内容正文:
全南中学高一年级数学期中质量监测
数学试题
试卷共4页,19小题,满分150分.考试用时120分钟.
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 集合,则( )
A. B. C. D.
2. 已知一组数据为,则该组数据的分位数为( )
A. B. C. D.
3. 函数的零点所在区间为( )
A. B. C. D.
4. 如图所示,已知在中,是线段上的靠近A的三等分点,则( )
A. B. C. D.
5. 函数的图象可以由( )
A. 的图象向右平移个单位长度,再把曲线上各点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变)得到
B. 的图象向左平移个单位长度,再把曲线上各点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变)得到
C. 的图象上各点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),再向右平移个单位长度得到
D. 的图象上各点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变),再向左平移个单位长度得到
6. 已知向量满足,则在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
7. 已知是定义在R上的偶函数,且,若3,则( )
A. 0 B. 1 C. 3 D.
8. 已知是关于x的一元二次方程,其中,,是非零向量,且向量和不共线,则该方程( )
A. 至少有一根 B. 至多有一根
C. 有两个不等的根 D. 有无数个互不相同的根
二、多选项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.)
9. 下列函数中,最小正周期为的有( )
A. B.
C. D.
10. 已知函数,则下列结论正确的是( )
A. 的最大值为
B. 的一个单调递增区间为
C. 为奇函数
D. 的图象关于直线对称
11. 在中,点在上,且,过点的直线分别交直线于不同的两点,若,,,,则( )
A. B. 的最小值为9
C. 的最小值为 D. 的最小值为
三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.)
12. __________.
13. 设,满足,,,则____________.
14. 将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,若函数在上单调递增,则的最大值是__________.
四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15. 已知角的终边过点,且
(1)求实数和的值;
(2)求的值.
16. 已知平面内的三个向量.
(1)若,求的值;
(2)若向量与向量共线,求实数的值.
17. 已知函数的部分图象如图所示
(1)求函数的解析式;
(2)将函数的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,若为偶函数,求a的最小值.
18. 一高校承办了某届世乒赛志愿者选拔的面试工作.现随机抽取了100名候选者的面试成绩,并分成五组:第一组,第二组,第三组,第四组,第五组,绘制成如图所示的频率分布直方图.已知第三、四、五组的频率之和为,第一组和第五组的频率相同.
(1)求的值;
(2)(ⅰ)直接写出这100名候选者面试成绩的中位数所在的分组区间;
(ⅱ)估计这100名候选者面试成绩的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(3)在第四、第五两组志愿者中,采用分层抽样的方法从中抽取5人,然后再从这5人中选出2人,确定组长人选,求选出的两人来自不同组的概率.
19. 已知函数且为奇函数.
(1)求实数的值及函数的值域;
(2)解不等式;
(3)求函数在区间上有两个不同的零点,求实数的取值范围.
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全南中学高一年级数学期中质量监测
数学试题
试卷共4页,19小题,满分150分.考试用时120分钟.
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】根据集合,解得,
又因为,所以.
2. 已知一组数据为,则该组数据的分位数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】,这组数据共有个数,
因为 ,
所以该组数据的分位数是第4个数,即.
3. 函数的零点所在区间为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用零点存在定理进行判断即可.
【详解】,因为均为增函数,所以为增函数,
又,,所以的零点所在区间为.
故选:C
4. 如图所示,已知在中,是线段上的靠近A的三等分点,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】因是线段上的靠近A的三等分点,则.
5. 函数的图象可以由( )
A. 的图象向右平移个单位长度,再把曲线上各点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变)得到
B. 的图象向左平移个单位长度,再把曲线上各点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变)得到
C. 的图象上各点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),再向右平移个单位长度得到
D. 的图象上各点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变),再向左平移个单位长度得到
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角函数的变换规则一一判断即可.
【详解】对于A:将的图象向右平移个单位长度得到,
再将各点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变)得到,故A错误;
对于B:将的图象向左平移个单位长度得到,
再将各点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变)得到,故B错误;
对于C:的图象上各点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变)得到,
再将向右平移个单位长度得到,故C正确;
对于D:的图象上各点的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变)得到,
再将向左平移个单位长度得到,故D错误.
故选:C
6. 已知向量满足,则在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】已知,.
所以.
因为,所以.
由投影向量公式可得在上的投影向量
所以在上的投影向量为.
7. 已知是定义在R上的偶函数,且,若3,则( )
A. 0 B. 1 C. 3 D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据已知及奇偶性的定义可知当时有,根据已知及周期性的定义可得的周期是8,结合周期性及奇函数性质求函数值即可.
【详解】因为是定义在R上的偶函数,
所以,所以当时有,
由,得,所以,
所以,可得的周期是8.
所以.
8. 已知是关于x的一元二次方程,其中,,是非零向量,且向量和不共线,则该方程( )
A. 至少有一根 B. 至多有一根
C. 有两个不等的根 D. 有无数个互不相同的根
【答案】B
【解析】
【分析】由向量基本定理进行求解
【详解】,其中向量和不共线,
若方程有解,则可以由不共线的向量与线性表示(即三向量共面),
由向量基本定理,若在向量与张成的平面内,则可以由不共线的向量与唯一表示,
即,此时若有,则有一个解,否则无解,
当然,若,,不共面,此时无解,所以至多有一根.
二、多选项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.)
9. 下列函数中,最小正周期为的有( )
A. B.
C. D.
【答案】BD
【解析】
【详解】函数最小正周期为,所以A错误;
函数最小正周期为,所以B正确;
函数的最小正周期为,所以C错误;
函数最小正周期为,所以D正确.
