《登快阁》与《登高》对比阅读 导学案 2025—2026学年下学期统编版高一语文选择性必修下册

该高中语文导学案围绕《登快阁》与《登高》对比阅读展开，引导学生通过预习案的知人论世、基础知识梳理及初读感悟，搭建从作者生平、字词典故到初步风格感知的学习支架，逐步深入文本分析。 以对比探究为核心特色，通过意象、用典、情感的表格对比培养思维能力，结合拓展延伸阅读提升审美创造，落实文化自信，帮助学生掌握“知人论世”方法，深化对唐宋诗歌精神特质的理解。

2025—2026学年下学期高二语文导学案 主备人：张晓培 审核：高二语文组 《登高》《登快阁》对比阅读 班级： 姓名： 日期： 同是登高，各言其志 ——《登快阁》与《登高》对比阅读 学习目标： 1.了解杜甫与黄庭坚的生平经历及创作背景，理解“知人论世”的鉴赏方法。掌握两首诗中的重点字词、典故及文体常识，疏通文意。 2.赏析两首诗的艺术手法，体会“沉郁顿挫”与“瘦硬新奇”的风格差异。（重点） 3.把握两位作者的情感差异，理解唐代诗人与宋代文人的精神特质。（难点） 预习案 一、知人论世 1.杜甫（712—770）：字子美，唐代伟大的现实主义诗人，被尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。 杜甫一生忧国忧民，却仕途坎坷，晚年漂泊西南。《登高》作于唐代宗大历二年（767年）的秋天，当时杜甫流寓夔州，已至暮年，生活困顿，且患有肺病、风痹等多种疾病。安史之乱虽已平息，但国家仍处于动荡之中，诗人目睹国运艰难，感伤个人漂泊，在重阳节独自登高，写下了这首“古今七言律第一”的悲歌。 2. 黄庭坚（1045—1105）：字鲁直，号山谷道人，北宋著名文学家、书法家，“江西诗派”的开山之祖，与苏轼并称“苏黄”。其诗风奇崛瘦硬，讲究“点铁成金”“夺胎换骨”，强调在继承前人精华的基础上创新。 《登快阁》作于宋神宗元丰五年（1082年），黄庭坚时任吉州太和县令。他虽有抱负，但官场琐事缠身，且深感世无知音，内心充满矛盾。在一个秋日傍晚，处理完公务后，他登上快阁，面对澄澈的江景，写下了这首旷达与孤寂交织的诗作。 二、基础知识 1.明确读音 了却（liǎo） 渚清（zhǔ） 潦倒（liáodǎo） 澄江（chéng） 2.解释下列词语 ①了却：完成 ②倚：倚靠 ③聊：姑且 ④弄：演奏 3.典故梳理 ①“朱弦已为佳人绝”化用伯牙子期“高山流水”的典故，表达世无知音的孤独。 ②“青眼聊因美酒横”源自阮籍“青白眼”的故事，表示对人的喜爱或重视，这里指只有见到美酒，眼中才会有喜悦之色。 ③“此心吾与白鸥盟”出自《列子》，象征远离尘嚣、自由自在的隐逸生活。 3、 初读感悟 登高 风急/天高/猿/啸哀,渚清/沙白/鸟/飞回。 无边/落木/萧萧/下,不尽/长江/滚滚/来。 万里/悲秋/常/作客,百年/多病/独/登台。 艰难/苦恨/繁/霜鬓,潦倒/新停/浊/酒杯。 登快阁 痴儿/了却/公家事，快阁/东西/倚/晚晴。 落木/千山/天/远大，澄江/一道/月/分明。 朱弦/已为/佳人绝，青眼/聊因/美酒横。 万里/归船/弄长笛，此心/吾与/白鸥盟。 用一个词概括两首诗给人的第一印象。 杜甫《登高》：悲凉、沉重、压抑（沉郁顿挫）。 黄庭坚《登快阁》：开阔、清朗、孤傲（瘦硬新奇）。 探究案 【探究一】两首诗都写到了“落木”和“江水”，但营造的意境有何不同？ 对比 《登高》 《登快阁》 核心意象 落木（强调枯槁）、长江（强调奔流） 千山（强调空疏）、澄江（强调明净）、月 景物状态 动态：萧萧而下，滚滚而来。充满声响与气势，强调时间的流逝和不可抗拒的力量。 静态：叶落山空，天显远大；水清月明。强调空间的开阔与光影的澄澈。 写景角度 俯仰结合，视听兼备。既有高空的落木，又有地面的江水；既有视觉的苍茫，又有听觉的萧瑟。 远近结合，侧重视觉。由近处的千山推向远处的天空，由江面推向江中的月影，画面如摄影般清晰。 意境营造 沉郁悲凉。 气象雄浑，但透着一种肃杀和紧迫感。 空明阔大。 气象高远，透着一种疏朗和轻松感。 【探究二】结合文体知识，探究《登高》《登快阁》典故运用的不同效果。 