第五周-【应用题】2025-2026学年小学数学五年级下册应用题（苏教版）

应用题 3.解：设长方形的长是x厘米。 2（3.5+x)=17x=5 5×3.5=17.5（平方厘米) 4.解：设乙车每小时行x千米。 3×112-3x=72x=88 第四周 周一单式折线统计图(1) 1.（1)该乡镇企业产值呈现上升趋势。 （2)（答案不唯一)2024年该乡镇企业 产值是多少万元？8000万元 2.往返的总路程：30×2=60（千米） 往返的总时间：12-9=3（时) 往返的平均速度：60÷3=20（千米/时） 周二单式折线统计图(2) 1.（1)23060（2)3.5小时 2.10-8=2（时)王叔叔从甲地到乙地一 共用了2小时。甲、乙两地的距离是30 千米。 周三复式折线统计图(1) 1.（1)50分钟（2)40分钟 2.（1)小华爬得高，高100米。 (2)小明下山用了2小时，小华用了1.5 小时。 小明：1100÷2=550（米/时） 小华：1200÷1.5=800（米/时） 周四复式折线统计图（2) 1.（1)A车先出发 （2)A车：60÷2=30（千米/时） B车：60÷1=60（千米/时） 2.（1)公交车轨道交通（2)202125 周五第二单元综合（1) )复折线2)01(3)品 (4)5（5)不稳定 (6)明明：(1.7+1.8+2.1+1.5+1.6)÷ 5=1.74(米) SJ五年级下册 亮亮：(1.8+2.0+1.8+2.2+2.4)÷ 5=2.04（米) (7)略 月结小练习（一） 1.解：设B船每小时行驶x千米。 4x-24.8=4×45x=51.2 2.解：设原来乙袋糖重x千克。 1.4x=x+8x=20 1.4×20=28（千克) 3.解：设航模小组有x人。 2x+5=75x=35 4.解：设每平方米夹竹桃叶能吸附灰尘x克。 x+1.6x=20.8x=8 20.8-8=12.8(克) 5.解：设贝贝原来有x张画片。 1.5x-5=x+5x=20 1.5×20=30（张) 6.解：设它的宽是x米。 2×0.3+2x=0.84x=0.12 7.(1)亮亮（2)快慢 (3)800÷5.5≈145.5（米/分) 第五周 周一 第二单元综合（2)》 （1)略 (2)甲厂发展较慢，乙厂发展较快。 (3)甲厂应多引进技术人员。（答案不唯一） 周二因数和倍数(1) 1.8=2×2×2;12=2×2×3 这个数是：2×2×2×3=24 2.72以内6的倍数有：6、12、18、24、 30、36、42、48、54、60、66、72 72的因数有：1、2、3、4、6、8、9、 12、18、24、36、72 这个数可能是：6、12、18、24、36、72 3.32÷6=5(根)…2（根）6-2=4（根） 至少拿走2根，正好分完。至少再买来4根， 也正好分完。 应用题 4.8的最小倍数是8,8的最小因数是1，所 以中国体育代表团获得18枚金牌。 周三因数和倍数（2) 1.36、42、48、542.81650979 3.36=2×18=3×12=4×9=6×6=9×4= 12×3=18×2有7种拿法。 4.4种。长、宽分别是：24厘米、1厘米； 12厘米、2厘米；8厘米、3厘米；6厘米 4厘米。 周四2、5的倍数的特征 1.17÷5=3(组)…2（人）5-2=3（人） 2.160或1803.60 4.425的个位上是5，不可能是2的倍数， 但是5的倍数。如果每2千克装一袋，不 能正好装完；如果每5千克装一袋，能正 好装完。 周五3的倍数的特征 1.(1)30、45、54（2)30、54 （3)45 2.95不是3的倍数，是5的倍数。一袋装3 支不能装完，一袋装5支可以装完。 3.3×4=12（天) 4.53÷3=17(组)…2（人） 3-2=1(人)至少再来1名同学才能正 好分完。 第六周 周一2、5、3的倍数的特征 1.2×3×5=30(岁) 2.40÷2=20（元)大于20且小于40的 数中5的倍数有25、30、35，其中是2 的倍数的是30。故王丽买书花了30元。 3.最大是540，最小是450。 4.24、36、42的最大公因数是6。 24÷6=4（组)36÷6=6（组) 42÷6=7(组)最多每组6人，每班可 以分别分成4组、6组、7组。 SJ五年级下册 周二质数、合数、分解质因数(1)】 1.90=43+47=7+83=11+79=17+73=19+ 71=23+67=29+61=31+59=37+53 积最大是43×47=2021 最小是83×7=581 2.1×0+4÷2=2 3.质数有2、3、13、23、31。 