内容正文:
《1.2哲学的基本问题》教学设计
一、教学内容分析
《哲学基本问题》是高中政治必修四《哲学与文化》的核心内容,旨在引导学生理解哲学的本质与思维逻辑。教学内容聚焦哲学基本问题 —— 思维和存在的关系问题,包括何者为本原(划分唯物主义与唯心主义的标准)和有无同一性(区分可知论与不可知论)两大维度;阐释其作为哲学基本问题的原因,即它贯穿人类生活与哲学发展始终;同时介绍唯物主义和唯心主义的基本观点、形态及哲学中的 “两个对子”。通过结合当代年轻人热衷的赛博玄学现象,帮助学生将抽象哲学概念与现实生活联系,树立科学的世界观和方法论。
二、教学思路
赛博玄学热潮:理性与感性的哲学碰撞
任务链
议题链
问题链
知识链
1.解码意识与物质——赛博玄学的本原之辩
2.剖析思维与存在——赛博玄学的根源之探
3.对垒唯物与唯心——赛博玄学的流派之争
1.学生每组抽取1个赛博玄学案例,并填写一下表格:结合哲学基本问题,分析案例中的“思维”与“存在”具体表现及哲学基本问题归属。
2.现需制定一份班级问卷“你为赛博玄学花过钱吗?”,请大家分类统计动机(如缓解焦虑、社交需求、娱乐玩梗等等)。
3.学生分组扮演“唯物主义科普博主”与“赛博玄学主播”,用哲学观点辩论“水晶能否改运”。
1.哲学的基本问题是什么?“思维”与“存在”具体表现有哪些?
2.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?
3.唯物主义和唯心主义的分歧在哪里?
1.什么是哲学的基本问题?
2.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?
3.唯物主义和唯心主义
三、学情分析
高中学生处于世界观、人生观、价值观形成的关键期,对哲学概念有一定的好奇心,但抽象思维能力尚在发展中,对哲学的理解易停留在表面。他们熟悉互联网文化,热衷探讨社会热点,却较难将现实问题与哲学原理建立深度关联。教学中需结合其认知特点,以生活化案例激发兴趣,引导学生逐步构建哲学思维框架。
四、素养目标
1.政治认同:通过学习马克思主义哲学的基本观点和方法,能够深刻理解中国特色社会主义理论体系的哲学根基,增强对中国共产党领导和中国特色社会主义道路的政治认同,坚定 “四个自信”。
2.科学精神:通过探究哲学的起源、功能及基本问题,能够运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题,培养理性思维和批判精神,树立科学的世界观和方法论,正确认识客观世界。
3.公共参与:通过结合社会热点和生活实际开展哲学思考,能够将哲学智慧运用到社会实践中,积极参与公共事务,以科学的思维方式分析和解决现实问题,提升社会责任感和实践能力。
五、教学重难点
教学重点:明确哲学的基本问题,掌握唯物主义和唯心主义的基本观点与形态。。
教学难点:理解思维和存在的关系问题为何是哲学基本问题,区分唯物主义、唯心主义不同形态并辨析现实中的哲学倾向。
六、教学方法
合作探究法,议题式教学法,情境模拟法
七、教学过程
总议题:赛博玄学热潮:理性与感性的哲学碰撞
【导入】同学们,这些场景你们一定不陌生:地铁里,有人指尖敲着“电子木鱼”攒功德;手机上,AI 生成的“命理报告”被反复研读;屏幕前,对着“赛博佛祖”虔诚许愿的画面屡见不鲜。数据显示,超六成年轻人参与过 "赛博玄学",更催生热梗:“在上班和上进之间选择了上香,在求人和求己之间选择了求佛”。当年轻人用二维码连接玄学与生活,本质上都在叩问一个古老的哲学命题—— 思维与存在,谁主沉浮?我们的想法能否真正改写现实?今天,就让我们从这些“赛博日常”出发,揭开哲学基本问题的神秘面纱,解码藏在电子祈福背后的思维奥秘。
【子议题一】解码意识与物质——赛博玄学的本原之辩
【议学情境】 四个赛博玄学案例
电子木鱼:指手机端模拟传统木鱼敲击的虚拟工具:用户点击屏幕即可发出木鱼声,伴随“功德 + 1”“学业符已领取”等可视化反馈。
AI算命:基于大数据与算法的赛博玄学工具,用户输入生辰八字、面相或手相等信息,AI 通过训练语料库生成运势报告。
赛博祈福帖:用户通过转发 “电子锦鲤”、发布 “厄运退散” 弹幕或参与 “集福活动” 等行为,将现实焦虑转化为数字化集体仪式。
能量水晶:依托新时代运动的 “疗愈经济” 产物,商家宣称不同颜色、质地的水晶具有磁场能量,可改善运势或身心健康。
【议学任务】(学生活动)
学生每组抽取1个赛博玄学案例,并填写一下表格:结合哲学基本问题,分析案例中的“思维”与“存在”具体表现及哲学基本问题归属。
案例名称
“思维”(意识表现)
“存在”(物质)表现
哲学基本问题归属
电子木鱼
敲击行为寄托"消除焦虑”的心理暗示
手机硬件、APP代码、职场内卷压力
思维与存在何者为本原
AI算命
相信“算法预测命运”的信念
大数据模型、用户真实经济困境
思维能否正确反映存在
赛博祈福帖
"转发锦鲤,好运自来”的愿望
社交平台算法流量、学业竟争压力
唯心主义(意识第 第一性)
能量水晶
“水晶能量改变运势”的信仰
矿石物理属性、直播间营销话术
唯心主义
【议学小结】
(一)什么是哲学的基本问题?
1、哲学的基本问题
主观:人们的思想如:理论、计划、思想、观点等主观性的东西
客观:意识以外的可见或不可见的不以人的意志为转移的事物如:地球、生物、环境、国情、磁场等
注意:
“思维”和“存在”相搭配,“意识”和“物质”相搭配,不要混淆使用。
“物质和意识的关系”≠“物质和意识的辩证关系”。
2、哲学基本问题的内容
(1)第一方面:思维(意识)和存在(物质)何者为本原的问题(最重要)
存在决定思维;或者物质决定意识——唯物主义
思维决定存在;或者意识决定物质——唯心主义
对这个问题的不同回答:这是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准
(2)第二方面:思维和存在有没有同一性的问题(从属)(思维能否正确认识存在的问题)
思维能正确认识存在;意识能正确认识物质——可知论
思维不能正确认识存在;意识不能正确认识物质——不可知论
对这个问题的不同回答:这是划分可知论和不可知论的唯一标准
【教师引导】
通过解码“电子木鱼”“AI算命”等赛博玄学现象,我们要深入剖析“思维与存在何者为本原”。在电子木鱼案例中,同学们发现“APP功能设计”(存在)是解压的物质基础,而“敲走焦虑”的信念(思维)是心理投射,印证了物质第一性;但AI算命宣称“数据决定命运”,则暴露了将算法神化为“超自然法则”的客观唯心主义倾向。通过案例对比,我们明确了:哲学基本问题的第一性问题,本质是“谁决定谁”的世界观之争。
【子议题二】剖析思维与存在——赛博玄学的根源之探
【议学情境】《2024玄学经济行业研究报告》(节选)
去年一整年在微博、抖音等社交平台上,讨论过玄学话题的帖子超过4000万,相关话题互动量达到近80亿次。
【议学任务】(学生活动)
现需制定一份班级问卷“你为赛博玄学花过钱吗?”,请大家分类统计动机(如缓解焦虑、社交需求、娱乐玩梗等等)。并思考为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?
【议学小结】
(二)为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?
1、生活实践角度:思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到和无法回避的基本问题。
2、哲学研究角度:思维和存在的关系问题,是一切哲学不能回避、必须回答的问题。
3、哲学发展角度:思维和存在的关系问题, 贯彻哲学发展的始终 ,对这一问题的回答,决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。
【教师引导】
通过数据和动机分类,我们可以看到赛博玄学盛行的本质是人类实践活动的矛盾投射。所以思维和存在的关系问题是我们在生活和实践中遇到的和无法回避的基本问题,也是一切哲学不能回避、必须回答的问题,对这一问题的不同回答,决定着各种哲学的基本性质和方向。
子议题三:对垒唯物与唯心——赛博玄学的流派之争
【议学情境】 AI算命各有看法
网友甲:AI算命“五行缺金需戴黄水晶”
网友乙:黄水晶的化学成分是二氧化硅(SiO₂),其颜色仅由铁元素(Fe³⁺)致色,与 “五行”无关。
明星带货争议:伊能静称水晶“蕴含地球能量”,科学家驳斥“无科学依据”
【议学任务】
学生分组扮演“唯物主义科普博主”与“赛博玄学主播”,用哲学观点辩论“水晶能否改运”。
【议学小结】
(3) 唯物主义和唯心主义
1、唯物主义和唯心主义的根本分歧:物质和意识谁是本原
2、唯物主义和唯心主义的根本观点
3、唯物主义的三种基本形态
(1)古代朴素唯物主义
(2)近代形而上学唯物主义
(3)辩证唯物主义和历史唯物主义
马克思主义哲学就是辩证唯物主义和历史唯物主义。
它认为,物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在性是物质的唯一特性。
马克思主义哲学的物质概念,概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质,而不是指某一种具体的物质形态,或那些不可再分的物质结构。
唯物主义的三种基本形态
相同点:三种观点在根本上是一致的,都承认世界的本原是物质的,物质第一性,意识第二性,物质决定意识。
4、唯心主义的两种基本形态
5、唯物主义、唯心主义与辩证法、形而上学
只有唯物主义和唯心主义两大阵营,而不是四军对垒
【教师引导】
可以看出:AI算命“算法宿命论”属于客观唯心主义;此外,“命运天定”与“人定胜天”的冲突,揭示了哲学另一对子—— 辩证法与形而上学的斗争。赛博玄学本质是唯心主义的数字化变体,与唯物主义“实践创造历史”的观点背道而驰。所以,面对不确定性,应坚持辩证唯物主义,用科学认知与劳动实践代替“算法祈愿”。
【课堂小结】
【总结升华】
“批判的武器不能代替武器的批判。”——马克思
当算法试图定义你的人生时,愿你们永远保持哲学思辨的锋芒——既理解“求佛不如求己”的无奈,更坚信“我的人生我书写”的唯物主义力量。
【课后作业】
假设你是一名“反玄学UP主”,需制作一份面向青少年的《唯物主义人生指南》,用哲学知识拆解赛博玄学陷阱,并提出科学解决方案。
【结束语】
真正的哲学智慧,在于让我们在赛博时代的迷雾中保持清醒:承认现实的重量(存在决定思维),更相信行动的力量(思维反作用于存在)。将对 “赛博玄学” 的好奇转化为对真实世界的探索 —— 与其给电子佛像捐功德,不如给未来的自己攒实力;与其在算法里找答案,不如在实践中写答案。这,才是属于新时代青年的哲学态度:脚踏现实的土地,心怀理性的光芒,用双手把 “求佛” 的愿望,变成 “求己” 的征途。
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赛博玄学热潮:
理性与感性的哲学碰撞
1.2 哲学的基本问题
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议学导入:年轻人的赛博玄学日常
在“上班与上进”中选择上香
在“求人与求己”中选择求佛
“AI算命查今日运势 期待[好运自然来]”
“今日上香次数 点点点 幻想坐以待[币]”
“工作不顺心 左手敲木鱼 右手盘串珠 谨记[不发脾气只发财]”
“赚锦鲤接好运 深信吸引力法则”
“只要够虔诚 一定会遇见心软的神”
思考:当代年轻人为何对玄学如此“上头”?
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“赛博玄学”是一个网络流行语,通常指的是在互联网上流行的一种带有玄学色彩的行为和文化现象,主要包括通过人工智能抽取塔罗牌、测算星座运势、电脑周易八卦占卜、转发锦鲤等。它本质上是将传统的玄学内容与现代的互联网技术相结合,形成了一种独特的文化现象。
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解码意识与物质——赛博玄学的本原之辩
赛博玄学热潮:理性与感性的哲学碰撞
剖析思维与存在——赛博玄学的根源之探
对垒唯物与唯心——赛博玄学的流派之争
壹
贰
叁
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课程标准及核心素养
说明思维和存在的关系问题。
课程标准
核心素养
政治认同:通过学习马克思主义哲学的基本观点和方法,深刻理解中国特色社会主义理论体系的哲学根基,增强对中国共产党领导和中国特色社会主义道路的政治认同。
科学精神:通过探究哲学的起源、功能及基本问题,能够运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题,培养理性思维和批判精神,树立科学的世界观和方法论,正确认识客观世界。
公共参与:通过结合社会热点和生活实际开展哲学思考,能够将哲学智慧运用到社会实践中,积极参与公共事务,以科学的思维方式分析和解决现实问题。
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子议题一
解码意识与物质——赛博玄学的本原之辩
什么是哲学的基本问题
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【议学任务】
学生每组抽取1个赛博玄学案例,并填写表格:结合哲学基本问题,分析案例中的“思维”与“存在”具体表现及哲学基本问题归属。
案例名称 “思维”(意识表现) “存在”(物质)表现 哲学基本问题归属
电子木鱼
AI算命
赛博祈福帖
能量水晶
电
子
木
鱼
AI
算
命
赛
博
祈
福
帖
能
量
水
晶
【议学情境】
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8
电
子
木
鱼
电子木鱼:指手机端模拟传统木鱼敲击的虚拟工具:用户点击屏幕即可发出木鱼声,伴随“功德 + 1”“学业符已领取”等可视化反馈。
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AI
算
命
AI算命:基于大数据与算法的赛博玄学工具,用户输入生辰八字、面相或手相等信息,AI 通过训练语料库生成运势报告。
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赛
博
祈
福
帖
赛博祈福帖:用户通过转发 “电子锦鲤”、发布 “厄运退散” 弹幕或参与 “集福活动” 等行为,将现实焦虑转化为数字化集体仪式。
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能
量
水
晶
能量水晶:依托新时代运动的 “疗愈经济” 产物,商家宣称不同颜色、质地的水晶具有磁场能量,可改善运势或身心健康。
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1、哲学的基本问题
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思维和存在的关系问题
意识和物质的关系问题
主 观
客 观
意识以外的可见或不可见的不以人的意志为转移的事物如:地球、生物、环境、国情、磁场等
人们的思想如:理论、计划、思想、观点等主观性的东西
注意:
“思维”和“存在”相搭配,“意识”和“物质”相搭配,不要混淆使用。
“物质和意识的关系”≠“物质和意识的辩证关系”。
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2、哲学基本问题的内容
(1)第一方面:思维(意识)和存在(物质)何者为本原的问题(最重要)
存在决定思维;或者物质决定意识——唯物主义
思维决定存在;或者意识决定物质——唯心主义
对这个问题的不同回答:这是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准
(2)第二方面:思维和存在有没有同一性的问题(从属)
(思维能否正确认识存在的问题)
思维能正确认识存在;意识能正确认识物质——可知论
思维不能正确认识存在;意识不能正确认识物质——不可知论
对这个问题的不同回答:这是划分可知论和不可知论的唯一标准
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哲学的基本问题
思维和存在的关系问题
思维和存在何者为本原
(谁决定谁)
思维和存在有无同一性
(思维能否正确认识存在)
存在决定思维
思维决定存在
能
不能
唯物主义
唯心主义
可知论
不可知论
哲学基本问题的第一性问题,本质是“谁决定谁”的世界观之争。
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子议题二
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【议学情境】《2024玄学经济行业研究报告》(节选)
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现需制定一份班级问卷“你为赛博玄学花过钱吗?”,请大家分类统计动机(如缓解焦虑、社交需求、娱乐玩梗等等)。并思考为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?
【议学任务】
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1、生活实践角度:思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到和无法回避的基本问题。
学生:学习计划与学习实际之间的关系
教师:教学计划与教学实际之间的关系
学校:学校治学模式与学生的实际之间的关系
农民:耕作收获的计划与耕作收获的实际之间的关系
工人:做工的方法、步骤与做工的实际之间的关系
医生:处方与病情的关系
存在
思维
决定
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2、哲学研究角度:思维和存在的关系问题,是一切哲学不能回避、必须回答的问题。
形神之辩
理气之辩
有无之辩
名实关系
天人关系
动静之辩
知性之辩
心性之辩
义利之辩
因果之辩
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3、哲学发展角度:思维和存在的关系问题, 贯彻哲学发展的始终 ,对这一问题的回答,决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。
中国古代哲学
天与人、知与行
心与物、理与气
中国近代哲学
马克思主义哲学的发展
西方古代哲学
关注哲学基本问题第一方面的内容
西方近代哲学
关注哲学基本问题第二方面的内容
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子议题三
对垒唯物与唯心——赛博玄学的流派之争
唯物主义和唯心主义
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【议学情境】AI算命各有看法
网友甲:AI算命“五行缺金需戴黄水晶”
网友乙:黄水晶的化学成分是二氧化硅(SiO₂),其颜色仅由铁元素(Fe³⁺)致色,与 “五行”无关。
明星带货争议:伊能静称水晶“蕴含地球能量”,科学家驳斥“无科学依据”
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1、唯物主义和唯心主义的根本分歧:物质和意识谁是本原
2、唯物主义和唯心主义的根本观点
哲学派别 观点分歧表现
唯物主义
唯心主义
物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。
意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。
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基本观点 合理性 局限性 典型观点
把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态。
例如:水、火、土、气等。
坚持了唯物主义的根本方向。本质上是正确的。
把物质混同于物质的具体形态。带有明显的朴素和直观色彩。
五行说:生成万物的基本元素是金、木、水、火、土。
阴阳说:天地合而万物生,阴阳接而变化起(荀子)。
形神说:形存则神存,形谢则神灭(王充)。
气理说:气者,理之依也
(王夫之)。
活火说:世界是一团永恒燃烧的活火(赫拉克利特)。
3、唯物主义的三种基本形态
(1)古代朴素唯物主义
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基本观点 合理性 局限性 典型观点
把自然科学中不可再分的、最小的物质结构如原子看做世界的本原。
在总结自然科学的成就的基础上,丰富和发展了唯物主义的物质观。
①机械性
②形而上学性
③历史观上的唯心主义
狄德罗:自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成。
培根:万物的基础是原始物质,是基本元素。
霍布斯:“运动就是失掉一个位置而获得另一个位置。”
拉美特利:“人是机器”。
3、唯物主义的三种基本形态
(2)近代形而上学唯物主义
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马克思主义哲学就是辩证唯物主义和历史唯物主义。
它认为,物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在性是物质的唯一特性。
马克思主义哲学的物质概念,概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质,而不是指某一种具体的物质形态,或那些不可再分的物质结构。
3、唯物主义的三种基本形态
(3)辩证唯物主义和历史唯物主义
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三种形态 本原(物质) 局限性 进步性
古代
朴素唯物主义 具体的物质形态。如:水气火土等。 没有科学依据,把物质混同于物质的具体形态,有明显的朴素和直观色彩。 坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。
近代
形而上学
唯物主义 原子 机械性、形而上学性、历史观上的唯心主义等。 克服了古代朴素唯物主义的朴素性和直观性,丰富发展了唯物主义的物质观。
辨证唯物主义和
历史唯物主义
(马哲) 客观实在性是
物质的唯一特性。 是科学世界观和方法论,是指导我们认识世界和改造世界的强大思想武器。
相同点:三种观点在根本上是一致的,都承认世界的本原是物质的,物质第一性,意识第二性,物质决定意识。
唯物主义的三种基本形态
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4、唯心主义的两种基本形态
基本观点 举例说明
主观唯心主义 将人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成本原的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。 康德(德国):“人的理性为自然界立法。”
马赫(奥地利):“物是感觉的复合。”
普罗泰戈拉(古希腊):“人是万物的尺度。
客观唯心主义 把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现 。 黑格尔:“世界是绝对观念的异化。”
朱熹:“未有物,而已有物之理。”
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5、唯物主义、唯心主义与辩证法、形而上学
唯物主义
和
唯心主义
辩证法
和
形而上学
回答世界是什么?
世界的本原问题。
回答世界怎么样?
世界的存在状态问题。
从属于
两个对子
主张用联系、发展、全面的观点看问题。
主张用孤立、静止、片面的观点看问题。
只有唯物主义和唯心主义两大阵营,而不是四军对垒
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哲学的基本问题
是什么
为什么
从生活实践看
从哲学研究看
从哲学发展看
划分
可知论
不可知论
从属于
辩证法
形而上学
课堂总结
本原问题
同一性问题
唯物主义:三种基本形态
唯心主义:两种基本形态
划分
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“批判的武器不能代替武器的批判。”
——马克思
当算法试图定义你的人生时,愿你们永远保持哲学思辨的锋芒——既理解“求佛不如求己”的无奈,更坚信“我的人生我书写”的唯物主义力量。
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32
【课后作业】
假设你是一名“反玄学UP主”,需制作一份面向青少年的《唯物主义人生指南》,用哲学知识拆解赛博玄学陷阱,并提出科学解决方案。
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33
课堂巩固
1.下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是( )
①未有此气,已有此理
②原子是世界的本原
③气者,理之依也
④物质是标志客观实在的哲学范畴
A. ①→④→② B. ③→②→④
C. ①→③→④ D. ②→①→③
D
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2.疟疾是人类最大的杀手之一。屠呦呦等科学家经过长期研究,从中国传统中药黄花蒿中发现抗疟有效提取物,并分离出新型结构的抗疟有效成分青蒿素,为维护人类健康做出了突出贡献,屠呦呦也由此获得2015年诺贝尔生理(医学奖)屠呦呦等科学家从传统中药中发现抗疟提取物说明( )
①思维与存在具有同一性,思维能够正确反映存在
②正确回答哲学基本问题,是进行科学研究的前提
③从客观存在的事物出发,是我们做好工作的依据
④主观和客观的关系是科学研究首先遇到的问题
A.①② B.③④ C.①④ D.①③
D
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3.南北朝范缜在《神灭论》中说:“神即形也,形即神也。是以形存则神存,形谢则神灭也。”下列与此哲学观点相同的是( )
①“存在就是被感知”
②“水者,何也?万物之本原也”
③“自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成,原子是世界的本原”
④“世界是一团永恒燃烧的活火”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
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$近日各大社交平台上的AI算命教程掀起阵阵热潮,从deep sick的赛博八字到ChatGPT的电子塔罗牌,这届年轻人纷纷把人生难题抛给算法,可谓是将赛博玄学玩出了花。如此爆火的AI算命究竟什么原理?事实上被传的神乎其神的AI算命,不过都是藏在代码里的天机。AI算命的核心技术无非是大数据加概率学加一点玄学话术。例如输入你的生辰八字,AI会先爬遍全网命理典籍,再进行总结归纳,给出模棱两可的结论,让用户自我带入,生成一套已注定大器晚成,但要注意小人的万能模板、算法和概率,再加上一点让人模棱两可的话术,这个几乎大多数人都知道的算命原理,为何还能让年轻人如此着迷?其实道理很简单,在快节奏的社会环境里,年轻人焦虑和迷茫的情绪不断累积,终究需要一个发泄口。而比起需要消费甚至费用高昂的大师算命和心理咨询,AI算命似乎更有性价比,不仅免费还附赠安慰服务。正如网友所说,算的准是AI神通,算不准是心诚则灵,横竖不亏。说到底,年轻人爱的不是迷信,而是AI算命提供的确定性幻觉。在卷到飞起的时代里,连命运都能用算法解读,至少显得充满bug的人生像个可修复的程序。