对比 《登高》 《登快阁》 典故溯源 屈原《九歌·湘夫人》中的“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”。 ①反用《晋书·傅咸传》中“生子痴，了官事”的语意。 ②伯牙子期“高山流水”遇知音（《吕氏春秋》）；阮籍善为青白眼（《晋书》）。 ③《列子》中“海上鸥鸟”的故事，寓意无机心。 艺术效果 杜甫将“木叶”改为“落木”，不仅继承了屈原笔下秋气的萧瑟，更通过“无边”和“萧萧”的叠词渲染，将原本属于神话色彩的悲秋，转化为一种具有普遍意义的、关于生命流逝的哲学感叹。 杜甫的用典是“隐”的。他借古人的意境来写眼前的实景，典故与景物浑然一体，读者感受到的是情感的共鸣，而非知识的炫耀。 黄庭坚作为江西诗派的开山之祖，主张“点铁成金”，他在《登快阁》中密集地使用了典故，且多为人事典故，以此来构建自己的人格形象。 黄庭坚的用典是“显”的。他通过堆叠历史人物的行为模式（伯牙、阮籍、列子），来为自己“画像”。这些典故不仅仅是修辞，更是他精神世界的支柱。他是在告诉读者：我的孤独像伯牙，我的傲气像阮籍，我的归宿像白鸥。 【探究三】结合诗歌写作背景，分析《登高》《登快阁》所表达情感的异同。 1.杜甫《登高》：乱世漂泊中的生命悲歌 全诗的情感是沉郁悲凉的。这种悲并非无病呻吟，而是根植于具体的时代与个人苦难之中。 ①身世之悲：“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，道尽了诗人长年漂泊、老病孤愁的凄凉境遇。 ②家国之痛：“艰难苦恨繁霜鬓”，诗人的白发不仅因个人潦倒而生，更因国家的“艰难”时局而添。 ③生命之叹：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，在宏大的时空背景下，个体的生命显得如此短暂与渺小，充满了无力感。 2.黄庭坚《登快阁》：宦海倦游后的精神突围 全诗的情感是复杂而曲折的，围绕一个“快”字展开，既有快意，也有不快，最终指向精神的超脱。 ①解脱之快：“痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴”，开篇即表达了摆脱俗务、登阁赏景的轻松与惬意。 ②孤独之不快：“朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横”，在欣赏美景时，诗人转而感叹世无知音，只能借美酒和孤傲的姿态来排遣内心的寂寞。 ③归隐之快：“万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟”，最终，诗人将精神寄托于归隐江湖的想象之中，与白鸥为盟，表达了对远离尘嚣、回归自然的强烈向往。 巩固案 一、理解性默写 1.黄庭坚《登快阁》中“落木千山天远大，澄江一道月分明”一联受杜甫“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”和谢朓“余霞散成绮，澄江净如练”的影响，但其开拓出新的境界。 2.《登快阁》中，诗人翻用“痴儿”典故，直认自己是呆子，办完公事，登上了快阁，在这晚晴余辉里，倚栏远眺，表达诗人如释重负，轻松，欢快的心情的句子是：“痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴”。 3.《登快阁》中表明作者想摆脱纷乱现实的束缚,追求洒脱自在、精神自由的句子是:“万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟”。 4.《登快阁》中作者用两个典故表达自己因知音不在、孤独无聊的感情的两句诗：“朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横”。 二、对比阅读，拓展延伸 病后登快哉亭 贺铸 经雨清蝉得意鸣，征尘断处见归程。 病来把酒不知厌，梦后倚楼无限情。 鸦带斜阳投古刹，草将野色入荒城。 故园又负黄华约，但觉秋风发上生。 