名校期末复习过关卷(三)-【练到位】2024-2025学年四年级下册语文期末卷（统编版）

2.君子以自强不息书山有路勤为径人 类向未来寄发的信息人类以朝向理想 的勇气 八、（一）1.醉里吴音相媚好鸡笼莲蓬 2.wu1ài顽皮、淘气 3.B 4.示例：大儿子在小溪东边的豆田间 锄草，二儿子正忙着编织鸡笼。最 令人喜爱的是小儿子，他正横卧在 溪头的草丛中，剥着刚摘下的莲蓬。 (二)1.A2.A 3.不适合户外运动。4月16日的空气 质量评估结果为中度污染，空气中 可吸人颗粒物的含量较高，并且还 有3~4级的偏南风，易刮起沙尘。 4.示例：妈妈，对不起，我应该听您的 话把伞带上，现在外面下着小雨，您 能来接我吗？ 九、作文提示：本题为命题作文，要求从所学诗 词中选一首你最喜欢的分享给大家。想想 你为什么喜欢它？它使你产生了哪些联想 与想象？它唤起了你的哪些共鸣？通过鲜 活的文字，再现诗词发生时的场景，给读者 身临其境之感。在叙述事件时，既要注意 细节描写，又要加入议论和抒情，让平凡的 事件具有更为深刻的意义。 名校期末复习过关卷（三】 -、A 二、倘若河滩 蜻蜓繁星 朦胧敏捷 芙蓉遭殃 三、Ccuò扌① )Jjiè戈③ 四、1.D【解析】D项中应为：躲避敌害。 2.A 3.C 五、1.示例：他把魔法棒一挥，小草绿了，花儿 开了，大地变得生机勃勃。小鸟在树上 叽叽喳喳地叫着，蜜蜂忙着采花蜜。 2.示例：这本书并不是小明的，也不是我 的，而是小华的。 3.修改符号略。蚂蚁是一种常见的生灵， 几乎每个家庭都有它们的身影。别看蚂 蚁身体小，但是它们力气不凡。它们能 把比自己重50倍的东西轻而易举地举 起来，是不是很神奇呀！ 六、1.儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢 最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬 示例：儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻 2.采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜 3.桃花一簇开无主可爱深红爱浅红 七、1.淡20 2.不可以。因为淡季，颐和园晚上7点就 关门了。 八、（一）1.果然必然傲慢傲然 2.鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵 斥。鹅的步态，更是傲慢了 3.狗严肃郑重鸭步调从容 (二)1.示例：宽阔大道、风拂绿柳水鸟成 群、田野放歌月夜农家、欢乐无限 2.宁静喧嚣乡村的宁静以及作者 对乡村生活的喜爱 3.B【解析】本题考查对重点语句的 理解能力。作答时可以抓住关键词 语，联系全文来分析。文中作者在 描写乡村风景和乡下人家的生活 时，将其与城市作对比，写出了两者 的不同，因此乡村的“特别”体现在 风景及人们的生活与城市不同，A 项说法正确；从作者对乡村风景和 乡下人家生活的描写中，可以感受 到乡村风景的美丽，以及乡下人家 生活的简单、平凡和快乐，B项说法 错误；联系全文可知，作者的字里行 间都流露着对乡村的喜爱，因此最 后写乡下既“特别”又“朴素”，也蕴 含着对乡村的喜爱和赞美，C项说 法正确。故本题选B。 九、作文提示：本题为自命题的童话作文，要求 选几种动物、植物或几件物品作为主角，大 胆想象，编一个童话故事。写童话作文或 想象作文应和写记叙文一样，在写法上也 要写“实”，要有“时间、地点、人物、事情的 起因、经过、结果”。即用现实生活记叙文 的方法去写未来的生活，让人读了有身临 其境之感。 名校期末复习过关卷（四】 一、B 二、独特和谐 燧道描绘闪烁灿烂 健康 三、1.B2.A3.C 四、1.不但而且2.之所以是因为 3.尽管但 五、1.排比2.比喻3.反问4.拟人 六、拟人 1.示例：牵牛花吹起了小喇叭。 2.示例：太阳好像负着重荷似的一步一步， 慢慢地努力上升。 七、1.X2./3./4. 【解析】第1小题考查课文的写作顺序，联 系课文内容可知，这篇课文介绍孔隙是在 内洞与外洞之间，因此错误。 八、（一）1.乡下人家母鸡 2.几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊 屋后使景象更加生动形象 3.都是写母鸡觅食。片段一是写母 鸡带领小鸡觅食；片段二是写母鸡 把食物都给了小鸡。 4.示例：我喜欢小白兔，它有一双红宝石 似的眼睛，它看着你的时候，那双红眼 睛闪闪发亮，看起来奇异又美丽。 (二)1.询问病情后实施抢救为病人做人 工呼吸动作 2.动作语言对病人的尊重和高尚 的医德 3.（1)病人哪怕还有万分之一的希望， 我们也要做百分之百的努力。 (2)他们都具有对工作高度负责、忠 于职守、善良仁爱的精神品质。 【解析】本题考查对人物品质的分析。 短文中的主治大夫不顾病人满口黏 液，倾尽全力进行救治；“材料链接”中 的医生在病人基本已无生命体征时 并没有放弃，与医护人员一起为病人 做了四个小时的心肺复苏，最终挽救 了病人的生命。从中我们能够感受 到他们对工作高度负责、忠于职守、善 良仁爱的精神品质。 九、作文提示：这是个半命题作文，题目上要补 充完整你已经学会的东西。要写清什么时 间，什么地点，遇到了什么困难，怎么解决 困难，最后成功的过程和结果。 名校期末复习过关卷（五） 一、C 二、和谐莲蓬无忧无虑钟乳变化多端 丰富多腔 三、无能欣喜形态斑斓茹饮勃勃 1.形态各异2.勃勃生机3.五彩斑斓 四、B【解析】B项中加点的词语应改为“猛烈”。 五、1.②2.①3.①4.③ 六、1.示例：有的玩具长达十几米，有几十千克 重；而有的玩具只有几厘米，大约只重 几克。 2.示例：妈妈下班回到家，换好家居服，来 到厨房，打开冰箱，开始做菜。 3.示例：骄阳似火，炎夏来临，火热的太阳 炙烤着大地。没过多久，地面上、空气 中、麦场里就充满了一阵一阵的热浪。 七、1.一片冰心在玉壶君子以自强不息书 山有路勤为径犹有花枝俏 2.下的雨流的水阳光 3.博学多通勤奋凿壁偷光 八、观点一：1.千里马2.老黄牛3.纸老虎 领头羊 观点二：1.示例：高兴时极其温柔，不高兴 时极其冷漠有时无比胆小，有时又无比 勇猛2.讨厌敬畏负责、慈爱、勇敢、 辛苦，是一位英雄（意思对即可） 九、（一）1.对于不听劝告、不守秩序的人就开 枪打死他，从而维护秩序。 【解析】本题考查的是对选文内容 的理解。先从文中找出与“船长问 大副手枪”相关的句子，然后联系上 下文思考，最后得出答案。 7语文·4年级下册 练到位 名校期末复习过关卷（三） [©测试时间：90分钟 /测试分值：100分] N 题号 三 四 五 六 七 八 九 总分 湿照长 得分 一、下列加点字的读音全部正确的一项是( )。(3分) A.倘若(tǎng) 挣扎(zhá) 晕倒(yun) B.调遣(qidn) 慰藉(jiè) 屏息(ping) C.肿胀(zhòng) 糠皮(kang) 亲昵(ni) 器 D.炫耀(uan) 雪屑(Xuè) 和蔼(a) 二、根据语境，看拼音，写词语。(8分) tang ruò he tan 乡村风景是独特的。小河伸向远方， 你来到 就 ging ting 能看见 在草丛间飞舞，牵牛花缠绕着岸边粗壮的大树。当夜幕降 fan xing meng long min jie 临， 闪闪，月色 ,小花猫溜出来了。它 地 fu rong zao yang 在花丛中捉迷藏，那粉嫩的 花可就 了，被弄得枝折花 落的。 三、按查字典的要求填表。(8分) 查加点的字 音序 音节 部首 用“/”选择正确的意思 惊慌失措 ①安排，处置；②筹划。 警戒 ①戒除；②指禁止做的事情；③防备，警惕。 9 四、按要求选一选。(9分) 1.下列词语搭配不恰当的一项是( )。 A.挺直身子扇动翅膀 B.晶亮的雪花新绿的小草 C.猛厉地扫荡轻轻地走过 D.躲闪敌害 寻找食物 2.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.老师抱着一叠卷子走进教室，我临危不惧认真答题。 B.哈尔威船长站在船头，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。 C.两声枪响后，一群大雁惊恐万分地向南飞去。 D.卫星的成功发射离不开科学家们一丝不苟的科研精神。 3.与“我们的衣食住行都会有纳米技术的影子”这句话表达的意思不一致的一 项是( A.难道我们的衣食住行不会有纳米技术的影子？ B.我们的衣食住行怎么不会有纳米技术的影子？ C.我们的衣食住行怎么会有纳米技术的影子？ D.谁说我们的衣食住行不会有纳米技术的影子？ 五、[重点题]按要求完成句子练习。(8分) 1.冬天是个魔术师。他“呼”地一吹，湖面很快就成了大玻璃。那些红色的、黄 色的落叶，都冻在玻璃里了。（仿写句子）(3分) 春天是个魔术师。 2.我并不是什么神仙，也不是什么妖怪，我和你们一样，是一个平平常常的普 通人。（用加，点的词语写句子）(2分) 3.用学过的修改符号修改下面这段话。(3分) 蚂蚁是一种常见的生灵，几乎大概每个家庭都有它们的身影。别看蚂 蚁身体小，所以它们力气不凡。它们能把比自己重50倍的东西轻而意举地 举起来，是不是很神奇呀！ 六、[重点题]根据情境填诗句。(10分) 1,儿童是那样天真可爱。“ ”写出 了儿童放风筝时的天真；“ ”写出 了儿童剥莲蓬时的稚态。我还想到了这样一句描写儿童的诗： 99 10 2.诗人罗隐在“ ”一句中借蜜蜂的 辛勤劳动暗含对不劳而获之人的不满。 3.《江畔独步寻花》中的“ ”写出了 桃花争妍斗艳的景象，为整首诗增添了亮丽的色彩。 七、[新考点]轩轩一家三口想在寒假期间一起去颐和园游玩。阅读信息，完成 练习。(5分) 1.这时候是 (淡旺)季，在不考虑优惠减免的情况 游览时间 下，他应该买三张 元的门票。(2分) 公园开放时问 旺季(4月1日-10月31日)： 6:00开园，19：00停止入园 2.轩轩准备早上10点入园，晚上8点离园。这样可以吗？ 20:00闭园。 淡季(11月1日一3月31日)： 为什么？(3分) 6:30开园，18：00停止入园 19:00闭园。 票务信息 颐和园门票：30元/张（旺季） 20元/张（淡季） 八、阅读理解。(24分) (一)课内阅读。(10分) ①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于 养狗，它也能看守门户。后来我看到（果然必然竟然）如此：A.凡有生客 进来，鹅（果然必然竞然）厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大 叫，不亚于狗的狂吠。 ②鹅的步态，更是（傲然傲慢）了。B.大体上与鸭相似，但鸭的步调急 速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它 常（傲然傲慢）地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竞伸过颈子 来咬你一口。 1.从文中括号里选择恰当的词语，打“/”。(4分) 2.用“”分别画出选文第①段和第②段的中心句。(2分) 3.文中画线的A、B两句都运用了对比的手法，A句把鹅与 对比，表 现了鹅的叫声 的特点；B句把鹅与 对比，显示了 鹅 的大家风范。(4分) (二)课外阅读。（14分) 乡村如画 ①乡下，一个多么令人向往的地方。那里依山傍水，像一幅连绵不断的画 卷。我的老家在高楼镇东岩村，那里风景如画，有山有水，美丽极了。带着无 尽的向往，我们踏上了回程。 11 ②车停了，我们下了车，看到一条宽阔的柏油马路直通村子，路两旁栽着 柳树，碧绿柔软的枝条随风飘动，真是“万条垂下绿丝绦”。路灯像哨兵，站立 在路旁。 ③房前屋后，朵朵粉红的花朵缀满枝头，一簇簇，一树树，被微风吹落，宛 若红霞飘落，落英缤纷，清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫着，在花丛中 飞来飞去，偶尔有蝴蝶飞过来，一会儿在空中飞舞，一会儿落在花上。没有城 市的喧闹声，没有城市的车水马龙，乡村显得宁静又干净，你可以听见鸟儿清 脆的叫声。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着，一会儿落在电线杆上，好像五线谱上 的音符；一会儿在树枝上跳来跳去，鸣啭枝头… ④田野上，有绿油油的蔬菜。当你经过弯弯曲曲的小河时，会看到河里游 着许多红嘴白毛的水鸟。这时，你还会隐约听到美妙的歌声“在希望的田野上”。 ⑤到了晚上，你又会听见许多孩子快乐的笑声，那是乡村的孩子们在月光 下玩“藏猫猫”，还会听见许多大人坐在屋前聊天。宁静的乡村里没有城市的 喧嚣，但一定不缺少天籁—一田园虫鸣加上快乐的笑声。 ⑥乡下是这么的特别，又是这么的朴素。 (有删改) 1.[重点题]第②~⑤段描绘了四幅优美的画面，请你给每幅图画取个名字。 (6分) 第②段： 第③段：蜂飞蝶舞、群鸟鸣啭。 第④段： 第⑤段： 2.文中画线的两个句子将乡村的 和城市的 进行对比， 这样写突出表现了 。(4分) 3.下面对短文最后一句话的理解不正确的一项是( )(4分) A.乡下的“特别”在于风景独特，生活独特，与城市不同。 B.乡下的“朴素”指风景自然平常，乡下人家的生活单调，不够丰富多彩。 C.从这句话中，我们能感受到作者对乡村生活的喜爱和攒美之情。 九、作文。(25分) 同学们，童话故事带给我们无限的快乐。那么，你也来尝试编写童话故 事，把快乐传递给别人吧。 请你选择几种动物、植物或几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之 间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。可以用故事中主人公的名 字命题，也可以根据故事内容来命题，还可以根据故事想告诉大家的道理来命 题。要求想象丰富，叙述流畅。（请自备作文纸进行习作） -12