易错点1专项突破:求一个数的几分之几的问题-2025-2026学年五年级下册数学苏教版
2026-04-28
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摘要:
**基本信息**
聚焦分数乘法应用核心,通过26道梯度化应用题构建从基础量到复合关系的知识逻辑链,强化模型意识与应用能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础量计算|题4、19|已知总量求部分量|从单一量的分数乘法(概念生成)到实际应用|
|复合量关系|题1、3|含两个量关系的方程应用|通过等量关系实现量间转化(原理推导)|
|比与分数综合|题10、24|比与分数结合的多步计算|整合比与分数知识解决复杂问题(拓展延伸)|
内容正文:
第七单元 分数乘法
易错点1专项突破:求一个数的几分之几的问题
1.张永和李丽进行口算比赛,两人在10分钟的时间里一共完成了230道题,张永做的是李丽的,他们两人各做了多少道题?(列方程解答)
【答案】
张永做 92 道题;李丽做 138 道题
【分析】把李丽做的题数看作单位“1”,单位“1”未知,可设李丽做了道,根据乘法的意义可知,张永做了道。根据等量关系:李丽做的题数+张永做的题数=总题数,列出方程并求解。
【详解】解:设李丽做了道题,那么张永做了道。
(道)
答:张永做了 92 道题,李丽做了 138 道题。
2.小学生的书包重最好不要超过体重的,否则会严重妨碍骨骼生长。王明同学的书包重5千克,体重30千克,他的书包超重了吗?为什么?
【答案】超重了;理由见详解
【分析】已知小学生的书包重最好不要超过体重的,把王明的体重看作单位“1”,单位“1”已知,用王明的体重乘,求出王明书包的最大重量,再与书包的实际重量比较,得出是否超重。
【详解】30×=(千克)
5>
答:他的书包超重了;因为书包的重量大于他体重的。
3.阅读下面的材料,解答问题。
为了帮助山区小朋友过冬,华华和妈妈编织了4条围巾和6只帽子,捐给对口的帮扶对象。妈妈问华华:“我们一共用去了4200克毛线,1只帽子用去的毛线相当于1条围巾的,每条围巾和每只帽子各用去多少克毛线?”请你帮华华解决这个问题。
【答案】600克;300克
【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法,设每条围巾用去x克毛线,则每只帽子用去x克毛线,根据每条围巾用去的毛线质量×编织的围巾数量+每只帽子用去的毛线质量×编织的帽子数量=用去的毛线总质量,列出方程求出x的值是每条围巾用去的毛线质量,每条围巾用去的毛线质量×=每只帽子用去的毛线质量。
【详解】解:设每条围巾用去x克毛线。
4x+x×6=4200
4x+3x=4200
7x=4200
7x÷7=4200÷7
x=600
600×=300(克)
答:每条围巾和每只帽子各用去600克、300克毛线。
4.为了丰富学生的课余生活,高文小学举行了跳蚤市场活动,小红带了24个手工发夹到跳蚤市场,卖出了总数的,卖出多少个?
【答案】15个
【分析】把手工发夹的总数看作单位“1”,已知总数是24个,卖出了总数的,求卖出多少个,就是求24的是多少,用乘法计算。
【详解】=15(个)
答:卖出15个。
5.甲、乙两个仓库,甲仓库存粮30吨,若从甲仓库中取出存粮的放入乙仓库中,则两个仓库的存粮一样多。原来甲仓库的存粮比乙仓库的多多少吨?
【答案】6吨
【分析】从甲仓库取出存粮的放入乙仓库,此时的单位“1”是甲仓库。甲仓库减少,乙仓库增加。移动后两仓库相等,说明原来甲比乙多的部分等于移动量的2倍;
移动量是甲仓库的,即30×=3(吨),因此原来甲比乙多6吨。
【详解】
=3×2
=6(吨)
答:原来甲仓库的存粮比乙仓库的多6吨。
6.妈妈把一个西瓜的给了丫丫,丫丫只吃了其中的,丫丫吃完的部分占整个西瓜的几分之几?
【答案】
【分析】把整个西瓜看作单位“1”,妈妈给了丫丫整个西瓜的,丫丫吃了整个西瓜的的,则丫丫吃完的部分占整个西瓜的×。
【详解】×=
答:丫丫吃完的部分占整个西瓜的。
7.花园里种了60棵小树苗,小芳和小强给它们浇水,小芳浇了其中的,小强浇了其中的。他们两人一共浇了多少棵小树苗?
【答案】50棵
【分析】把小树苗的总棵数看作单位“1”,先利用分数加法求出两人一共浇了总棵数的几分之几,再根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少用乘法计算,用总棵数乘两人浇的分率之和,即可求出两人一共浇了多少棵。
【详解】60×(+)
=60×
=50(棵)
答:他们两人一共浇了50棵小树苗。
8.一公顷森林一天可释放吨氧气。照这样计算,公顷森林30天可以释放多少吨氧气?
【答案】吨
【分析】根据题意可知,一公顷森林一天可释放吨氧气,那么公顷森林一天释放氧气量=1公顷森林释放氧气量×,30天释放氧气量就是1天的30倍,因此,用连乘即可解答。
【详解】××30
=×30
=(吨)
答:公顷森林30天可以释放吨氧气。
9.一个无盖的长方体水箱,从里面量得长28分米,宽15分米,高是宽的,这个水箱最多能装水多少升?
【答案】4200升
【分析】求水箱最多能装水多少升,即求水箱的容积。根据求一个数的几分之几是多少,用乘法。用宽的长度乘求出高是多少分米。长方体的容积=长×宽×高,计算出容积,最后根据体积单位与容积单位的进率进行换算。
【详解】(分米)
28×15×10
=420×10
=4200(立方分米)
4200立方分米=4200升
答:这个水箱最多能装水4200升。
10.某大学人工智能学院创客实验室有激光雕刻机和3D打印机若干台,数量比是1∶4,新学期实验室又购入35台激光雕刻机,这时激光雕刻机和3D打印机的数量比是3∶5。现在激光雕刻机和3D打印机各有多少台?
【答案】3D打印机100台;激光雕刻机60台
【分析】根据题意可知,3D 打印机的数量没有变化。已知原来激光雕刻机和3D打印机的数量比是 1∶4,即原来激光雕刻机的数量占3D打印机的;又购入35台激光雕刻机,这时激光雕刻机和3D打印机的数量比是3∶5,即这时激光雕刻机的数量占3D打印机的;那么35台激光雕刻机占3D打印机的,根据分数除法的意义求出3D 打印机的数量;再用3D 打印机的数量乘,求出现在激光雕刻机的数量。
【详解】3D打印机有:
(台)
现在激光雕刻机有:
(台)
答:现在激光雕刻机有60台,3D 打印机有100台。
11.甲、乙、丙三个仓库共有粮食300万吨,各运出40万吨后,甲、乙、丙三个仓库所剩粮食的质量比是7∶5∶6,甲仓库原有粮食多少万吨?
【答案】110万吨
【分析】先求出三个仓库运出粮食后剩下的总质量,再根据剩下的质量比,求出甲仓库剩下的粮食质量占总剩下的几分之几,利用乘法求出甲仓库剩下的质量,最后加上运出的质量即为甲仓库原有的粮食质量。
【详解】
(万吨)
答:甲仓库原有粮食 110 万吨。
12.学校为丰富阳光大课间活动,体育老师买来一些跳绳分给四、五、六三个年级。六年级分到90根跳绳,四年级分到的跳绳是六年级的,又是五年级的。五年级分到跳绳多少根?
【答案】80 根
【分析】把六年级分到的跳绳数量看作单位“1”,且六年级数量已知,求四年级数量用乘法计算;接着再把五年级的跳绳数量看作单位“1”,且五年级数量未知,用除法计算。
【详解】
答:五年级分到跳绳80根。
13.为欢庆“元旦”,万载某书店开展“书香迎新年,文化润童心”优惠活动,凡购买经典少儿读物的顾客,还能获赠万载花炮造型的精美书签。每本《稻草人》原价30元,售价是原价的,比每本《格林童话》的售价多20%,每本《格林童话》的售价是多少元?
【答案】20 元
【分析】根据求一个数的几分之几是多少,用这个数乘分率,用每本《稻草人》原价30元乘求出现价,再根据已知比一个数多百分之几是多少,求这个数,用具体量÷(1+百分率),即用每本《稻草人》的现价÷(1+20%)。
【详解】(元)
(元)
答:每本《格林童话》的售价是20元。
14.赶秋节是湘西苗族现存最古老的传统庆典社交活动之一,当天参与表演的共有150人,其中打花鼓的演员是总人数的,舞狮子的演员是总人数的。打花鼓的演员和舞狮子的演员共有多少人?
