内容正文:
2025-2026学年第二学期三年级语文期中素养测评卷
(时间:90分钟 满分:120分)
卷首语:亲爱的同学们,欢迎来到"春日语文大冒险"!本次测评将带你穿越"古诗长廊"、探秘"自然王国"、聆听"故事乐园"、观察"动物世界"。每一站都藏着有趣的挑战,相信聪明的你一定能收获满满的智慧果实!加油!
情境一:古诗长廊·诗意春天(30分)
1. 诗画小达人(10分)
任务:根据古诗内容,完成下面的练习。
《绝句》
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
《惠崇春江晚景》
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
《三衢道中》
梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
(1)这三首古诗描写的都是______季的景色。(2分)
(2)《绝句》的作者是______,《惠崇春江晚景》的作者是______。(2分)
(3)"春江水暖鸭先知"中"先知"的意思是______。(2分)
(4)《三衢道中》中"梅子黄时"指的是______时节。(2分)
(5)这三首古诗中,你最喜欢哪一首?为什么?(2分)
2. 传统节日诗(8分)
任务:根据节日古诗,完成连线和填空。
《元日》 王安石
《清明》 杜牧
《九月九日忆山东兄弟》 王维
(1)将古诗与对应的节日连线:(3分)
《元日》 重阳节
《清明》 春节
《九月九日忆山东兄弟》 清明节
(2)"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲"中的"佳节"指的是______。(2分)
(3)《元日》中描写放鞭炮的诗句是"______"。(1分)
(4)《清明》中描写天气的诗句是"______"。(2分)
3. 诗句填空(12分)
任务:根据课文内容填空。
(1)迟日江山丽,______。(《绝句》)
(2)竹外桃花三两枝,______。(《惠崇春江晚景》)
(3)梅子黄时日日晴,______。(《三衢道中》)
(4)______,春风送暖入屠苏。(《元日》)
(5)______,路上行人欲断魂。(《清明》)
(6)______,遍插茱萸少一人。(《九月九日忆山东兄弟》)
情境二:自然王国·奇妙世界(30分)
1. 海底探秘(10分)
阅读短文,回答问题:
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。
在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
(1)海底世界的特点是______和______。(2分)
(2)海底为什么很宁静?(2分)
(3)"光点像闪烁的星星"运用了______的修辞手法。(2分)
(4)海底的光点是什么?(2分)
(5) 你还知道海底有哪些奇妙的生物吗?(2分)
2. 小虾观察记(10分)
阅读短文,完成练习:
院子里的葡萄架下,一口缸闲着,积水长满了苔藓。和孩子们都喜欢在缸边玩耍,有时还把手伸进缸里去捉小虾。
小虾真有趣。它们在水里游来游去,有时互相追逐,有时紧贴着缸壁。要是你用手指轻轻碰一下水面,它们会立刻向四周逃散,然后又聚拢来。
(1)小虾生活在______。(2分)
(2)小虾的活动特点是______。(2分)
(3)用"____"画出描写小虾有趣的句子。(2分)
(4)小虾遇到危险时会怎样?(2分)
(6) 观察你身边的小动物,它有什么特点?(2分)
3. 科学小知识(10分)
判断题:正确的打"√",错误的打"×"。
(1)海底五百米以下就全黑了。( )
(2)小虾喜欢在阳光强烈的地方生活。( )
(3)深水鱼有发光器官。( )
(4)缸里的小虾会互相追逐。( )
(5)海底的光线随着深度增加而变亮。( )
情境三:故事乐园·智慧启迪(30分)
1. 小故事大道理(10分)
阅读故事,回答问题:
《会摇尾巴的狼》
一只狼掉进了陷阱里,老山羊从这里经过。狼连忙说:"好朋友,快救救我吧!"老山羊说:"你不是我的好朋友,你是狼!"狼说:"我是狼,可是我会摇尾巴,我是一只好狼。"老山羊说:"你摇尾巴的样子很难看,不像好狼。"说着就走开了。
(1) 狼为什么请老山羊救它?(2分)
(2) 老山羊为什么说狼不是好朋友?(2分)
(3) 狼说自己是好狼的理由是什么?(2分)
(4) 这个故事告诉我们什么道理?(2分)
(5) 如果你是老山羊,你会救狼吗?为什么?(2分)
2. 寓言故事(10分)
阅读《鹿角和鹿腿》:
鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨细长的腿。当狮子追来时,鹿的细长腿帮助他逃脱了,而美丽的角却被树枝挂住了。
