第7周小卷 生物的进化 考点通关卷-【全能练考卷】2025-2026学年八年级下册生物周末小卷(人教版·新教材)

2026-04-28
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第三章 生物的进化
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.85 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 全能练考卷·初中练考卷
审核时间 2026-04-28
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来源 学科网

内容正文:

基因组成是dd,与蓝色眼睛男性(dd)结婚,子 代基因组成均为dd,表现为蓝色眼睛 ②50%(或1/2) 24.(1)液泡 (2)变异相对性状绿果 (3)50%dd 25.(1)由于品种不同,花生果实大小有差异 (2)避免实验出现偶然性,减小实验误差 (3)①由于品种不同,花生果实大小差异明显 (4)①遗传物质可遗传的变异②不遗传 的变异 第7周小卷考点通关卷 1.D【解析】化学起源学说将生命的起源分为四 个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小 分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生 成有机大分子物质;第三个阶段,从有机大分子 物质组成有机多分子体系;第四个阶段,有机多 分子体系演变为原始生命。 2.C【解析】A.化学起源学说认为,原始生命起 源于原始海洋,正确;B.原始大气中没有氧气, 正确;C.变异是不定向的,生物通过遗传、变异 和自然选择不断进化,错误;D.在研究生物进 化的过程中,化石是最直接的证据,正确。 3.D【解析】科学的推测:①需要有确凿的证据, 凭空想象是站不住脚的;②还需要有严密的逻 辑;③也需要有丰富的联想和想象。 4.B【解析】A.米勒实验可证明原始地球环境下 无机物能形成简单的有机物,正确;B.米勒实 验只能证明原始地球环境下无机物能形成简 单的有机物这一阶段,尚不能证明形成原始生 命这一阶段,错误;C.生物的遗传变异和环境 因素的共同作用,导致了生物的进化,正确;D, 生物进化的历程是由简单到复杂、由水生到陆 生,正确。 5.D【解析】米勒的实验试图向人们证实,生命 起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小 分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实 现的,该实验不能证明原始海洋中的有机物可 能会演变成原始生命。 6.C【解析】A.甲类是原始鱼类,终生生活在水 中,乙类是两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼 吸,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上, 用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,错误;B.丙类是爬行 动物,体温不恒定,错误;C.丁类(原始的哺乳 动物)是由古代爬行动物进化来的,正确;D.鸟 类是由爬行动物进化而来的,错误。 7.D【解析】马和鹰在不同的环境中生活,马的 前肢和鹰的翅膀向着不同的方向进化发展,产 生了表面形态上的分歧,具有不同的外形,功能 也不尽相同,但却有相同的基本结构,在胚胎发 育上从相同的胚胎原基以相似的过程发育而 来。黑猩猩和人的细胞色素C的氨基酸数目相 同,表明两种动物间存在亲缘关系。海狮和海 豹的形态很相似,不支持两种动物间存在亲缘 关系。 8.C【解析】A.据图可见,鳃进化出的结构是不 同的,正确;B.鳃的进化有利于不同动物适应 不同的生存环境,正确;C.生物的遗传变异和 环境因素的共同作用,导致了鳃的进化,错误; D.生物进化的方向是由环境的定向选择决定 的,即自然选择的结果(适者生存),正确。 9.C【解析】A.