重庆市第一一〇中学校等校2025-2026学年八年级下学期阶段学情自测 物理试题

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2026-04-28
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2025-2026学年春季学期半期考试 八年级物理试愿 (全卷共4大题,g取10Nkg,P4=1.0x10kgm3满分:100分考试时间:90分钟) 一、选择愿(每小愿3分,共36分,每小题只有一个正确选项) 1.下列估利中比较符合实际的是() A.一个成年人站立时对水平地面的压力约为600N B.110中学教室的大气压约为18×10'P阳 C.一瓶8泉水的质量约为10以g D.托起两个鸡蛋的力均为ION 2.下面为了减小压强的是() A.啄木鸟的尖喷 B.盲道上的凸起 C.宽大的书包带 D.医的利爪 3.如图所示下列实验中,能证明大气压存在的是() A. 注时晷注射药液 B.马德虽半球实验 C.拦河大坝 D.橡皮膜凸出 4.关于液体产生的压强和浮力,下列说法正确的是() A.物体的岳度越大,受到的浮力一定越大 B.物体的体积越大,受到的浮力一定越大 C.液体产生的压强大小只与液体的深度有关 D.相同深度,液体密度越大,液体压强越大 5.体有运动中包含丰官的物理知识,下列说法正确的是() A.踢足球的力越大,球飞得越远,说明力的作用放果与力的方向有关 B.在草坪上滚动的足球最终会停下米,说明物体的运动需要力来谁持 物理试画 第1页,共8页 C.竖直向上垫排球时,排球在最高点时速度为g,此时排球受到非平街力的作用 D.排球离手后还能维续向上运动是因为#球受到了惯性的作用 6.如图所示,F和F是物体所受的方向相反的两个力,下列情况中,这两个力平商的是() F.5N B. F-6N N F-SN 7.一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,A右瑙与夹面相齐,如图1所示,在A的右竭 施一水平力F使A右端绥慢离开桌面,在A移动的过程中,下列说法正确的是() A.A对桌面的压强不断变小 B.A对桌面的压力大小不变 C.A对桌面的压强不变 D.A对染面的压力不断变小 图1 图2 图3 8.如图2,小京洗水果时,发现体积较小的桔子源浮在水面上,面体积较大的芒果却沉在水底,如图所示. 下列说法正确的是() A.桔子受到了浮力,芒果没有受到浮力 B.桔子受到的浮力大于它受到的重力 C.桔子的密度小于芒果的密度 D.桔子受到的浮力大于芒果受到的浮力 9.一个未装满水的密闭杯子,先正立在水平桌面上(如图3甲),然后反过来倒立在水平桌面上(如图3 乙),两次分别放置时,甲图中水对杯底的压力和压强分别为F。和P,乙图中水对杯底的压力和压强 分别为F,和px,下列判断正确的是() A.p>pt F<Fz B.pr>pt F=Ft C.prpL Fo>Ft D.p>pz Fo>F 10.放在水平桌面上的甲、乙两个相同的圆柱形容暑中盛有同种液体,体积相等的、b两个物体分别放 入甲、乙两个容器中,在液体中静止时两液面相平,如图4所示,则() A.物体a的密度比b的密度大 B.物体b受到的浮力和a的相等 C.甲容器对染面的压强比乙容器的小 D.两容署底部受到的液体压力一样大 甲 物理试题 苑2页,共8页 图4 11.如图5所示,放在水平地面上的实心长方体A、B高度相同,底面积S>S,若在两物作上部沿水平 方向分别切去一定的体积、高度或质量(均未切完),以下方法可以使入、B剩余部分对地面的压强相 等的是() A.若密度p队>pn,切去相同体积 B.若质量mA<mB,切去相同体积 C.若密度pA<pB,切去相同高度 D.若质量mA=mB,切去相问质量 B 图5 图6 12.如图6所示,现将重4N,边长为10m的正方体物块A用细绳系在盛有水的容晷底部,容暑的底面 积为200cm',物块A处于静止状态,此时水的深度为30cm,下列说法正确的是() A.细线对物块的拉力为1ON B.此时容晷底部所受压力为54N C.若剪断细绳,待物块A静止后,液面下降了2cm D.若剪断细绳,待物块A静止后,液体对容器底部的压强为27×10P3 二、填空题(年空1分,共20分) 13.英国物理学家 总结了血利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理定律:一切物体在没 有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态。为了纪念他做出的杰出贡献,人们以他的名 字命名为 的单位。 14.妈:六号探月卫量在距月球张面200k如高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动,卫 呈“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施如制动力,这说明力的作用是」 的:在说月球做匀速圆周运动时,卫星的运动状态 (选填“改变”或“不变”), 下海 上淄 门D 岁P 气支方朋 门B 阀片 图7 图8 图9 15.物理知识的应用很广泛,钢笔吸墨水是利用 的作用:三峡船闸实现了上下游船只的通航, 如图7所示,船闸是根据」 原理工作的。 16.港水艇对保卫我国的南海起若重要的作用。如图8所示,潜水艇在水中处于悬浮状态,此时其所受浮 力与重力大小关系为:F一G(选填“>”“=”或“<”):当潜水艇水舱中的水量增加时, 港水庭将 物理试题 第3页,共8项 17.跑车尾部通常都安较有“气流偏导县”,它的上表面平直,底部显弧形凸起,相当于一个倒置的飞机 机灵(如图9所示),它是利用良车在行驶过程中气体流速大的地方压强 ,从而 (选 填“增大”或“减小”)了赛车对地面的压力, 18.小明将佚丝谊在吸管底卸制作了一只简易密度计,为了让密度计能竖直源浮在液体中,应 (选填“增加”或“减少”)吸管底部铁丝质量:改进后,分别用它测量甲、乙两种液体的密度,如 图10所示,则甲、乙两种液体的密度关系是p一p2(选填“>”“<”或“=”)· 19.为了让同学们了解浮力产生的原因,老师将矿泉水瓶的底部剪去,拧掉益子,瓶口倒置,放入乒乓球, 向瓶中倒水。同学们观察到瓶口有少量水流出,但是乒乓球没有上浮,如图11甲所示。老师用手堵住 瓶口,乒乓球迅速向上浮起,如图11乙所示,此实验说明了浮力产生的原因是液体对物体裴面向上和 向下的 :由此可判断仁立在水中的圆柱形桥坟 (选填“受”或“不受”)浮力。 图10 图11 图12 20.如图12所示,放在水平桌面上的两个容署的质量、底面积相同,形状不同,两容暑中分别装有质量相 等的水和酒精,且两液面相平,则甲容器中水和乙容暑中酒精对容暑底部产生的压力和压强的大小关 系是:F,一Fz,pp一P 21.如图13甲所示,放在水平地面上的物体受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间:的关系 如图13乙所示,物体运动速度'与时间【的关系如图13丙所示.可知当=1s时,物体受到的摩擦力为 N:当=3s时,物体受到的摩擦力为 N nm's 0246s 246的 (甲) 图13 图14 22.如图所示,足够高的轻质柱形容器底面积为200cm,放在水平桌面上,容器内放有一密度为0.4gcm3、 边长为10m的正方体木块A,将一物块B故在A的正上方,用一条质量可忽路不计的细绳,两端分别系 于木块底部中心和柱形容器中心,现级慢向容器中加水,当加入28kg的水后停止加水,此时木块A有五 分之一的体积露出水面,细绳受到的拉力为IN,容晷中水的深度为1:再将物块B取下并领慢放入水中 直到浸没时,细绳刚好断掉,波面稳定后容器中水的深度为加,已知细绳能承受的最大拉力为N,则细 绳的长度为 cm.h: 物理试题 第项,共8页 三、实验与探究题(共3个小愿,23愿6分,24愿8分,25愿8分,共22分) 23.在探究“阻力对物体运动的形响”实验中,在水平木板上先后铺上粗程度不同的毛巾和棉布,如图 15所示,让小车从斜面滑下,观察比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距高. 毛巾 包 一方 0木低 图15 (1)为了使小车滑到水平面时的 相同,实验时应让小车从同一斜面的 命止滑下, (2)由实验可知,小车在木板上运动的距离最 一,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得 越 (3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保 持 运动。这说明物体的运动 (选填“雷要”或“不雷要”)力来维持。 24.小敏自制了一个薄磨实验箱来探究“液体压强大小与什么因素有关”。实验情景如图16所示,具体 操作如下: 水 水 水盐水 水盐水 A B 甲 丙 戊 图16 ①如图16甲所示,实验箱分为内箱A与外箱B,内箱A固定在外箱B的内圈,内箱A下部有一圆形孔C, 并在图孔C上蒙上了一层橡皮膜,此时橡皮膜是平的: ②先在A箱中不断加水,实验现象如图16乙、丙所示: ③然后在B箱中如入一定量盐水,盐水和水的液面相平,实验现象如图16丁所示. (1)实验中,小坟通过观察 来反映液体压强的大小:这里用到的实验方法是」 (2)为了使实丝现象更明显,图孔C处的橡皮膜应该选用 (选填“薄”或“厚”)一些的较 好。 (3)由图乙、丙现象可知,同种液体深度越深,液体压强越」 因此我国水电站拦河大坝应该设 计成 (填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状: (4)由如图16丁现象可知,在液体深度相同时,液体 越大,液体压强越大,若此时想要橡 皮原恢复原状,则可以往A箱中如水,达到如图16戊所示的情况,此时h1=22cm,h=12cm,=11cm, 则甚水密度P上本一 kg/m. (5)若想使图16丁中橡皮膜保持水平,在不增加醫材的情况下,除了住A箱中加水以外还可以采取指 施: 物程试题 第5项,共8页 25.如图17所示,是实堕小组同学探究浮力的大小与厚些因赏有关的实验情景. 猜想1:与物体浸在液体中的深度有关 猜想2:与物体浸在液体中的体积有关 猜想3,与液体的密度有关 100g六 甲 6 图17(1) 图17(2) 图17(3) (1)比较图17(1)中实验步强a、b、c,可知猜想 是正确的。 (2)如图17(1),步强c物体受到的浮力是 N:小明报据步骤a、b、c的测量结果,认为猜想 1是正确的,同组的小华认为小明的判断不合理,理由是 (3)比较图17(1)中实验步骤a、d、c,可知在物体浸入液体体积一定时,液体密度越大,物体受到的 浮力越 (4)该物体的密度为 g四':若实丝前,弹资测力计的指针在?刘度线以下并未调罗,则测算出 的物体密度 (选填“偏大”“偏小”或“准璃”), (5)实验中小组同学发现,浸在液体中的物体摇开液体的重力越大,受到的浮力也越大,为了验证这一 发现,小组同学设计了如图17(2)所示实丝装置进行探究. ①将装满水的溢水杯放在升降台上,用升厚台来调节溢水杯的高度,当逐新调高升辱台时,小明发现若 重物浸入水中的体积变大,弹簧剥力计甲的示数变化量与弹受测力计乙的示效变化量始终相等,则可以得 出F (选填n-或“<)G。, ②爱思考的小华又提出了一个新的问思,水产生的浮力能吞比自身重力大?于是他取了两个相同的一次性 塑料杯(Pm<P,),如图17(3),将装有100g水的甲杯放入装有50g水的乙杯中,静止时发现甲杯 能够源浮,说明水产生的浮力 (选填“能”或“不能”)比自身重力大。 四、综合应用题(26愿6分,27愿8分,28题8分,共22分) 26.我国神舟十九号我人飞船返回舱于2025年4月30日13时03分在未风著陆场成功谐陆. (1)掉舟十九号返回舱在太空中处于近乎真空的环境,爸内必须谁持1个标准大气压,该数值最早是由 意大利物理学家 通过实验测得. (2)下列器材中,利用大气压强工作的是() A.吸盘 B,.轮船 C.密度计 物理试画 郊6页.共8页 (3)如图18所示,物体静止在水平地面上,请用力的示意图面出物体对地面的压力F, 77777777777 图18 图19 (4)如图19所示为中国科技馆陈列的神舟一号返回偏、若其质量为3×10火g,与水平展台的接触面积为 3m.求它对展台的压强p, 27.重力为10N、岸面积为100am的图柱形薄壁容晷放在水平来面上,内部盛有重40N的水,如图20甲 所示。现用弹贡测力计悬挂一金属圆柱体,从液面处开始级慢没入水中,拉力F与圆柱体下表面到水面距 离h的变化关系如图20乙所示.当图柱体下表面距液面为20m时松开细线,圆柱体沉入容器底部(水未 證出),如图20丙所示,(pa=1.0x10kgm},g取10Nkg)求: (1)圆柱体没没在水中时所受到的浮力大小: (2)圆柱体沉入容器底部时容器对桌面的压强大小: (3)圆柱体沉入容瑶底部时水对容器底部的压强大小, 3 2 010 图20 物理试园 如7页,共8页 28.某科技小组为学校的饮水机设计了一个“智能水箱实现智能注水,如图21所示。未注水时,里1X、 底面积100m'、高20m的实心均匀长方体浮子A自由放置在距容底ho~02如处的带孔支操板的正中央 (浮子和支撑板间未紧密接触),水通过容晷右下角的留能让水口匀速向容县内注水时,由于浮子A周围 有竖直光滑的固定装置(固定装置未画出),浮子A只会在竖直方向移动,当容晷顶部的压力位必碧受到 的压力为4N时,自动停止注水,饮水机开始工作,(支掠板和传忠晷的厚度不计,P=l.0x10kgm) gH 正力传超每 骨侄 住水口 图21 (1)求浮子A的密度: (2)求浮子A刷好浮起离开支撑板时,水对容晷底部的压强: (3)为了节能环保,要使智能水箱内的水位比眼设计低8©m就开始工作,在不改变浮子材料的情况下, 重新调整浮子的参数、钮内同学思考后提出方案:可以保持浮子底面积不变的情况下,增加高度。请通过 计算求出符合标准的浮子高度, 物理试圆 箱8列,共8页

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