皇览》从开始编纂，直到最后完成的时间。 C．应放在c处。因为④～⑥段是按照空间顺序，从明朝的《永乐大典》到今天的搜索引擎来介绍类书。 D．应放在d处。因为④～⑥段是按照时间顺序，从曹魏时的《皇览》到明朝的《永乐大典》来介绍类书。 44．下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．如今，人们在生活中可以运用各种方便的条件去查询各类知识，了解热点所在。 B．令人遗憾的是，《皇览》这样一部价值极高的书，大部分都失传了。 C．魏文帝曹丕下令由解缙独自主持编纂《永乐大典》，并下令这部类书于1403年完成。 D．从古代各种各样的类书，到今天各种各样的搜索引擎，变化的只是形式，不变的则是人们对各种旧闻新知的好奇心。 45．下面对文章的理解分析，不正确的一项是（   ） A．类书类似于人们经常用到的各种工具书。《皇览》这部书是严格意义上的类书。 B．如果用一句话来说明什么是类书，这句话可以概括为“类书是广泛搜集书籍中的各种知识，并分门别类地编排起来，以便于查询的工具书”。 C．第②段中加点词“主要”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 D．第⑥段画线句使用列数字、打比方的说明方法，说明《皇览》汇集图书近8000种，具有“广泛搜集书籍中各种知识”的特点。 【答案】 43．D 44．C 45．D 【解析】这是一篇普及类书知识的事理说明文，标题借用现代热词“热搜”类比古人查询知识热点的需求，新颖接地气，拉近了与读者的距离。文章以设问开篇，先介绍类书的定义与特点，再按时间顺序梳理我国类书从曹魏《皇览》到明代《永乐大典》的发展脉络，结尾升华，点明从古到今，变化的是查询形式，不变的是人们的求知好奇心，结构清晰，浅白易懂。 43．待还原的语句介绍《皇览》开类书编纂先河，之后出现唐宋类书，承接上文《皇览》失传的内容，引出下文明朝《永乐大典》的介绍。 A.a处位于第①段末尾，第①段仅起到引出说明对象“类书”的作用，还未开始介绍类书的发展，且选项中“《永乐大典》添加评论和批注”属于无中生有，理解分析不正确； B.b处位于第②段，第②段的内容是介绍类书的定义和特点，没有涉及具体类书的编纂时间线，且本文介绍类书发展用的是时间顺序，不是选项说的“空间顺序”，理解分析不正确； C.c处位于第④段，第④至⑥段是按照时间顺序介绍类书发展，并非选项所说的“空间顺序”，理解分析不正确； D.d处位于第⑤段，第④至⑥段是按照时间顺序介绍类书：第④段讲曹魏的《皇览》，第⑤段先说《皇览》大部分失传，待还原句补充说明《皇览》的贡献（开类书先河，引出唐宋类书），之后再接“到了明朝《永乐大典》”，符合曹魏、唐、宋、明的时间发展逻辑，理解分析正确。 44．C.结合第⑥段第一至四句可知，《永乐大典》是明成祖朱棣下令，解缙等人共同主持编纂，1403年开始编纂，1408年才完成，选项张冠李戴、时间错误。 45．D.结合第⑥段画线句分析，句子运用了列数字的说明方法，通过列举《永乐大典》具体的卷数、册数、总字数、收录图书种数，准确具体地说明了《永乐大典》规模空前宏大、收录典籍丰富的特点，突出了《永乐大典》“广泛搜集书籍中各种知识”的特征，使说明更准确清晰，更有说服力。据此分析可知，本句的说明对象是《永乐大典》，且未使用打比方的说明方法。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司2/18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 实用文本阅读讲练（解析版） 目 录 01 剖·考情剖析 ·考情分析 ·题型分析 ·命题预测 02 建·知识架构 03 破·重难考点 区卷真题重现 真题考点分析 方法提炼总结 ·考点一 文意转述辨析 ·考点二 说明方法辨析 ·考点三 语言特点 ·考点四 说明顺序 ·考点五 说明结构 ·考点六 段落概括/作用 04 练·预测专练 各区期末真题练+最新中考模拟题练+经典题目练 考查考点 信息筛选与辨析 说明方法及作用分析 说明顺序 / 语言特点分析 考情分析 1. 题型固定：单项选择题，3 分，基础题，得分率约 75%。2. 考查核心：精准筛选文本关键信息，判断选项表述与原文是否一致，聚焦“细节匹配”，不涉及深度推导。3. 文本关联：题目均围绕说明文核心内容（如说明对象的特征、成因、功能、影响）设置，选项多直接对应原文某一段落的关键语句，或对原文信息进行同义转换。4. 命题特点：题干多为“下列说法与原文意思相符 / 不相符的一项是”“根据原文内容，下列理解正确的一项是”，选项设计侧重“偷换概念、范围扩大 / 缩小、绝对化表述、无中生有”等陷阱。5. 易错点：忽略原文限制性词语（如“大约”“几乎”“部分”）、误解选项中同义转换的表述、未定位到原文对应段落就盲目判断。 1. 题型固定：单项选择题，3 分，中档难度，得分率约 68%。2. 考查核心：识别文本中运用的说明方法，并分析其表达作用，聚焦八下教材重点说明方法，不涉及生僻类型。3. 高频考查方法：举例子、列数字、作比较、打比方、分类别，其中“举例子+作比较”“列数字+举例子”的组合考查占比最高，且必结合具体语境分析作用。4. 命题特点：题干多为“下列对文中说明方法及其作用的分析，不正确的一项是”，选项需同时判断“说明方法判断”和“作用分析”的正误，两者缺一不可。5. 易错点：说明方法判断错误（如将“分类别”误判为“举例子”、漏判组合运用的方法）；作用分析脱离语境（如笼统答“使说明更具体”，未结合说明对象的特征）；混淆说明方法与修辞手法（如将“打比方”误判为“比喻”）。 1. 题型固定：单项选择题，3 分，中档偏难，得分率约 63%。2. 考查核心：二选一或交替考查：①说明顺序辨析（聚焦逻辑顺序，如从现象到本质、从原因到结果、从概括到具体、分类说明）；②说明文语言准确性、严密性分析（聚焦限制性词语的作用）。. 命题特点：若考查顺序，题干为“下列对本文说明顺序的分析，正确的一项是”；若考查语言，题干多为“下列对文中语言特点的分析，不正确的一项是”或“下列句子中加点词语不能删去的原因，分析正确的一项是”。4. 文本关联：说明顺序多为逻辑顺序（八下说明文以事理说明文为主），语言分析多聚焦“大约、几乎、主要、部分、可能”等限制性词语，强调其对语义准确性的保障作用。5. 易错点：说明顺序混淆（如将“逻辑顺序”误判为“时间顺序”）；语言特点理解偏差（如将“准确性”误判为“生动性”）；删去限制性词语后的影响分析不全面（仅说“改变意思”，未说“表述绝对化，与事实不符”）。 题型分析 形式：单项选择，4 个选项均为对原文信息的转述或判断。设问方式：固定为“下列说法与原文意思相符 / 不相符的一项是”“根据原文内容，下列理解正确的一项是”。设计：3 个正确选项为原文信息的精准转述或合理概括；1 个错误选项存在明确信息偏差，常见陷阱：①偷换概念（如将“汉服元素”改为“传统汉服”）；②范围绝对化（如“所有”“必然”替代原文“部分”“可能”）；③无中生有（添加原文未提及的特征或影响）；④细节篡改（如数字、时间、因果关系颠倒）。评分标准：选出唯一符合题意的选项得 3 分，错选、多选、不选均不得分。 形式：单项选择，4 个选项分别对应文中不同段落的说明方法及作用分析。设问方式：固定为“下列对文中说明方法及其作用的分析，不正确的一项是”。选项设计：3 个正确选项需满足“方法判断准确+作用分析贴合语境”（如“运用列数字和作比较，具体准确突出了我国同纬度地区更冷的特点”）；1 个错误选项或方法判断错误，或作用分析脱离说明对象（如将“分类别”误判为“举例子”，或作用答“增强说服力”而非“使说明更有条理”）。评分标准：选出唯一不正确的选项得 3 分，仅判断方法正确但作用错误仍视为错误选项。 形式：单项选择，选项围绕“说明顺序判断”或“语言特点 / 词语作用分析”展开。设问方式： 顺序类：“下列对本文说明顺序的分析，正确的一项是”；语言类：“下列对文中语言特点的分析，不正确的一项是”“下列句子中加点词语不能删去的原因，分析正确的一项是”。选项设计： 顺序类：3 个错误选项混淆逻辑、时间、空间顺序，1 个正确选项明确说明顺序及文本依据（如“本文采用逻辑顺序，从现象到本质介绍了汉服流行的原因及存在的问题”）；・语言类：3 个正确选项准确分析限制性词语的作用或语言特点，1 个错误选项误判语言风格（如将事理说明文的“准确严密”说成“生动形象”）或片面分析词语作用。标准：选出唯一正确项得 3 分，错选、多选、不选均不得分。 命题预测 1. 题型稳定：仍以“信息匹配辨析”为核心，设问方式、分值保持不变，侧重基础信息筛选能力。2. 文本侧重：继续围绕说明对象的核心特征、关键功能、主要影响设置选项，不考查偏僻细节。3. 难度微调：错误选项的迷惑性增强，可能出现“半对半错”表述（前半句与原文一致，后半句篡改细节），需强化“逐字比对原文”的意识。4. 范围明确：选项均能在原文中找到直接依据，不涉及课外延伸或主观推断。 1. 方法聚焦：继续围绕“举例子、列数字、作比较、打比方、分类别”五大核心方法，不考查下定义、摹状貌等生僻方法。2. 考查侧重：强化“方法+作用”的联动分析，作用分析需紧扣说明对象的核心特征，拒绝笼统表述。3. 题型不变：保持“选不正确项”的单项选择形式，分值稳定 3 分，选项仍为“方法判断+作用分析”的组合模式。. 难度提升：可能增加“多方法组合判断”（如同时识别举例子、列数字、作比较三种方法），作用分析需体现多种方法的协同效果。 1. 考查轮换：说明顺序与语言特点交替考查，逻辑顺序仍是顺序类考查的核心，语言准确性仍是语言类考查的重点。2. 题型不变：保持单项选择形式，分值稳定 3 分，设问方式固定，无偏题、怪题。3. 难度微调：语言类考查可能增加“词语替换辨析”（如“大约”能否替换为“大概”），需分析替换后语义的差异及对准确性的影响；顺序类考查可能要求结合具体段落梳理顺序脉络，而非单纯判断顺序类型。>4. 文本适配：顺序分析紧扣事理说明文的逻辑特征，语言分析聚焦限制性词语，完全贴合八下教材说明文教学重点。 区卷真题分析 （25-26八年级下·天津红桥·月考）阅读下文，回答问题 在深层沙漠开辟“生命区” 余慧友 ①盛夏时节，在内蒙古鄂尔多斯鄂托克前旗毛乌素沙漠，灼热的日光将一望无际的沙面炙烤得热辣滚烫。沙漠中一块占地200亩的固废基“水核能芯”沙漠生态治理实验地里，一群年轻人正忙着将种植了柠条苗的特制竹篓“埋”入沙中。 ②竹篓里装着的生态改良基质，是针对沙漠环境特征，利用当地固废自主研制的沙地持水性生态改良营养土。相比传统种植方式，这种“盆栽”式柠条的成活率有大幅提高。经过一个旱季后，植株的成活率还能达到传统种植方式的3倍以上。 ③起初，团队人员来到沙漠地区时，普遍认为沙漠是缺水之地。但当他们扒开沙子的表面，惊讶地发现二三十厘米深度的沙子竟然是湿的。这一发现让他们兴奋不已，意识到可以利用这些隐藏在沙漠深层的“水资源”来种植植物。 ④深层沙子中“储藏”了水，缘何平时种植物成活率却不高？ ⑤团队研究发现，沙漠中的沙子有较高的致密性，这些细密的沙子将蕴含其中的水分紧紧“锁住”，弱小的植株苗根系很难汲取利用水分。这意味着，即便能利用当地固废制造出适合植物生长的营养土，但土壤周边致密性高的沙子也会很快将营养土压实，再度形成大的静压，阻碍植株对水的汲取利用。 ⑥要想发挥营养土的作用，就需要在深层沙子中打开一片“生命空间”。团队历经一年实验，最终利用竹子，设计和制造了一款特制的“能芯”竹篓。将竹篓埋于沙中，可将营养土和周边沙子进行弹性“隔离”，一定程度减载营养土间隙水、毛细水的压力，在沙中形成适宜植株苗生长的水分和能量利用环境。此外，竹子经三五年时间就可实现生物降解，既不污染环境又能为植物提供营养。而三五年后，植株已在沙中站稳“脚跟”，无需竹篓的“保护”，也有了汲取沙中水分的能力。在竹篓的“保护”下，沙柳等沙漠固沙防沙植物的发芽率超过了95%，成活率达90%以上。 ⑦然而，要实现沙漠植株的高成活率，在不使用灌溉水的条件下，还需要解决一个核心技术难题：研制出既能吸收沙漠中深层沙子间毛细水，又能抵抗高温蒸发与风蚀的“水核”式营养土。 ⑧一般花圃、农田使用的营养土，其保水性和吸水性无法满足沙漠特殊环境对水的特殊需求。为了让沙漠用营养土在不使用保水剂的前提下具有更好的保水性，还需要开发“水核”式营养土的制备工艺。 ⑨团队通过大量的实验研究，不断优化原料配比、碳氮比、含水率、曝气量、腐熟周期等，最终探索出一套亲水基团丰富、吸水性佳、蒸发性低、持水性优的营养土制备工艺。通过这一工艺研制出的营养土保水率超过150%，打破了一般沙漠改良剂无法汲取沙子间毛细水的技术瓶颈。 ⑩2025年初，团队在毛乌素沙漠腹地的鄂托克前旗昂素镇嘎查克仁格图试验田中，应用“水核”式沙漠高持水性生态改良剂种植沙柳。虽然历经春季历史性大旱，试验田里沙柳成活率依然达到了90%，高出传统种植成活率近1倍，而柠条成活率更是传统种植方式的3倍。 ⑪下一步，团队将利用这一成果开展2000亩沙漠治理的推广，着力将“水核能芯”生态治沙技术逐步推广至全国，为我国沙漠生态治理以及沙地生态恢复提供新方案。 （选自《科技日报》2025.8.6，有删改） 1.对“深层沙漠植物成活率不高”原因的分析，下面说法不恰当的一项是（   ） A．沙漠中的沙子具有较高的致密性，其颗粒细密且排列紧密，锁住了蕴含其中的水分。 B．弱小的植株苗根系相对纤细且不够发达，难以在深层沙漠中汲取生长所需的水分。 C．利用当地固废制造出适合植物生长的营养土，可以为沙漠植物提供一定的养分。 D．土壤周边致密性高的沙子会在营养土周围形成较大静压，阻碍植株汲取利用水。 2.下面对文章第⑨段内容的概括，最准确的一项是（   ） A．团队通过大量实验优化多项参数，探索出优质营养土制备工艺，打破技术瓶颈。 B．团队发现调整含水率、曝气量、腐熟周期等，就能让营养土保水率超过150%。 C．营养土制备工艺对原料的要求极为苛刻，需要团队通过大量实验才能探索得来。 D．团队通过大量实验优化多项参数，研制出的营养土依旧无法集取沙子间毛细水。 3.下面对文章的理解分析，不正确的一项是（   ） A．标题中的“生命区”指通过“能芯”竹篓与“水核”式营养土的结合，为深层沙漠植物开辟出的适宜生长的空间。 B．第①段画线句使用打比方的说明方法，将种植的柠条苗比作“特制竹篓”，使说明具体形象。 C．第④段承上启下，承接上文沙漠存在水分的事实，又以疑问的形式引出下文对沙子特性的分析。 D．对文章层次的划分应为：①②③//④⑤⑥//⑦⑧⑨//⑩⑪。 【答案】 1.C 2.A 3.B 【解析】这篇文章聚焦我国新型生态治沙技术，行文清晰晓畅。文章从毛乌素沙漠的实地实验场景切入，顺着“发现问题—破解难题—验证成果”的逻辑展开，把专业的“水核能芯”治沙技术拆解得通俗易懂，辅以具体实验数据，说服力十足。既完成了科普，也展现了科研团队的创新探索，传递出科技赋能沙漠治理的信心，兼具科普价值与现实意义。 1.C.根据第⑤段第一句可知，沙子致密锁水、幼苗根系弱小是成活率低的原因。根据第⑤段第二句可知，沙子形成静压阻碍植株吸水也是原因。而该选项仅说明营养土能提供养分，是解决成活率低的办法，并非原因，与题干要求不符。 2.B.根据第⑨段“团队通过大量的实验研究，不断优化原料配比、碳氮比、含水率、曝气量、腐熟周期等”可知，优化的参数不止这几项，且“就能”表述绝对，原文是多参数综合优化后才实现高保水率，因此该选项错误； C.根据第⑨段内容可知，文段未提及“对原料要求极为苛刻”，属于无中生有； D.根据第⑨段“打破了一般沙漠改良剂无法集取沙子间毛细水的技术瓶颈”可知，研制的营养土可以集取沙子间毛细水，选项与原文意思相反。 3.B.根据第①段“一群年轻人正忙着将种植了柠条苗的特制竹篓‘埋’入沙中”可知，柠条苗栽种在竹篓内，并非把柠条苗比作竹篓，该句无打比方的说明方法。 真题考点分析 板块 具体内容 考查知识点 1. 信息筛选：找准“成活率不高”的原因，区分原因/对策 2. 段落概括：抓中心句、关键词，准确概括段意 3. 说明方法：判断打比方、作用分析 4. 文章结构：层次划分、过渡句作用 考查能力 1. 原文比对：快速定位语句，判断表述正误 2. 错误识别：识破无中生有、表述绝对、因果混淆 3. 结构把握：理清“引出 — 问题 — 技术 — 成果 — 展望”思路 难度与特点 难度：基础偏中档 特点：科技说明文，重细节与逻辑；错误典型：答非所问、无中生有、说明方法判断错误；考点贴合八下期末常考题型 方法提炼总结 细节理解题：回原文定位句子，分清原因/条件/结果，排除答非所问、无中生有的选项。 段落概括题：抓首句与核心行为，提炼“谁做了什么、达到什么效果”，排除片面、绝对化表述。 内容赏析题：核对说明方法、结构作用、层次划分，警惕张冠李戴、无中生有、手法判断错误。 （25-26八年级下·天津红桥·月考）阅读《东方意境在园林里流淌》一文，完成下面小题。 东方意境在园林里流淌 王其钧 ①中国园林历史悠久。早在商周时期，园林就以“囿”的形式出现。春秋战国至秦汉时期，“囿”逐渐变为“苑囿”，融入更多造景元素。魏晋南北朝时期，文人雅士寄情山水，推动自然山水园和私家园林的兴起。明清两代园林艺术达到巅峰，皇家园林恢弘壮丽，私家园林以小见大，《园冶》《长物志》等著作标志着中国园林艺术的理论成熟。 ②中国园林始终以自然为基底，融合文化与哲学，在世界造园中独树一帜。欣赏园林的美，可以从几个角度细细品味。 ③叠山理水是园林的核心内容。园林用石，从选石至掇山，务必在不同环境、景致和位置，安放最合适的石材，营造出峰岭奇峭、丘壑清幽的意境。水的呈现形态多样，明镜映天色的水面，潺潺穿石过的流水，呈现出灵动的画面空间。 ④建筑是园林的点睛之笔。轩、榭、廊、舫、亭、桥，翘角飞檐、雕梁画栋，不仅遮阳避雨，也是观景最佳处。漫步其中，步移景异。借景框景、因巧施借，通过门窗、洞口等，让观者从特定的角度观察美景，拓展了空间意境，增添了园林的层次感和游赏情趣。 ⑤楹联寄托园林的文化渊源，体现古代文人寄情山水、淡泊明志的情思。苏州沧浪亭的“清风明月本无价，近水远山皆有情”，充满情趣和意境。拙政园“荷风四面亭”的楹联是“四壁荷花三面柳，半潭秋水一房山”，夏日美景、荷花绽放，具有视觉上的“包围感”。网师园“看松读画轩”的楹联更长：“风风雨雨暖暖寒寒处处寻寻觅觅，莺莺燕燕花花叶叶卿卿暮暮朝朝”，28个叠字将一年四季的景观变化予以展现。品读文字，能更深入理解园林所传达的意境与文化内涵。 ⑥中国园林背后的审美标准，在我们学习说话、读书写字的过程中就已经慢慢形成，流淌在文化血脉之中。“虽由人作，宛自天开”的创作模式，和西方花园追求几何对称的平面布局完全不同。中国园林采用蜿蜒的小径、错落的亭台构建起含蓄的东方意境。透过漏窗框取的半幅竹影，恰似文人画中的留白，将“不全之全”的美学智慧诠释得淋漓尽致。这是遵循以园林仿画作的造园理念的结果，也是由中国人看待世界的哲学思维高度决定的。 ⑦园林既是避世的桃源，也是入世的隐喻，每一处景观都是道德人格的物化表达。现代人对“诗意栖居”的渴望依然不减，人们用混凝土模仿太湖石的褶皱，将数字投影技术融入水景，将传统园林的“借景”手法转化为对城市山海的框取。在传统园林步入现代语境的今天，这是对“慢生活”的回归，也是在快节奏时代对精神家园的执着追寻。 （选自《人民日报》2025.6.16） 1．下面对中国园林独特布局所呈现的“东方意境”，说法不恰当的一项是（   ） A．中国园林始终以自然为基底，叠山理水，用石和水的不同呈现形态营造意境。 B．中国园林的建筑类型多样，步移景异，增添了园林的层次感和游赏情趣。 C．中国园林中的楹联寄托着园林的文化渊源，体现着古代文人的情思和园林的文化内涵。 D．中国园林和西方花园有异曲同工之处，不仅追求自然之美也追求几何对称之美。 2．下面对文章第①段内容的概括，最准确的一项是（   ） A．从商周到明清，中国园林不断发展，历史悠久，明清两代园林艺术达到巅峰。 B．“囿”的形式早在商周时期就已出现，是中国最早的园林雏形。 C．从商周到明清，中国园林艺术的理论渐渐成熟。 D．随着朝代的更迭，中国园林艺术不断融入新的造景元素。 3．下面对文章的理解分析，不正确的一项是（   ） A．文章题目富有诗意，新颖独特，既明确了说明内容，又容易引起读者的阅读兴趣。 B．第①段加点词“逐渐”，体现了说明文语言生动、形象的特点。 C．第⑤段使用举例子的说明方法，具体说明可通过楹联文字理解园林所传达的意境。 D．本文是一篇事物说明文，以“总——分——总”结构向读者铺开东方园林的绝美画卷。 【答案】 1．D 2．A 3．B 【解析】本文以清晰的逻辑铺展中国园林的全貌。文章先追溯园林发展脉络，再从造景、建筑、楹联等维度拆解东方意境，最后深挖其审美哲学与现代价值。全文语言雅致，将专业的造园理念与优美的文例相融，既科普了园林艺术的精髓，又诠释了“虽由人作，宛自天开”的东方智慧，兼具学术严谨与文学美感。 1．D.由第⑥段可知，中国园林“虽由人作，宛自天开”的创作模式，与西方花园追求几何对称的平面布局完全不同，并非“异曲同工、追求几何对称之美”。 2．由第①段可知，文段按时间顺序梳理了中国园林的发展历程：从商周时期的“囿”，到春秋战国秦汉的“苑囿”，魏晋南北朝自然山水园与私家园林兴起，再到明清两代园林艺术达到巅峰、理论成熟，整体核心是“从周到明清，中国园林不断发展，历史悠久，明清两代园林艺术达到巅峰”。 B.只提及商周时期的园林雏形，以偏概全。 C.只强调“理论成熟”，遗漏了发展脉络、艺术巅峰等核心内容，概括片面。 D.只提到“融入新造景元素”，没有涵盖整段核心观点，概括片面。 3．B.由第①段可知，加点词“逐渐”准确说明了“囿”到“苑囿”的演变过程，体现的是说明文语言准确、严密的特点，而非“生动、形象”。 （25-26八年级下·天津红桥·月考）阅读《昆虫也会变胖吗？》一文，完成下面小题。 昆虫也会变胖吗？ ①在我们的印象中，体型微小、动作敏捷的昆虫似乎和肥胖没有任何联系，但这其实只是我们一厢情愿的看法。事实上，昆虫在生命的某些阶段确实会变胖。 ②在所有昆虫种类中，大约75％会经历变态发育。在变态发育的幼虫期间，幼虫的核心任务就是大吃特吃，它们甚至能积累占体重一半的脂肪，这些宝贵的脂肪能为后续的生长发育提供能量。从幼虫到蛹，再到成虫，整个过程会消耗大量能量，只有脂肪这种能量密度足够高的物质能满足昆虫的能量需求。 ③一旦肥肥的蝇蛆羽化为蝇，它们好像就失去了幼虫阶段的变胖能力。我们几乎没见过胖胖的苍蝇，是因为昆虫成虫即便在体内积累了许多脂肪，但由于它们全身被坚硬的外骨骼包裹，因此不容易显胖。外骨骼就像盔甲一样保护着昆虫的内脏，同时也将脂肪牢牢限制其中。 ④坚硬的外骨骼不但能“塑形”，同时也限制了昆虫在体内积累脂滴。美国科学家波兰斯基解释说：“在外骨骼的束缚下，昆虫只能把脂肪填得更紧实。”当昆虫长得太大，外骨骼严重制约了生长，它们就会褪去这层外骨骼，这就是昆虫定期蜕皮的原因。 ⑤和人类一样，昆虫体内的脂质主要也是甘油三酯，它占昆虫干质量（虫干）的比重最高可达77％。薄翅蜻蜓能完成跨越大洋的迁徙，所依赖的能量就是甘油三酯。 ⑥昆虫的成虫具有调节胖瘦的神奇能力。科学家做了这样一个试验：他们将同种昆虫的成虫分成两组，其中一组长期喂食高蛋白、低糖食物，而另一组长期喂食低蛋白、高糖食物。 ⑦一段时间后，经过多次繁殖，高蛋白、低糖组昆虫体内形成了脂肪，这个结果非常奇怪——它们的食物中缺少糖类，而脂肪的合成又需要糖类，照理说它们是存不下脂肪的；而低蛋白、高糖组昆虫的后代却成了“易瘦体质”——这组的成虫进化出了特有的调节糖类代谢的能力，吃多也不会变胖。 ⑧缺脂肪就存脂肪，不缺脂肪也不会积累太多，我们实在是小看了昆虫平衡营养的能力。 ⑨虽然昆虫能根据食物类型主动调节代谢，但如果强行喂食高糖食物，结果就不一样了。科学家发现，喂食高糖食物的果蝇幼虫不但会迅速积累脂肪，而且会患上类似人类糖尿病的疾病，寿命也变短了。 ⑩美国生物学家希尔德曾经用某种寄生虫感染雄性蜻蜓。他发现，被感染的蜻蜓会在胸部和用于飞行的肌肉周围积累脂质，从而“变胖”。这些肥胖的蜻蜓最终在保卫自己的领地方面不太成功——也许是额外增加的重量让它们无法长时间飞行。 ⑪得益于独特的生理结构和生存策略，昆虫通常不会“发胖”。外骨骼限制了其体型的过度膨胀，且它们较高的代谢效率使得能量消耗得非常迅速。此外，获取食物的难度和自然选择的压力，促使昆虫能在进食和储存脂肪之间维持微妙的平衡。 ⑫但科学家也发现，如果昆虫体内糖脂代谢的相关基因出了问题，代谢途径走不通，或是激素分泌乱了套，摄入的糖和脂肪没法正常代谢，就可能出现体内脂质增多、脂肪分解能力下降等结果。 ⑬从摄食到能量转化，昆虫独特的代谢模式，确保了它们在复杂环境中始终保持适宜的体型。昆虫能在生态中灵活生存，或飞行、或爬行，敏捷地履行生态职能，展现出大自然的智慧。 （选自《大自然探索》2025.7.6，有删改） 4．对“昆虫通常不会变胖”原因的分析，下面说法不恰当的一项是（   ） A．由于昆虫独特的生理结构，坚硬的外骨骼有“塑形”与限制体内积累脂滴的作用。 B．由于昆虫独特的生理结构，它们具有平衡营养的能力。 C．由于昆虫的生存策略，能根据食物类型主动调节代谢，即使强行喂食高糖食物也不受影响。 D．由于获取食物的难度和自然选择的压力，昆虫能在进食和储存脂肪之间维持微妙的平衡。 5．下面对文章第⑦段内容的概括，最准确的一项是（   ） A．昆虫在不同食物喂养下，展现出了不同的脂肪积累特性。 B．高蛋白、低糖食物能让昆虫在缺糖情况下依然合成脂肪。 C．低蛋白、高糖食物会使昆虫后代进化出调节代谢的能力。 D．昆虫的脂肪积累与食物中的蛋白质和糖类含量无关。 6．下面对文章的理解分析，不正确的一项是（   ） A．文章标题是疑问句，既点明说明对象，又能引发读者思考，吸引读者阅读兴趣。 B．第②段和第③段加点词“大约”“几乎”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 C．第⑤段画线句子运用了作比较和列数字的说明方法，说明了甘油三酯是昆虫体内的主要脂质。 D．本文是一篇事物说明文，以逻辑顺序条理清晰地向读者普及了科学知识。 7．对文章内容和写法的分析，不够准确的一项是（   ） A．第三自然段划线的句子，用了打比方的说明方法，形象生动地说明了外骨骼对昆虫内脏的约束作用。 B．文章的第六和七自然段，运用了列数字、作比较的说明方法，说明了昆虫具有调节胖瘦的神奇能力。 C．“塑形”“易瘦体质”这些用于人类的词语，用在昆虫上，是拟人的写法，让文章既具有说明文的科学性与准确性，又具有生动形象的特点，读起来更有趣味。 D．第十一自然段划线的句子“昆虫通常不会变胖”，是综合前文的说明分析，得出的结论；在此基础上，十二自然段提出“如果昆虫体内糖脂代谢的相关基因出了问题”，也会出现体脂增加、脂肪分解能力下降的问题，这使得说明文更具备准确性与科学性。 【答案】 4．C 5．A 6．D 7．B 【解析】本文以疑问为题，打破人们对昆虫体型的刻板认知。文章从昆虫变胖的原因、外骨骼的约束、代谢调节的神奇能力等方面展开，用生动的例子和通俗的解释，将复杂的生物学知识娓娓道来。全文逻辑清晰，既科普了昆虫独特的生理结构与生存智慧，又引发读者对自然规律的思考，兼具科学性与趣味性，是一篇优秀的科普说明文。 4．C.由第⑨段可知，强行喂食高糖食物会让昆虫积累脂肪并患病，并非不受影响。 5．由第⑦段可知，高蛋白、低糖组昆虫在缺糖条件下仍合成脂肪，低蛋白、高糖组后代成“易瘦体质”，这体现的是昆虫在不同食物喂养下展现出的脂肪积累特性。 B.只概括了第一组试验的结果，概括片面，排除。 C.只概括了第二组试验的结果，概括片面，排除。 D.试验本身就是设置不同糖、蛋白含量的食物得到不同结果，说明脂肪积累和糖、蛋白含量相关，选项表述完全错误，排除。 6．D.本文是事理说明文，说明的是“昆虫会不会变胖、为什么通常不会变胖”这一科学事理，并非介绍具体事物的事物说明文。 7．B.第⑥—⑦段介绍科学家的分组试验，只运用了作比较（对比两组不同食物喂养的结果），没有使用列数字的说明方法。 （25-26八年级下·天津·月考）阅读下面文章，完成小题。 ①在湖南株洲，人们可以看到一道特殊的风景线：一辆辆酷似火车的列车在城市交通道路上行驶着，它们没有轨道，不用天线牵引，甚至从侧面都看不到车轮，整辆车犹如悬浮在地面上一样，极具科幻感。这就是新型的智轨列车。 ②智轨列车是利用我国自主研发的“虚拟轨道跟随控制”技术，以车载传感器识别路面虚拟轨道，通过中央控制单元指令，在既定虚拟轨道上行驶，能够被精准控制的列车。 ③看到这里，很多人不免会产生疑惑：智轨列车没有铁轨就“悬浮”在公路上行驶，这是如何做到的呢？其实它看似无轨，实际上是有轨的，它的轨道是地面上画的白色虚线，这些白色虚线的涂料并不特殊，跟平常的路面涂料完全相同。智轨列车识别地面的虚线轨道靠的是摄像头——智轨列车上一共安装了十几个摄像头，摄像头就像列车的“眼睛”，通过它们可以感知周边的环境，从而测定和锁定白色的虚拟轨道，然后列车会沿着虚拟轨道自动行驶。总之，智轨列车通过车载摄像头和各类传感器，识别路面虚拟轨道线路和周边情况，将运行信息传送至列车“大脑”（中央控制单元），根据“大脑”的指令，在保证列车实现牵引、制动、转向等正常动作的同时，能够精准控制列车行驶在既定“虚拟轨迹”上，实现智能运行。 ④智轨列车有哪些优点呢？ ⑤首先，建造成本低、建设周期短。智轨列车的造价很低，据了解，我国地铁造价约为4～7亿元/千米，现代有轨电车线路造价约为1.5～2亿元/千米，而智轨列车仅需要4000万元/千米左右，大大降低了建造成本。而且，智轨列车的建设周期也短，一条运行线仅需一年的建设周期就能快速投入使用。 ⑥其次，可以提高运力。虽然智轨列车是在地面上行驶的，但是和普通公交车还是有区别的。在平时上下班高峰期，我们会发现公交车不仅行驶速度慢，而且车厢内十分拥挤。智轨列车具有城市交通大数据集成系统，可以根据客流变化调节客运能力，像地铁一样进行编组，当遇到高峰期时，可以将多节车厢进行编组，增加载客量。它可根据不同线路、不同时段的具体运营情况进行灵活调控，大大提高运力。 ⑦再次，有利于节能环保。智轨列车充电10分钟，可以满载续航25千米。智轨列车具有轻轨、地铁等轨道列车零排放、无污染的特性，并支持多种供电方式。智轨列车借助电力运行，既可以使用无触网的快速智能充电供电技术自行管理能源消耗和运行效率，还可以使用快充钛酸锂电池进行供电。快速充电供电技术不仅能对电能质量进行监测，还能避开电能质量风险。 ⑧第四，具有地面通信信号系统。智轨列车快要到达红绿灯路口时，会向红绿灯基站提出优先口令，红灯会立马变绿灯，保障智轨列车优先通行，并且保证智轨列车的运行速度。 （选自《百科知识》，有删改） 8．请为本文选择一个最合适的标题（   ） A．什么是智轨列车 B．没有铁轨的列车——智轨列车 C．智轨列车是怎样运行的 D．智轨列车的优点 9．下面选项对说明方法及作用判断有误的一项是（   ） A．第②段画线句运用分类别的说明方法，说明了智轨列车是列车中的一类。 B．第③段画线句运用打比方的说明方法，将摄像头比作“眼睛”，生动说明了智轨列车摄像头的作用。 C．第⑥段运用了作比较的说明方法，将智轨列车和普通公交车比较，突出说明了智轨列车运力高的优点。 D．第⑦段画线句运用了列数字的说明方法，准确说明了智轨列车节能环保的优点。 10．下面各项表述有误的一项是（   ） A．本文是一篇事物说明文，采用“总—分”的说明结构，说明顺序是逻辑顺序。 B．第①段描述湖南株洲智轨列车“无轨道、无天线、看似悬浮”的奇特外观，引出说明对象。 C．第⑤段中加点的“左右”一词不可以删掉，体现了说明文语言准确严密的特点。 D．因为支持多种供电方式，所以智轨列车具有轻轨、地铁等轨道列车零排放、无污染的特性。 【答案】 8．B 9．A 10．D 【解析】本文以株洲智轨列车为切入点，采用总分结构，先介绍其定义与行驶原理，再分点阐释四大优点，条理清晰。运用列数字、作比较等说明方法，将智轨与地铁、公交对比，精准突出其造价低、运力高、环保等优势，语言平实准确。文章从现象到本质，由原理到特点，层层递进讲解前沿交通科技，兼具知识性与实用性，让读者清晰了解智轨列车的核心特质。 8．根据第①段可知，文章开篇以株洲街头酷似火车、无轨道无天线、看似悬浮的智轨列车引出说明对象；第②段介绍智轨列车的定义，第③段说明其运行原理，第④至⑧段分点介绍其建造成本低、运力高、节能环保、优先通行等优点。 综上，纵观全文，A项仅对应智轨列车的定义，C项仅对应其运行原理，D项仅对应其优点，三者均只覆盖文章部分内容；标题“没有铁轨的列车——智轨列车”既点明了智轨列车“无铁轨”的核心特征，又明确了说明对象，能够全面概括全文内容。 9．A. 根据第②段内容可知，画线句是对智轨列车的科学定义，运用的是下定义的说明方法，而非分类别，因此该选项对说明方法的判断有误。 10．D. 根据第⑦段 “智轨列车具有轻轨、地铁等轨道列车零排放、无污染的特性，并支持多种供电方式” 可知，“零排放、无污染” 与 “支持多种供电方式” 是并列关系，并非因果关系，选项强加因果。 阅读下文，回答问题 闪耀苍穹：北斗卫星导航系统 张蕾 ①照顾300多头骆驼在大漠戈壁中“闲庭信步”，会是什么感觉？曾经，这是牧民巴都玛拉最艰巨的任务——每天骑着摩托车在沙漠里漫无目的地找放养的骆驼，一找就是一天。而今，一款“神器”让巴都玛拉如获至宝——给骆驼戴上定位项圈，通过手机可以远程实时掌握骆驼群的位置和移动速度。这款“神器”，正是北斗，全称为“北斗卫星导航系统”。 ②中国人对于“北斗”的信赖由来已久。北斗星，犹如茫茫苍穹中的一座灯塔，在暗夜中指引方向，于星际间探索未知——也正因此，我国将自主研发的卫星导航系统命名为“北斗”。 ③2020年6月23日9时43分，北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心点火升空，约30分钟后进入预定轨道。至此，中国北斗工程完成了“三步走”，55颗导航卫星在浩渺太空“织”出一盘“大棋局”。 ④棋局之高明，范本尧更是如数家珍：“首次成功采用RDSS+RNSS导航双体制，不仅让导航系统有了备份，还拥有报文通信功能；部分卫星首次使用激光星间链路，在高、中、低轨星座间以及地面站间形成通信链路，不仅提高了导航系统的定位精度，还解决了在国外无法建站的难题；卫星部件100%实现国产化，特别是自主研制出星载高精度原子钟，打破了核心部件长期依赖进口、受制于人的局面……” ⑤更难能可贵的是，以自力更生为风骨、自主创新为灵魂的北斗卫星导航系统，始终将服务全球、造福人类作为初心与使命。广袤原野，定位“神器”可以助力牧民智慧放牧；田间地头，高精度技术能帮助农民起垄、播种、收获。还有我们日常生活中的时时处处：当你想找“小黄车”时，当老人走失、驴友迷路时；当然，还有民航、海事、全球搜救的关键时刻…… ⑥如今，北斗系统的规模应用已进入市场化、产业化和国际化发展的关键阶段。“目前，全球一半以上的国家和地区都在使用北斗产品。”北斗卫星导航系统工程总设计师、中国工程院院士杨长风说。 ⑦仰望星空，北斗璀璨，浩渺的星河从未离我们如此之近。中国的北斗，世界的北斗，一流的北斗——这是北斗系统不变的初心，更是时代赋予中国的历史使命。 （选自《光明日报》，有删改） 11．阅读选文，下列说法与原文意思不相符的一项是（   ） A．北斗卫星导航系统采用RDSS+RNSS导航双体制，拥有报文通信功能。 B．北斗卫星导航系统使用激光星间链路，提高了定位精度。 C．北斗卫星导航系统卫星部件100%实现国产化，打破了核心部件长期依赖进口、受制于人的局面。 D．北斗卫星导航系统规模应用已进入市场化、产业化，但其国际化的发展仍困难重重。 12．下列关于文中划线句子的说明方法及作用的分析，不正确的一项是（   ） A．第②段划线句使用打比方的说明方法，生动形象地说明了“北斗”一词的深刻内涵。 B．第③段划线句使用列数字的说明方法，准确地叙述“北斗三号”的发射过程。 C．第⑤段划线句使用举例子的说明方法，具体地说明了北斗卫星导航系统在日常生活的应用情况。 D．第⑥段划线句使用引资料的说明方法，以权威专家的言论增强内容的可信度与专业性。 13．