名校期末百分冲刺卷(二)-【练到位】2024-2025学年五年级下册语文期末卷（统编版）

语文·5年级下册 名校期末百分冲刺卷（二) 练到位 [©测试时间：90分钟 测试分值：100分] N 题号 三 四 五 六 七 八 九 总分 门怎翠长 得分 一、用“\”划去加点字的错误读音。(3分) 周瑜(yúyù) 涟漪(aiy) 玷污(diàn zhan) 迸发(bèng bing) 弓弩(ndnù) 肋骨(Ièlè) 二、[新语境]根据语境，看拼音，写词语。(7分) 读万卷书，行万里路。在书中，我们能结识xiong you cheng zhú( 器 )的孙膑，shen jT miàosuàn( )的诸葛亮，还有让人sùran gi jing( )的刘伯承…在知识的海洋中遨游，在实践中duànIiàn )自己。 三、选择题。(12分) 1.下列加点字解释有误的一项是( )。 A.三万里河东人海（黄河） B.短笛无腔信口吹（曲调） C.誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”（攻陷） D.孔指以示儿曰：“此是君家果”。（给…看） 2.“自古英雄出少年”，《三国演义》中的周瑜以( )行英雄之事，为东吴立下 赫赫战功，由此名震天下。 A.豆蔻之龄 B.而立之龄 C.花甲之龄 D.弱冠之龄 3.下面句子中的歇后语，使用不恰当的一项是( ) A.班级讨论会上，大家各抒己见，只有他是“徐庶进曹营 一言不发”。 B.现在，中国人民的生活水平真是“芝麻开花一节节高”。 C.奶奶的医术可真是“隔着门缝吹喇叭一名（鸣）声在外”，就连省外的人 都来找她治病。 D.大家都知道林浩然的围棋下得好，我输给他真是“哑巴吃黄连一有苦 说不出”。 4.下列句子中，没有写出“焦急地等人”这个情景的一项是( ) A.时间一分一秒地过去了，对小刚来说如同过了三秋一样，他在王东家门 新 外，蹙着眉头走来走去。 33 B.她看看表，又看看车站门口，始终不见那张熟悉的面孔，急得像热锅上的 蚂蚁。 C.“妈妈！”小妹笑着迎上去，一下子扑到妈妈的怀里，“我好想你啊！” D.爸爸不时踮脚张望着：“怎么回事呀？时间快到了，连个人影也没有。” 四、把下列词语补充完整，并完成练习。(8分) ()( )起敬 ()( )不得 心( )胆( ()有成() ( )( )处优 自相( )( 1.上述词语中与“饥寒交迫”互为反义词的词语是 2.形容一个人非常害怕的心理状态时可以用“ ”这个词语。 五、按要求写句子。(9分) 1.她那水晶般的闪耀着光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。（扩句）(2分) 2.仿照例句，把晨晨50米跑的情景写下来。(3分) 例：这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像敏捷的猴子在树干间攀 缘、穿行。 3.这位小姑娘天真美好的心灵，难道不值得我们敬佩吗？（改为陈述句）(2分) 4.爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。”（改为转述句）(2分) 六、[运用题]根据下面的情景，用积累的知识填空。(4分) 读书，益智培德铸魂。《论语》中的“ ,小人长戚戚”教育 我们要有像君子一样平坦宽广的胸怀；《朱子语类》中的“人有耻， ”告诫我们人要有羞耻之心，不该做的事不能做；《左传》中有“ ,必自毙”的箴言，意思是说人常做不该做的事，会受到惩罚的。因此 我们要做好事，做善事，遇到需要帮助的人，我们尽力帮助，因为《孟子》中有一 句话“恻隐之心， ”…我们读圣贤书，立君子品，争做美德 少年。 七、[新考点]看下列漫画，回答问题。(5分) 1.漫画中的父亲在树上钉钉子有什么目的？他的目的达到了吗？为什么？(2分) 34 2.与漫画中的父亲所犯的错误最为接近的一项是( )。(1分) A.杞人忧天 B.守株待兔 C.刻舟求剑 D.南辕北辙 3.时间是无影无踪的东西，作者是怎样通过漫画表现时间的变化的？（2分) 八、阅读理解。(27分) (一)对比阅读。(14分) 手指（节选） 【语段一】大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构 造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴， 总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要 流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻 书页；要进门了，叫他揿电铃。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其 他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁；给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他 四指。 【语段二】手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其 中。手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个 拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。 1.用“ ”画出语段一中描写大拇指外形的句子，作者这样表达的好处是 。 (4分) 2.语段一中的“死力抵住”“ 6 ”等词语，生动地塑造 了大拇指 的形象。(3分) 3.[新考点]语段二把手指的全体和 进行对比，阐明了 的道理。下列事例中，与此主旨不符的一项是( )(3分) A.在中国女排主攻手朱婷和其他球员的共同奋斗下，中国女排取得了傲 人的成绩。 B.神舟十六号载人飞船成功对接空间站组合体，3名航天员将从神舟十 六号载人飞船进入天和核心舱。 C.在大扫除中，同学们有的擦黑板，有的扫地，有的倒垃圾，通力合作，不 一会儿就把教室打扫得干干净净。 4.你觉得大拇指具有怎样的品质？由此，你想到了生活中的哪些人？写一 写。(4分) (二)[新材料]材料阅读。(13分) 【材料一】 印章，同文房四宝一样，既是工具，亦是艺术品，是古代人书斋生活不可 缺少的一部分。 35 印章自古就有，且样式繁多，但一直以来限于标示姓名等实用内容。至 唐宋，印章开始被用于书画鉴藏，出现了完全脱离实用而纯粹表达文学志趣、 哲理心得的闲章，使印章的艺术性大为增强。至元代，文人用印已经非常普 遍，文人印真正走向成熟。元代成为印章艺术发展的一个重要时期，为明清 崛起的印章流派、篆刻学的发展奠定了基础。 【材料二】 【材料三】 印章以小巧之身，蕴藏了包括中国工艺、书法、文学等诸多领域的精华， 中华民族的智慧与美，都浓缩在这几寸见方的小小石材中。如今，大量现代 简易印章仍然被人们作为凭证使用；另一方面，传统手工制作印章也因其审 美价值不断地在人们手中流传，被欣赏、赞叹。 1.阅读材料一，完成下面的表格。(9分) 时期 印章发展的过程 唐代以前 被用于书画鉴藏，闲章出现，艺术性大为增强 元代 2.材料二中印章的字体属于()。(2分) A.甲骨文 B.篆书 C.隶书 D.楷书 3.下列说法中不符合材料意思的一项是()(2分) A.中国古代印章镌刻技艺是传统艺术的一部分，且印章样式繁多。 B.元代，文人刻印成风，为后代印章艺术的发展奠定了基础。 C.书画鉴藏有力地促进了印章向艺术性方向发展。 D.现代社会简易印章流行，传统手工制作印章越来越不受重视。 九、作文。(25分) 题目： 也是一种爱 父母的爱无处不在。它也许是生病时无微不至的关怀，也许是出门前的 叮咛和嘱咐，也许正是像呼唤你的小名这样微不足道的小细节。你还从哪些 生活细节体会到了爱呢？先把题目补充完整，再写作文。（请自备作文纸进行 习作) —363.(1)示例：为了联吴抗曹的大计，我 干脆将计就计，为此次大战解决 难题。 (2)示例：哈哈，诸葛亮终于上当了， 三天后看我怎么处置他。 4.示例： 军令状 今日接受三天内造十万支箭的 重任。如果三天造不好箭，我甘愿 接受重罚。 承诺人：诸葛亮 日期：X年X月×日 (二)1.见面前：刘备到隆中去拜访诸葛亮，恭 恭敬敬地等诸葛亮醒来。 见面后：诸葛亮提出三分天下、最后取 胜的策略，刘备听了茅塞顿开。 2.鲁莽、冲动、急躁求贤若渴、礼贤下士 【解析】本题考查对人物形象的分析能 力。画线句子中的“嚷”“我只要用一根 麻绳就把他捆来了”表现出张飞的急 躁、鲁莽与冲动；从刘备三次去拜访诸 葛亮，对张飞的批评，以及恭敬地等候 诸葛亮等行为中，可以看出他对诸葛亮 的敬重以及对贤士的渴求。 3.示例：到了诸葛亮的家，上前轻轻敲门。 让童子不要打扰诸葛亮午睡。在台 阶下恭敬地等候诸葛亮醒来。 4.C 八、作文提示：本题考查了学生根据所读文章 写读后感的能力，要求选择印象最深刻的 一本书，写一篇读后感。写时要注意结合 所读的书或文章，在理解主要内容及主题 的基础上，抓住让你最受感动的一个点、一 个场景去写感受。写作时要合理安排材 料，重点部分要详细写，重点写出自己的感 受，其他部分可略写，还要注意语句要通 顺，用词要恰当。 名校期末百分冲刺卷（二） -、ywot2 han bing nu te 二、胸有成竹神机妙算肃然起敬锻炼 三、1.C2.D3.D4.C 四、肃然哭笑惊战胸竹养尊矛盾 1.养尊处优2.心惊胆战 五、1.蓝眼睛像泉水 2.示例：晨晨在50米跑比赛中的速度真 快，就像一阵风似的冲过了终点。 3.这位小姑娘天真美好的心灵，值得我们 敬佩。 4.爸爸对我说，他今天加班，晚上要晚些 回来。 六、君子坦荡荡则能有所不为多行不义 仁之端也 七、1.为了记录孩子的身高。没有，因为树也 在生长。 2.C【解析】漫画中的老者与“刻舟求剑” 的主人公都是因为找了错误的参照物而 没有达到最终的目的。 3.作者通过小树的发芽状况以及雪天来描 述季节的变化 八、（一）1.身体矮而胖，头大而肥，构造简单， 比人家少一个关节。把原本没有 生命的大拇指写成生活中能够见到 的人，令人感到亲切，语言风趣 2.拼命按住用劲顶住勤劳、肯吃苦 3.人群的全体团结就是力量B 4.示例：我觉得大拇指具有默默无闻、 无私奉献的品质。由此我想到了为 保护民众而舍生忘死的消防员、起 早贪黑打扫卫生的环卫工人，正是 他们的默默付出，才让我们的生活 越来越美好。 (二)1.样式繁多，限于标示姓名等实用内 容唐宋文人用印非常普遍，文 人印真正走向成熟 2.B 3.D 九、作文提示：本次作文为半命题作文。把题 目补充完整，注意结合自身实际，观察生活 细节，体会爱之所在。 名校期末百分冲刺卷（三） 一、辽阔昼耘神机妙算出谋划策 二、1.A2.B3.B4.C5.B6.D 三、1.示例：这里的月亮再亮，也比不上家乡的 月亮。 2.示例：我今天起晚了，到教室时已经迟到 了。怎么办？我是推门进去还是在门口 等待？我来回踱着步，这时老师走出来， 问我：“为什么今天迟到了？”