精品解析:湖南张家界市慈利县2025-2026学年七年级下学期期中教学质量监测数学试卷

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2026-04-28
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二零二六春季期中教学质量监测 七年级 数学 考生注意:全卷共有三道大题,满分120分,时量120分钟. 一、选择题:每小题3分,共10道小题,合计30分 1. 下列各数是无理数的是( ) A. 3.14159 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】无理数就是无限不循环小数,理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数,由此即可判定选择项. 本题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:等;开方开不尽的数;以及像,等数. 【详解】解:A、3.14159是分数,是有理数,故该选项不符合题意; B、是有理数,故该选项不符合题意; C、是开方开不尽的数,故该选项符合题意; D、是分数,是有理数,故该选项不符合题意; 故选:C. 2. 下列各式计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查指数运算规则,包括幂的乘方、同底数幂相乘、积的乘方和合并同类项. 根据指数运算规则逐项判断即可. 【详解】对于选项A,, 该选项是错误的,不符合题意; 对于选项B,, 该选项是正确的,符合题意; 对于选项C,, 该选项是错误的,不符合题意; 对于选项D,, 该选项是错误的,不符合题意. 故选B. 3. 下列多项式相乘,能用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据平方差公式:两个数的和乘两个数的差,等于两个数的平方差,字母表示为:(a+b)(a−b)=,找出整式中的a和b,进行判定即可. 【详解】解:A、(x+2)(x+2)= ,不符合平方差公式的特点,故选项A错误; B、(−x+y)(x−y)=,不符合平方差公式的特点,故选项B错误; C、(2x−y)(2x+y)= ,符合平方差公式的特点,故选项C正确; D、(−x−y)(x+y)= 不符合平方差公式的特点,故选项D错误. 故选:C. 【点睛】此题考查了平方差公式,注意抓住整式的特点,灵活变形是解题关键. 4. 下列说法正确的是(    ) A. 27的立方根是 B. 的平方根是 C. 4的算术平方根是 D. 5是25的算术平方根 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了立方根及算术平方根的定义、表示及计算,熟练掌握立方根及算术平方根的定义及计算是解题关键. 根据立方根、平方根及算术平方根的定义依次做出判断即可. 【详解】解:A. 27的立方根是3,原说法错误,故此选项不符合题意; B. 的平方根是,原说法错误,故此选项不符合题意; C. 4的算术平方根是2,原说法错误,故此选项不符合题意; D. 5是25的算术平方根,原说法正确,故此选项符合题意; 故选:D. 5. 如果,下列不等式中不正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题根据不等式的基本性质逐项判断即可. 【详解】解:∵, ∴A.不等式两边同时减3,不等号方向不变,可得,A正确,不符合题意; B.不等式两边同时除以正数2,不等号方向不变,可得,B正确,不符合题意. C.不等式两边同时乘负数﹣2,不等号方向改变,可得,C正确,不符合题意. D.由不等式性质得,两边同时加1,不等号方向不变,可得,因此D错误,符合题意. 6. 在天文学上,计算星球之间的距离通常用“光年”作单位,1光年即光在一年内通过的路程.已知光的速度是3×105km/s,一年约为3×107s,则1光年约等于( ) A. 9×1012km B. 6×1035km C. 6×1012km D. 9×1035km 【答案】A 【解析】 【详解】1光年≈3×10 5 ×3×10 7 =9×10 12 km,故选A. 7. 不等式的解集在数轴上的表示,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了一元一次不等式的求解,先移项,再合并同类项,根据不等式性质求出不等式的解集,再在数轴上表示解集即可. 【详解】解:, ∴, 解得, 在数轴上表示不等式的解集如下: . 故选:A. 8. 已知,,则的值为( ) A. 1 B. 3 C. -1 D. -5 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了多项式乘多项式与求代数式的值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.