化学起源学说认为原始生命起源 于原始海洋,错误;B.越古老的地层里,成为化 石的生物越简单,水生生物的化石也越多,错 误;C.现代进化理论认为,自然选择决定生物 进化的方向,正确;D.生物进化的总体趋势是 从简单到复杂,从水生到陆生,由体型小到体型 大不属于生物进化的总体趋势,错误。 10.C【解析】A.孔雀蛋变成孔雀,是孔雀蛋的孵 若千年来定向选择的结果。 化过程,属于生殖现象,错误;B.蛹变成蝴蝶 15.D【解析】A.生存斗争包括生物与无机环境 是蝴蝶的变态发育,不是生物的进化,错误; 之间的斗争,生物之间的斗争,猎豹追捕斑马 C.古猿变成人,是古猿经过漫长进化的结果, 属于生存斗争,正确;B.在生存斗争中,具有 正确;D,蝌蚪变成青蛙,是青蛙的变态发育, 有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生 不是生物的进化,错误。 存下去,跑得快的猎豹容易获得食物而生存, 11.C【解析】生物外表颜色与周围环境相类似, 正确;C.在生存斗争中,具有不利变异的个 这种颜色叫保护色,使动物容易躲避敌害,有 体,则容易在生存斗争中失败而死亡,跑得慢 利于动物捕食猎物。 的斑马容易被捕捉而遭到淘汰,正确;D.在长 12.D【解析】森林时期的桦尺蛾所处的环境颜 期的生存斗争中,跑得快的猎豹能够得到食物 色是浅色的,灰桦尺蛾的体色与环境颜色一 就容易生存下去,跑得慢的猎豹得不到食物, 致,是一种不易被敌害发现的保护色;建工业 就会被自然淘汰,跑得快的斑马容易生存下 去,跑得慢的斑马容易被捕捉而遭到淘汰,因 区后,工厂排出的煤烟使环境颜色变深,这时 此猎豹和斑马在进化的过程中起到了相互选 灰桦尺蛾的体色就与环境颜色形成了反差,成 择作用,错误。 了易被敌害发现的体色,而黑桦尺蛾的体色这 16.B【解析】害虫的抗药性存在着变异。有的抗 时反而成了保护色,不易被敌害发现。环境的 药性强,有的抗药性弱。使用农药时,把抗药性 颜色成为了“选择者”,凡是具有有利变异(体 弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。活下 色与环境颜色一致)的就被保留下来,具有不 来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性 利变异(体色与环境颜色不一致)的就被淘 强,有的抗药性弱,在使用农药时,又把抗药性 汰,这是自然选择的结果。 弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。这样 13.A【解析】A.随着环境的变化,以前适应环 经过若干代的反复选择。最终活下来的害虫大 境的变异有可能因环境的改变而变得不适应 多是抗药性强的害虫。害虫抗药性的形成是农 环境而被淘汰,错误;B.在极古老的地层中找 药对害虫定向选择的结果;从曲线变化可知,使 不到哺乳动物的化石,正确;C.生物的遗传和 用农药时不能把全部害虫杀死,表明害虫群体 变异是进化的基础,正确;D.野兔的保护色和 中原来就存在抗药性个体;害虫原来就存在着 鹰锐利的目光是它们相互选择的结果,正确。 变异,不是农药使害虫产生变异。 14.D【解析】把原产丹麦和德国的三叶草移到 17.B【解析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗 气候比较寒冷的瑞典南部进行栽培,最初三叶 争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是 草茎、叶的产量很低,表明三叶草不适应瑞典 自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择,不 南部的环境;经几十年后,产量显著提高,是因 断进化。 为不耐寒的个体被淘汰,耐寒的个体得以生存 18.A19.C20.A 下来,在繁衍的过程中,将这种耐寒的特性遗 21.(1)原始地球原始大气 传给下一代。因此,下一代就有更多的耐寒个 (2)原始大气闪电 体。这是一个自然选择的过程,是寒冷的天气 (3)氨基酸(或小分子有机物) 八年级·生物RJ·下册37 (4)原始地球条件下,能形成构成生物体的有 机物 22.