内容正文:
2025~2026学年下学期中段学业质量监测
初二物理试卷答案
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
y
2
3
5
6
7
8
9
10
B
c
A
A
A
CD
AD
ACD
二、填空题(本大题共6小题,共14分)
11.连通器大气压12.等于小于13.3214.3601:115.6750
16.头圆尾尖大于等于8
三、作图题(本大题共2小题,共4分)(略)
四、实验探究题(本大题共4小题,共24分)
18.(7分)(1)同一相同(2)小远(3)匀速直线(4)不是
(5)改变
19.(7分)(1)C(2)高度差(3)乙、丙控制变量丙、丁(4)800(5)0.8
×10
20.(6分)(1)1ADE无关(2)0.8X103(3)02×10
21.(4分)(1)弹簧测力计(2)等量的砖块弹簧测力计分别匀速直线拉动静音省油轮
胎皮和越野轮胎皮并记录示数(3)拉静音省油轮胎皮时的示数大于拉越野轮胎皮时的示数
五、综合题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
22.解:(1)(3分)m=50t=5×10kg
Gmg=5×10kg×10N/kg=5×10N
(2)(3分)S=2000cm2=2000×10m2-0.2m2
:水平放置
.F=G=5×10N
F
=5x105N
p5=0.2m2
=2.5×10Pa
(3)(3分)p=p*gh=1×10kg/m×10N/kg×(5m-2.5m)=2.5×10Pa
FpS=2.5×10Pa×0.7m2=1.75×10N
23.解:(1)(3分)漂浮
.F浮=G物=GA+GB=6①N+2N=8N
8N
(2)(3分)V排=
F浮二
Pg
1×103kg/m3×10N/kg
=8×10m
()3分)V-V#=是
x8X10m=1X10m
GA
6N
m4=
10N/kg
=0.6kg
g
0.6kg
1×10-3m3
,=0.6×10kg/m机密★启用前【考试时间:2026年4月27日15:00一16:16】
2025~2026学年下学期期中考试
初二物理试卷
(本试卷共五个大题,23个小题:考试用时75分钟,满分90分)
考生注意:
1,答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2,回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡
皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一
项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错
的得0分。)
1.下列估测数据中最接近实际的是(
A.1个鸡蛋的重力约为5N
B.教室里的大气压值约为100Pa
C.小强游泳时受到的浮力约为500N
D.中学生步行的速度约为7m/s
2.下列运动中运动状态没有发生改变的是(
A,火箭点火后加速升空
B.雨滴沿竖直方向匀速下落
C.绕着圆形操场匀速跑步
D.人造卫星在轨运动
3.如图1中椅子下面装有可滚动的小轮。下列说法中不符合物理规律的是(
A.椅子腿下的轮子,能够减小移动时的摩擦
B.脚蹬地后迅速抬起,椅子仍能运动,是由于惯性的缘故
C.椅子运动的速度越来越小,是由于椅子受到的阻力越来越大
图1
D.人坐在椅子上脚向前用力蹬地,椅子向后运动,是由于物体间力的作用是相互的
4.下列实例中属于增大压强的是()
(物理试卷
切菜刀要磨的锋利
书包用宽的背带
起重机通过履带与地面接触
铁轨铺在路枕上
A
B
C.
D
图2
5.如图3是关于浮力知识的应用实例,其中说法正确的是(
a
b
d
图3
A.图a中浸没在水中的潜水艇在下潜过程中所受浮力逐渐变大
B:图b中巨轮之所以能够浮在水面是因为用空心的办法增大了排开液体的体积
C.图c中液体的密度越大,密度计漂浮时受到的浮力就越大
D.图d中上浮的气球中填充气体的密度大于外界空气密度
6.小明看到鸡蛋浮在盐水面上,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉。在此过程中,鸡蛋受到的浮力F
随时间t的变化图像可能是下图4中的(
点小
图4
7.一装有橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图5甲),然后反过来倒立在桌面上(如图5乙),
则水对容器底的作用情况是()
A.压强增大,压力减小
B.压强减小,压力减小
C.压强增大,压力增大
D.压强减小,压力增大
乙
图5
第1页·共4页
8、冬日的聚湖海鸥翔集、游客乘船欣赏美景。如图6所示,游船在水面上匀速前进,下列说法正确的
A、游客对船的压力就是其受到的重力
B、游客持续避脚踏板使船前进,说明运动需要力维持
C.停在船顶的海鸥飞走后,游船受到的浮力会变小
图6
D.游客受到的支持力与其受到的重力是一对平衡力
9.同学们在昆明用硬质透明塑料管和水做托里拆利实验,如图7所示(1个标准大气压约为10Pa),
下列说法正确的是(
A.当管从竖直变成倾斜后,管内水柱高度不变
B.管内漏进了少量空气,会使大气压测量值变大
C.换用更粗的塑料管,气压测量值会明显增大
D.正确操作实验,测量出管内水柱的高度约10m
图7
10.在甲、乙两个完全相同的玻璃缸内装满了水,然后将同种材料制成的大小不同的两只鸭
子分别放入缸中,静止时如图8所示。下列说法正确的是(
甲
乙
图8
A,水对玻璃缸底部的压强P甲=Pz
B.水对玻璃缸底部的压力F甲<F乙
C.玻璃缸对桌面的压力Fp=Fz
D.两只鸭子所受的浮力F浮甲<F之
二、填空题(本大题共6小题,11~15题每小题2分,16题4分,共14分。)
11.物理知识广泛应用于实际生活。如图9甲所示,日常生活中的茶壶是应用
的原理制成
的;如图9乙所示,塑料吸盘“吸”在光滑的墙壁上是利用
的作用。
甲
图9
图10
图11
(物理试卷〕
12.小明用水平力推停在平直公路上的汽车,但没有推动,这时推力
(填“大于”“小于”
或“等于”)汽车所受阻力。如图10所示,小汽车的外形设计成流线型,当小汽车在水平路面上高速
行驶时对路面的压力小汽车的重力(填“大于”、“小于”或“等于”)。
13.如图11,甲图中弹簧测力计示数为8N,当小球一半体积浸在水中(如图乙),弹簧测力计示数
为5N,则此时小球受到的浮力为N;如果小球全部体积浸在水中,此时测力计示数为N。
14.如图12为液压机原理图,液压机内装有同种液体,活塞A、B的面积比S:S=1:6,当用60N
的力作用在活塞A上,活塞B能举起
N的物体(不计摩擦和活塞重力)。此时活塞A和活塞
B上的压强分别为P和P2,则P1:P2=
4F/N
物体
活塞A
活塞B
h/cm
20
甲
图12
图13
15.如图13甲所示,底面积为80cm的圆简形容器(厚度不计)内装有适量的水,放在水平桌面上。
用细线拴好实心圆柱形物体A并将其悬挂在弹簧测力计下,逐渐浸入圆筒形容器内的水中时(水没有
溢出容器),弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面与水面的距离h的关系图像如图13乙所示。
物体A的最大浮力N,物体A浸没后与未放入物体A前比较,水对容器底的压强增大了Pa。
16.阅读短文,回答问题。
空气阻力
在赛车界中有这么一句话:“谁控制好空气,谁就能赢得比赛!”这里所说的空气,指的就是空
气阻力。物体在空气中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做空气阻力。空气阻力的大小与物体的运
动速度有关,速度越大,阻力越大:空气阻力的大小还跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力
越大:此外,空气阻力的大小跟物体的形状也有关,头圆尾尖的物体受到的阻力较小。物体(以雨滴
为例)从高空由静止下落,速度会越来越大,它所受的空气阻力也会越来越大;下落一段距离后,雨
滴将以某一速度做匀速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度。
2页·共4页
1)飞机为了减小阻力,应做成
的形状。
(2)雨滴在高空形成后从静止开始下落,开始时其速度越来越大,是由于它受到的重力
(选
填大于”、“小于”或“等于”)空气阻力。
(3)当雨滴受到的阻力(选填“大于”、“小于”或“等于”)重力时,雨滴的速度达到收
尾速度。
(4)若雨滴下落时受到的空气阻力仅与其速度的平方成正比,即f=kv2,其中k=1×10N/(ms)2。
一个质量为0.64g的雨滴下落时的收尾速度为
m/s。(g取10N/kg)
三、作图题(本大题共2小题,共4分)
17.(1)如图14所示物体A静止在斜面上,请画出物体A对斜面的压力的示意图。
(2)如图15所示,一只玩具鸭漂浮在水面上,清画出玩具鸭此时所受力的示意图。
iinnnnnnnnnnnnnnnnnnnm
图14
图15
四、实验探究题(本大题共4小题,第18题7分,第19题7分,第20题6分,第21题4分,共24
分)
18.(7分)在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用的器材有斜面、木板、毛巾、
棉布和小车。
毛巾
图16
棉布
木板
(1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上
(选填“同一”或“不同”)位置由静止滑下,目的
是使小车到达水平面时的速度大小(选填“相同”或“不相同”);
(2)根据实验现象,可以得出结论:水平面越光滑,小车受到的阻力越,
在水平面上运动的距离
越
(3)如果水平面绝对光滑,小车不受阻力,则小车将做
运动:
(4)牛顿第一定律
(选填“是”或“不是”)直接由实验得出的,其符合逻辑的科学推理为科学
研究提供了一个重要方法;
(物理试卷
(⑤)通过实验探究,同学们对牛顿第一定律的知识有了更深层次的理解:力不是维持物体运动状态的原
因,而是
物体运动状态的原因。
19、(7分)某兴趣小组利用如图17所示器材,探究“液体压强跟哪些因素有关”。
皮管
探头
图17
(1)实验前,利用U形管、橡皮管、扎紧橡皮膜的探头、红墨水等组装成压强计,
放在空气中静止后,
发现U形管两边的液面出现如图17甲所示的情景,接下来正确的调节方法是
(选填正确选项
前的字母):
A.将U形管右侧高出部分的液体倒出
B.向U形管中继续盛装液体
C.取下橡皮管,重新进行安装
(2)压强计是通过观察U形管两侧液面的
来显示橡皮膜所受压强大小的仪器;
(3)通过比较图中
两个实验,是为了探究液体的压强与液体深度的关系,这种实验研究方法是
法,要探究液体压强跟液体密度的头系,应比较图
(4)某次实验测得压强计中U形管左右两侧液面的高度差为8cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差
为
Pa;(p红题*=1.0×10kg/m,g取10N/kg)
(⑤)利用如下图18甲的实验器材进行拓展实验:容器中间用隔板分成A、B两部分,隔板底部有一小圆
孔(用C表示),用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变。如图18乙,当在A
中盛水,测得深度为12cm,在B中盛某种液体,测得深度为15cm,此时C处橡皮膜形状刚好不改变,
则B中液体密度P液=
kg/m3。(p*=1.0X10kg/m3)
隔板
隔板
B
A
B
cm
12cm
甲
图18
3页·共4页
20.(6分)小王在“探究浮力的大小与哪些因素有关”时,提出以下三个猜想:
猜想1:浮力的大小与物体浸在液体中的体积有关:
猜想2:浮力的大小与液体密度有关:
猜想3:浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关。
他找来弹簧测力计,实心圆柱体,相同的大烧杯若干,水,密度未知的某种液体,细线等进行实验,
实验步骤及测得的数据如图19所示。
2N
2.4N
r.7
A
D
图19
(1)由A、B、C三次实验数据可知,猜想
正确:由
三次实验可知,浸在液体中的物体受到
的浮力大小跟物体浸没在液体中的深度
(选填“有关”或“无关”)。
(2)在实验完成后,小王发现利用实验中的数据不但可以计算圆柱体的密度,还可以计算出图F所用的
液体的密度,液体的密度为
kg/m3。
(3)由以上数据分析,小王想到:我们能不能将弹簧测力计改造成一个液体密度计?于是他在弹簧测力
计2N的位置标上水的密度,在弹簧测力计2.4N的位置标上算出的液体的密度,再把该金属块分别浸
没在密度不同的液体中,按照上述方法分别标上对应的密度值,就可以把弹簧测力计改造成一个密度
计,若该弹簧测力计的测量范围为0-5N,则当弹簧测力计示数为N(选填“0”或“5”)时,
可求出该密度计能测出的最大密度为
kg/m3。
21.(4分)热爱汽车的小明在生活中观察发现,尽管越野轮胎(图20甲)的花纹比静音省油轮胎(图2乙)
的花纹更大,但是在平坦的公路上静音省油轮胎却比越野轮胎更容易刹车,于是找来两块废旧的静音
省油轮胎皮和越野轮胎皮来探究二者在水平路面上的防滑性能。请你帮助小明完成实验设计。
甲
图20
(物理
(1)实验器材:等质量的两种轮胎皮,完全相同的砖块,
(②)实验步骤:分别将等质量的静音省油轮胎皮和越野轮胎皮放在水平桌面上(有花纹的一面朝下),并
在轮胎皮上放置
用
(3)实验结论:如果
则说明静
音省油轮胎的防滑性能更好,反之则越野轮胎的防滑性能更好。
五、综合题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)要求:(1)语言表述简练、准确:(2)写出
必要的运算和推理过程;(3)带单位计算。
22、(9分)如图21所示是我国自主研制生产的面向21世纪的新一代主战坦克,该坦克具有潜渡能力,
质量为50t,高2.5m,若每条履带与地面的接触面积是2000cm2。(g=10N/kg,p*=1.0×10kg/m3)
求:
()该坦克受到的重力:
(2)该坦克在水平路面上行驶时,对地面的压强:
(3)若该坦克在深为5m的河流中潜渡时,坦克顶部面积为0.7m的舱门受到的水的压力。
图21
23.(9分)如图22所示,底面积为200cm的圆柱形容器内盛有一定量的水,将一重力为6N的木块A
放入水中,再将另一重力为N的合金块B放在木块A的上方,此时木块A恰好有4的体积浸入水中
(p*=1.0×10kg/m)。求:
(1)此时木块A受到的浮力大小;
(2)木块A浸入水中的体积;
(3)木块A的密度。
W及
图22
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