摘要:
**基本信息**
结合刘徽史料、自行车赛促销等文化与生活情境,通过正负数应用、圆柱圆锥体积计算等题,考查六年级数学核心素养的期中评估卷。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|计算|1/14|小数运算、解比例|基础运算与代数能力结合|
|填空|11/20|正负数(刘徽史料)、百分数(七五折)、圆柱底面积|文化传承与生活应用融合|
|选择|5/10|正反比例判断、圆柱体积推导|概念辨析与空间观念考查|
|操作探究|3/19|数线表示数、织布机比例关系|动手操作与推理能力培养|
|解决问题|6/37|身高统计、支付优惠比较、铁球体积测量|生活实践与模型意识体现|
内容正文:
2025-2026学年第二学期学科素养评估
六年级数学
题号
--
二
三
四
五
总分
分值
14
20
10
19
37
100
得分
一、计算。(共14分)
1.直接写得数。(8分)
3.14×4=1. 0.75÷0.5=
0.25×0.8= 36×25%=
2.解比例。(6分)
二、填空。(每空1分,共20分)
1.在魏晋时期,我国古代数学家刘徽(公元263年)所著《九章算术注》中,表述了正数、负数的意义:“两算得失相反,要令正、负以之”。李叔叔的手机8月15日收入500元,电子账单显示+500元;8月26日电子账单显示-85元,表示 。
2.如图,小机器人从起点“0”出发。规定输入“+1”向右移动1格,输入“-1”向左移动1格。如果小蓝先输入了"+3",再输入“-7”,那么小机器人最终会停在 的位置上。
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3. 既不是正数,又不是负数。
4.2025年11月23日,“行走是吾乡”2025年河南省自行车公开赛(总决赛)暨襄城环首山自行车赛在襄县成功举办。活动期间,A酒店推出促销活动,食宿类消费一律享受七五折优惠。请根据以上信息,完成下列问题:
(1)七五折= = (填小数)
(2)骑行爱好者小李在活动期间入住A酒店一晚,预订了一个房间。结账时他实际支付房费比定价便宜了70元。那么,这个房间的定价是元。
5.林老师编写了一本《趣味数学故事》,获得稿费3800元,按规定,一次稿费超过800元部分应按14%的税率纳税.林老师应缴纳税款元。
6.爸爸于2019年2月13日买入5年期国债20000元,到期后可取得利息4270元,这种国债的年利率是 %。
7.以长方形AB边为轴旋转一周,形成一个圆柱,这个圆柱的底面积是 c㎡。如果将圆柱的侧面沿虚线剪开,会得到一个平行四边形,它的面积是 c㎡。
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第7题图
第8题图
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8.如图一个封闭的圆柱圆锥组合体,里面盛有一定量的水。如果把这个组合体倒过来,下面是圆柱上面是圆锥,此时水的高度是_cm。
9.张师傅将一个长1m、底面半径为2cm的圆柱形木棍,截成5个长度相等的小圆柱,表面积增加 c㎡,每个小圆柱的体积是 cm3。
10.下面组中的四个数可以组成比例,把组成的比例写出来: 。
①0.3,0.4,5和6 ②1.6,6.4,2和5 ③和
11.x、y均不为0,若,那么x和y成_比例;若9x=12,那么x和y成 比例;A、B均不为0,A-B=0,,A和B成 比例。
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三、选择。(将正确答案的序号填在括号内)(10分)
1.下面说法中,错误的有( )个。
①在带箭头的直线上表示数时,负数在0的左边,正数在0的右边。
②早晨气温是-2℃,升高1℃后,是-3℃
③故事书的单价一定,买故事书的本数与总钱数成正比例
④圆锥的体积一定,底面积和高成反比例
⑤六(2)班总人数一定,男生和女生的人数成反比例
A.2 B.3 C.4 D.5
2.某服装店实行薄利多销的原则,一般在进价的基础上提高两成后作为售价.照这样计算,求一件售价为360元的衣服的进价列式是( )
A.360×20% B.360×(1+20%) C.360÷20% D.360÷(1+20%)
3.在研究三角形和梯形的面积时,我们会用添补一个相同的三角形或梯形的方法来研究,如果按这样的方法求如图中切割后圆柱的体积,正确的算式是( )
A. B.
C. D.
4.要将如表所示的三堆圆锥形沙子分别装进同样的圆柱形铁桶中(铁桶的厚度忽略不计)。三名同学经过测量后得到的结论如下:
第一堆
第二堆
第三堆
铁桶
小娜:第一堆沙子和铁桶等底、等高,能装下。
小明:第二堆沙子和铁桶等高,底面直径是铁桶的2倍,能装下。
小雅:第三堆沙子和铁桶等底,高是铁桶的2倍,能装下。
你认为( )的说法是正确的。
A.小娜、小明 B.小娜、小雅 C.小明、小雅 D.小娜、小明、小雅
5.如图,平行四边形a边上的高是b,c边上的高是根据这些信息,下列式子中( )不成立。
A.a:c=d:b B. C.c:a=b:d D.