(1)种子 (2)爬行动物 由水生到陆生 (3)生存斗争有利变异自然选择 23.(1)好差 (2)①选择定向 ②适应者生存,不适应者 被淘汰③有利 24.(1)有利 (2)生存斗争 自然选择 (3)A (4)厌氧型 (5)由简单到复杂、由水生到陆生 25.(1)菜青虫100只 (2)多放几只家鸽,避免偶然性 (3)有利不利 (4)生活环境 (5)环境 第8周小卷综合测评卷 1.C【解析】A.海洋化学起源说是被广大学者普 遍接受的生命起源假说,只是一种假说,生命的 起源经过了漫长的年代,不可能再现,无法被证 实,错误;B.米勒的实验证明在生命起源中,从 无机小分子物质合成有机小分子的化学过程是 完全可能的,没有证明形成原始生命,错误;C 生物的遗传变异和环境因素的共同作用导致了 生物进化,正确;D.目前找到的能够证明生物 是进化而来的证据有化石证据、比较解剖学证 据、分子生物学证据、胚胎学证据、遗传学证据, 错误。 2.D【解析】A.实验中米勒向装置中输入的成 分主要是氢气、二氧化碳、氨、甲烷、水蒸气等气 体,没有氧气,错误;BC.米勒的实验试图向人 们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物 质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下 38八年级·生物RJ·下册 是完全可能实现的,该实验不能为生命起源的 化学演化提供理论依据,均错误;D.米勒的实 验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无 机小分子物质形成有机小分子物质,正确。 3.B【解析】A.青蛙属于两栖动物,扬子鳄属于 爬行动物,不符合题意;B.鲸和蝙蝠都属于哺 乳动物,符合题意;C.鲫鱼属于鱼类,蜥蜴属于 爬行动物,不符合题意;D.蛔虫属于线虫动物, 袋鼠属于哺乳动物,不符合题意。 4.A【解析】化学起源学说认为:原始地球的温 度很高,地面环境与现在完全不同,天空中赤日 炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流,从 火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成 了原始大气,与现在的大气成分明显不同的是 原始大气中没有氧;原始大气在高温、紫外线以 及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多 简单的有机小分子物质,随着地球温度逐渐降 低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面 上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终 汇集到原始的海洋中。 5.B【解析】越简单的生物化石总是出现在越古 老的地层里,越复杂的生物化石则出现在越晚 近形成的地层里。化石是研究生物进化最重要 的、比较全面的证据。 6.A 7.C【解析】鲸、龟、企鹅、海象等很多原本陆生 的动物,随着环境的变迁它们形成了适应水中 生活的形态结构,又重新回到水中生活。 8.B【解析】大象的臼齿变得更长更坚硬,以便 能磨碎比树叶更坚韧的草叶,从变异类型角度 分析,有利于大象的生存,因此属于有利变异。 9.B【解析】植物的果实是由子房发育而成的, 其中子房壁发育成果皮,子房壁的基因组成没 有发生变化,因此枇杷味道由母株的基因决定, 与所授的花粉没有关系。 10.C【解析】达尔文发现,地球上的各种生物普 存在相互合作的关系,B错误,C正确;D.任何 遍具有很强的繁殖能力,由于生存斗争,导致 生物体的形态结构和生活习性都与其生活环 生物大量死亡,结果只有少量个体生存下来。 境相适应,否则就要被淘汰,这是长期自然选 按照达尔文的观,点,某些鱼类一次可产上亿粒 择的结果,正确。 卵,但真正能孵化成小鱼并生存下来的只有极 16.D【解析】AD.进化树表示几种生物的进化 少数,是过度繁殖和生存斗争的结果。 