(1)鹿开始喜欢自己的______,不喜欢自己的______。(2分)
(2)鹿的角为什么被树枝挂住?(2分)
(3)鹿的腿帮助他______。(2分)
(4)这个故事告诉我们什么道理?(2分)
(6) 你认为美丽重要还是实用重要?为什么?(2分)
3. 成语故事(10分)
选择题:
(1)《会摇尾巴的狼》中,狼想用什么方法骗老山羊?( )
A. 装可怜
B. 摇尾巴
C. 唱歌
(2)《鹿角和鹿腿》中,鹿的哪个部位救了他?( )
A. 鹿角
B. 鹿腿
C. 鹿角和鹿腿
(3)下列哪个成语和《鹿角和鹿腿》的道理相似?( )
A. 掩耳盗铃
B. 亡羊补牢
C. 尺有所短,寸有所长
(4)《会摇尾巴的狼》中,老山羊为什么不上当?( )
A. 狼的尾巴太难看
B. 狼的叫声太难听
C. 狼的样子太凶
(5)《鹿角和鹿腿》中,鹿最后明白了什么?( )
A. 美丽最重要
B. 实用最重要
C. 要正确认识自己的优点和缺点
情境四:动物世界·亲密伙伴(30分)
1. 昆虫观察(10分)
阅读《昆虫备忘录》:
蜻蜓:蜻蜓的眼睛很大,结构很复杂,是由成千上万只小眼睛组成的复眼。
瓢虫:瓢虫的硬翅上有美丽的斑点,像穿了一件漂亮的外衣。
独角仙:独角仙的头部有一只犀牛一样的角,力气很大。
(1)蜻蜓的眼睛是______眼。(2分)
(2)瓢虫的硬翅上有______。(2分)
(3)独角仙的头部有______。(2分)
(4)你最喜欢哪种昆虫?为什么?(2分)
(5) 观察身边的昆虫,它有什么特点?(2分)
2. 小动物描写(10分)
阅读《燕子》:
一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
(1)燕子的羽毛是______色的。(1分)
(2)燕子的尾巴像______。(1分)
(3)春天里有哪些景物?(3分)
(4)用"____"画出描写燕子外形的句子。(2分)
(5)你眼中的春天是什么样的?(3分)
3. 动物习性(10分)
连线题:
将动物与它们的特点连线:
燕子 - 会摇尾巴
狼 - 剪刀似的尾巴
瓢虫 - 有美丽的斑点
蜻蜓 - 有复眼
独角仙 - 头部有角
习作天地·我的动物朋友(20分)
题目:我的动物朋友
要求:
1. 选择你最喜欢的动物作为写作对象
2. 从外形、习性、特点等方面进行描写
3. 表达你对它的喜爱之情
4. 语句通顺,书写工整
5. 不少于300字
参考答案
情境一:古诗长廊·诗意春天
1. 诗画小达人
(1)春
(2)杜甫 苏轼
(3)最先知道
(4)梅子成熟的
(5)略
2. 传统节日诗
(1)《元日》-春节 《清明》-清明节 《九月九日忆山东兄弟》-重阳节
(2)重阳节
(3)爆竹声中一岁除
(4)清明时节雨纷纷
3. 诗句填空
(1)春风花草香
(2)春江水暖鸭先知
(3)小溪泛尽却山行
(4)爆竹声中一岁除
(5)清明时节雨纷纷
(6)遥知兄弟登高处
情境二:自然王国·奇妙世界
1. 海底探秘
(1)景色奇异、物产丰富
(2)最大的风浪只能影响到海面以下几十米深
(3)比喻
(4)有发光器官的深水鱼
(5)略
2. 小虾观察记
(1)院子里的葡萄架下的缸里
(2)游来游去,互相追逐,紧贴缸壁
(3)"它们在水里游来游去,有时互相追逐,有时紧贴着缸壁。"
(4)立刻向四周逃散
(5)略
3. 科学小知识
(1)√ (2)× (3)√ (4)√ (5)×
情境三:故事乐园·智慧启迪
1. 小故事大道理
(1)狼想让老山羊救它出陷阱
(2)因为狼是凶恶的动物
(3)它会摇尾巴
(4)不要被表面现象所迷惑
(5)略
2. 寓言故事
(1)角 腿
(2)被树枝挂住了
(3)逃脱了狮子的追赶
(4)事物各有其长处和短处
(5)略
3. 成语故事
(1)B (2)B (3)C (4)A (5)C
情境四:动物世界·亲密伙伴
1. 昆虫观察
(1)复
(2)美丽的斑点
(3)一只犀牛一样的角
(4)略
(5)略
2. 小动物描写
(1)乌黑
(2)剪刀
(3)轻风、细雨、柔柳、花、草、叶
(4)"一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。"
(5)略
3. 动物习性
燕子-剪刀似的尾巴
狼-会摇尾巴
瓢虫-有美丽的斑点
蜻蜓-有复眼
独角仙-头部有角
习作天地·我的动物朋友
评分标准:一类文(18-20分):内容具体,感情真实,语句通顺,书写工整。二类文(15-17分):内容较具体,语句较通顺。三类文(12-14分):内容基本完整。四类文(11分以下):内容空洞,字数不足。
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