4.长+宽=16÷2=8（米)8=3+5 面积：3×5=15（平方米) 周三质数、合数、分解质因数(2) 1.104009 2.1001=7×11×13 今年弟弟7岁，晨晨11岁，姐姐13岁。 3.123的因数有：1、3、41、123 因为123=3×41 所以学生数是41-1=40（名），每名同 学植了3棵树。 4.（答案不唯一)10=3+712=5+7 20=3+17 周四公因数和最大公因数(1) 1.（1)6和15（答案不唯一) （2)5和10（答案不唯一) （3)4和8（答案不唯一) 2.120和80的最大公因数是40 120×80÷(40×40)=6(块) 3.36和27的最大公因数是9 27÷9=3(段)36÷9=4（段) 3+4=7(段) 周五公因数和最大公因数(2) 1.125÷25=55=1+4=2+3 1×25=254×25=100 2×25=503×25=75 这两个数是25、100或50、75。 2.3072÷16÷16=1212=4×3=1×12 16×4=64 16×3=48 16×12=192 16×1=16 这两个数是64、48或16、192。应用题 SJ五年级下册 每页一撕撕出新学霸 第五周 周一第二单元综合（2) 打卡·☐ 下面是甲、乙两个炼钢厂2018~2022年炼钢的情况统计表。 时间/年 2018 2019 2020 2021 2022 甲厂产量/万吨 420 470 490 500 520 乙厂产量/万吨 450 550 600 630 700 (1)根据统计表中的数据绘制折线统计图。 (2)从制成的折线统计图看，两个厂的发展状况如何？ (3)2018~2022年甲厂比乙厂少引进30名技术人员，把这个情况和炼钢情况 相结合，你对甲厂有什么好的建议？ 日期：月日 时间： 23 分秒 应用题 S丁五年级下册 每页一撕撕出新学霸 第五周 周二因数和倍数(1) 打卡□ 1.一个小于30的自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是多少？ 2.一个数既是6的倍数，又是72的因数，这个数可能是多少？ 3.五(1)班有32根跳绳，要平均分给6个小组，至少拿走几根，正好分完？至 少再买来几根，也正好分完？ 4.在某年冬残奥会上，中国体育代表团奋勇争先，夺得的金牌数量位居世界第一。 金牌数个位上的数字是8的最小倍数，十位上的数字是8的最小因数。该界冬 残奥会，中国体育代表团获得多少枚金牌？ 日期：月日 时间：分秒 24 应用题 SJ五年级下册 每页一撕撕出新学霸 第五周 周三 因数和倍数（2) 打卡·☐ 1.一个数比30大，比60小，既是3的倍数，又有因数2，这个数可能是多少？ 2.猜电话号码。(~H均表示一位数) 025 A B G 提示：A 8的最小倍数 B— 它只有一个因数 C- 它是2和3的倍数 D一5的最大因数 E 最小的自然数 F一它的所有因数是1、3、9 G 既是7的倍数，又是7的因数 H一最大的一位数 这个电话号码是025-( 3.盒子里有36个小球，要求每次拿的个数相同，最后正好拿完。既不能一次拿完， 也不能一次拿一个，有多少种拿法？ 4.小明想在钉子板上围一个面积是24平方厘米的长方形（钉子板上每格都是边 长为1厘米的正方形)。想一想：他有多少种不同的围法？长、宽各是多少 厘米？ 日期： 月日 25 时间： 分秒 应用题 S丁五年级下册 每页一撕撕出新学霸 第五周 周四2、5的倍数的特征 打卡□ 1.操场上一共有17人，每5人分成一组，至少再来几人才能正好分完？ 2.我是一个三位数，百位上的数字是最小的奇数，个位上的数字是最小的自然数， 十位上的数字是比4大的偶数。我可能是多少？ 3.我是一个两位数，同时是2和5的倍数，十位与个位上的数字之和是6。我是 多少？ 4.超市运来425千克面粉，如果每2千克装一袋，能正好装完吗？如果每5千克 装一袋，能正好装完吗？ 日期：月日 时间： 分秒 26 应用题 SJ五年级下册 每页一撕撕出新学霸 第五周 周五3的倍数的特征 打卡□ 1.从下面四张数字卡片中选出两张组成一个两位数，分别满足下面的条件。 (1)是3的倍数： (2)是3的倍数的偶数： (3)是3的倍数的奇数： 2.小明买了95支铅笔。如果一袋装3支铅笔，能刚好装完吗？如果一袋装5支呢？ 3.新图书馆开馆了，小红每3天去一次，小灵每4天去一次。小红和小灵某天在 图书馆相遇后，最少经过几天，她们会在图书馆再次相遇？ 4.53名同学玩游戏，3名同学分成一组。至少再来几名同学才能正好分完？ 日期：月日 27 时间： 分秒