10. 已知函数,则下列结论正确的是( )
A. 的最大值为
B. 的一个单调递增区间为
C. 为奇函数
D. 的图象关于直线对称
【答案】ABD
【解析】
【详解】 ,所以的最大值为,故A正确;
,即,
当时,,所以的一个单调递增区间为,故B正确;
令 ,
满足,故为偶函数,故C错误;
当时,,此时取得最小值,
故的图象关于直线对称.故D正确.
11. 在中,点在上,且,过点的直线分别交直线于不同的两点,若,,,,则( )
A. B. 的最小值为9
C. 的最小值为 D. 的最小值为
【答案】ACD
【解析】
【详解】对于A,由得,,
又共线,则,所以,A正确;
对于B,由得,,
当且仅当时取等号,即的最小值为,B错误;
对于C,,
当且仅当,即时取等号,
所以的最小值为,C正确;
对于D,由得,,
所以
,
当且仅当,即,时取等号,
所以的最小值为,D正确.
三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.)
12. __________.
【答案】##
【解析】
【分析】先利用三角函数的周期性将角度化简到到(或到)之间,再利用诱导公式计算函数值即可.
【详解】
13. 设,满足,,,则____________.
【答案】
【解析】
【分析】根据条件,利用向量的数量积的运算律,得,再求出,即可求解.
【详解】因为,则,又,,所以,
则,所以.
14. 将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,若函数在上单调递增,则的最大值是__________.
【答案】2
【解析】
【分析】先根据函数平移规则求出的表达式,再利用正弦函数的单调递增区间,结合给定区间的范围,列出关于的不等式,求解得出的最大值.
【详解】函数 的图象向右平移 个单位长度,
可得,
因为函数在单调递增,
所以当 时,,
由于该区间包含 ,因此 必须是 包含原点的单调递增区间 的子集,
即:,
由 ,解得 ;由 ,解得 ,
因为 ,所以 ,故 的最大值为 .
四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15. 已知角的终边过点,且
(1)求实数和的值;
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据三角函数的定义求解;
(2)利用诱导公式化简求值.
【小问1详解】
因为()在第三象限,
,或(舍去),
.
【小问2详解】
由(1)可知,故,
,
.
16. 已知平面内的三个向量.
(1)若,求的值;
(2)若向量与向量共线,求实数的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据向量线性运算的坐标表示,即可列方程求解,
(2)根据共线的坐标关系即可求解.
【小问1详解】
,又
解得.
【小问2详解】
.
与共线,
,解得.
17. 已知函数的部分图象如图所示
(1)求函数的解析式;
(2)将函数的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,若为偶函数,求a的最小值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据最值和周期可得,,代入点可得,即可得函数解析式;
(2)根据图象变换可得,结合偶函数性质可得,进而分析最值.
【小问1详解】
由图可知:,
设函数的最小正周期为,则,即,
且,可得,即,则,
又因为函数的图象过点,
则,即,
且,则,可得,即,
所以函数的解析式为.
【小问2详解】
因为,
若为偶函数,则,解得,
且,解得,,
所以当,a取到最小值.
18. 一高校承办了某届世乒赛志愿者选拔的面试工作.现随机抽取了100名候选者的面试成绩,并分成五组:第一组,第二组,第三组,第四组,第五组,绘制成如图所示的频率分布直方图.已知第三、四、五组的频率之和为,第一组和第五组的频率相同.
(1)求的值;
(2)(ⅰ)直接写出这100名候选者面试成绩的中位数所在的分组区间;
(ⅱ)估计这100名候选者面试成绩的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(3)在第四、第五两组志愿者中,采用分层抽样的方法从中抽取5人,然后再从这5人中选出2人,确定组长人选,求选出的两人来自不同组的概率.
【答案】(1),
(2)(ⅰ);(ⅱ)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据第三、四、五组的频率之和为列方程可解,再根据第一、二组的频率之和为列方程可解;
(2)(ⅰ)根据频率分布直方图,得位于区间的频率和位于区间的频率,即可判断中位数所在的分组区间;(ⅱ)根据频率分布直方图得频率,再利用加权平均数公式计算即可;
(3)根据频率确定比例,可得第四组志愿者人数为4,第五组志愿者人数为1,利用古典概型计算概率即可.
【小问1详解】
因为第三、四、五组的频率之和为,
所以,解得,
又前两组的频率之和为,则,解得.
【小问2详解】
(ⅰ)因为位于区间的频率为,
位于区间的频率为,
所以中位数所在的分组区间为;(学生直接写答案即可)
(ⅱ)平均数为.
【小问3详解】
第四、第五两组志愿者分别有20人,5人,
故按照分层抽样抽得的第四组志愿者人数为4,分别设为a,b,c,d,第五组志愿者人数为1,设为e.
考虑从这5人中选出2人的试验,其样本空间可记为,则,
记事件为“选出的两人来自不同组”,则,从而,
因此,.
19. 已知函数且为奇函数.
(1)求实数的值及函数的值域;
(2)解不等式;
(3)求函数在区间上有两个不同的零点,求实数的取值范围.
【答案】(1),
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据条件,利用奇函数的性质,即可求出的值,再利用指数函数和反比例函数的单调性,即可求解;
(2)根据条件得,利用指数不等式的解法,即可求解;
(3)根据条件,将问题转化成在上有两个不等根,令,利用二次函数根的分布建立方程组,即可求解.
【小问1详解】
因为且,则的定义域为,又为奇函数,
则,解得,所以,
则,所以满足题意,
又,所以,则,所以函数的值域为.
【小问2详解】
由(1)知,由,得到,
整理得到,解得,所以不等式的解集为.
【小问3详解】
因为,令,即,整理得到,
又函数在区间上有两个不同的零点,所以时,方程有两个不等根,
令,得到,又在区间上单调递增,所以,
则在上有两个不等根,
令,则,解得,
所以实数的取值范围为.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
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