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四、操作探究。(共19分)
1.(1)请在如图的数线上(每小段表示1)表示出“+3”和“-5”。(温馨提示:可先确定0的位置)(2分)
(2)请在上面的数线中,用★表示出与“+3”所在的位置相差2小段的位置。(2分)
2.一台织布机的织布情况如下表。
工作时间/时
0
1
2
3
4
6
织布米数/米
0
6
12
18
30
(1)把上表填写完整,并判断出这台织布机的工作时间与织布米数成 比例。(4分)
(2)根据上表,描出下图中的点,再顺次连接。(3分)
(3)妙想说点(12,72)也在这条直线上,你认为她说的对吗?为什么?(2分)
3.小海在研究圆柱的体积时,用了不同的方法来推导。
(1)方法一:把圆柱等分成若干份,拼出近似的长方体,如图所示。并且分三步推导求出
圆柱的体积:
①长方体的高与圆柱的高相等,长相当于圆柱的 ,宽相当于圆柱的 。(2分)
②长方体的体积= 。(1分)
③所以圆柱的体积= 。(1分)
(2)方法二:根据“面动成体”,圆柱可以看成是无数个等圆的叠加(如图)。它的厚度就是圆柱的高,“体积=底面积x高”。按照这样的方法,下面不能用“底面积x高”求体积的是图 。(2分)
A. B. C. D.
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五、解决问题。(共37分)现金支付:每满50元减10元。微信支付:随机减免。
支付宝支付:打八五折。
1.学校舞蹈组的5名女生的身高情况如表。
学号
1号
2号
3号
4号
5号
身高/cm
148
154
152
151
145
(1)老师要选拔一名身高是“156±3cm”的女生作为领跳,请问选择几号女生合适?请说明理由。(2分)
(2)这5名女生的平均身高是 cm。(2分)
(3)以这5名女生的平均身高为标准,超过平均身高的记作正数,不足平均身高的记作负数,用正、负数表示她们的身高,填在下面的表格中。(3分)
学号
1号
2号
3号
4号
5号
身高/cm
2.某超市举行店庆促销活动,推出三种结算方式:现金支付、微信支付、支付宝支付。李阿姨到超市购买了单价8元的大米10千克,她结算是选用了微信支付的方式,结果随机减免了10.4元。在这次购物过程中,李阿姨选用的结算方式是最划算的吗?请说明理由。
(5分)
3.庆元旦文艺汇演,乐乐制作了一个魔术帽作为道具(如图),制作这顶魔术帽至少需要多
少平方厘米布料?(5分)
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4.如图是一个圆柱和圆锥组合而成的计时工具,圆锥内灌满沙,其中圆锥的高是12厘米,底面半径是4厘米,圆柱的底面半径是5厘米,高是4厘米,圆锥内的沙全部漏入到圆柱内,
圆柱内的沙有多高?(沙子漏入圆柱内呈平铺状态)(5分)
5.笑笑想测量小铁球的体积,但手里只有一把刻度尺和一个容积为480立方厘米的瓶子,瓶子带盖,没装满水。受《乌鸦喝水》这本书的启发,她利用瓶子体积和相同的小铁球进行如下操作:先量出没放小铁球时瓶中水的高度为10厘米,再将瓶子倒放,量出瓶中无水
的高度为6厘米。
(1)求瓶中水的体积是多少立方厘米。(5分)
(2)笑笑将20个小铁球放进瓶中,此时瓶中的水面高12厘米。结合这些数据,算出每个小铁球的体积。(5分)
6. 建筑物之间距离越远相互影响越小。为了保证住户的采光通风等需要,一般普通住宅小区中南北朝向的前后楼房,前楼高度与前后楼之间距离的比要达到1:1.2。小明家所在的楼房与南面前楼的距离是40米,前楼共11层,每层按3米计算,两楼之间的距离是否达到了这个要求?(5分)
2025—2026 学年第二学期学科素养评估
六年级数学参考答案
一、1 . 12. 56 1 . 5 2 0. 2 9 4
6
x =
7
1 . 8x = 1 . 08× 5
1 . 8x = 5. 4 x = 5. 4÷ 1 . 8
x = 3
二、1 . 支出 85 元
2. -4
3 . 0
4 . (1) 15 32 75 0.75 (2) 280
5 . 420
6 . 4 . 27
7 . 12. 56 37 . 68
8 . 6
9 . 100.48 251 . 2
10. ③ 答案不唯一)
11 . 反 正 正
三、1 . A 2. D 3 . B 4 . B 5 . B
四、1 . (1) (2)
2. (1) 5 , 24 , 36 , 正(2
)
(3) 我认为她说的对,因为定值),所以点(12 , 72)也在这条直线上。
3 . (1)①底面周长的一半,底面半径。
②长方体的体积=长×宽 ×高
③圆柱的体积= πr×r×h = πr2 h
(2) D
五、1 . (1) 156- 3 = 153 ( cm) , 156+ 3 = 159 ( cm)
即身高在 153 cm ~ 159cm 之间,只有 2 号 154cm 符合题意。
答:老师要选拔一名身高是“ 156±3 cm”的女生作为领跳,选择 2 号女生合适,因为 2 号的身高在 153 cm ~ 159cm 之间。
(2) 150
(3)
学号
1 号
2 号
3 号
4 号
5 号
身高/cm
- 2
+4
+2
+1
- 5
2. 原价:8× 10 = 80( 元)
现金支付:80- 10 = 70( 元)
微信支付:80- 10.4 = 69 . 6( 元)
支付宝支付:80× 85% = 68( 元)
68<69 . 6<70
答:李阿姨选用支付宝支付的结算方式是最划算的,因为通过计算,在这三种支付方案中,支付宝支付优惠的力度更大一些。
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