1．下面对这首诗的思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的一项是（    ） A．首联点明乡愁的主旨。以雨后鸣蝉起兴，“得意”既写出了蝉鸣的神态，又微露了诗人歆羡之情，反衬诗人失意。 B．颔联言近旨远，极写归思之深、之切。或许梦中可千里回乡，但梦醒后却是归思无限，唯有借助频频把盏来排遣。 C．尾联用语新颖奇警，不落陈腐。“秋风鬓上生”几字，不仅意指鬓发的斑白，而且萧萧秋风给人以凄寒清冷之感。 D．全诗章法结构颇具匠心。诗人梦中之景和心中之情参差穿插，跌宕回旋，写景抒情转换灵动自然，用笔极为巧妙。 2．同是登高望远，本诗颈联与黄庭坚《登快阁》颔联的意境营造和情感表达有何不同？请具体分析。 【答案】1.D 2.①意境营造：本诗颈联“鸦带斜阳投古刹，草将野色入荒城”描绘了一幅萧瑟、孤寂的黄昏景象，斜阳、古刹、荒城等意象营造出一种凄凉、落寞的氛围，突出了诗人内心的孤独与无奈。黄庭坚《登快阁》颔联则以“落木千山天远大，澄江一道月分明”展现了一幅开阔、清朗的自然景象，落木、千山、澄江、明月等意象营造出一种宁静、豁达的意境，体现了诗人超然物外的心境。 ②情感表达：本诗颈联情感基调较为低沉，诗人通过萧瑟的景物表达了对故园的思念和病后的孤寂之感，情感内敛而深沉。黄庭坚《登快阁》颔联情感基调较为明朗，诗人通过开阔的景物表达了对自然美景的欣赏和超脱尘世的豁达之情，情感外放而洒脱。 【导语】这首《病后登快哉亭》以细腻的笔触描绘了诗人病后的心境与所见之景。诗中，“经雨清蝉”与“鸦带斜阳”等意象，既展现了自然的生机与萧瑟，又隐喻了诗人对归途的渴望与无奈。尾联“秋风发上生”巧妙地将自然之景与人生之思融合，表达了时光流逝、归期未定的惆怅。全诗情感深沉，意境悠远，展现了贺铸诗歌的独特魅力。 1.本题考查学生鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。 D.“梦中之景”错，诗中“鸦带斜阳投古刹，草将野色入荒城”描写的是诗人登亭时亲眼所见的现实景象，而非梦境中的虚幻场景。 故选D。 2.本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。 ①意境营造：贺诗颈联中，“斜阳”渐落，给世界笼上昏黄衰颓的色调，乌鸦背负着斜阳余晖，缓缓投向古刹，古刹本就给人静谧、陈旧之感，在斜阳与乌鸦映衬下更显寂寥。荒城与蔓延的野草相连，“草将野色入荒城”描绘出野草肆意生长、侵入荒城的画面，渲染出荒芜、衰败的氛围。这些意象组合在一起，勾勒出一幅萧瑟、孤寂的黄昏景象，营造出凄凉、落寞的意境，将诗人内心的孤独与无奈展现得淋漓尽致。黄诗颔联中，“落木千山”描绘出千山万岭树叶飘落的宏大场景，视野极为开阔，让人感受到自然的磅礴与季节的更迭，“天远大”则进一步拓展了空间，天空显得格外辽远，给人以豁达之感。“澄江一道月分明”，澄澈的江水在月光照耀下波光粼粼，清晰明亮，与广阔的天空、连绵的群山相互映衬，共同营造出一种开阔、清朗的意境，体现出诗人置身于这样的美景中，心境的宁静与超然物外。 ②情感表达：贺诗颈联选取的“鸦”“斜阳”“古刹”“荒城”等都是带有消极、落寞色彩的意象，诗人病后身体虚弱，内心本就脆弱，此时独倚高楼，看到这些萧瑟之景，思乡之情油然而生，想到自己又负了故园菊花之约，无法归乡，心中满是对故园的深深思念和无法排解的孤寂。这种情感没有直白宣泄，而是内敛地蕴含在景物描写中，显得深沉而哀伤，使诗歌的情感基调较为低沉。黄庭坚在《登快阁》颔联中描绘的是宏大而优美的自然景象，落木的壮观、天空的辽远、江水的澄澈、明月的皎洁，无不让人感受到自然的美好与伟大。诗人在此情此景中，完全沉浸于自然美景之中，忘却了尘世的烦恼与羁绊，内心充满了对自然的欣赏与赞叹，表现出一种超脱尘世、不为世俗所累的豁达情怀。这种情感通过开阔的景物直白地展现出来，情感基调明朗，显得外放而洒脱。 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $