河南洛阳市嵩县大坪乡初级中学2025-2026学年度第二学期周期反馈六年级数学

**基本信息** 通过生活情境与分层问题设计，培养学生抽象能力、运算能力及模型意识，适配小学期中阶段性知识巩固与素养发展需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |解决问题|3/15|两位数乘除法、长方形周长|结合购物找零、校园绿化场景，渗透模型意识，考查运算能力与推理意识| |填空题|7/21|数感、量感、角的度量|基础题检测概念理解，提升题融入图形转化，发展几何直观与空间观念|

2025-2026学年度第二学期周期反馈 六年级数学 (苏教版) 时间：80分钟 满分：100分 出 题号 二 三 四 五 总分 等级 得分 装 基础知识 絮 一、 知识空格。（每空2分，共24分) 1.用一张长20厘米，宽15厘米的长方形纸围成一个圆柱（不重叠），这个圆 柱的侧面积是 平方厘米。 2. 从下面的比中选出两个比组成一个比例是 1,1 2:12.4:3 :1 5 48 0.5:0.25 订 3。六(4)班男生人数是女生的，女生人数是男生人数的 男生 人数和全班人数的比是 4. 一幅地图，图上用4厘米的长度表示实际距离20千米。这幅地图的比例尺 羹 是 如果两地实际相距100千米，那么在这幅地图 上应画 厘米。 5.在阳光下，同时同地测量出一根直立竹竿和一棵大树的影长分别是2米和 5米；竹竿的实际长度为1.2米，那么大树高 米 6. 右图是一块长方形铁皮（每个方格的边长是1分米），剪 线 下图中的涂色部分可以围成一个圆柱。圆柱的侧面积是 平方分米，体积是 立方分米。 6.28分米 7.一个圆柱体，如果把它的高截短了3厘米，表面积就减少了94.2平方厘米， 体积就减少 立方厘米。 8。长安小学六年级人数的号等于五年级人数的子，六年级比五年级多15人， 悉 长安小学五年级有 人o 六年级数学苏教版第1页（共6页） 9.右图是佳佳水果店某一周销售水果质量情况统计。 若草莓销售了135千克，则桃子比苹果少销售 苹果 草莓 35% 千克。 桃子 梨 二、选择转盘。（把正确答案前面的字母填在括号里） 25% 13% (每空1分，共10分) 1.第( )组的两个比可以组成比例。 A.10:12和25：30 B09:3和时5 c日和6日 168 D.1:5和0.8：1.2 2.能与}：；组成比例的比是（ A.15:3 B.0.2:0.3 C.30:5 D.27:18 3.下列叙述中，正确的是( )。 ①如果a×5=b×3(b≠0)，那么a:b=3:5。 ②等底等高的圆柱体、长方体、正方体和圆锥的体积相等。 ③如果圆锥的体积是圆柱的， 那么它们一定等底等高。 ④在比例里，两个外项的积等于两个内项的积 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 4.把030 6090km改成数值比例尺是( A.1:30 B.1:600000 C.1:3000000D.1:900000 5.12个圆锥形铁块，可以熔铸成(）等底等高的圆柱形铁块。 A.4个 B.6个 C.12个 D.36个 6.空间观念用一块长25.12厘米，宽18.84厘米的长方形铁皮，配上下面 )圆形铁片可以做成一个无盖的圆柱形容器。（单位：厘米） A.①或② ① ② ③ ④ B.②或③ r=1 r=4 d=6 C.②或④ =3 D.③或④ 7.在比例尺是1：200的校园平面图上，量出一个半圆形花池的直径是3厘 米，这个半圆形花池的实际周长是()。 A.18.84米 B.15.42米 C.9.42米 D.18.42米 六年级数学苏教版第2页（共6页） 8.一个圆柱体的体积和底面积与一个圆锥体的体积和底面积分别相等，圆柱 体的高是圆锥高的()。 A.3倍 B.2倍 c.3 D 9.由一个正方体木块加工成的最大圆锥，它的底面半径是5厘米，这个正方 体的体积是( ）立方厘米。 479 B.6000 C.1000 D.250 10.新情某校开展劳动教育实践活动，六(1)班班长把全班40名同学选 择的活动项目整理绘制成了扇形统计图（如图，每人只选一项），下面说 法错误的是()。 A.选择浇花的人数占全班总人数的15% 浇花 烹饪 B.选择烹饪的有15名同学 种树 37.5% C.选择种树的人数和选择公益劳动的人数一样多 25% D.选择公益劳动的人数占全班总人数的} 公益劳动 基本技能 三、神机妙算。（共21分） 1.解比例。(6分】 111 4 x x13.5 48=10x 5=20 4=6 2.求下图的表面积和体积。（单位：cm)(10分） 30 20 六年级数学苏教版第3页（共6页） 3.求下面图形的体积。(5分) 4dm3dm 四、动手操作。（共10分） 1.图形的放大与缩小。(4分) (1)按3：1的比画出三角形放大后的图形。 际 (2)按1：2的比画出长方形缩小后的图形。 北 路 惠山路 求知书店 河滨 路 0 500 1000m 1题图 2题图 2.按要求做题。 (1)求知书店到龙川路的实际距离是多少米？(3分) (2)障山路穿过龙川路，在河滨路北面并与河滨路平行，与河滨路相距1500 米，在图上画出障山路。(3分) 综合应用 五、解决问题。（共35分） 南昌市是江西省的省会。南昌寓“南方昌盛”“昌大南疆”之意。暑假里， 爸爸决定带着乐乐和聪聪这对双胞胎去南昌市游玩。 六年级数学苏教版第4页（共6页） 1.爸爸决定自己开车去，在一幅比例尺是1：5000000的地图上量得南京到南 昌的距离是12厘米，爸爸开车的平均速度是75千米/小时，他们几小时后 能到达南昌市？(5分) 2.他们游玩的第一站是滕王阁，滕王阁是江南三大名楼之一。下图是滕王阁 的图片，图片中滕王阁的高度与实际高度的比是1：1150，图片中的滕王 阁高6厘米，滕王阁的实际高度是多少米？（用比例的知识解答）(5分)》 3.南昌市的市花是月季和金边瑞香。他们游玩的第二站是滨江月季园。滨江 月季园栽种月季总面积达5000平方米，拥有200多个品种的月季花，月季 品种以大花月季为主。 (1)一块长40米、宽20米的大月季园，现在要将它按2：1的比扩大，那么扩 大后的大月季园的面积有多大？(4分) (2)在大月季园的旁边要新建一个底面直径是2米、深3米的蓄水池，如果要 给蓄水池的侧面和底面抹一层水泥，每平方米抹水泥4.5千克，那么至少 需要多少千克水泥？（得数保留整数）(5分) 六年级数学·苏教版第5页（共6页） 4.游玩回家后，双胞胎兄弟俩进行数学竞赛，由爸爸出题，规则是：做对一 题得10分，做错一题扣3分，两人各做了10道题，聪聪得了61分，乐乐 得了48分。聪聪和乐乐各做对了几题？(6分) 5.乐乐统计了他所在学校一至六年级近视的学生人数，并绘制成了下面的统 计图。 二年级 人数 三年级 7% 年级 35 10% 5% 30 25 20 四年级 六年级 15 16% 10 五年级 5 28% 0 二 三四五六年级 (1)已知六年级近视的学生有34人，先计算，再将右图绘制成折线统计图。 (6分) (2)根据这两幅统计图，分析该校近视学生人数的情况并提出合理建议。(4分) 六年级数学苏教版第6页（共6页）