过程,A、B、C、D四种生物的共同祖先是F,其 11.B【解析】观赏鸽是人们根据自己的喜好和 在地层中最先出现,A正确,D错误;BC.由图 需求进行人工选择的结果。 可知,C可以是鸟类,D可以是爬行类,A可以 12.A【解析】A种群的生活环境发生变化,因此 是苔藓植物,B可以是蕨类植物,正确。 A种群的生物经过新环境的选择,适应新环境 17.C【解析】A.①表示古代长颈鹿的颈和前肢 者生存,不适应新环境者被淘汰,故A种群的 在长度上存在差异,这是生物的变异现象,这 生物进化得快,而B种群的生活环境保持原 些变异是可遗传的,正确;B.②表示通过生存 状,生物与环境相适应,生物没有经过环境变 斗争,长颈鹿的有利变异被保存下来,不利变 化的选择,因此B种群的生物进化得慢。 异被淘汰,正确;C.变异是不定向的,在一定 13.A【解析】细菌本身就存在抗药性,并不是接 环境的选择作用下,有利变异通过逐代积累而 触了药物后,慢慢地产生了抗药性,B错误;细 成为显著的适应性特征,错误;D.③表示有利 菌本身就存在抗药性,并不是为了适应环境, 变异经过逐代积累和加强,使古代长颈鹿进化 产生了抗药性的变异,C错误;抗药性变异能 成现代的长颈鹿,正确。 遗传给后代,D错误。 18.C【解析】A.比较鲸的鳍肢、蝙蝠的翼手、猿 14.D【解析】病毒的抗药性存在着变异,有的抗 的上肢,发现它们虽有差异,但也有许多共同 药性强,有的抗药性弱。使用药物时,抗药性 的特征,说明这些生物可能有共同的原始祖 弱的病毒被杀死,抗药性强的病毒存活下来。 先,正确;B.通过对郑氏始孔子鸟化石的研究 存活下来的抗药性强的病毒,繁殖的后代有的 推断,鸟类可能是由古代爬行动物进化而来 抗药性强,有的抗药性弱,再使用药物时,抗药 的,正确;C.越古老的地层里成为化石的生物 性弱的病毒被杀死,抗药性强的病毒存活下 种类越少、越简单、越低等、水生生物较多;在 来。这样经过若千代的反复选择。最终存活 越晚近的地层里,形成化石的生物种类越多、 下来的大多是抗药性强的病毒。在使用同等 越复杂、越高等、陆生生物较多,比较爬行动 剂量的药物时,就不能起到很好的杀毒作用, 物、哺乳动物化石出现的早晚能推测它们的进 导致药物灭毒的效果越来越差。故①②③全 化历程,错误;D.生物细胞色素c的氨基酸组 正确。 成的比较,为判断各种生物之间的亲缘关系提 15.B【解析】A.生物和生物之间、生物和非生物 供了依据,正确。 之间是相互联系、相互制约的,正确;BC.生物 19.B【解析】分析图①到图④,随着化学杀虫剂 和生物之间有着密切的联系;自然界中的每一 的使用,对蚊子中抗药性强的个体数量变化排 种生物,都受到周围其他生物的影响;生物之 序最合理的是②→④→③①,抗药性强的个 间的联系有种内关系和种间关系,生物之间也 体由少到多。周未小卷心周小卷、期中卷、期末卷 第7周小卷 考点通关卷 第六单元第三章 时间:60分钟满分:100分 一、选择题(下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合 题目要求。共20小题,40分) 考点1·地球上生命的起源 1.科学家认为生命起源的第一步是产生 T A.有机大分子 B.原始生命 C.原始单细胞生物 D.有机小分子 都 2.生命起源和生物进化问题吸引了许多科学家探究的目光。下 列关于生命起源和生物进化的有关说法中,错误的是()》 A.生命起源于原始海洋 B.原始大气中没有氧气 C.生物进化的原因是发生了定向变异 D.化石为生物进化提供了直接证据 3.[中考新角度·科学思维]下列关于科学推测的叙述,正确 的是 A.科学推测需要确凿的证据 B.科学推测需要严密的逻辑 C.科学推测需要丰富的联想和想象 D.以上三项都需要 4.下列关于生命起源与生物进化的叙述,错误的是 A.米勒实验可证明原始地球环境下无机物能形成简单的有机物 B.科学实验已证明有机物在原始海洋不断积累,形成原始生命 C.生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化 D.生物进化的历程是由简单到复杂、由水生到陆生 5.(重点班重点题)如图是米勒模拟原始大气合成有机物的实 验装置示意图,有关叙述错误的是 ) A.火花放电模拟闪电 电极 B.装置中的气体模拟了原始 甲烷 大气 氨、 C.烧瓶中的沸水模拟了高温 水蒸气 电火花 氢气等 条件下的原始海洋 冷凝器 D.该实验证明了原始海洋中 沸水 的有机物可能会演变成原 始生命 考点2·生物进化的历程 6.如图表示脊椎动物的进化关系,下列叙述正确的是 ( 甲类→乙类→丙类K 鸟类 丁类 A.甲类和乙类都只生活在水中B.丙类体温恒定,是两栖动物 C.丁类是由丙类进化而来的D.鸟类是由丁类进化而来的 7.下列证据中,不支持两种动物间存在亲缘关系的是( ) A.鹰的翅膀骨骼与马的前肢骨骼相似 B.人类的胚胎和鲸的胚胎早期发育很相似 C.黑猩猩和人的细胞色素c的氨基酸数目相同 D.海狮和海豹的形态很相似 8.如图为节肢动物鳃的进化示意图,下列叙述不正确的是( 未登陆节肢动物类群 鳃的进化结果 鳃 虾 登陆 , 翅 节肢动物祖先 蝗虫 (生活在水中,具有鳃)登陆 纺织器(吐丝) 蜘蛛 A.鳃进化的结构不同 B.鳃的进化有利于适应生存环境 C.鳃的进化与遗传变异无关 D.鳃的进化是自然选择的结果 9.下列有关生命起源与生物进化的叙述正确的是 A.原始生命起源于原始大气 B.古老地层中的化石其生物结构都复杂 C.自然选择决定生物进化的方向 D.生物进化的趋势是由体型小到体型大 10.下列变化过程中,属于生物进化的是 A.孔雀蛋变成孔雀 B.蛹变成蝴蝶 C.古猿变成人 D.蝌蚪变成青蛙 考点3·生物进化的原因 11.下列不是动物保护色的含义的是 A.使动物容易躲避敌害 B.有利于动物捕食猎物 C.能保护动物鲜艳美丽的皮肤 D.动物的体色与周围环境相似 12.某岛屿上存在着桦尺蛾的两个变种,该地区原为森林,后建 设为工业区。如表为该地区不同时期两个变种桦尺蛾的数 量比。形成这种变化的原因是 ( 森林时期 建成工业区50年后 灰桦尺蛾 黑桦尺蛾 灰桦尺蛾 黑桦尺蛾 99% 1% 1% 99% A.工业煤烟使灰桦尺蛾变成黑桦尺蛾 B.灰桦尺蛾迁出,黑桦尺蛾迁入 C.灰桦尺蛾因传染病而大量死亡 D.这是自然选择的结果 13.下列关于生物进化的叙述,错误的是 A.自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存 B.在极古老的地层中找不到哺乳动物的化石 C.生物的遗传和变异是进化的基础 D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果 14.有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培,这里气 候比较寒冷。最初三叶草茎、叶的单位面积产量很低,但经过若 干年后,产量显著提高。对这一事实的解释错误的是( A.不耐寒的个体被自然淘汰 B.耐寒的个体得以生存繁衍 C.这是自然选择的过程 D.三叶草在生活过程中逐渐适应了新环境 15.根据达尔文自然选择学说,分析猎豹与斑马的捕食关系。下 列叙述不正确的是 () A.猎豹追捕斑马属于生存斗争 B.跑得快的猎豹容易获得食物而生存 C.跑得慢的斑马容易被捕捉而遭到淘汰 D.只有猎豹发生了进化,斑马无进化 16.(重点题重难题)某农田长期使用一种农药,如图表示该农 田中某种甲虫群体密度的变化曲线。下列叙述中不符合达 尔文进化观点的是 A.从开始使用农药起,甲虫群体 +群体密度 抗药性逐渐增强 B.A、C时期的甲虫对该农药有同 样强的抗药性 O a b c用药时间 C.B点可以证明甲虫群体中本来就有抗药的个体 D.甲虫抗药性种群形成的原因是长期使用单一农药 八年级·生物RJ·下册17 17.自然界中的生物通过激烈的生存竞争,适者生存,不适者被 淘汰的过程称为 A.生存斗争 B.自然选择 C.遗传变异 D.繁殖力强 考点4·人类的起源 18.[选题新风向·传统文化]从“遂古之初,谁传道之?上下 未形,何由考之?”发问到对古人类基因组和人类进化的研 究,人们在历史的长河中探索着人类的起源。人类和现代类 人猿的共同祖先是 A.古猿 B.狒狒 C.黑猩猩 D.长臂猿 19.医学上,在新药应用于临床前,必须先在动物身上进行药物 试验。为使试验结果与人类最接近,你认为应选择的试验动 物是 A.黑山羊 B.金丝猴 C.大猩猩 D.流浪犬 20.