【答案】65人
【分析】把总人数看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,分别算出打花鼓的演员和舞狮子的演员的人数,再相加即可。
【详解】
=
=65(人)
答:打花鼓的演员和舞狮子的演员共有65人。
15.为丰富学生的文化生活,今年学校共购进图书1500册,其中科技类图书占总数的,其余的是故事类图书与文学类图书,故事类图书和文学类图书的数量比是3∶17,这三种图书各购进多少册?
【答案】科技类图书300册;故事类图书180册;文学类图书1020册
【分析】把图书总数看作单位“1”。求科技类图书的册数,属于“已知整体求部分”,用乘法计算;
用总数减去科技类册数,得到故事类和文学类的总册数,求出故事类图书和文学类图书的份数之和,用按比分配的方法解决。
【详解】科技类:(册)
剩余:(册)
故事类:(册)
文学类:(册)
答:科技类图书购进300册,故事类图书购进180册,文学类图书购进1020册。
16.管窑计划生产100件工艺美术陶,第一个小时完成了,第二个小时完成了第一个小时的。还剩多少件工艺美术陶没完成?
【答案】70件
【分析】把计划生产的总件数看作单位“1”,根据分数乘法的意义先求出第一个小时完成的件数;然后把第一个小时完成的件数看作单位“1”,求出第二个小时完成的件数;最后用总件数减去两个小时完成的件数之和,即可求出还剩的件数。
【详解】(件)
(件)
(件)
答:还剩 70 件工艺美术陶没完成。
17.学校组织“冬日健身”跳绳活动,三个同学参与比赛:小敏跳了160个,小宇跳的数量是小敏的,小萱跳的数量比小宇的多10个。小萱跳了多少个?
【答案】110个
【分析】根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法”。先把小敏跳的数量看作单位“1”,用小敏跳的数量乘,求出小宇跳的数量;再把小宇跳的数量看作单位“1”,用小宇跳的数量乘再加上10个,即可求出小萱跳的数量。
【详解】=120(个)
=100+10
=110(个)
答:小萱跳了110个。
18.一种饮料有大瓶装和小瓶装两种规格,小瓶的容量是大瓶的。妈妈买了9瓶小瓶装的和1瓶大瓶装的,一共1680毫升。一大瓶有多少毫升饮料?
【答案】420毫升
【分析】设大瓶的容量x,因为小瓶的容量是大瓶的,所以小瓶的容量是,根据等量关系式:9瓶小瓶装的+1瓶大瓶装的=1680毫升列出方程,求出结果。
【详解】解:设大瓶的容量,则小瓶的容量是,
3x+x=1680
4x=1680
x=420
答:一大瓶有420毫升饮料。
19.希望小学有学生720人,五年级学生数是全校学生数的,五年级有多少人?五年级的男生数是本年级学生数的,五年级有男生多少人?
【答案】160人;100人
【分析】将全校人数看作单位“1”,全校人数×五年级对应分率=五年级人数;将五年级人数看作单位“1”,五年级人数×男生对应分率=五年级男生人数。
【详解】720×=160(人)
160×=100(人)
答:五年级有160人,五年级有男生100人。
20.人类膳食中最为丰富的碳水化合物是淀粉。已知某水稻中淀粉含量约占,现在有千克这样的水稻,最多能从中取出多少千克淀粉?
【答案】千克
【分析】把水稻的质量看作单位“1”,求一个数的几分之几是多少用乘法,据此用水稻的质量乘淀粉占水稻的分率即可解答。
【详解】×=(千克)
答:最多能从中取出千克淀粉。
21.星星百货商场新购进了360箱果汁,其中橙汁占总数的,苹果汁是橙汁的,该商场购进苹果汁多少箱?
【答案】96箱
【分析】把果汁总箱数看作单位“1”,用总箱数乘求出橙汁的箱数;再把橙汁的箱数看作单位“1”,用橙汁的箱数乘即可求出苹果汁的箱数。
【详解】360×=160(箱)
160×=96(箱)
答:该商场购进苹果汁96箱。
22.一列高速列车的速度是320千米/时。一辆小汽车的速度是这列高速列车的,是一架喷气式飞机的,这架喷气式飞机的速度是多少千米/时?
