内容正文:
2025-2026学年度第二学期七年级学业水平中期评估
注意事项:
道德与法治试卷
2026.4
)本试卷共6页,总分10分,考试时间60分钟
所有答案均在答经卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效答选择颗时露
铅笔将答题卡上对应避日的答案标号涂黑;答非选择题时,用05黑色答字笔在答题卡上对
用2B
应题目的答题区域内答题,
选择题(本题头2个小愿,每小题2分,共4格分。在每小医列出的四个选项中,只有
一、
一项是最符合题目要求的)
随者心的方向走者到别人的元芒,也道自已的据眼.不负青春,不黄白己”一2026
年知乎网高赞的青春语录。运用所学回答第12题。
1.与语录表达内涵一致的是
。青春年华不应率负,自立自信树立理想®只有经历艰苦环境,才能成为栋是之材
③青春年少志存高远,积极进取敢于担当④坚持学习不断进取,提高成绩就能成功
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.以下同学践行了上述语录精神的是
①小辉主动向同桌请教问题,认真听讲,努力补齐短板,成绩稳步提升
②小美因满脸青春痘闷闷不乐,非常美慕别人皮肤好,甚至不愿出门
③小刚认为学习太累常抄作业应付老师,还嚼笑认真学习同学是“书呆子”
④辩论赛中小华认真倾听对手观点,也自信陈述自己的见解,赢得阵阵掌声
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.下列对“青春期成长”认识错误的有
A。青春期的生理变化是正常现象,应该坦然接纳
B.
青春期认知能力得到提升,自我意识逐渐淡薄
C.青春期身体发育的节奏各有不同,不必太焦虑
D.青春期的我们应该学做自己的“心理保健医生”
4.
下列四幅图表现出青春期心理矛盾性的是
食看过有入
理解发。
⊙
3
4
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.心理老师在回复一
位同学的困惑时写道:“不必在爱情里寻求依赖,先用心打磨自己,
当你足够优秀时,自会遇见更匹配人,那时才能抓得住这份情感。”这提醒我们
A.对异性有朦胧的情感是正常的
B.真正的爱情需要责任担当和成熟的心智
C.自己更优秀时才能与异性交往
D.每个人内心都有对未来美好爱情的向往
6.守护青春,既要靠法律护航,更需自身筑牢防线。面对他人的越界言行或不当身体接触:
下列做法正确的有
①直接告知感到不适,并结束对话
②寻求父母老师帮助,必要时报警
③悄悄离开现场,不敢声张和抵制
④先衡量伤害程度再决定是否反抗
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
七年级道德与法治试卷:第1页共6页
莱校团委制作了一期关于性知识的宣传展板●
7.2024年全年媒体公开报道性侵(8
以下)案例205起,受害人数6人。
以下的是展板内容。回答第7-8题。
施害人年椅占比
流害人0岁
(能合60岁】
然人作金占此
文内容警示我们
1.46
①学会辨别,遇到性问题就回避
害人为本成年人
8.78N
生人作发
②正视性别差异,掌握应对策略
17.26
③增强自我保护意识,不与异性接触
④与熟人交往也要有一定的防范意识
A.①②
B.①3
C.②④
D.③④
《“女童保护2024年性侵儿童案例统计分析报告》
g.同学退下说学按公开该论性有样中国传统现念”,以下符合校团委举办此次话动
衷的是
O性教育是一个隐私话愿,公开讨论让人难为情,应该调整宜传形式
同
②开展此次活动是为了给同学们枯燥和乏味的学习生活增添一些活力
③随着同学们身体、心理的变化,会对性产生困惑,需要了解性知识
④使同学们通过正规的途径获取性知识,这并非失礼,也不违背传统
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.某班设置了“情绪温度计“互动墙,同学们可以写下今日的心情。以下是三位同学的留言,
从留言中可以看出,情绪的作用有
小乐
小忧
数学考了满分,一整天都充满干劲,连平时觉得难背的古诗都很快记住了!