科学家研究发现,距今约170万年的元谋人化石中,伴有大 量被打制过的石器。这一发现能说明元谋人 () A.能够制造工具 B.已经学会使用火 C.会种植农作物 D.具备语言交流能力 二、非选择题(共5小题,60分) 21.(12分)如图是关于米勒原始地球的模拟实验装置,据图回 答问题。 正电极 负电极 沸水器 冷却水 B 取样活塞 (1)米勒在图中所示的A装置中泵人了甲烷、氨、氢气、水蒸 气等气体。该装置模拟了 的条件和 的 成分。 (2)该装置内模拟 中发生的 现象为其提 供能量。 (3)C中为含有 的溶液。 (4)米勒的实验说明 18八年级·生物RJ·下册 22.(12分)地球上生物从无到有,一直到今天形成如此丰富多彩 的生物界,经历了漫长的进化过程。请根据所学知识回答 问题: (1)裸子植物与蕨类植物的区别是裸子植物产生了, 其生殖脱离了水的限制,更加适应陆地生活。 (2)较早出现的刺胞动物大多数生活在水中,而较晚出现的 和鸟类、哺乳动物大多数生活在陆地上。从生 活环境上可以推测生物进化的趋势是 (3)关于进化的原因,以墨西哥脂鲤、盲鱼种群为例说明:脂 鲤有很强的繁殖能力,它们为了获得足够的食物和空间 进行 ;脂鲤具有遗传和变异的特性,正常脂鲤变 异产生了盲鱼,而盲鱼在洞穴生活中更能适应环境,容易 生存下来,这是一种 (填“有利变异”或“不 利变异”),并将控制该变异类型的基因遗传下去,最终 形成新的种群,这是 的结果。 23.(12分)如图为一块甲虫成灾的马铃薯田区,先后使用两种 杀虫剂的实验结果曲线图,请据图回答: (1)从图中可以看出,使用某 害虫相对数量 使用杀虫剂1使用杀虫剂2 种杀虫剂消灭害虫,开始 使用的一到三年间效果 较 ,后来随着年 0123456789101112时间/年 限延长,杀虫剂的效果越来越 (2)用达尔文的自然选择学说解释以上的现象: ①害虫抗药性越来越强是因为杀虫剂对害虫起了 作用,在此过程中能够生存下来的大多是具有抗药性的 个体。由此可看出,自然选择是 (填“定向” 或“不定向”)的。 ②害虫抗药性的增强是通过害虫与杀虫剂之间的生存斗 争实现的,自然选择的结果是 ③自然选择是把自然界中早已存在的 变异选择 出来,并且使之逐代积累加强,最终形成新的生物 类型。 24.(12分)资料一:达尔文发现远离大陆的印度洋南部的克格 伦岛经常刮暴风,岛上的花草树木大都生得低矮。这里的昆 虫有两种类型:一类是翅非常发达的,一类是无翅或翅小不 能飞翔的。经过比较,发现无翅或者翅小的昆虫数目要远远 大于翅发达的昆虫。 资料二:如图是以生命起源的海洋化学起源学说为依据,结 合地质学研究成果绘制的时间轴简图。 地球 原始生 真核 蕨类 裸子被子 形成 命形成 细菌 植物 植物 植物植物 A B D 10 20 30 40 46单位:亿年 (1)在该岛屿上,昆虫无翅或者翅小不能飞行是一种 (填“有利”或“不利”)变异。 (2)自然界中的生物,通过激烈的 ,适应者生 存、不适应者被淘汰的过程叫作 (3)米勒实验模拟的地球时期是 (填字母),证实了 在原始地球条件下,无机物在紫外线、闪电、高温等条件 的作用下能形成有机小分子物质。 (4)请推测最初形成的生命是 (填“需氧型”或“厌 氧型”)的。 (5)根据时间轴上植物类群出现的顺序,推测生物进化的总 趋势是 25.(12分)某学校生物兴趣班的同学进行以下实验来探究生物 保护色的作用。 组别 甲组 乙组 实验材料 菜青虫100只 2 与菜青虫体色一致的 与菜青虫体色不一致的 生活环境 青色菜叶上 黄色菜叶上 实验处理 放人1只家鸽 放人1只家鸽 实验结果 一分钟后,吃剩88只 分钟后,吃剩75只 请分析并回答下列问题: (1)乙组的实验材料应该是 (2)同学们发现实验设计中有一点并不完善,请对其进行修 改: (3)菜青虫的体色在青色菜叶上是 变异,在黄色菜 叶上是 变异。 (4)上述实验的变量是 (5)如果青色菜叶上的菜青虫所处的生活环境发生变化,菜 青虫也可能被吃光,这说明: 变化导致菜青虫原 来的保护色失去保护作用,容易被天敌发现而被捕食,以 致生存的机会大大降低了。

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