下列对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．本文的说明顺序是时间顺序。 B．开头，作者通过举例子的方式拉近读者与这一“大国重器”距离，激发读者阅读兴趣。 C．第④段中加点词“部分”不能删去，其体现了说明文语言准确、严密的特点。 D．北斗自主创新精神，是一个从核心技术突破，到系统设计独创，再到发展战略自主的完整体系。 【答案】 11．D 12．B 13．A 【解析】这是一篇兼具科普性与感染力的北斗主题科普说明文。文章以牧民放牧的生活化实例开篇，消解了高新科技的距离感，自然引出说明对象。随后依次介绍北斗的命名由来、发展进程、核心技术突破与多元应用场景，语言严谨又生动，既普及了北斗系统的相关知识，也凸显了我国航天人自主创新的风骨，传递出北斗服务全球的初心。 11．D.根据第⑥段可知，原文表明北斗系统已进入国际化发展的关键阶段，且已有全球一半以上国家和地区使用，并未提及国际化发展困难重重，选项属于无中生有。 12．B.列数字的作用是准确说明卫星发射的时间、入轨时长，突出发射过程的精准，而不是“叙述发射过程”。 13．A.本文先由牧民事例引出北斗，再介绍命名由来、发射组网、技术优势、应用范围、发展现状，采用的是逻辑顺序，并非时间顺序。 阅读下面这篇文章，完成小题。 古代的床与榻 江舟 ①中国古代最早出现的坐卧用具是床。早在处于母系氏族社会阶段的半坡文化时期，就已经有了床的雏形——土台，类似今天的炕。到了商周时期，床的形制被逐渐确立下来。 ②床是古人晚上睡觉时用的寝具，而古人白天也需要坐、卧，于是又发明了白天用的床——榻。今天我们常说的床榻，其实在古代是两种用具，是有区别的。 ③床的起源是土台，榻的起源则是席子。古代最初没有椅子和凳子，起居坐卧都在铺于地面的席子上，这种生活方式被称为“席居制”。北方多用草席，南方多用竹席。到了春秋战国时期，贵族们觉得坐在席子上不足以显示自己尊贵的身份，就发明了一种略高于地面的木制坐具。这种坐具比床矮小，移动方便，随坐随移，一般放在起居室或厅堂。这种坐具就是榻，但“榻”这一名称的出现是在西汉。后来又出现了加大的榻，人能够躺在上面，又称“卧榻”。 ④床和榻的区别主要有三：从形制上看，床要大一些，榻要小一些；从用途上看，床是晚上用来睡觉的，榻是白天用来坐、卧的；从摆放位置来看，床一般放在卧室，而榻一般放在客厅。 ⑤尽管榻在中国出现得很早，但除了少数贵族用榻外，大部分人还是继续着席居制，只是铺的席子逐渐加厚，形成了所谓的“筵席”。筵席一般是用稻草秸秆做材料，较为粗糙的材料铺垫在下层，称为筵；较为细软的材料铺在上层，称为席。东汉郑玄在《周礼注疏》中就讲：“铺陈日筵，藉之日席。”古人常在筵席上面举行酒宴，所以“筵席”一词后来就成了酒宴的代名词。 ⑥席居制的时代，人们都是席地而坐，坐姿是跪坐。唐朝中后期，床榻越来越高，人们便开始在床榻上垂足而坐。唐朝是一个敞开胸怀吸收外来文化的时代，特别是对北方胡人的文化非常包容。胡人的生活习惯也极大地影响着中原，最具代表性的事件就是胡床的流行。胡床虽然称作床，但体积很小，只能容坐一个人，更像今天的椅子。胡床是中国椅子的起源，“椅子”一词也是在唐朝才开始出现的。 ⑦五代到宋代，由胡床演化出来的椅子在我国空前普及，并出现了风靡后世的太师椅。也正是在这一时期，古人彻底告别了席居制。当时的贵族圈还流行一种三面围起来的围床，《韩熙载夜宴图》里面的床就是这种。 ⑧明清流行架子床和拔步床，床变成了封闭式的，像一间小屋子。椅子则成为大众品，这一时期还有一种介于床和榻之间的“罗汉床”，其造型特点是在榻上安有矮围子，形体较大，可坐可卧，功能很像今天的沙发。 ⑨坐卧用具的使用还能体现礼制功能。汉朝时，用榻的一般都是有地位的人，独坐一榻更为尊贵。因此，能被邀请同榻而坐是对客人非常尊贵的礼遇。《后汉书》记载，东汉时有位太守陈藩，非常爱才。当时有个叫徐稚的人，人称“南州高士”，很有学问，陈藩与其交往密切。陈藩在家中专门为徐稚设了一张榻，平时挂在墙上，徐稚来了就把榻放下，徐稚一走，就又把榻挂起来。这就是今天“下榻”一词的来源。在如今的东北地区，如果家中来客人了，主人一般都会热情地招呼客人“上炕坐”，这种礼节也颇具古风。由此可见，坐卧用具的使用确实体现礼制功能。 14．下列关于“床与榻”的表述，不正确的一项是（   ） A．中国古代最早出现的坐卧用具是床，它的雏形是半坡文化时期的土台。 B．春秋战国时期发明的榻是一种木制坐具，一般放于起居室或者厅堂内。 C．筵席用稻草做成，是由下层粗糙的“筵”和上层细软的“席”组成的。 D．古人彻底告别席居制是在五代到宋代这一时期，椅子在我国空前普及。 15．关于“榻”的形成和发展，下列思维导图正确的一项是（   ） A．土台→榻→席子→筵席→椅子→太师椅 B．土台→床→席子→椅子→筵席→太师椅 C．席子→床→卧榻→椅子→筵席一太师椅 D．席子→榻→卧榻→筵席→椅子→太师椅 16．关于文章内容的分析，下列说法不正确的一项是（   ） A．床榻与椅子的功能分化的原因，是古代上层贵族为了彰显自己尊贵的身份。 B．胡床的流行是在唐朝时期，这一现象显示出唐朝对北方胡人文化的包容吸收。 C．第④段主要运用了分类别和作比较的说明方法，让读者对床和榻的区别一目了然。 D．古代坐卧用具的选代，既体现生活需求，也与文化交融、礼制观念紧密相关。 【答案】 14．C 15．D 16．A 【解析】这是一篇脉络清晰、通俗易懂的科普说明文。文章顺着时间脉络梳理中国古代坐卧用具的发展，厘清了古代床与榻的区别，顺带讲解了“筵席”“下榻”等常用词的来源，点明坐卧用具发展背后的文化交融与礼制内涵，将日常物件里的古代生活文化讲得清楚明白，兼具知识性与趣味性。 14．C.根据第⑤段“筵席一般是用稻草秸秆做材料，较为粗糙的材料铺垫在下层，称为筵；较为细软的材料铺在上层，称为席”可知，筵席的材料是“稻草秸秆”，而不是单纯的“稻草”；因此该选项说法错误。 15．D.根据第③段“榻的起源则是席子”可知，榻的起点是席子；由第③段“这种坐具就是榻……后来又出现了加大的榻，人能够躺在上面，又称‘卧榻’”分析，榻之后发展为卧榻；结合第⑤段“大部分人还是继续着席居制……形成了所谓的‘筵席’”理解，席居制发展出筵席；从第⑥段“胡床是中国椅子的起源，‘椅子’一词也是在唐朝才开始出现的”可以看出，之后出现椅子；根据第⑦段“五代到宋代……出现了风靡后世的太师椅”可知，最后发展为太师椅；因此正确顺序是：席子→榻→卧榻→筵席→椅子→太师椅。 16．A.结合第⑥段“唐朝是一个敞开胸怀吸收外来文化的时代……胡人的生活习惯也极大地影响着中原，最具代表性的事件就是胡床的流行”理解，椅子（胡床）的流行及功能分化主要源于外来文化的输入与民族交融；第⑥段“胡床是中国椅子的起源”可以看出，椅子的诞生带有鲜明的文化输入背景。并非古代上层贵族彰显身份；因此该选项表述错误。 阅读《什么鸟几乎不落地？》一文，完成下面小题。 什么鸟几乎不落地? ①每年4月至7月，在北京前门、天安门、故宫、景山、颐和园等地，常见一群群燕子在古建筑间飞舞，这种燕子被老北京人亲切地称为“楼燕儿”，学名北京雨燕。 ②小小的北京雨燕可不简单。它是2008年北京奥运会福娃“妮妮”的原型，是北京中轴线申遗的首个数字形象。《生物多样性公约》第十五次缔约方大会的中国宣传片中也有它矫健的身影。北京雨燕已经成为北京乃至中国的一个熠熠生辉的文化符号。 ③这种鸟有什么特别之处?作为夏候鸟，北京雨燕每年7月下旬离开北京，飞越内蒙古，跨越天山山脉；再继续飞越红海，最终到达非洲南部越冬，次年春天再返回北京，长途往返飞行约3万千米。它们十分擅长长距离飞行，除繁殖期间进入洞穴产卵、孵化和育雏外，其他时间几乎不落地，在空中进食、休息、交配。飞行时，北京雨燕又窄又长的翅膀充分展开，形成一条弧线，如雨后的虹，飞行速度最高可达48米/秒。北京雨燕血液中高含量的血红蛋白，使它们在飞行时能维持体内氧气的供给。 ④北京雨燕的飞行也很有特点。因为脚趾短小，且都朝前生长，这种特殊结构让它们无法抓取树枝栖息或是在地面上行走，而是更适合悬挂或攀附在悬崖峭壁、建筑的缝隙中。一旦落地，不借助外力很难起飞，要从高处向下俯冲，扇动翅膀才能飞行。 ⑤作为著名古都，北京拥有城楼、箭楼等众多古建筑。这些建筑中梁、檩、椽交错，形成了一个个人造“洞穴”，有利于北京雨燕繁殖后代。近年来，除了古建筑，北京雨燕也在各种新式建筑中寻找新家。北京市民惊喜地发现，在天宁寺桥、国贸桥的桥洞下，就出现了北京雨燕上下翻飞的身影。 ⑥北京雨燕的喙很短，不像其他鸟类用喙去“捉”虫子，而是在飞行中，张大喙让飞虫“自投罗网”。北京雨燕可谓“捕虫能手”，一只北京雨燕一个夏季可食虫约50万只，包括大量蚊、蝇、虻等，故而农谚有“燕子田野飞，五谷堆成堆”之说。 ⑦优美的外形、坚韧的品格，这样的北京雨燕，赢得了很多人的喜爱。 (选自《人民日报》2023年06月14日，有删改) 17．下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．被老北京人亲切地称为“楼燕儿”的北京雨燕，已经成为一个文化符号。 B．北京雨燕擅长长距离飞行，除繁殖期间进入洞穴产卵、孵化和育雏外，其他时间几乎不落地。 C．北京雨燕一旦落地，不借助外力就无法起飞，因此它们几乎不落地。 D．北京的古建筑和各种新式建筑，为北京雨燕繁殖后代提供了安家之所。 18．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．使用打比方、列数字的说明方法，说明北京雨燕飞行时间长，几乎不落地。 B．使用举例子、列数字的说明方法，说明北京雨燕飞行距离长，几乎不落地。 C．使用举例子、列数字的说明方法，说明北京雨燕飞行姿态之美、速度之快。 D．使用打比方、列数字的说明方法，说明北京雨燕飞行姿态之美、速度之快。 19．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第③段中加点词“约”“几乎”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 B．第④段中“这种”指的北京雨燕的特殊结构——脚趾短小，且都朝前生长。 C．第⑥段引用农谚说明北京雨燕是“捕虫能手”，能捕食大量蚊、蝇、虻等。 D．本文是一篇事物说明文，采用时间顺序，普及了有关北京雨燕的科学知识。 【答案】 17．C 18．D 19．D 【解析】文章首先介绍了在北京常见的北京雨燕，它是北京中轴线申遗的首个数字形象等，是北京乃至中国的文化符号；接着说明北京雨燕擅长长距离飞行，除繁殖外几乎不落地，飞行有独特特点；然后指出北京的古建筑和新式建筑为其繁殖提供了场所；还介绍了北京雨燕是“捕虫能手”；最后表明北京雨燕因优美外形和坚韧品格赢得很多人喜爱。 17．本题考查文章内容理解分析。 C.第④段提到“一旦落地，不借助外力很难起飞”，而不是“无法起飞”，该选项表述过于绝对，不符合原文意思。 故选C。 18．本题考查说明方法分析。 文中画线句子“飞行时，北京雨燕又窄又长的翅膀充分展开，形成一条弧线，如雨后的虹，飞行速度最高可达48米/秒”。“如雨后的虹”运用了打比方的说明方法，将北京雨燕展开的翅膀比作雨后的虹，生动形象地说明了北京雨燕飞行姿态之美。“48米/秒”运用了列数字的说明方法，具体准确地说明了北京雨燕飞行速度之快。所以该句使用打比方、列数字的说明方法，说明北京雨燕飞行姿态之美、速度之快。 故选D。 19．本题考查文章内容理解分析。 D.本文是一篇事物说明文，但文章并没有采用时间顺序，而是从北京雨燕的文化意义、飞行特点、栖息环境、捕食特点等方面进行介绍，采用的是逻辑顺序。 故选D。 （24-25八年级下·天津河东·期末）阅读《口袋公园，藏着哪些宝——“故事”里的津韵》一文，完成下面小题。 口袋公园，藏着哪些宝 ——“故事”里的津韵 杨建楠 ①足球运动雕塑、欧式风格的花池，这里不是欧洲的某个景点，而是天津民园广场对面的口袋公园。 ②民园广场的前身是始建于1920年的民园体育场，广场对面这处口袋公园以足球运动为主题。它在整体风格、文化风韵上与百年民园一脉相承。 ③小而多、小而美、小而精的口袋公园，扮靓城市颜值，也关乎城市气质，是展示城市特色和历史文化的窗口。 ④“久在樊笼里，复得返自然。”公园里藏着惬意生活。对忙碌的人们来说，小小的口袋公园，能让他们暂时从城市的钢筋水泥中抽离。放下书、关上电脑，去家门口的绿色空间放松一会儿，也让心灵放个假。 ⑤与逛名胜古迹的庄严感不同，与跋山涉水回归田园的“隆重感”也大不一样，口袋公园有着推窗可见、抬脚能到的便利与松弛。 ⑥另外口袋公园的更新改造，并非将一切推倒重来，而是在提升改造中，让空间载体、产业业态与周围的城市风貌、发展需求相契相融，从而在整体上提升城市内涵。河西区的西岸口袋公园是个建成15年的老公园。在提升改造中，相关部门考虑到公园紧邻五大道，于是补种了与街区现有植物匹配的银杏、玉兰等乔灌木70多株，让这只小“口袋”与城市“外衣”更加相称。这种“走着走着，一不小心就和自然风光撞了满怀”的感觉，不仅让人眼前一亮，也让口袋公园的公共价值得到充分释放。 ⑦城市更新，看见“城”也要看见“人”。许多口袋公园被称为“金角银边”， “含金量”并不只源于靓丽颜值，更因它们提升了群众的生活品质。北辰区新峰路附近已建一处口袋公园，考虑到周围小区孩子多，今年又新建了一处“儿童乐园”，这只“口袋”可谓童趣十足。在高楼大厦之外，聚焦鲜活个体的实际需求，借更新之力，为小公园注入烟火气和人情味，解好民生这道大题。 ⑧从生态空间到社交空间，从休闲健身到文化熏陶，口袋公园藏着不少“宝”。这些宝贝会转化为居民的高品质生活和一座城市的吸引力。 ⑨在金汤桥畔，会师口袋公园特别设置了解放天津纪念碑、展览坦克及火炮等历史元素，结合金汤桥会师历史背景，打造沉浸式红色教育点，让游客在休憩中感悟城市历史文脉。位于海河北段河畔的音乐口袋公园，在音乐家雕塑、音乐喷泉等元素的加持下可谓“乐”感十足。这些元素与桥边音乐汇等系列活动形成联动。丰富的演出活动吸引游客驻足。景色在园内，业态却不止于园内，这些园中新“景”，将文化以润物无声的形式融入人们的生活，更拓展出了文旅商贸的新业态、新场景，让城市更具“年轻态”、更有“精气神”。 ⑩目前，天津已有口袋公园三百余个。以口袋公园为载体，让城市文明更加可感可及。 (有删减) 20．下列对天津口袋公园特点的描述，不正确的一项是（   ） A．小而多、小而美、小而精，扮靓城市颜值。 B．推窗可见、抬脚能到，兼具便利与松弛感。 C．更新改造时需重建，重塑城市风貌。 D．融合历史文化元素，提升城市内涵与吸引力。 21．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（   ） A．使用举例子的说明方法，具体展现口袋公园的休闲功能。 B．使用列数字的说明方法，准确说明口袋公园的分布特点。 C．使用打比方的说明方法，生动描绘口袋公园的空间形态。 D．使用作比较的说明方法，突出口袋公园的便利与松弛感。 22．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第④段中加点词“暂时”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 B．第⑨段中加点词“这些”是指音乐家雕塑、音乐喷泉等。 C．会师口袋公园和音乐口袋公园均通过历史元素打造沉浸式文化体验。 D．全文采用逻辑顺序，从颜值、功能、文化等维度介绍口袋公园的价值。 【答案】 20．C 21．D 22．C 【解析】这篇文章以天津为例，通过生动的案例和细腻的笔触，展现了口袋公园在城市更新中的多重价值。文章从空间美学、人文关怀、文化传承和城市活力四个维度展开，采用总分总结构，逻辑清晰。说明方法上灵活运用作比较、举例子等手法，语言兼具准确性与文学性，既体现了说明文的严谨，又赋予城市景观以人文温度。 20．本题考查筛选辨析文章内容。 C.根据第⑥段“另外口袋公园的更新改造，并非将一切推倒重来，而是在提升改造中，让空间载体、产业业态与周围的城市风貌、发展需求相契相融，从而在整体上提升城市内涵”可知，口袋公园的更新改造不是重建，而是在原有基础上进行提升并与周围环境融合，选项中“更新改造时需重建”表述有误。 故选C。 21．本题考查分析说明方法及其作用。 A.举例子的说明方法是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征，此句并未罗列具体典型的事例，因此并非举例，选项分析有误； B.列数字的说明方法是从数量上说明事物特征或事理，句中没有数字，未使用该说明方法，选项分析有误； C.打比方的说明方法是通过比喻的修辞方法来说明事物特征，此句没有运用比喻，未使用该说明方法，选项分析有误； D.根据文中画线句子“与逛名胜古迹的庄严感不同，与跋山涉水回归田园的‘隆重感’也大不一样，口袋公园有着推窗可见、抬脚能到的便利与松弛”可知，该句将口袋公园和逛名胜古迹、跋山涉水回归田园这两种活动所带来的不同感受进行对比，使用了作比较的说明方法。通过这种对比，突出了口袋公园具有推窗可见、抬脚能到的便利与松弛的独特特点，让读者更清晰地认识到口袋公园与其他活动场所的差异，选项表述正确； 故选D。 22．本题考查理解分析文章内容。 C.根据文章第⑨段“会师口袋公园特别设置了解放天津纪念碑、展览坦克及火炮等历史元素，结合金汤桥会师历史背景，打造沉浸式红色教育点，让游客在休憩中感悟城市历史文脉。位于海河北段河畔的音乐口袋公园，在音乐家雕塑、音乐喷泉等元素的加持下可谓‘乐’感十足。这些元素与桥边音乐汇等系列活动形成联动”可知，会师口袋公园是通过历史元素打造沉浸式红色教育点，让人们感悟城市历史文脉；而音乐口袋公园是在音乐家雕塑、音乐喷泉等音乐相关元素的加持下，与桥边音乐汇等系列活动联动，并非通过历史元素打造沉浸式文化体验，选项中“均通过历史元素打造沉浸式文化体验”表述有误。 故选C。 （24-25八年级下·天津南开·期末）阅读《氢能缘何受瞩目》一文，完成下面小题。 氢能缘何受瞩目 ①近年来，世界各国正以前所未有的速度推进氢能产业发展。国际氢能委员会发布的报告显示，目前已有30多个国家和地区发布了氢能发展路线图，到2030年，全球在氢能项目上的投资将达到3000亿美元。 ②氢能是由氢元素在物理与化学变化过程中释放的能量。氢气和氧气可以通过燃烧产生热能，也可以通过燃料电池转化成电能。氢气不仅来源广泛，还具有导热良好、清洁无毒和单位质量热量高等优点。研究表明，相同质量下氢气所含热量约是汽油的3倍，是石油化工重要原料和航天火箭动力燃料。随着应对气候变化、实现碳中和的呼声日益高涨，氢能在改变人类能源方面被寄予厚望。 ③氢能之所以备受青睐，不仅在其释放过程中的零碳排放，还在于氢气可作为储能载体，弥补可再生能源波动性、间歇性等短板，促进后者的大规模发展。比如，德国政府正在推动的“电力转化气体”技术，通过制取氢气来存储不能及时利用的风电、太阳能发电等清洁电力，氢气还可长距离运输。除了气态，氢气还能以液态或固态氢化物出现，具有多种储运方式。作为难得的“耦合剂”型能源，氢能既可实现电力和氢气之间的灵活转化，又能实现电、热、冷乃至固体、气体、液体燃料的互联互通，构建更加清洁高效的能源体系。 ④形式多样的氢能有着多元的应用场景。截至2020年底，全球氢燃料电池汽车保有量较上年度增加38%。氢能的大规模应用正从汽车领域逐步拓展至交通、建筑和工业领域。在轨道交通和船舶上，氢能可降低长距离、高负荷交通运输对传统油气燃料的依赖。氢能可为家庭住宅、商业建筑供电供暖。氢能还可直接为石化、钢铁、冶金等化工行业提供高效原料、还原剂和高品质热源，有效减少碳排放。 ⑤不过，氢能作为一种二次能源，“得来”并不容易。氢元素在地球上主要以化合物的形式存在于水和化石燃料中，现有制氢技术大多依赖化石能源，无法避免碳排放。目前，可以通过可再生能源发电再电解水来制取零碳排放的氢气。科学家还在探索太阳能光解水制氢、生物制氢等新制氢技术，清华大学核能与新能源技术研究院研发的核能制氢技术预计10年后启动。此外，氢能产业链还包括储运、加注、应用等环节，也都面临着技术挑战和成本制约。如储运，氢气在常温常压下密度低、易泄漏，与钢材长期接触会使后者发生“氢脆”而破损，储存和运输比煤炭、石油、天然气都要困难得多。 ⑥当下，许多国家对氢能各环节的研究正如火如荼，技术难关在加紧攻克。随着氢能生产和储运基础设施规模的扩大，氢能成本也有较大下降空间。研究表明，预计到2030年，氢能产业链整体成本将下降一半。我们期待氢能社会加速到来。 （选自《人民日报》，有删改） 23．下面的说法不符合原文意思的一项是（ ） A．氢气来源广泛，导热良好、清洁无毒、单位质量热量高，具有很多优点。 B．作为二次能源的氢能的获取非常方便，成本也不算太高，且清洁无毒，热量高于汽油。 C．氢气可作为储能载体，弥补可再生能源波动性、间歇性等短板。 D．形式多样的氢能有着多元的应用场景，它可运用于汽车领域，还可用在交通、建筑、工业等领域。 24．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ） A．氢元素在地球上主要以化合物的形式存在于水和化石燃料中，现有制氢技术大多依赖化石能源。 B．文章第②段划线句子采用了作比较的说明方法，突出了相同质量下氢气所含热量比汽油高的特点，并说明其可作为石油化工重要原料和航天火箭动力燃料。 C．作为难得的“耦合剂”型能源，氢能既可实现电力和氢气之间的灵活转化，又能实现电、热、冷乃至固体、气体、液体燃料的互联互通。 D．世界许多国家正加速推进氢能的技术攻关，全面降低成本，不久氢能一定会完全替代现有化石能源。 【答案】 23．B 24．D 【解析】《氢能缘何受瞩目》围绕氢能展开，开篇以各国氢能发展现状引入。先阐释氢能特质与优势，再讲其多元应用，也不回避制氢、储运等技术挑战。用列数据、举例子等说明方法，条理清晰。从现状到前景，客观呈现氢能潜力与问题，让读者全面认识这一新能源，兼具科学性与可读性。 23．本题考查内容理解辨析。 B.有误，结合第⑤段“不过，氢能作为一种二次能源，‘得来’并不容易。氢元素在地球上主要以化合物的形式存在于水和化石燃料中，现有制氢技术大多依赖化石能源，无法避免碳排放……氢能产业链还包括储运、加注、应用等环节，也都面临着技术挑战和成本制约”可知，氢能的获取并不方便，且存在成本制约，并非“获取非常方便，成本也不算太高”，选项表述与原文不符； 故选B。 24．本题考查内容理解辨析。 D.有误，结合第⑥段“当下，许多国家对氢能各环节的研究正如火如荼，技术难关在加紧攻克。随着氢能生产和储运基础设施规模的扩大，氢能成本也有较大下降空间。研究表明，预计到2030年，氢能产业链整体成本将下降一半。我们期待氢能社会加速到来”可知，文中仅提到氢能成本有下降空间，期待氢能社会到来，并未提及“不久氢能一定会完全替代现有化石能源”，“一定会完全替代”的表述过于绝对，与原文不符； 故选D。 （24-25八年级下·天津·期末）阅读《中华传统服饰正青春》一文，完成下面小题。 中华传统服饰正青春 韩丹 ①汉服发展历史悠久，可追溯到“黄帝、尧、舜垂衣裳而天下治”，已有四千多年历史。上衣下裳为汉服最早的形制。汉代，《汉书》中已有“汉服”的称谓。唐代，汉服雍容华美，大气磅礴。宋代，汉服沉稳内敛。元明清三代，汉服在保留传统特点的基础上，吸收了部分其他文化元素，形成了具有时代特色的汉服。近现代以来，受西方文化影响，汉服在一定程度上受到冲击，但在民间部分传统节日、活动上，仍得以延续与发展。如今，随着传统文化崛起、民族自豪感增强，在社交媒体传播、跨界融合等助推下，汉服逐渐成为一种时尚与潮流，在当代社会焕发出新的活力。 ②每个时代的传统服饰各具特色，各美其美，汉服爱好者根据各自的喜好选择不同的服饰，形成了百花齐放的局面。同时，当汉服逐渐成为一种流行文化时，不同的流派也应运而生，主要包括以下几类：一是传统汉服流派，以严谨的态度研究古代文献和实物，力求还原汉服的本来面貌；二是复兴汉服流派，以弘扬传统文化为核心，保留传统汉服样式，遵循现代审美，创新设计出适合现代人穿着的汉服；三是汉服元素流派，将传统汉服的代表元素与现代的服装文化相结合，形成一种具有独特风格的新兴服装。 ③近年来，汉服流行起来，襦裙、马面裙、云肩褙子、仙鹤、花纹、刺绣等中国传统服饰及相关元素，仿佛一场穿越千年的相遇，成为国际时装周上一抹不可或缺的亮色。然而因为对相关历史认识不足，汉服的穿搭出现了一些问题。比如，一些沉浸式景区，出现了文化主题与传统服饰不匹配的尴尬情况；一些古装剧，服装与头饰乱搭配，既不尊重历史，也缺乏美感。 ④汉服热需要冷思考，正视这些现象和问题，我们才能更好地推动汉服的传承与发展。传统服饰是中华文化、中华礼仪的重要载体，从古至今我国都有通过服装和仪式表现礼节的传统。不同时期的汉服各有不同，或飘逸优雅，或精美华丽，或低调端庄，风格各异，风俗流变也反映在服饰面料、式样、风格的变化上。从这一角度讲，汉服的生产与使用需要一定的规范，没有规范，汉服就失去了历史文化价值和礼仪的神圣感。 （选自《光明日报》，有删改） 25．下面说法不符合原文意思的一项是（ ） A．汉服发展历史悠久，已有四千多年历史。 B．每个时代的传统服饰各具特色，各美其美。 C．传统服饰是中华文化、中华礼仪的重要载体。 D．通过服装和仪式表现礼节的传统只在我国古代出现过。 26．下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（ ） A．使用举例子的说明方法，说明中国传统服饰是国际时装周上的亮色。 B．使用打比方的说明方法，说明中国传统服饰是国际时装周上的亮色。 C．使用举例子的说明方法，说明因为对相关历史认识不足，汉服的穿搭出现了一些问题。 D．使用打比方的说明方法，说明因为对相关历史认识不足，汉服的穿搭出现了一些问题。 27．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ） A．第①段从历史发展角度，对汉服进行了介绍。 B．第②段中加点词“主要”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 C．第④段总结全文，说明汉服热只是一种暂时的个别现象。 D．本文层次清晰，从多个角度说明“中华传统服饰正青春”。 【答案】 25．D 26．C 27．C 【解析】《中华传统服饰正青春》梳理汉服四千余年发展史，介绍其流派，点出流行中的穿搭问题，强调传承需规范。从历史到当下，于客观说明中展现传统服饰的时代活力，逻辑清晰，凸显文化传承与创新的意义。 25．本题考查内容理解辨析。 D.有误，结合第④段“从古至今我国都有通过服装和仪式表现礼节的传统”可知，通过服装和仪式表现礼节的传统并非只在古代出现，而是从古至今都存在，“只在我国古代出现过”的说法不符合原文意思。 故选D。 26．本题考查说明方法及作用。 结合第③段“然而因为对相关历史认识不足，汉服的穿搭出现了一些问题。比如，一些沉浸式景区……一些古装剧……”可知，句子通过列举沉浸式景区和古装剧的例子，具体说明了因对历史认识不足导致汉服穿搭出现问题这一现象。由此可知，该句使用举例子的说明方法，作用是说明因为对相关历史认识不足，汉服的穿搭出现了一些问题。 故选C。 27．本题考查内容理解辨析。 C.有误，结合第④段“汉服热需要冷思考，正视这些现象和问题，我们才能更好地推动汉服的传承与发展”可知，第④段强调的是要正视问题以推动汉服的传承与发展，并非说明“汉服热只是一种暂时的个别现象”。由此可知，选项中对第④段的理解分析不正确。 故选C。 （24-25八年级下·天津·期末）阅读下文，完成下面小题。 美丽的晕 ①碧蓝的天空，铺过来一层蚕丝般的云幕，不一会儿，太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹，但没有彩虹鲜亮；虹的色彩排列是内紫外红，而光环刚好相反，是外紫内红。这就是“晕”，俗称“风圈”。 ②我们的祖先，很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中，已有“晕”字出现。到了西周，“晕”便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年，才有关于“晕”的详细记载，比我国晚了一千多年。 ③人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象，但对它的成因作出科学的解释，则是近一二百年的事。1666年，牛顿做了一个很简单的但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束阳光透过三棱镜，结果出现，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到，阳光原来是由七种不同颜色的光组成的，当它们通过三棱镜时，由于波长、折射角不同，才显示了各自的本色。这一发现，给“晕”的科学解释打下了基础。 ④探空资料表明，那白如蚕丝的云幕，其高度都在距地面5000米以上，是由六方柱体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长，实际上就是三棱柱体。所以，六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样，能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后，各色光按一定角度折射出来，便形成了绚丽多彩的晕环。 ⑤人们对“晕”的兴趣，不单因为它有斑斓的色彩，而且由于它是天气变化的一种前兆。据我国新疆阿勒泰地区统计，在1980天中就曾出现过1052次“晕”，“晕”后两天内出现风、雨等显著天气变化的占80％。 ⑥不过，也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现：当“晕”的持续时间在1小时以内（俗称“短晕”）时，未来的12小时—36小时内会出现风或雨； 当“晕”的持续时间在5小时以上（俗称“长晕”）时，则不会有风雨天气出现。 ⑦美丽的晕环是大自然的天气预告图，我们了解并利用它来观测风云，可以更好地安排工作和生活。 28．第③段中的“这一发现”指的是（   ） A．阳光是由七种不同颜色的光组成的。 B．对晕的成因作出科学解释的实验。 C．人们很早就注意到这种光象。 D．折射角不同，它们才显出各自的本色。 29．第⑥段中运用的说明方法是（   ） A．作比较    列数字 B．作诠释  列数字 C．作诠释    作比较 D．分类别 列数字 30．本文依次从哪几方面来说明晕的？下面概括正确的一项是（   ） A．解说概念 追溯历史 记述实验 划分种类 B．解说概念 追溯历史 解释成因 说明作用 C．描摹色彩 解说概念 解释成因 说明作用 D．描摹色彩 记述实验 解释成因 划分种类 【答案】 28．A 29．D 30．B 【解析】28．本题考查内容的理解。 “这一发现”为代词，指代的内容在前文，根据第③段“这使人类第一次认识到，阳光原来是由七种不同颜色的光组成的，当它们通过三棱镜时，由于波长、折射角不同，才显示了各自的本色”可知，“这一发现”是指阳光是由七种不同颜色的光组成的； 故选A。 29．本题考查说明方法。 根据第⑥段“当‘晕’的持续时间在1小时以内（俗称‘短晕’）时，未来的12小时—36小时内会出现风或雨”“当‘晕’的持续时间在5小时以上（俗称‘长晕’）时，则不会有风雨天气出现”可知，分类说明了的“晕”的持续时间在1小时以内和在5小时以上，与风雨的关系，运用了分类别的说明方法；“1”“12”“36”“5”是具体数字，运用了列数字的说明方法； 故选D。 30．本题考查内容的概括。 根据第①段“它宛若彩虹，但没有彩虹鲜亮；虹的色彩排列是内紫外红，而光环刚好相反，是外紫内红。这就是‘晕’，俗称‘风圈’”可知，解说了“晕”的概念； 根据第②段“我们的祖先，很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中，已有‘晕’字出现。到了西周，‘晕’便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年，才有关于“晕”的详细记载，比我国晚了一千多年”可知，追溯了“晕”的历史； 根据第③段“人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象，但对它的成因作出科学的解释，则是近一二百年的事”，第④段“当无数兆亿小冰晶被阳光照射后，各色光按一定角度折射出来，便形成了绚丽多彩的晕环”可知，解释了“晕”的成因； 根据第⑦段“美丽的晕环是大自然的天气预告图，我们了解并利用它来观测风云，可以更好地安排工作和生活”可知，说明了“晕”的作用； 故选B。 （2026·天津和平·一模）阅读《要认真阅读》一文，完成下面小题。 要认真阅读 叶圣陶 ①文艺鉴赏并不是摊开了两只手，专等文艺给我们一些什么。也不是单凭一时的印象，给文艺加上一些形容词语。 ②文艺中间讲到一些事物，我们就得问：作者为什么要讲到这些事物？文艺中间描写风景，表达情感，我们就得问：作者这样描写和表达是不是最为有效？我们不但说了个“好”就算，还要说得出好在哪里，不但说了个“不好”就算，还要说得出不好在哪里。这样，才够得上称为文艺鉴赏。这样，从好的文艺得到的感动自然更深切。文艺方面如果有什么不完美的地方，也会觉察出来，不至于一味照单全收。 ③鲁迅的《孔乙己》，现在小学高级和初级中学都选作国语教材，读过的人很多了。匆匆读过的人说：“这样一个偷东西被打折了腿的瘪三，写他有什么意思呢？”但是，有耐心去鉴赏的人不这么看，有的说：“孔乙己说回字有四样写法，如果作者让孔乙己把四样写法都写出来，那就索然无味了。”有的说：“这一篇写的孔乙己，虽然颓唐、下流，却处处要面子，处处显示出他所受的教育给与他的影响，绝不同于一般的瘪三，这是这一篇的出色处。” ④有一个深深体会了世味的人说：“这一篇中，我以为最妙的文字是‘孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。’这个话传达出无可奈何的寂寞之感。这种寂寞之感不只属于这一篇中的酒店小伙计，也普遍属于一般人。‘也便这么过’，谁能跳出这寂寞的网罗呢？” ⑤可见文艺鉴赏犹如采矿，你不动手，自然一无所得，只要你动手去采，随时会发现一些晶莹的宝石。 ⑥这些晶莹的宝石岂但给你一点赏美的兴趣，并将扩大你的眼光，充实你的经验，使你的思想、情感、意志往更深更高的方面发展。 ⑦好的文艺值得一回又一回地阅读，其原由在此。否则明明已经知道那文艺中间讲的是什么事物了，为什么再要反复阅读？ （选自叶圣陶、夏丏尊《阅读与写作》） 31．下列对本文写作思路的分析，不正确的一项是（   ） A．文章首先否定了两种错误的文艺鉴赏做法，然后在第二段提出文艺鉴赏的具体要求。 B．第三、四段写不同的人阅读《孔乙己》的感受，突出《孔乙己》是值得阅读的作品。 C．第五段用“可见”总结上文，强调鉴赏需主动的观点。 D．第六、七段阐释文艺鉴赏的深层价值，点明好的文艺值得反复阅读的原因。 32．下列对文章论证方法的分析，不正确的一项是（   ） A．文章以阅读《孔乙己》为例子，具体论证了真正的文艺鉴赏要主动探究，说清作品好坏缘由的观点。 B．文章将“匆匆读过”与“耐心鉴赏”《孔乙己》得出的不同看法作对比，阐释了文艺鉴赏的方法。 C．文章引用阅读者阅读《孔乙己》后的言论作为论据，使用道理论证增强说服力。 D．文章把“文艺鉴赏”比作“采矿”，使用了比喻论证，生动阐释了作者的观点。 33．下列对文中语句的理解，不正确的一项是（   ） A．“摊开了两只手，专等文艺给我们一些什么”，指的是被动接受文艺作品带来的感受，不做主动探究。 B．“不至于一味照单全收”，是说认真的文艺鉴赏能发现作品的不足，不会盲目接受作品的所有内容。 C．“你不动手，自然一无所得”中的“动手”，指的是动手翻阅文艺作品，完成对作品的基础阅读。 D．“这些晶莹的宝石”，指文艺作品中值得品鉴的珍贵价值，是主动鉴赏才能发现的内容。 【答案】 31．B 32．C 33．