小静
和好朋友闹矛盾了,上课总走神,老师讲的重点一个都没听进去。
明天要演讲,紧张得手心冒汗,但这份紧张让我反复练习了十几遍。
①情绪影响我们的学习效率和记忆效果
③情绪会影响我们的注意力和思维状态
②消极情绪只有坏处,
没有任何积极作用
A.①②
B.①③
④紧张情绪会让人退缩,无法带来动力
10.古人常借诗词抒发内心情感。以下诗句与其反映的情绪影响因素对应正确的是
C.②④
D.③④
①枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”周围的环境氛围
②“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”
③“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”
一个人的生理周期
④“正是江南好风景,落花时节又逢君”
生活中的重大事件
A.①②
B.①③
对未来的美好预期
山,今天课上老师敏大家一套管理情绪的三步法:先停下来,看见情绪
C.②④
情绪:最后动起来,调节情绪。下列做法排序正确的是
D.③④
①找到适合自已的调节方法,如运动
:再想一想,读懂
③分析情绪背后的原因和真实需要
A.②-→④-→③→①
②静下心来,感受此刻的情绪状态
C.①→②→③-④
④观察情绪的变化,留意情绪的强弱
B.④→③-②-①
12.“情绪价值"是指一个人在交往中让他人感受到积极、愉悦的情感。下列做法能够创造情
D.②-→③→①-④
绪价值”的是
A小字安慰同学:“考不好很正常,
B.小纤对同桌说:“这题很简单啊,
想开点就行。”
C.小晴主动为山区学校捐书,并写下被励的寄语。
你居然不会?”
D.小婷对比赛失利的朋友说:“早就动你别来,你不适合。
七年级道德与法治试卷
第2页共6页
13.“烽火连三月,家书抵万金,”与此诗句表达情感一致的
手.
A.黄沙百成穿金甲不破楼兰终不还B。桃花水
C衣带渐宽终不旗为伊消得人性悴D独在异为异多
不及汪伦送我情
一
14.下图是作业创新大赛中,
每逢佳节倍思亲
交老师的作业设计其调四周作业有助于同学们】
1
第
目
察并记录一周
第
周
第四周
内让自己感动的三个
瞬间,与同学分享。
参与一次社区环
保志愿活动,清理小
第三周
慰问老志原军,了
区垃圾。
为家人做
2使力
解他们战斗的故事。
①刻苦学习,在竞争中提升自身素养
能及的丰,并污石
家人的反应。的
③亲近社会,在奉献中获得积极情感
②关爱家人,
在付出中提供情绪价值
A.①②
B.①④
⊙关受松人在五动中品味美好情感日
0业D.③④
图环是湖南衡阳一名特教教师。面对听膝孩子,中尊感治能伯做没有放东
C.②③
年自创教学方法,止更多孩子开中说茜地说:有者花子物声法物有老我所有
付出都值得。”她的事迹启示我们
(S)(.
①消极情感坚持下去就会转化为积极情感
③特教岗位才是情感境界提升的最好空间
®在成长中要学会承受和转化消极情感日
A,①③
不
B.①④
④让情感在实线中竿炼升华为高尚情操
6.自尊者,则人尊之;自贵者,
C.②③
D.②④
的财用
A.自尊是对自我价值的肯定
则人贵之。下列关子自尊的说法不正确的是面台自国
C.自尊的人不为名利所诱惑
B.自尊与自负之间是递进关系果别③
7.
D.自尊是一种良好的心理状态
古人云“不敬他人,是自不敬也。”以下人物的言行与这古诗给我们的启示相符的是
A.上学路上,同学和小杰打招呼,小杰假装没看见
B.
明明经常打断老师上课,对老师的观点提出质疑
9①8
©①.A
C.
小姨送给小美一件礼物,小美并不喜欢,但仍然表示感谢共盟大本)
醒聆数非,
D.小米未经商量私自要求同学们为家庭经济困难的同学捐款
(。代g2
8.下列关于维护自尊、守护人格尊严的做法,表述最准确的是
要不为家,林数网.乙©
A.
在生活和学习中不断磨炼意志,锤炼品格
B.在实践中准确定位自己,充分发挥自身优势
C.提升自身素养,恪守品德不做有损人格的事
的会付面蓉要心市累
D.找到进取的方向,挺膺担当,做时代新人
谢西个
效。鲜断姓8围
19.下列诗句与其所体现精神对应正确的选项是
不
答一欧
成t贬[国
①人必自侮,然后人侮之。
a.自信
A①-a②b③-c
②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
b.自尊
B.①-c②b③—a
③天生我材必有用,千金散尽还复来。
c.自强
C.①a②-c③b
D.①-b②一c
③
20.2024年1月,大陆40名高校师生赴台湾交流。在台明间新间5台湾青年开民交
流,大陆学生代表在接受采访时从容大方、谈吐得体衣达中华文化魅力,真设分学
参观学习感信。国台办评价:“展现了大陆青年的青春风果。大陆赴台交流学生展现的膏
春自信,其来源有
①深厚的中华文化积淀涵养底气
②将个人命运与祖国发展相结合
③扎实的学识积累筑牢自信根基
④练就一身本领,最终学有所成
写
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
21,小晴天生异瞳(两眼虹膜颜色不同),总不敢与他人对视,怕被嘲笑。
音乐老师发现她
欧声动听。鼓励地参加艺术节。同学们说那个不敢指头的女生变成了校园明皇渝
渐小晴变得能够抬头微笑,坦然与他人对视。由此得出的启示不正确的是
A.
