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2026年春期五校联考九年级语文模拟试题 一、积累与运用(共23分) 九年级(1)班开展以“走进诗圣杜甫”为主题的学习活动,请你完成任务。 1.阅读宜传页的-段话,按要求完成任分。(5分) 杜甫,这位被誉(y心)为“诗圣”的唐代大诗人,一生银转漂泊(p )。青年时,他“放荡齐赵问,裘马颇 清狂”,在泰山之菠立下高瞻远照的壮志;中年时,安史之乱【甲】(爆发暴发),他颠沛流离,亲见 民生疾苦,写下了【乙】(震撼震撼)千古的“三吏”“三别”:晚年,他贫病交加,孤苦无依,却依 然怀揣(chui)者心系天下的炽(chi)热理想。他的诗作,不仅记录了时代的沧桑巨变,更展现了他心怀天下 的博大胸襟。通过品读他的诗高使我们得以穿越于年,与一位伟大的灵魂对话,感受那份穿越时空的爱国性怀。 (1)审核读音。下列加点字读音标注不正确的一项是()(2分) A誉为(yn) B漂泊(po)C.怀揣(chuai) D.炽(chi)热 (2)为甲乙两处选抒符合语境的词语。(2分) 甲: 乙: (3)语段中画波浪线的句了有语病,请提出修改意见。(2分) 2.读诗,既是读人生情感,也是读人生际遇。下面是小组同学写的感悟,请把空缺处补充完整。(8分) 杜甫的诗歌,是人生的写照,是时代的缩影。青年杜甫意气风发,在《望岳》中用“①) ② ”表达了勇攀高峰、俯视一切的雄心:战乱之中,杜甫忧心如焚,在《春望》中用③ @ ”道出了战火连绵、家书珍贵的沉痛:身居陋室,杜甫推己及人,在《茅屋为秋风所破歌》小用 “⑤ ,⑥ !”展现了舍己为人、庇佑天下的情怀:暮年漂泊,杜甫老病孤舟,但他依然像 李白《行路难》中“⑦ ⑨ ”一样表达了自信,寻求理想彼岸。 3.小组同学搜集了在初中语文教材中,杜甫入选的六首诗作。请根据下图内容和题目要求,完成下列