先根据多项式乘多项式运算法则化简整理变形,再利用已知条件代入即可求解. 【详解】解:, 当,时, 原式. 故选:C. 9. 有一个数值转换器,运算流程如图所示,当输入的x值为64时,输出的y值是( ) A. B. 2 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了数的算术平方根及立方根的计算方法和无理数、程序图,解题时要注意数值如何转换.依据转换器流程,先求出64的算术平方根是8,是有理数;取立方根为2,是有理数:再取算术平方根为, 最后输出,即可求出的值. 【详解】解:的算术平方根是8,8是有理数, 取8的立方根为2,是有理数, 再取2的算术平方根为, 是无理数, 则输出, 的值是 故选:A 10. 关于的不等式组恰有3个整数解,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查一元一次不等式组的整数解,解题关键是先求出不等式组的解集,再根据整数解的个数确定参数的取值范围 【详解】解:解不等式,得 ∵解不等式,得 ∴不等式组的解集为 ∵不等式组恰有3个整数解,这3个整数解为 ∴要使能取到且取不到,需满足 故选:A. 二、填空题(本题共6道小题,每小题3分,合计18分) 11. 用不等式表示“的5倍与3的差不小于0”为__________. 【答案】 【解析】 【分析】的5倍与3的差,表示为,不小于表示的意思是大于或等于,用符号“”表示,从而可得出不等式. 【详解】解:用不等式表示“的5倍与3的差不小于0”为. 12. 已知:,则的值为___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了同底数幂的乘法. 根据得到,根据同底数幂的乘法法则计算即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴. 故答案为:. 13. 比较大小:__________(填“”、“”或“”). 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了平方法比较两个数的大小,对于带根号的实数的大小关系的比较,平方法是比较常用的一个技巧.只需比较与的大小关系,即可得到与的大小关系,然后再进行判断. 【详解】解:,,, , 故答案为:. 14. 运用乘法公式简便计算:______. 【答案】 【解析】 【分析】将变形为,再利用平方差公式计算即可. 【详解】解:. 15. 已知二次三项式是一个完全平方式,则__________. 【答案】5或 【解析】 【详解】解:根据完全平方式特征可得, 解得或. 16. 1261年,我国宋朝数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中提到了如图所示的数表,人们将这个数表称为“杨辉三角”. 观察“杨辉三角”与右侧的等式图,根据图中各式的规律,展开的多项式中各项系数之和为____. 【答案】 【解析】 【分析】仿照阅读材料中的方法将原式展开,即可得出结果. 【详解】根据题意得:展开后系数为:, 系数和:, 展开后系数为:, 系数和:, 展开后系数为:, 系数和:, 故答案为:. 【点睛】此题考查了多项式的乘法运算,以及规律型:数字的变化类,解题的关键是弄清系数中的规律. 三、解答题(本题共8道小题,合计72分,请写出必要的解答过程和步骤) 17. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查实数的混合运算,熟练掌握实数的混合运算法则是解题的关键. 先计算开方并求绝对值,再计算加减即可. 【详解】解:原式 18. 先化简再求值:,其中 【答案】, 【解析】 【分析】此题考查了平方差公式,完全平方公式,解题的关键是掌握以上运算法则. 首先计算平方差公式,完全平方公式,然后计算加减,然后代数求解即可. 【详解】 ∵ ∴原式. 19. 解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来. 【答案】, 把它的解集在数轴上表示出来如下: 【解析】 【分析】分别求出两个不等式的解集,即可求解. 【详解】解:, 解不等式①得:, 解不等式②得:, ∴原不等式组的解集为, 【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,熟练掌握解不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小大小小大中间找,大大小小找不到(无解)是解题的关键. 20. 已知一个正数的两个不相等的平方根分别是和,且,的立方根是. (1)求的值. (2)求. 【答案】(1)的值为49 (2)的值为25 【解析】 【分析】本题考查了平方根和立方根,求代数式的值,掌握平方根和立方根的意义是解题的关键. (1)利用平方根的性质求出a的值即可求解; (2)利用算术平方根和立方根的意义求出b、c,将其代入进行计算即可. 