他人评价有助于形成对自已更完整的认识
B.
做更好的自己,让生命绽放精彩
C.
小晴的这种心理是正常现象,不需要调控
D.
外貌只是自我的一部分,要建立更立体的自我认同
七年级道德与法治试卷
第3页共6页
&包式o改去a人2
代的,你,灭的者徐比人设羊拍,不夏会
①自强是一个人自身能力的形湿
状坷的,
只婴有决心,扎实地向前走,
丝有一天会到达理想的彼岸,”这生动诠释了
③自强是一种锁而不舍的坚般品格
②自强的人,能够“克己自胜
B.①④
④自强的人,能坦然面对真实的自己
C.②③
A.①③
D.⑦④
年春晚“快BOT亮相,的坚免宇树科技又将“武BOT送上舞台变的是方
的是字树科技突破自我的足信念:提升的是技术水平,形显的是民族兴的
色学州料技微到了知不足而商赞运山西力布行
力。由此可见
②社会的稳定和发展为企业成果展示提供了良好的环趣
据昌金取得新成果公须始历费不金,历经沧类的赞程
据昌料技明响发晨方。更好的为民造福,为国争究
B.①③
.②④
24,.45人生"在不同人的跟里有不同的状态,陷
A.①②
D.③④
负面情绪里的人觉得是难受的后仰式,而对生活
想卷卷不动
不离不弃、
积极向上的人看来是奋进的前倾式
躺又躺不平
选择积极的45°人生?青少年应该
①自信面对挑战,激发自我潜能
②保持乐观心态,
消除负面情绪
③坚持理想信念,
不断锤炼品格
④认真对待学业,
长大奉献社会
B.①③
C.②④
D.③④
A.①②
二、非选择题(本大题共4个小题,25题10分,26题14分,27题12分,28题16分,共
52分.)
25.阅读材料,完成下列要求。10分)
【青春“声音盲盒”一
那些没说出口的心事】
某市心理咨询协会的心理咨询师们走近冀华中学开展活动,设置了名为“声音盲盒”的
匿名投递箱。这是一个可倾诉青春心事的安全空间。同学们匿名写下心事投入盲盒,咨询师
们现场抽取、逐一解答。以下是随机抽取的两张纸条。(作为试题材料公开,已获得两位同
学允许。)
第一张
第二张
我是女生。
班里组织篮球赛,男生们
我是男生,我和小芬既是邻居也是同
打球特别帅,我想给他们加油,又怕别人
班同学,是无话不谈的好“哥们”,经常
说闲话。妈妈说:“男女有别,要保持距
一起打打闹闹,口无遮拦。放学后,我
离。”难道男生女生就不能大大方方地文
们经常单独待在一起,小时候我们就这
样,长大了难道不行了吗?
往吗?男生女生正常交往有好处吗?