C 【解析】这是叶圣陶谈文艺鉴赏的普及性短文，文风平易务实，说理层层递进。作者先否定两种错误鉴赏态度，提出主动探究的鉴赏要求，再以大众熟知的《孔乙己》为例，把抽象道理具象化，最后点明深入鉴赏的价值：好文艺值得反复品读，既能得审美乐趣，也能拓展眼界、滋养精神，观点切中肯綮，对普通读者的阅读实践很有指导意义。 31．B.根据第③段和第④段可知，列举不同人阅读《孔乙己》的不同感受，是为了证明文艺鉴赏需要主动思考、深入体会，才能读出深层内涵，而不是为了突出《孔乙己》是值得阅读的作品。 32．C.根据第③段和第④段可知，文中引用读者阅读《孔乙己》后的不同看法，属于举例论证，并不是道理论证，因此“使用道理论证增强说服力”的表述错误。 33．C.根据第⑤段“你不动手，自然一无所得”可知，“动手”，指主动思考、深入探究、用心体会，并不是指动手翻阅完成基础阅读，理解错误。 （2026·天津红桥·一模）阅读《为什么很少有人晕高铁》一文，完成下面小题。 为什么很少有人晕高铁 ①日常生活中，不少人都有过晕车、晕船、晕机的经历，这类因运动引发的不适，在医学上被统称为晕动症。可同样是高速交通工具，晕高铁的人却寥寥无几。时速高达三百多公里的高铁，为何能让多数人远离眩晕困扰？这背后蕴含着严谨的科学原理。 ②目前，关于晕动症的成因最被认可的是感觉冲突假说。人体感知位置与运动，主要依靠眼睛和内耳的前庭系统。正常状态下，二者传递给大脑的信息保持一致，人就能清晰判断自身状态。一旦这两种信号互相矛盾，大脑接收信息混乱，就会出现头晕、恶心、面色苍白、冷汗等不适症状。 ③乘坐汽车时，这种信息冲突十分明显。车辆行驶中经常频繁加速、减速、颠簸、转弯，在这些不稳定行驶状况中，内耳前庭能敏锐地捕捉到运动状态，可坐在车内的人，视线所及的座椅、车厢都是静止的，眼睛便向大脑传达“没有运动”的信号。两种矛盾信息持续干扰大脑，晕车症状随之出现。车厢越密闭，视线越受限，不适感就越强烈。遇到堵车时，车辆反复启停、加减速，冲突被成倍放大，人会更容易晕车。 ④汽车、飞机、高铁都是交通工具，都在“运动”，为什么很少听到有人晕高铁呢？ ⑤一般的高铁线型设计平顺，没有急弯陡坡，加减速平稳柔和，不会产生突然的转向和急刹，旅客也就不会出现头晕目眩的情况。 ⑥车用安全玻璃发挥了巨大的作用。高铁列车使用的车用安全玻璃是一种夹层玻璃，在两层钢化玻璃中间夹有一层PVB胶片，这种玻璃不仅具有良好的光学性能，能真实反映景物形态与运动状态，还具有隔热、柔化光线的效果。夹层技术使光线透过玻璃均匀折射时，给眼睛带来一种“减速”感，让眼睛向大脑传达“我在匀速运动”的信号。 ⑦线速度与角速度也是重要因素。列车行驶过程中，虽然时速超过300公里，但人们肉眼判断物体运动的变量不是线速度，而是角速度。列车前进方向与人眼视线基本平行时，窗外景物相对人眼的角速度接近0，人几乎感觉不到速度很快；只有当物体运动方向与视线垂直时，角速度才大，人才会觉得速度极快。另外，角速度的大小还与距离相关，距离越远，角速度越小，距离越近，角速度越大。并且，高铁线路大多建在桥上，近处没有遮挡物，再加上车窗视野大，远处景物的可视时间长，角速度很小，因此会有开得很慢的感觉。 ⑧无缝钢轨功不可没。以一列8辆编组的“复兴号”动车为例，它的重量在400吨左右，它在高速行驶时，车轮与钢轨的接触面积仅有100多平方毫米，却承载上百吨且不断变化的复杂载荷，轨面的任何一丝凸起，都会导致轨道和车轮产生数吨的冲击力。与普通的钢轨相比，无缝线路就是将成段的钢轨，用特殊焊接工艺连接在一起，形成一根根长达百米的长钢轨，铺设到线路上时，再利用气压焊、铝热焊或移动式闪光焊轨车进行焊接，将长钢轨连成一个整体，形成全区间无缝线路，让轨道更平更顺，从根源上减少了颠簸与震动，避免引发晕动症，为高铁列车高速平稳运行创造了先决条件。 （选自《科普中国》，有改动） 34．下列选项中，不是很少有人晕高铁的原因的一项是（   ） A．高铁线型设计平顺，没有急弯陡坡，加减速平稳柔和，不会突然转向和急刹。 B．高铁使用夹层安全玻璃，能柔化光线，给眼睛带来“减速”感，视觉更平稳。 C．高铁行驶时角速度大，线路大多建在桥上，视野开阔，让人感觉速度平缓。 D．高铁采用无缝钢轨，形成全区间无缝线路，让轨道更平更顺，减少了颠簸与震动。 35．下列对文章第③段内容的概括，最准确的一项是（   ） A．车辆行驶中经常频繁加速、减速、颠簸、转弯。 B．车辆行驶不稳定时，人的视觉与前庭系统产生信息冲突，容易引发晕车症状。 C．汽车车厢越密闭，视线越受限，晕车的不适感就越强烈。 D．遇到堵车时，车辆反复启停、加减速，人们会更容易晕车。 36．下列对选文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第①段以生活中晕车与晕高铁的不同现象作对比，引出本文的说明内容——很少有人晕高铁的科学原理，激发读者阅读兴趣。 B．第⑦段加点词“几乎”是差不多、接近的意思，说明人们基本上感觉不到物体在运动，但并非完全没有，体现了说明文语言准确、严密的特点。 C．第⑧段运用打比方、列数字、作比较等说明方法，说明了无缝钢轨轨道平整顺滑，从根源上减少颠簸与震动，避免引发晕动症。 D．本文是一篇事理说明文，为读者介绍了晕动症的成因，并普及了很少有人晕高铁的科学原理。 【答案】 34．C 35．B 36．C 【解析】本文是一篇事理说明文，开篇以生活中晕车、晕船与晕高铁的鲜明对比引出说明对象，围绕“为什么很少有人晕高铁”这一问题展开说明。文章先介绍晕动症的成因，再依次从高铁线型设计、车用安全玻璃、角速度原理、无缝钢轨技术四个维度，阐释了高铁让人远离眩晕的科学原理，逻辑严谨、语言准确，兼具科学性与可读性。 34．C.结合第⑦段可知，人眼判断物体运动的核心依据是角速度，而非线速度；高铁行驶方向与人眼视线基本平行，且线路多建在桥上、无近处遮挡、车窗视野开阔，让窗外景物相对人眼的角速度很小，才会让人产生速度平缓的感知，避免晕动症。而选项却把原因归为“高铁行驶时角速度大”，与原文表述不一致。 35．A.结合第③段“车辆在行驶中经常频繁加速、减速、颠簸、转弯”可知，该句仅描述车辆行驶状态，只是引发晕车的外部条件。本段重点是阐释晕车的内在原理（感觉冲突），选项仅概括表面现象，内容片面。 C.结合第③段“车厢越密闭，人的视线越受限，晕车的不适感就越强烈”可知，该内容只是补充说明影响晕车程度的因素，属于次要信息，因此不能概括全段。 D.结合第③段“尤其是遇到堵车时，车辆反复启停、加减速，人们会更容易晕车”可知，该句只是用具体场景说明运动不稳定会加剧晕车，属于局部事例，不能概括全段内容。 36．C.第⑧段中，“以一列8辆编组的‘复兴号’动车为例”运用了举例子的说明方法；“重量在400吨左右”“接触面积仅有100多平方毫米”运用了列数字的说明方法；“与普通的钢轨相比”运用了作比较的说明方法，全段没有使用打比方的说明方法，因此选项表述错误。 阅读《四川茶馆》节选的文字，完成下面小题。 ①有道是：“四川茶馆甲天下，成都茶馆甲四川。”茶馆，曾经是成都血脉里不可分割的一部分；泡茶馆，则是成都人生活中不可或缺的重要组成。即使走遍全世界，你也难以找到第二座城市，拥有成都这么多茶馆。一个历史数据表明，早在1919年，华洋杂处的大都市上海只有茶馆164家，成都则有600家；1949年，成都人口只有60万，茶馆却多达656家，平均数百名成都人就拥有一家凌晨开门、半夜打烊的老茶馆。 ②作家黄裳先生年轻时曾有过蜀中之游，当他从北面的广元入川后，开始惊讶于四川茶馆之多：“入川愈深，茶馆也愈来愈多。到成都，可以说是登峰造极了。成都有那么多街，几乎每条街都有两三家茶楼……”比黄裳要长一辈的成都本土作家李劼人先生，则对民国年间成都茶馆的盛况回忆道：“茶铺……是成都城内的特景。全城不知道有多少，平均下来，一条街总有一家。” ③那么，是什么造就了成都茶馆，使得成都茶馆之多到了无与伦比的地步呢？我以为，最重要的原因可能有两个。 ④首先，四川是中国乃至世界著名的茶叶产地。唐宋时期，川茶的年产量高达一千五百万斤，高居全国榜首。北宋彭州（今四川彭州市）知州吕陶给朝廷的一份奏章中说：“茶户多者，年可以出产三五万斤，少者一二百斤。” ⑤得天独厚的茶叶产地，仅仅是茶馆遍及成都的第一步。更重要的一步则和都江堰息息相关。成都平原原本地势低洼，洪涝时有发生，人民常有化为鱼鳖之患。幸运的是，自从蜀守李冰天才地修筑了“低淘滩，深作堰”的都江堰后，成都平原从此成为水旱从人、不知饥馑的天府之国。风调雨顺，物阜民丰，成都人的生存便比许多地方都更容易。生存一旦变得更容易，人性中那份对悠闲和舒适的追求便潜滋暗长，进而寻求某种形式的表达。因而，宁静的农耕岁月里，在四川，从通都大邑到穷乡僻壤，茶馆无处不在，密如河汉，泡茶馆便成为成都人最写意最日常的休闲方式。这种过分的闲适和写意，甚至引来一些侧目，比如那句“少不入川，老不出川”的俗谚，便表明成都是一个温柔之乡，容易让年轻人失去斗志。 （选文有删改） 37．下列对选文主要内容的表述最恰当的一项是（    ） A．此文重点介绍了茶馆，是成都血脉里不可分割的一部分。 B．此文重点介绍了作家黄裳先生年轻时蜀中之游的经历。 C．此文重点介绍了成都茶馆多及多的原因。 D．四川是中国乃至世界著名的茶叶产地。 38．下列对文中画线句的分析，最恰当的一项是（    ） A．画线句运用了引用的说明方法，说明北宋时期，川茶产量高。 B．画线句运用了列数字的说明方法，说明了不同地区茶户数有多有少。 C．画线句运用了做比较的说明方法，说明不同茶户茶产量不一样。 D．画线句运用了举例子的说明方法，准确说明产量大的茶户每年出产茶的数量。 39．下列说法与原文意思一致的一项是（    ） A．“1949年，成都人口只有60万，茶馆却多达656家”一语，生动地表现了作者对成都人口太少的惊讶之情。 B．作者认为成都具有种植茶叶的得天独厚的条件，是茶馆遍及成都的首要原因。 C．“生存一旦变得更容易，人性中那份对悠闲和舒适的追求便潜滋暗长”一语，表明作者反对“生存变得容易”。 D．作者引用俗谚“少不入川，老不出川”，说明作者非常认可对成都侧目者的看法。 【答案】 37．C 38．A 39．B 【解析】这篇《四川茶馆》节选以成都茶馆为切入点，通过历史数据、文人回忆和地理经济分析，展现了茶馆文化在成都的深厚根基。文章结构清晰，先描述现象（茶馆数量之多），再探究原因（茶叶产地和都江堰带来的富庶），最后点明茶馆文化对城市性格的影响。引用史料和俗谚增强了说服力，语言平实中见文采，既有历史纵深感，又具地域特色，是一篇兼具知识性和文化思考的说明文。 37．本题考查对文章内容的理解。 A.文章第①段确实提到“茶馆，曾经是成都血脉里不可分割的一部分”，但这只是文章引出的现象，并非全文核心。文章在第③段明确提出核心问题“是什么造就了成都茶馆”，并用第④、⑤段重点阐释原因，故此项未能准确概括文章主要内容； B.文章第②段引用作家黄裳和李劼人的描述，意在作为事实依据，具体说明“成都茶馆之多”这一现象，其目的是为全文核心观点服务，而非介绍黄裳的个人游历经历； C.文章第①、②段通过数据和名家见闻重点说明了“成都茶馆多”的现象，第③至⑤段则重点分析了造成这一现象的两个主要原因； D.“四川是中国乃至世界著名的茶叶产地”是文章第④段中解释成都茶馆多的第一个原因，它只是文章论述的一个分论点，不能涵盖全文关于茶馆数量现象及其他原因的说明； 故选C。 38．本题考查说明方法的理解和辨析。 画线句引用古代奏章中的文字，奏章中有“三五万斤”“一二百斤”的数量词，所以运用了引用和列数字的说明方法。但是“多者三五万斤”与“少者一二百斤”之间不是对比关系，这两个数量词的作用是为了说明产茶量之在。 故选A。 39．本题考查对文章内容的理解。 A.文章第①段中“1949年，成都人口只有60万，茶馆却多达656家”一句，核心是在通过具体数字进行客观的事实说明，旨在强调“成都茶馆数量之多”，其表达方式是平实的说明，并未使用“生动”的手法，也未体现作者对“人口太少”的“惊讶之情”。 C.