【答案】
720千米/时
【分析】小汽车的速度是这列高速列车的,则把高速列车的速度看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用320×即可求出小汽车的速度,小汽车的速度是喷气式飞机的,把喷气式飞机的速度看作单位“1”,根据分数除法的意义,用320×÷即可求出这架喷气式飞机的速度。
【详解】320×÷
=80÷
=80×9
=720(千米/时)
答:这架喷气式飞机的速度是720千米/时。
23.一件工作,甲单独做需要15天完成,现在甲、乙两人一起做了3天,余下的工作由乙单独完成。如果乙的工作效率是甲的,乙完成这件工作还需要多少天?
【答案】15天
【分析】通过题目条件,把工作总量看作1,先求出甲和乙的工作效率,再用等量关系:工作效率×时间=工作总量分别求出甲和乙3天的工作总量,再用1减3天的甲与乙已做的工作量求出剩下的工作量,最后用剩余的工作量除以乙的工作效率可求出答案。
【详解】甲效率:
乙效率:
合作3天完成:
剩余:
乙还需:
答:乙完成这件工作还需要15天。
24.学校体育器材室有120根跳绳,三1班分到了总数的25%,剩余的按照4∶5分给了三2班和三3班,三个班各分得多少根跳绳?
【答案】三1班30根;三2班40根;三3班50根
【分析】已知跳绳共有120根,三1班分到了总数的25%,先把跳绳的总数看作单位“1”,单位“1”已知,用跳绳总数乘25%,求出三1班分到的跳绳数量;
用跳绳总数减去三1班分到的跳绳数量,求出剩余跳绳的数量,按照4∶5分给了三2班和三3班,则三2班、三3班分到的跳绳数量分别占剩余数量的、,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,求出三2班、三3班分到的跳绳数量。
【详解】三1班:
120×25%
=120×0.25
=30(根)
剩余:120-30=90(根)
三2班:
90×
=90×
=40(根)
三3班:
90×
=90×
=50(根)
答:三1班分得30根跳绳,三2班分得40根跳绳,三3班分得50根跳绳。
25.李阿姨的餐馆因诚信经营生意兴隆,又扩大了门面,为此花1600元添置了4张桌子和16把椅子。椅子的单价是桌子的,桌子和椅子的单价各是多少元?
【答案】桌子200元;椅子50元
【分析】根据“椅子的单价是桌子的”,可以设桌子的单价为元,则椅子的单价为元;
根据“花1600元添置了4张桌子和16把椅子”可得出等量关系:桌子的单价×桌子的数量+椅子的单价×椅子的数量=买桌子和椅子的总价,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设桌子的单价为元,则椅子的单价为元。
4+×16=1600
4+4=1600
8=1600
=1600÷8
=200
椅子的单价:200×=50(元)
答:桌子的单价是200元,椅子的单价是50元。
26.有两辆货车,大货车一次可以运30吨货物,如果小货车的运货量是大货车的,那么,大货车3次满载运完的货物,小货车至少要几次才能运完?
【答案】18次
【分析】先根据“货物总量=每次运货量×运输次数”,求出大货车3次满载运完的货物总量;再根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”,求出小货车的运货量;最后根据“运输次数=货物总量÷每次运货量”,求出可得小货车运完这些货物所需的次数。
【详解】30×3=90(吨)
30×=5(吨)
90÷5=18(次)
答:小货车至少要18次才能运完。
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第七单元 分数乘法
易错点1专项突破:求一个数的几分之几的问题
1.张永和李丽进行口算比赛,两人在10分钟的时间里一共完成了230道题,张永做的是李丽的,他们两人各做了多少道题?(列方程解答)
2.小学生的书包重最好不要超过体重的,否则会严重妨碍骨骼生长。王明同学的书包重5千克,体重30千克,他的书包超重了吗?为什么?
3.阅读下面的材料,解答问题。
为了帮助山区小朋友过冬,华华和妈妈编织了4条围巾和6只帽子,捐给对口的帮扶对象。妈妈问华华:“我们一共用去了4200克毛线,1只帽子用去的毛线相当于1条围巾的,每条围巾和每只帽子各用去多少克毛线?”请你帮华华解决这个问题。
4.为了丰富学生的课余生活,高文小学举行了跳蚤市场活动,小红带了24个手工发夹到跳蚤市场,卖出了总数的,卖出多少个?
5.甲、乙两个仓库,甲仓库存粮30吨,若从甲仓库中取出存粮的放入乙仓库中,则两个仓库的存粮一样多。原来甲仓库的存粮比乙仓库的多多少吨?
6.妈妈把一个西瓜的给了丫丫,丫丫只吃了其中的,丫丫吃完的部分占整个西瓜的几分之几?
7.花园里种了60棵小树苗,小芳和小强给它们浇水,小芳浇了其中的,小强浇了其中的。他们两人一共浇了多少棵小树苗?
8.一公顷森林一天可释放吨氧气。照这样计算,公顷森林30天可以释放多少吨氧气?
9.一个无盖的长方体水箱,从里面量得长28分米,宽15分米,高是宽的,这个水箱最多能装水多少升?
10.某大学人工智能学院创客实验室有激光雕刻机和3D打印机若干台,数量比是1∶4,新学期实验室又购入35台激光雕刻机,这时激光雕刻机和3D打印机的数量比是3∶5。现在激光雕刻机和3D打印机各有多少台?
11.甲、乙、丙三个仓库共有粮食300万吨,各运出40万吨后,甲、乙、丙三个仓库所剩粮食的质量比是7∶5∶6,甲仓库原有粮食多少万吨?
12.学校为丰富阳光大课间活动,体育老师买来一些跳绳分给四、五、六三个年级。六年级分到90根跳绳,四年级分到的跳绳是六年级的,又是五年级的。五年级分到跳绳多少根?
13.为欢庆“元旦”,万载某书店开展“书香迎新年,文化润童心”优惠活动,凡购买经典少儿读物的顾客,还能获赠万载花炮造型的精美书签。每本《稻草人》原价30元,售价是原价的,比每本《格林童话》的售价多20%,每本《格林童话》的售价是多少元?
14.赶秋节是湘西苗族现存最古老的传统庆典社交活动之一,当天参与表演的共有150人,其中打花鼓的演员是总人数的,舞狮子的演员是总人数的。打花鼓的演员和舞狮子的演员共有多少人?
15.为丰富学生的文化生活,今年学校共购进图书1500册,其中科技类图书占总数的,其余的是故事类图书与文学类图书,故事类图书和文学类图书的数量比是3∶17,这三种图书各购进多少册?
16.管窑计划生产100件工艺美术陶,第一个小时完成了,第二个小时完成了第一个小时的。还剩多少件工艺美术陶没完成?
17.学校组织“冬日健身”跳绳活动,三个同学参与比赛:小敏跳了160个,小宇跳的数量是小敏的,小萱跳的数量比小宇的多10个。小萱跳了多少个?
18.一种饮料有大瓶装和小瓶装两种规格,小瓶的容量是大瓶的。妈妈买了9瓶小瓶装的和1瓶大瓶装的,一共1680毫升。一大瓶有多少毫升饮料?
19.希望小学有学生720人,五年级学生数是全校学生数的,五年级有多少人?五年级的男生数是本年级学生数的,五年级有男生多少人?
20.人类膳食中最为丰富的碳水化合物是淀粉。已知某水稻中淀粉含量约占,现在有千克这样的水稻,最多能从中取出多少千克淀粉?
21.星星百货商场新购进了360箱果汁,其中橙汁占总数的,苹果汁是橙汁的,该商场购进苹果汁多少箱?
22.一列高速列车的速度是320千米/时。一辆小汽车的速度是这列高速列车的,是一架喷气式飞机的,这架喷气式飞机的速度是多少千米/时?
23.一件工作,甲单独做需要15天完成,现在甲、乙两人一起做了3天,余下的工作由乙单独完成。如果乙的工作效率是甲的,乙完成这件工作还需要多少天?
24.学校体育器材室有120根跳绳,三1班分到了总数的25%,剩余的按照4∶5分给了三2班和三3班,三个班各分得多少根跳绳?
25.李阿姨的餐馆因诚信经营生意兴隆,又扩大了门面,为此花1600元添置了4张桌子和16把椅子。椅子的单价是桌子的,桌子和椅子的单价各是多少元?
26.有两辆货车,大货车一次可以运30吨货物,如果小货车的运货量是大货车的,那么,大货车3次满载运完的货物,小货车至少要几次才能运完?
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