【小问1详解】 解:∵的两个不相等的平方根分别是和, ∴, , 解得, ∴当时,平方根为和, ∴; 【小问2详解】 解:根据题意得, , 解得, ∵的立方根是, ∴, ∴代入得:, , 解得, ∴代入、、得: . 21. 定义,如.已知,(为常数). (1)若,求的值; (2)若的代数式中不含的二次项,求的值,并求当时,求的值. 【答案】(1) (2), 【解析】 【分析】(1)根据定义,得到代数式,转化为方程解答即可; (2)先根据定义化简,令其代数式中含的二次项的系数为,再代入的值可求得的值;再根据定义化简,代入的值可求得的值. 【小问1详解】 解:, , , , 解得; 【小问2详解】 解: , 的代数式中不含的二次项, , , , , , . 22. 根据以下素材,探索完成任务 “新能源汽车充电桩”问题 素材一 某商场计划新建地上和地下两类充电桩,已知新建1个地上充电桩和2个地下充电桩需要万元,新建2个地上充电桩和1个地下充电桩需要万元. 素材二 每个充电桩的占地面积如下: 地上充电桩 地下充电桩 每个充电桩占地面积 2 1 任务一 该商场新建一个地上充电桩和一个地下充电桩各需要多少万元? 任务二 若该商场计划用不超过万元的资金新建60个充电桩,且所有充电桩总占地面积不超过则共有几种建造方案?请列出所有方案. 【答案】任务一:地上充电桩需要万元,地下充电桩需要万元 任务二:共有2种建造方案,方案一:地上17个、地下43个;方案二:地上18个、地下42个 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式组的应用,理解题意,正确列出方程组和不等式组是解题关键. (1)设新建一个地上充电桩需要万元,新建一个地下充电桩需要万元,根据“新建1个地上充电桩和2个地下充电桩需要万元;新建2个地上充电桩和1个地下充电桩需要万元”列二元一次方程组求解即可; (2)设新建个地上充电桩,根据“用不超过13万元的资金新建60个充电桩,且所有充电桩总占地面积不超过”列一元一次不等式组,求出的取值范围,即可得解. 【详解】任务一:解:设新建一个地上充电桩需要万元,新建一个地下充电桩需要万元, 依题意得, 解得, 答:新建一个地上充电桩和一个地下充电桩分别需要 万元和万元; 任务二:解:设新建个地上充电桩,则新建地下充电桩的数量为个, 由题意得:, 解得:, ∴整数的值为,, 方案一:地上17个、地下43个;方案二:地上18个、地下42个 23. 问题呈现:借助几何图形探究数量关系是一种重要的解题策略,图1、图2是用边长分别为a,b的两个正方形和长、宽分别为a,b的两个长方形拼成的一个大正方形(). (1)利用图形可以推导出的乘法公式分别是图1:_______;图2:____________.(用字母a,b表示) 数学思考:利用图形推导的数学公式解决问题. (2)在(1)的条件下若,,分别求,的值. (3)已知,求的值. 拓展运用: (4)如图3,点C是线段上一点,以为边向两侧作正方形和正方形,面积分别是和.若,,求出的面积(用S,m表示). 【答案】(1),; (2),; (3)4051; (4) 【解析】 【分析】(1)利用面积法进行计算,即可解答; (2)利用(1)中推导公式求得以及,得到以及,再利用平方差公式进行计算,即可解答; (3)设,,则,,然后利用(1)中推导公式进行计算,即可解答; (4)设,,则,,然后利用(1)中推导公式进行计算,即可解答. 【详解】解:(1)图1:大正方形的面积可以表示为:, 还可以表示为, . 图2:左下角的正方形的面积可以表示为:, 还可以表示为:, . 故答案为:,. (2)∵,, ∴,, , ,. . (3)设,, 则, , . . (4)设,,则,, . 24. 定义:使方程(组)和不等式(组)同时成立的未知数的值称为此方程(组)和不等式(组)的“梦想解”. 例:已知方程与不等式,方程的解为,使得不等式也成立,则称“”为方程和不等式的“梦想解”. (1)是方程和下列不等式______的“梦想解”:(填序号) ,,; (2)若关于的二元一次方程组和不等式组有“梦想解”,且为整数,求的值. (3)若关于的方程和关于的不等式组有“梦想解”,且所有整数“梦想解”的和为,试求的取值范围. 【答案】(1); (2)或; (3). 【解析】 【分析】本题考查了解一元一次方程和一元一次不等式,解二元一次方程组和一元一次不等式组,理解“梦想解”的定义是解题的关键. ()分别把代入每个不等式,判断是否是不等式的解即可; ()求出方程组的解,代入不等式组,再解不等式组求出的取值范围,最后结合为整数即可求解, ()求出方程的解为,不等式组的解集为,由所有整数“梦想解”的和为可得,解得. 【小问1详解】 解:把代入不等式得,左边, ∴不是不等式的解; 把代入不等式得,左边, ∴不是不等式的解; 把代入不等式得,左边, ∴是不等式的解; 故答案为:; 【小问2详解】 解:解方程组得, ∵二元一次方程组和不等式组有“梦想解”, ∴是不等式组的解, 把代入不等式组得,, 解不等式组得, ∵为整数, ∴或; 【小问3详解】 解:由方程得,, 解不等式组得:, ∵所有整数“梦想解”的和为, ∴整数“梦想解”为1、2、3、4或0、1、2、3、4, ∵关于的方程和关于的不等式组有“梦想解”, ∴,且,解得:且. 综上,. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 二零二六春季期中教学质量监测 七年级 数学 考生注意:全卷共有三道大题,满分120分,时量120分钟. 一、选择题:每小题3分,共10道小题,合计30分 1. 下列各数是无理数的是( ) A. 3.14159 B. C. D. 2. 下列各式计算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 下列多项式相乘,能用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D. 4. 下列说法正确的是(    ) A. 27的立方根是 B. 的平方根是 C. 4的算术平方根是 D. 5是25的算术平方根 5. 如果,下列不等式中不正确的是(  ) A. B. C. D. 6. 在天文学上,计算星球之间的距离通常用“光年”作单位,1光年即光在一年内通过的路程.已知光的速度是3×105km/s,一年约为3×107s,则1光年约等于( ) A. 9×1012km B. 6×1035km C. 6×1012km D. 9×1035km 7. 不等式的解集在数轴上的表示,正确的是( ) A. B. C. D. 8. 已知,,则的值为( ) A. 1 B. 3 C. -1 D. -5 9. 有一个数值转换器,运算流程如图所示,当输入的x值为64时,输出的y值是( ) A. B. 2 C. D. 10. 关于的不等式组恰有3个整数解,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本题共6道小题,每小题3分,合计18分) 11. 用不等式表示“的5倍与3的差不小于0”为__________. 12. 已知:,则的值为___________. 13. 比较大小:__________(填“”、“”或“”). 14. 运用乘法公式简便计算:______. 15. 已知二次三项式是一个完全平方式,则__________. 16. 1261年,我国宋朝数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中提到了如图所示的数表,人们将这个数表称为“杨辉三角”. 观察“杨辉三角”与右侧的等式图,根据图中各式的规律,展开的多项式中各项系数之和为____. 三、解答题(本题共8道小题,合计72分,请写出必要的解答过程和步骤) 17. 计算:. 18. 先化简再求值:,其中 19. 解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来. 20. 已知一个正数的两个不相等的平方根分别是和,且,的立方根是. (1)求的值. (2)求. 21. 定义,如.已知,(为常数). (1)若,求的值; (2)若的代数式中不含的二次项,求的值,并求当时,求的值. 22. 根据以下素材,探索完成任务 “新能源汽车充电桩”问题 素材一 某商场计划新建地上和地下两类充电桩,已知新建1个地上充电桩和2个地下充电桩需要万元,新建2个地上充电桩和1个地下充电桩需要万元. 素材二 每个充电桩的占地面积如下: 地上充电桩 地下充电桩 每个充电桩占地面积 2 1 任务一 该商场新建一个地上充电桩和一个地下充电桩各需要多少万元? 任务二 若该商场计划用不超过万元的资金新建60个充电桩,且所有充电桩总占地面积不超过则共有几种建造方案?请列出所有方案. 23. 问题呈现:借助几何图形探究数量关系是一种重要的解题策略,图1、图2是用边长分别为a,b的两个正方形和长、宽分别为a,b的两个长方形拼成的一个大正方形(). (1)利用图形可以推导出的乘法公式分别是图1:_______;图2:____________.(用字母a,b表示) 数学思考:利用图形推导的数学公式解决问题. (2)在(1)的条件下若,,分别求,的值. (3)已知,求的值. 拓展运用: (4)如图3,点C是线段上一点,以为边向两侧作正方形和正方形,面积分别是和.若,,求出的面积(用S,m表示). 24. 定义:使方程(组)和不等式(组)同时成立的未知数的值称为此方程(组)和不等式(组)的“梦想解”. 例:已知方程与不等式,方程的解为,使得不等式也成立,则称“”为方程和不等式的“梦想解”. (1)是方程和下列不等式______的“梦想解”:(填序号) ,,; (2)若关于的二元一次方程组和不等式组有“梦想解”,且为整数,求的值. (3)若关于的方程和关于的不等式组有“梦想解”,且所有整数“梦想解”的和为,试求的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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