第三单元 参考活动2 善待身边的人 同步练习 2025-2026学年苏少版初中综合实践七年级下册

第三单元 参考活动2 善待身边的人 同步练习 一、填空题（本大题共10小题，每空2分，共20分） 1. 善待身边的人，核心是心怀______，尊重他人、理解他人。 2. 我们身边的人主要包括家人、______、同学和邻里。 3. 善待他人，要学会______，耐心倾听他人的想法和感受。 4. 与同学相处时，要做到互助友爱、______，不欺负他人。 5. 尊重他人的前提是______，尊重他人的人格和习惯。 6. 善待家人，要主动承担力所能及的______，体谅家人的辛苦。 7. 当他人遇到困难时，主动伸出援手，体现了______的品质。 8. 善待身边的人，能营造______、和谐的相处氛围。 9. 与人发生矛盾时，要学会______，换位思考理解他人。 10. 善待他人，最终也能收获他人的善待，实现______共赢。 二、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下列行为中，不属于善待身边的人的是（ ） A. 主动帮助有困难的同学 B. 耐心倾听家人的烦恼 C. 嘲笑同学的缺点 D. 尊重老师的劳动成果 2. 善待身边的人，首先要做到（ ） A. 讨好他人 B. 尊重他人 C. 批评他人 D. 忽视他人 3. 与同学发生矛盾时，正确的做法是（ ） A. 争吵不休 B. 换位思考，主动沟通 C. 冷战到底 D. 告诉家长告状 4. 下列关于善待家人的做法，不合理的是（ ） A. 主动打扫房间 B. 体谅父母的辛苦，不任性 C. 衣来伸手、饭来张口 D. 主动关心父母的身体 5. 善待他人的核心是（ ） A. 自我中心 B. 换位思考 C. 斤斤计较 D. 敷衍了事 6. 下列行为中，体现善待同学的是（ ） A. 拒绝帮助学习有困难的同学 B. 分享学习资料和学习方法 C. 孤立性格内向的同学 D. 嘲笑同学的失误 7. 尊重他人不包括（ ） A. 尊重他人的人格 B. 尊重他人的习惯 C. 尊重他人的想法 D. 嘲笑他人的爱好 8. 当他人向我们倾诉烦恼时，我们应该（ ） A. 打断他人说话 B. 耐心倾听，给予安慰 C. 敷衍应付 D. 转身离开 9. 善待身边的人，能带来的好处是（ ） A. 收获真挚的友谊 B. 变得自私自利 C. 被他人忽视 D. 产生更多矛盾 10. 作为七年级学生，善待老师的做法是（ ） A. 上课不认真听讲 B. 按时完成作业，尊重老师的劳动 C. 顶撞老师 D. 忽视老师的教导 三、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，多选、少选、错选均不得分） 1. 我们身边需要善待的人包括（ ） A. 父母、兄弟姐妹 B. 老师、同学 C. 邻居、朋友 D. 陌生人 2. 善待他人的具体做法有（ ） A. 尊重他人、理解他人 B. 主动帮助他人 C. 耐心倾听他人 D. 换位思考 3. 善待家人的正确做法包括（ ） A. 主动承担家务 B. 关心家人的身心健康 C. 体谅父母的难处 D. 不与家人争吵，主动沟通 4. 与同学友好相处，需要做到（ ） A. 互助友爱、团结协作 B. 尊重差异、包容他人 C. 斤斤计较、互不谦让 D. 主动分享、共同进步 5. 善待他人的意义有（ ） A. 营造和谐的人际关系 B. 收获友谊和信任 C. 提升自身的道德修养 D. 促进集体的团结 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 1. 善待身边的人，只需要善待家人和同学，不需要善待陌生人。（ ） 2. 与人发生矛盾时，换位思考能帮助我们理解他人，化解矛盾。（ ） 3. 尊重他人就是要完全听从他人的意见，不能有自己的想法。（ ） 4. 主动帮助他人，不仅能帮助别人，也能提升自己的幸福感。（ ） 5. 善待他人是大人的事，与七年级学生无关。（ ） 五、实践探究题（本大题共3小题，共20分） 1. （6分）简述善待身边的人的含义，并列举2种善待身边的人的具体行为。 2. （7分）结合校园生活，说说我们应该如何善待同学，营造和谐的班级氛围。 3. （7分）作为七年级学生，谈谈你打算如何善待家人，体谅家人的辛苦。 参考答案 一、填空题（20分） 1. 善意 2. 老师 3. 倾听 4. 互相包容 5. 平等 6. 家务 7. 善良 8. 温暖 9. 沟通 10. 互助 二、单项选择题（30分） 1.C 2.B 3.B 4.C 5.B 6.B 7.D 8.B 9.A 10.B 三、多项选择题（20分） 1.ABCD 2.ABCD 3.ABCD 4.ABD 5.ABCD 四、判断题（10分） 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 五、实践探究题（20分） 1. （6分）含义：善待身边的人，就是心怀善意，尊重、理解、包容身边的每一个人，主动关心、帮助他人，用真诚和温暖对待身边的人（2分）。具体行为：① 主动帮助学习有困难的同学补习功课；② 耐心倾听父母的烦恼，主动安慰父母（任答2种，每点2分，合理即可）。 2. （7分）① 与同学友好相处，互助友爱，同学有困难时主动伸出援手；② 尊重同学的差异，包容同学的缺点，不嘲笑、不孤立同学；③ 与同学发生矛盾时，主动沟通，换位思考，化解矛盾；④ 主动分享学习资料和学习方法，和同学共同进步；⑤ 积极参与班级活动，团结协作，维护班级荣誉（任答3点，每点2-3分，贴合校园生活即可）。 3. （7分）① 主动承担力所能及的家务，比如打扫房间、洗碗、整理衣物，减轻父母的负担；② 体谅父母的辛苦，不任性、不撒娇，听从父母的合理教导；③ 主动关心父母的身体，父母劳累时为他们捶背、倒杯水；④ 主动和父母沟通，分享自己的校园生活和心事，让父母了解自己；⑤ 努力学习，不让父母为自己的学习操心，用优异的成绩回报父母（答出具体做法，合理即可，满分7分）。 学科网（北京）股份有限公司 $