(1)
假如你是心理咨询师,请你解答第一张纸条中女生的疑惑。(6分)
②)你告诉纸条二的男牛在与异性交往时如何规范自己的言行。(4分】
26阅读材料,完成下列要求。(14分)
酯境一:进入中学后,小林有了很多烦恼:自己身高长得慢了,体重却疯涨:数学成绩
不理想,他很沮丧,妈妈不停的明叨:“看看隔壁家的小刚,数学考试一次比一次进步”一
良等妈妈防叨完,小林物松大多,棉面山来小和烟桌年发生子循,小好了
之下将微呢称改为'小林地头,并在班级右人导熟全班同学怎看到,小粉
变闲同学都对他指指点点。木新次的他变得沉数事省,说什么色不法学
()结合所学,分析小林此时可能面临哪些背非期的变化?4分
情境二:为了解决小林和小轩的矛盾,班主任紧急召开班会,还请来了法治输导员李警
官为同可学们开展法治教育,李警官分享了最高人民法院发布的一则类似案件。
中华人民共和国最高人民法院
家时R业a
素例:小学生小李因与同学小王发生矛盾,在班级群中设置带有贬损含义的昵
称,并在其他平台发布嘲讽言论,侵害了小王的名卷权。法院最终判决小李的父母
承担侵权责任,向小王赔礼道献并赔偿损失。法官在判决书中指出:“网络并非法
外之地,未成年人在网上发表言论同样受法律约束。”
(2)通过学习,小轩认识到了自己的错误。并找到小林诚恳道歉,他说:“对不起,我
”
当天受到情绪的影响,做了伤害你的事。现在我懂得了,表达情绪
请你运用所学知识将横线内容补充完整?(4分)
(3)课间有同学讨论,小华说:“小轩给小林起侮辱性绰号,他不是一个懂得自尊的人。”
小强说:“他向小林道歉了,所以小轩是一个自尊的人。”小冀同学认为,两位同学说的都有
一定道理。请你对小冀同学的观点进行评析。(6分)
27.阅读材料,完成下列要求。(12分)
某班开展“焕发青春活力”主题班会,以下是班会中同学们的发言。
【青春成长手册】
在小组讨论中,我的观点肯定是对的,别人都不如我,他们
必须听我的,这才是真正的自信。
,4
数学卷的大题感觉都好难啊,像我这种水平的学生
肯定做不出来,算了,还是放弃吧。
(1)以上两位同学分别表现出了怎样的心态。(4分)
同小日
习山式主处O
(2)请你为两位同学支招,帮他们克服不良心态,助力成长?(6分)领,
七年级道德与法治试卷第5页共6页
【珍手药光时】在分李白果、自价、自强的批事中,网半们男T1有己的高无时:
考试时,网果想抄我
学校艺术节,我主动报
的答宋,我米斯拒纪了。
从没学过编程的我,为
名独唱。站在舞台中央,聚
了参加机器人比赛,每天放
或然可能得罪人,但我守
光灯打在身上,我深吸一口
学后泡在创客教室,从零开
住了诚信的底线,那一
气,
放声歌唱。台下掌声雷
始学代码、调试程序。两个
刘,我为自己的坚持而骄
起时,我发现自己原来可以
月后,我们的作品终于完美
做。
—明明
这么闪亮。一贝贝
运行,一亮亮
(3)仿照示例,
分享你在自尊、自信、自强任意一种品质上的高光时刻。(2分)
28阅读材料,完成下列要求。(16分)
某校为帮助学生知晓家国大事、拓宽国际视野。特设置“新闻专栏”如下。
国际新闻
国内新闻
新闻动态
。。
新学期伊始,《光明
外交部发言人郭嘉
以色列和美国2026
日报》推出“关注健康
昆2026年3月10日在
:年2月28日突然对伊
:朗发动军事打击,中东
学校建设”系列报道。
记者会上介绍,经各方
多国受到影响。
:2026年3月5日,北
:共同努力,已有1万余
伊朗当地时间28
京市海淀区七一小学
名中国旅客自阿联首、
:号,伊朗霍尔木兹甘省
:班级足球联赛拉开战{
阿曼等国安全有序返
米纳古市一所小学遭
:幕,成为孩子们最特别
回。连日来,外交部会
到导弹袭击。中央电视
的“开学第一课”。球,
:同中国民航局安排国
总台记者从相关方面
场上,孩子们奔跑拼:
:内航司大幅增加运力,
确认,截至北京时间3
:抢,盘带射门,额头上
紧急赴中东地区接返
月1日早晨,袭击造成
沁出汗珠;场边,啦啦
!中国滞留旅客。有关驻
队手持鼓掌器、小喇
:外使领馆推动外方对
该学校的死亡人数已
叭,
呐喊声此起彼伏,
:中方航班直飞提供便
上升至150-160人,另
让乍暖还寒的校园瞬
利,及时发布安全提醒
:有至少92人受伤。
间沸腾起来。
和航班计划,加强对滞
《朝闻天下》
留旅客关照疏导。
《光明日报
新华社报道
看到新闻专栏的内容,同学们纷纷发表自己的观,点:
丽丽:看到伊朗的小学遭到导弹袭击,我感到很①。(情绪的词语)
海梅:家是最小国,国是千万家,何其有幸,生于华夏!
长亮:为了使祖国更强大,我们要努力学习,像钱学森爷爷一样,不断创新,科研报国!
林林:嗯嗯,我们要坚定②
相信祖国会越来越强大!
(1)请你补充①②?(4分)
(2),结合上述同学们发表的观点,请你说说情感对我们未来成长的作用。(6分)
3)以张亮的观点为启示,青少年应如何践行自强不息精神,
代新人?(6分)
成为担当民族复兴大任的时
七年级道德与法治试卷
P(Da
D