文章第⑤段中“生存一旦变得更容易，人性中那份对悠闲和舒适的追求便潜滋暗长”是对一种社会现象和人性规律的客观分析，是解释茶馆文化兴盛的原因，属于中性的因果阐述，从中无法得出作者“反对‘生存变得容易’”这一主观态度。 D.文章第⑤段末尾引用俗谚“少不入川，老不出川”，是为了客观说明成都闲适的生活氛围“甚至引来一些侧目”这一事实，即介绍外界存在的一种看法。作者在此仅是陈述现象，并未明确表示自己“非常认可”这种侧目者的看法。 故选B。 阅读《中秋月圆 爱满人间》节选的文字，完成下面小题。 中秋月圆 爱满人间 李峥嵘 ①在我国，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。 ②中秋节起源于上古时期对天象的崇拜，并由秋夕祭月演变而来。农历的八月中旬，正是秋粮收获之际，当时的农业全靠风调雨顺来保证收获。因此，缺乏自然知识的人们常常把农业收成与神联系在一起，一旦获得丰收，就会感谢神祇的护佑，并进行一系列的庆祝活动。这个时节，正逢天高气爽、月朗中天，是观赏月亮的最佳时节。于是，渐渐地，拜月就被赏月所替代，祭祀的色彩褪去，节庆的民俗延续，并在唐代成为官方认定的全国性节日。 ③每逢中秋，人们总喜欢一边吃月饼、赏月，一边给孩子们讲述民俗民风。我国幅员辽阔，除了赏月吃月饼是中秋节的“标配”之外，各地还演变出了不同的民俗。例如，在浙江，观潮是中秋的一大盛事；在福建，有博饼的游戏；在江苏，要吃桂花鸭；北方供奉的“兔儿爷”成为最具代表性的北京非物质文化遗产之一……因此，中秋节，孩子们，除了参与本地的庆祝活动，还可以学习不同民族、不同地域的人庆祝中秋的不同方式。 ④古代因为交通不便，离家求学、工作，一去三五载，与亲朋好友一旦别离就难以相见，唯有头上的一轮明月与人万里长相随，成了游子怀念家乡、思念亲人的寄托。“海上生明月，天涯共此时”。天各一方的人看到同一轮明月，能感觉到心理上的亲近，缩短了地理上的距离。 ⑤月球是距离地球最近的天体。古人虽然没有今天这样的科学知识，但是对宇宙的探索从未停止。东汉天文学家张衡就记录了月亮本身是不发光的，是反射太阳的光，而太阳光照不到的地方就会出现亏缺。对不同形状的月亮，古人也有很多对应的名字，比如说新月、满月，从新月到满月再到新月的周期大概需要29.5天。 ⑥古代因为缺少先进的观测手段，对天象的认识还是比较粗浅的。现在，科学迎来了大发展，九天揽月不再是梦想，我们可以向月球发射探测器，可以登上月球。从仰望星空到遨游太空，人类探索宇宙的脚步从未停歇。我们跟孩子在赏月时，可以与古人对话，与宇宙对话，与科学对话。因此，中秋不仅是一个传统文化的普及日子，也是富有教育意义的科普日子。通过了解科学的发展，重新审视人与自然、与宇宙的关系，勉励孩子追寻梦想，培养积极探索的精神。 40．下列内容中，选文没涉及的一项是（    ） A．中秋节的起源 B．月亮在古代是游子怀念家乡、思念亲人的寄托 C．月亮是诗歌里常见的意象 D．我国古今探月成就 41．下列对选文中画线句说明方法及其效果的理解，最恰当的一项是（    ） A．运用了举例子的说明方法，介绍了我国各地不同的中秋习俗。 B．运用了分类别的说明方法，直接说明了我国幅员辽阔。 C．运用了做比较的说明方法，突出我国各地中秋习俗的不同。 D．运用了列数字的说明方法，直接说明了我国幅员辽阔。 42．下列句中加点词语能体现语言准确的一项是（    ） A．这个时节，正逢天高气爽、月朗中天，是观赏月亮的最佳时节 B．“海上生明月，天涯共此时”。天各一方的人看到同一轮明月，能感觉到心理上的亲近，缩短了地理上的距离 C．从新月到满月再到新月的周期大概需要29.5天 D．现在，科学迎来了大发展，九天揽月不再是梦想 【答案】 40．C 41．A 42．C 【解析】本文以中秋节为主题，从历史起源、民俗演变、情感寄托和科学探索四个维度展开。文章首先追溯中秋节的祭月传统，展现其从祭祀到节庆的转变；其次列举各地民俗，体现文化多样性；再以明月为纽带，抒发游子思乡之情；最后结合古今探月成就，赋予节日科普意义。全文结构清晰，既有文化传承的厚重感，又融入科学精神，传统与现代交织，展现了中秋节的丰富内涵。 40．本题考查理解分析说明内容。 A.结合第②段可知，选文明确说明中秋节起源于“上古时期对天象的崇拜，并由秋夕祭月演变而来”，故涉及； B.结合第④段“古代因为交通不便……头上的一轮明月……成了游子怀念家乡、思念亲人的寄托”可知，月亮在古代是游子怀念家乡、思念亲人的寄托，并引用诗句“海上生明月，天涯共此时”佐证，故涉及； C.结合第④段可知，选文虽引用诗句，但仅用于说明月亮作为情感寄托的作用，并未展开讨论月亮在诗歌中作为“常见意象”的主题（如诗歌传统、意象特点等），故未涉及； D.结合第⑤段“月球是距离地球最近的天体。古人虽然没有今天这样的科学知识，但是对宇宙的探索从未停止。东汉天文学家张衡就记录了月亮本身是不发光的，是反射太阳的光，而太阳光照不到的地方就会出现亏缺”，第⑥段“现在，科学迎来了大发展，九天揽月不再是梦想，我们可以向月球发射探测器，可以登上月球。从仰望星空到遨游太空，人类探索宇宙的脚步从未停歇”可知，文章提到我国古代对月亮的认识（如张衡的发现），还提到现代“向月球发射探测器，可以登上月球”，故涉及古今成就； 故选C。 41．本题考查说明方法。 画线句以“例如”开头，列举了浙江、福建、江苏、北方的具体中秋习俗（观潮、博饼、吃桂花鸭、供奉兔儿爷），这是运用了举例子的说明方法，通过具体实例，直观地介绍了“我国各地不同的中秋习俗”，对应选文第③段强调的“我国幅员辽阔……各地还演变出了不同的民俗”； 故选A。 42．本题考查说明文语言。 A.加点词“天高气爽”“月朗中天”为描述性成语，强调文学意境，非准确性； B.加点词“海上生明月”“天涯共此时”是引用诗句，侧重情感表达，非准确性； C.通过“大概”一词（表示估计）和具体数字29.5天，体现了说明文语言的准确性； D.加点词“九天揽月”为成语，比喻登月梦想，不具科学精确性； 故选C。 （2026·天津南开·一模）阅读《古人去哪里找“热搜”》一文，完成下面小题。 古人去哪里找“热搜” 李方恩 ①如今，人们在生活中可以运用各种方便的条件去查询各类知识，了解热点所在。古人没有搜索引擎，他们一般去哪里找“热搜”呢？如果有类似的需求，该怎么办呢？ a 他们可以查询类书。 ②类书类似于人们经常用到的各种工具书。如果用一句话来说明什么是类书，可以怎样说明呢？这句话可以概括为“类书是广泛搜集书籍中的各种知识，并分门别类地编排起来，以便于查询的工具书”。 b 类书有着自身的特点，下面介绍类书所体现出的三个主要特点。首先，从内容来看，类书广泛搜集了各种书籍，内容包括自然界和人类社会的各类知识，这和今天的百科全书有得一比。其次，类书只是把各种知识汇聚到一起，不添加任何评论和批注。最后，从编辑方式来看，类书分门别类地编排了搜集而来的资料，这能让使用者在查询时感到比较便利。 ③接下来就按照时间顺序来介绍类书。 ④第一部类书是哪一本呢？研究者普遍认为，编订于曹魏时的《皇览》是我国第一部类书。《皇览》是魏文帝曹丕召集大臣刘劭、王象等人编辑的，全书分成四十多部。 c 曹丕雅好文章，热爱文学创作，在创作过程中，他经常要查询一些典章故事，在治理国家时，他也希望可以学习先贤明君的事迹。于是，公元220年，他召集了一些名臣儒士，想要编辑这样一部书。《皇览》这部书是严格意义上的类书。 ⑤令人遗憾的是，《皇览》这样一部价值极高的书，大部分都失传了。 d 到了明朝一部规模空前的类书《永乐大典》横空出世。 ⑥《永乐大典》编纂于明朝永乐年间，由明成祖朱棣下令解缙及其他人共同主持编纂。朱棣告诉他们：“凡书契以来经史子集百家之书，至于天文、地志、技艺之言，备辑为一书，毋厌浩繁！”意思是说，从文字形成以来所有的著作，你们都要把它们分门别类地弄成一部书，不要嫌多。《永乐大典》从1403年开始编纂，直到1408年才最后完成。这部书具有“广泛搜集书籍中各种知识”的特点。《永乐大典》全书一共22937卷，11095册，约3.7亿字，汇集图书近8000种。 ⑦从古代各种各样的类书，到今天各种各样的搜索引擎，变化的只是形式，不变的则是人们对各种旧闻新知的好奇心。 （有删改） 43．将下面一段文字还原到文中相应位置，对“放置位置及理由”的理解分析，正确的一项是（   ） 好在《皇览》这部书开了类书编纂的先河，此后各种类书层出不穷，名气较大的有唐朝的《艺文类聚》、宋朝的《太平御览》《册府元龟》。 A．应放在a处。因为第①段是按照时间顺序，介绍了类书的发展过程，并说明了《永乐大典》添加“评论和批注”的特点。 B．应放在b处。因为第②段是按照空间顺序，介绍了《皇览》从开始编纂，直到最后完成的时间。 C．应放在c处。因为④～⑥段是按照空间顺序，从明朝的《永乐大典》到今天的搜索引擎来介绍类书。 D．应放在d处。因为④～⑥段是按照时间顺序，从曹魏时的《皇览》到明朝的《永乐大典》来介绍类书。 44．下面的说法不符合原文意思的一项是（   ） A．如今，人们在生活中可以运用各种方便的条件去查询各类知识，了解热点所在。 B．令人遗憾的是，《皇览》这样一部价值极高的书，大部分都失传了。 C．魏文帝曹丕下令由解缙独自主持编纂《永乐大典》，并下令这部类书于1403年完成。 D．从古代各种各样的类书，到今天各种各样的搜索引擎，变化的只是形式，不变的则是人们对各种旧闻新知的好奇心。 45．下面对文章的理解分析，不正确的一项是（   ） A．类书类似于人们经常用到的各种工具书。《皇览》这部书是严格意义上的类书。 B．如果用一句话来说明什么是类书，这句话可以概括为“类书是广泛搜集书籍中的各种知识，并分门别类地编排起来，以便于查询的工具书”。 C．第②段中加点词“主要”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 D．第⑥段画线句使用列数字、打比方的说明方法，说明《皇览》汇集图书近8000种，具有“广泛搜集书籍中各种知识”的特点。 【答案】 43．D 44．C 45．D 【解析】这是一篇普及类书知识的事理说明文，标题借用现代热词“热搜”类比古人查询知识热点的需求，新颖接地气，拉近了与读者的距离。文章以设问开篇，先介绍类书的定义与特点，再按时间顺序梳理我国类书从曹魏《皇览》到明代《永乐大典》的发展脉络，结尾升华，点明从古到今，变化的是查询形式，不变的是人们的求知好奇心，结构清晰，浅白易懂。 43．待还原的语句介绍《皇览》开类书编纂先河，之后出现唐宋类书，承接上文《皇览》失传的内容，引出下文明朝《永乐大典》的介绍。 A.a处位于第①段末尾，第①段仅起到引出说明对象“类书”的作用，还未开始介绍类书的发展，且选项中“《永乐大典》添加评论和批注”属于无中生有，理解分析不正确； B.b处位于第②段，第②段的内容是介绍类书的定义和特点，没有涉及具体类书的编纂时间线，且本文介绍类书发展用的是时间顺序，不是选项说的“空间顺序”，理解分析不正确； C.c处位于第④段，第④至⑥段是按照时间顺序介绍类书发展，并非选项所说的“空间顺序”，理解分析不正确； D.d处位于第⑤段，第④至⑥段是按照时间顺序介绍类书：第④段讲曹魏的《皇览》，第⑤段先说《皇览》大部分失传，待还原句补充说明《皇览》的贡献（开类书先河，引出唐宋类书），之后再接“到了明朝《永乐大典》”，符合曹魏、唐、宋、明的时间发展逻辑，理解分析正确。 44．C.结合第⑥段第一至四句可知，《永乐大典》是明成祖朱棣下令，解缙等人共同主持编纂，1403年开始编纂，1408年才完成，选项张冠李戴、时间错误。 45．D.结合第⑥段画线句分析，句子运用了列数字的说明方法，通过列举《永乐大典》具体的卷数、册数、总字数、收录图书种数，准确具体地说明了《永乐大典》规模空前宏大、收录典籍丰富的特点，突出了《永乐大典》“广泛搜集书籍中各种知识”的特征，使说明更准确清晰，更有说服力。据此分析可知，本句的说明对象是《永乐大典》，且未使用打比方的说明方法。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司2/18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $