名校期末百分冲刺卷(二)-【练到位】2024-2025学年四年级下册语文期末卷（统编版）

语文·4年级下册 练到位 名校期末百分冲刺卷（二） [©测试时间：90分钟 测试分值：100分] N 题号 三 四 五 六 七 八 九 总分 门怎翠长 得分 一、把下面的句子规范、工整地抄写在方格里，注意开头空两格。(3分) 白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林。 器 二、用“/”选出下列加点字的正确读音。(6分) 慰藉(ijiè) 栖息(qTx) 倔强(jiàng qiang) 拽开(zhài zhuài) 焚烧(feněn) 沮丧（ǔǚ） 三、[新情境]根据语境，看拼音，写字词。(7分) xú xú mao 伴着 清风，我漫步在乡间小路上。忽然，一间 屋 fang yan 出现在我的眼前， 下还挂满了金黄的玉米。屋旁有一排 shu fèng xian hua 的篱笆，蝴蝶、蜻蜓在艳丽的 间翩翩起舞，屋 shuai ling 后则是一片竹林，母鸡 群小鸡在觅食。这样一幅优美、 he xie 的画面，真令人陶醉。 四、把下列词语补充完整，并选词填空。(8分) 从( )不迫 生( )勃勃 无( )无虑 变化多( ) 枝折花( 左顾右( ( )促不安 一( )不苟 33 1.我家的小猫 ,成天在家睡大觉。 2.春天来了，到处一派 的景象。 3.天上的云 ,一会儿像小猪，一会儿像猴子… 4.李叔叔做每一件事情都 ,深得领导信任。 五、对下列成语的介绍不正确的一项是( )(3分) A.手不释卷一吕蒙在孙权的劝告下勤勉读书的故事。 B.程门立雪 一杨时和游酢(zuò)在风雪中侍立于程颐门前求学的故事。 C.悬梁刺股一岳飞的母亲在岳飞背上刺上“精忠报国”四个字的故事。 D.凿壁偷光—匡衡凿破墙壁，借邻居家的灯光读书的故事。 六、[常考题]下面是某小学校长在颁奖典礼上发表的一段讲话，他对同学们 提出了期望。请你选择合适的三字惯用语，将序号填写在括号里，使整段话 完整通顺。(5分) ①应声虫②小蜜蜂③井底蛙④千里马⑤老黄牛 如果把自己看到的一个角落当成整个世界，我们便成了目光短浅的 ();如果没有自己的想法，整天人云亦云，我们便成了只知随声附和的 ()。孩子们，我们应该成为怎样的人呢？我们要做勤劳的( ),任 劳任怨的( ),更要做纵横驰骋的( )。 七、[重点题]按要求写句子。(9分) 1.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。(2分) (用加，点词写一句话) 2.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给 它抓痒。（写一个类似的带冒号的句子）(4分) 小杰真是粗心： 3.读句子，注意加点的部分，再照样子写一种事物。(3分) 例：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起 整个身体。 响午的太阳热辣辣的， 八、根据所学内容填空。(7分) 1.诗歌是生活大海的闪光，英国的华滋华斯曾这样赞美它： ,它源于宁静中回忆起来的情感。 34 2.古人写诗常寄情于田园生活，《清平乐·村居》中那淘气的小儿无拘无束， 天真可爱： ;古人写诗也常“托物言 志”，王冕借“梅花”表达自己不媚世俗，坚守内心的追求： 3.我们总是引用《芙蓉楼送辛渐》中的“ 来表达坚守高洁品格的志向。 九、阅读理解。(27分) (一)课内阅读。(11分) 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们 依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有 些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨 过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 1.选段先写 (地点)的花，再写 (地，点)的竹，像这样按顺序来 描写景物，会显得条理更清楚。(2分) 2.选段描绘了“鲜花绽放”“绿竹 ”和“春笋 ”的画面。(2分) 3.读画“”的句子，把批注补充完整。(3分) 批注：画线句子运用了 的修辞手法，“ ”字写出了竹笋破土 的动态，体现了作者看到竹笋出土时的 之情。 4.[新角度]近年来，我市“美丽乡村”建设成效显著。“美丽乡村行”摄制组 来天门采风，邀请你当导游。请你根据下面游览专线车的部分线路完成你 的工作。(4分) 线路名称 游览内容 发车地点 往返时间 天皂线 亲历农事，种植桃树，观赏桃花 天门市体 发车：早上9点 荷沙线 参观知青农庄，采购农副产品 育馆停车 返程：下午4点 天仙线 游天海龙生态园，采摘草莓 场 (每周六、周日) 摄制组计划周六早上到我市开始采风。你可以引导他们在早上 (时间)到 (地，点)乘坐游览专线车前往。他们打算第一 天先观赏桃花再摘草莓，那你应该先选择 线再走天仙线；第二天参 观知青农庄，购买农副产品，你应该选择 线。 —35 (二)课外阅读。(16分) ①月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头，默默地 散着芳香。 ②凌霄也开花了，一朵朵橙红色的花，像一只只喇叭。她攀上一棵大树， 顺着树干往上攀，一直攀上树顶。凌霄花感到自己上天了，往下看看，花儿草 儿多么矮小啊。她嘲笑着伙伴们：“哈哈哈，你们都在我的下面。” ③花儿草儿们美慕地看着高耸入云的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。” 唯独月季一声不响。凌霄花听着声声赞美，越加得意，她高傲地对月季花说： “喂！朋友，你怎么一句赞美的话都没有？不想让我采朵云给你吗？”月季淡淡 地说：“我长得虽矮，却是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高炫耀自己， 没啥稀奇。”凌霄花哼了一声，没再理睬月季。 ④一天，电锯沙沙沙，大树倒了，凌霄花一下跌落在地，那些为她唱赞歌的 花儿草儿都来讥讽她。月季花却安慰她说：“朋友，你应该学会自立！”凌霄花 惭愧地低下了头。 1.给短文拟一个恰当的题目，写在文前横线上。(2分) 2.用简要的语言概括文章的主要内容。(7分) 和 都开了，一个是默默地散发着芳香，另一个 刚开始，花儿草儿都 ,唯独 后来， ,而 3.[运用题]用恰当的词语概括凌霄花的神态变化。(4分) 凌霄花高耸人云时，它的神态是 ；凌霄花听到月季花 的安慰时，它的神态是 4.“唯独月季一声不响”的原因是什么？写下来。(3分) 十、作文。(25分) 在我们身边，有很多有特点的人。“热心肠”“智多星”“昆虫迷”“小书虫” “运动健将”“故事大王”…这些词语是不是让你想到了一个人，请你选择其 中一个或者自己写一个有特点的人。自拟题目，用上表示人物特点的词语，如 “我们班的昆虫迷”“家有智多星”“戏迷爷爷”等。要求：内容具体，语句通顺， 书写工整。（请自备作文纸进行习作） 365.示例：在生活中要留意只会心怀不 轨、奉承强者、见风使舵的人。 6.示例：看法：这类人在生活中往往是 交不到真心的朋友的，因为这类人 心里只有自己。 建议：交朋友不需要曲意奉承，只需 要真心，如果你做到了，就会拥有很 多朋友。 九、作文提示：本次作文为自命题作文。要求 写一种小发明或观察一种自然现象，写作 时注意说明文的写法。 名校期末百分冲刺卷（二） 一、按要求抄写即可。 二、.jie qT jiang zhuai fen jǔ 三、徐徐茅房檐稀疏 凤仙花 率领 和谐 四、容气忧端落盼局丝 1.无忧无虑2.生气勃勃3.变化多端 4.一丝不苟 五、C 六、③①②⑤④ 【解析】本题考查三字惯用语的运用。完成 本题，首先要理解词语的意思，其次要抓住 上下文中的关键信息，进行选择。例如， “目光短浅”可联想到“井底蛙”，“纵横驰 骋”可联想到“千里马”。 七、1.示例：红红的柿子挂在枝头，像一个个灯 笼似的。 2.示例：一个很简单的字都会写错，而且上 学时，竟然把衣服穿反了。 3.示例：像蒸笼一样 八、1.诗是强烈感情的自然流露 2.最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬不要人 夸好颜色只留清气满乾坤 3.洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 九、（一）1.门前场地上屋后 2.成荫破土 3.拟人探欣喜 4.9点天门市体育馆停车场天皂 荷沙 (二)1.示例：凌霄和月季 2.月季花凌霄花炫耀自己，嘲笑 伙伴羡慕、赞美凌霄花月季花 一声不响凌霄花失去依靠跌落在 地，受到花儿草儿的讥讽月季花 却安慰她，让她自立 3.高傲惭愧 4.月季花认为凌霄凭借大树的高炫耀 自己，没啥了不起 十、作文提示：本次作文为自命题作文。要求 写一个有特点的人，注意运用具体事例突 出其特点。 名校期末百分冲刺卷（三）】 -、l.shuòshe chi ping zao yang 2.示例：攻击进攻 二、朝霞柔嫩紫藤岗位维持秩序 和谐幸福 三、1.B【解析】A项中“冈位”应为“岗位”；C 项中“陶气”应为“淘气”；D项中“甜密” 应为“甜蜜”。 2.A【解析】A项中的“独到”应改为 “独特”。 3.(1)窥伺(2)浏览(3)端详(4)游赏 4.D 四、1.表达了对雨来的喜爱和赞美之情。 2.表达了对敌人的厌恶和痛恨。 五、1./2./3.X4.X5./ 六、1.生命全在节奏一日读书一日功 一日 不读十日空 2.天上的风雨来了我只躲到你的怀里 3.儿童急走追黄蝶中儿正织鸡笼最喜 小儿亡赖 七、（一）1.不能。如果去掉了就不能显示出纳 米技术降低死亡率的效果。 2.可以通过血管直达病灶，杀死癌 细胞。 3.未来的纳米缓释技术可以使药效更 持久。 4.示例：手术微创、电子产品更小更轻等。